2024年二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)4篇

第頁(yè)2024年二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)4篇二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)篇1

本學(xué)年度的教學(xué)工作將要結(jié)束了，這是我參加工作的第一個(gè)學(xué)期，屬于從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換階段，雖然還在過(guò)渡期，但是我覺(jué)得自己的工作完成的還是不錯(cuò)的。當(dāng)然，在教學(xué)過(guò)程中還存在許多問(wèn)題，須要我在今后工作中積累閱歷，不斷總結(jié)和改進(jìn)?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下：

我在教學(xué)中擔(dān)當(dāng)?shù)慕虒W(xué)工作主要包括體育課程教學(xué)和藝術(shù)體操課程教學(xué)。

由于擔(dān)當(dāng)?shù)氖切W(xué)低段的教學(xué)工作，我仔細(xì)地學(xué)習(xí)新課標(biāo)，以新課程改革精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持在課堂上以學(xué)生為主體，貫徹健康第一的重要思想，在學(xué)期起先就仔細(xì)制定教學(xué)安排，仔細(xì)上好每一節(jié)課，對(duì)課堂活動(dòng)內(nèi)容也在課后進(jìn)行探討、分析。主動(dòng)主動(dòng)向有閱歷的老師請(qǐng)教，把所學(xué)所看的`敏捷運(yùn)用到平常的教學(xué)中去，使自己能夠不斷的進(jìn)步。

對(duì)于低段的學(xué)生體育教學(xué)重點(diǎn)就是在教學(xué)組織上，體育教學(xué)和藝術(shù)體操教學(xué)都仔細(xì)制定了切實(shí)可行的體育教學(xué)工作安排以及教學(xué)小結(jié)。能主動(dòng)參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及教研學(xué)習(xí)工作，平常能堅(jiān)持自學(xué)并仔細(xì)做好學(xué)習(xí)記錄，努力提高自己。在教學(xué)工作同時(shí)，也主動(dòng)響應(yīng)學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)，努力擴(kuò)充自己的學(xué)問(wèn)面。并依據(jù)小學(xué)一段孩子的特點(diǎn)，仔細(xì)備課、備教材、備學(xué)生，教學(xué)中細(xì)致鉆研新的課改目標(biāo)，敏捷設(shè)置課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)，留意講解示范、明確教學(xué)重難點(diǎn)，以學(xué)生身體素養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)技能提高為重點(diǎn)，使學(xué)生能盡快學(xué)會(huì)課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容。在教學(xué)上，我也主動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，讓學(xué)生愛(ài)上體育運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成自主熬煉的習(xí)慣。

這半年我?guī)ьI(lǐng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)了新的廣播體操"七彩陽(yáng)光"，各個(gè)年級(jí)的學(xué)生都主動(dòng)學(xué)習(xí)。這套操作為各個(gè)年級(jí)期末考試的項(xiàng)目之一，雖然我?guī)У氖且欢昙?jí)的小摯友，但是他們同樣能主動(dòng)地練習(xí)，努力做好每個(gè)動(dòng)作，并能協(xié)作音樂(lè)規(guī)范完成動(dòng)作，都想得到老師的確定。他們的上進(jìn)心和仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法感染了我，激勵(lì)我去做一個(gè)更加優(yōu)秀的老師。

從這半年的體育教學(xué)工作中，我深深體會(huì)到，要當(dāng)好一名體育老師尤其是小學(xué)體育老師并不是想象中那么簡(jiǎn)潔，須要我在今后的工作中更加努力學(xué)習(xí)，大膽向有閱歷的老師請(qǐng)教，仔細(xì)做好階段教學(xué)總結(jié)，仔細(xì)貫徹好自己的教學(xué)安排。此外，小學(xué)階段的思想教化也很重要，在教學(xué)中，除了要培育學(xué)生的運(yùn)動(dòng)實(shí)力和身體素養(yǎng)以外，還要重視學(xué)生的思想教化，結(jié)合體育教材的特點(diǎn)貫徹詳細(xì)內(nèi)容。

總之，在以后的教學(xué)中，我除了會(huì)努力去提高自己的專業(yè)水平之外，更會(huì)以一顆劇烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信念，仔細(xì)對(duì)待自己的每一堂課，專心教育每一個(gè)孩子。

二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)篇2

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間，一學(xué)期的教學(xué)工作就即將結(jié)束，回顧本學(xué)期所做的工作，有勞碌的身影，也有勝利的喜悅，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，注意學(xué)習(xí)是自己不被社會(huì)淘汰的最有效手段，本學(xué)期我主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，仔細(xì)鉆研體育教材及各種體育理論書(shū)籍，叢書(shū)中吸取養(yǎng)分，不斷提升自己的思想相識(shí)，學(xué)習(xí)他人的勝利閱歷，使自己徹底變更陳舊和落后的教化觀念。

二、抓好教化教學(xué)工作

在本學(xué)期教學(xué)中，提高學(xué)生的身體素養(yǎng)及培育學(xué)生良好的熬煉習(xí)慣為主要目的，在課堂上，首先摸清學(xué)生的愛(ài)好愛(ài)好和性格特點(diǎn)，通過(guò)測(cè)試，了解學(xué)生的素養(yǎng)狀況，在教學(xué)中，依據(jù)學(xué)生的不憐憫況，支配凹凸適中的'運(yùn)動(dòng)量，是每個(gè)學(xué)生都?jí)虻玫匠浞值陌緹?，貫穿各種好玩的嬉戲，讓學(xué)生在歡快的嬉戲中展示自己，提升自己，對(duì)于那些素養(yǎng)差體育不好的學(xué)生，做好他們的思想工作，讓他們樹(shù)立自信念，擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)學(xué)生的閃光點(diǎn)，剛好賜予激勵(lì)和表?yè)P(yáng)，培育學(xué)生體育熬煉的堅(jiān)決信念和堅(jiān)韌拼搏的精神。

三、抓好各項(xiàng)活動(dòng)

本學(xué)期為提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，活躍校內(nèi)文化，我們實(shí)行了豐富多彩的秋季校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，在家長(zhǎng)會(huì)上，二年級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行了精彩的武術(shù)表演，贏得了家長(zhǎng)的好評(píng)，抓好兩操一活動(dòng)，每天課間操細(xì)心組織，進(jìn)行了跳繩、武術(shù)、足球操、韻律操形式多樣的體育活動(dòng)。抓好學(xué)生的平安教化工作，提升學(xué)生的平安意識(shí)，清除一切平安隱患。

綜上所述，在教學(xué)中還存在許多不足，在今后的教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，為體育教學(xué)做出更大的成果。

二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)篇3

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期又已過(guò)去，在這一學(xué)期里，我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，以學(xué)生為本，強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想，以增加學(xué)生體質(zhì)為宗旨，通過(guò)體育教化教學(xué)使學(xué)生在生理、身心得到健康發(fā)展?，F(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，以課改精神為指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位。

自覺(jué)貫徹“健康第一”的重要思想，仔細(xì)制定教學(xué)安排，仔細(xì)上好每一節(jié)課，杜絕上課的隨意性，并對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行探討、分析。把所學(xué)所看的滲透到平常的教學(xué)之中。使自己在教學(xué)中能更近一步。

二、注意課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、針對(duì)二年級(jí)孩子的年齡特征和愛(ài)好取向，選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容，培育他們對(duì)體育課的深厚愛(ài)好；駕馭學(xué)生的行為特征，在課堂設(shè)計(jì)上，注意對(duì)學(xué)生集中留意力的培育，形成良好的體育行為習(xí)慣；在組織教法上，注意引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參加，大膽實(shí)踐，通過(guò)豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)愛(ài)好。

2、每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來(lái)，收獲而歸。在課堂中，注意對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，形成良好的道德品質(zhì)；實(shí)行各種教學(xué)手段，如：恰到好處的講解、精彩的示范動(dòng)作、風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言、形式多樣的接力競(jìng)賽等，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，營(yíng)造良好的課堂氣氛；通過(guò)新奇的組織方法，讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗(yàn)，從而形成生生互動(dòng)、師生互動(dòng)的教學(xué)模式，達(dá)到教與學(xué)的雙贏。

3、激勵(lì)的語(yǔ)言是激發(fā)學(xué)生能動(dòng)與潛能的催化劑，當(dāng)學(xué)生取得勝利時(shí)，一個(gè)確定的表情與一個(gè)信任的動(dòng)作都能調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)向上的信念，因此，無(wú)論是在教學(xué)中還是在課后，多從正面的`評(píng)價(jià)學(xué)生，這樣可以激發(fā)他們折服困難的志氣；可以引導(dǎo)他們體驗(yàn)勝利的快樂(lè)；最終達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好的目的。

通過(guò)一期來(lái)的學(xué)習(xí)，二年級(jí)學(xué)生能初步了解上體育課的意義，對(duì)身體和健康有肯定的相識(shí)，提高了自我保健意識(shí)。學(xué)生在和諧、同等、友愛(ài)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受集體的暖和和情感的愉悅。駕馭學(xué)習(xí)了一些基本運(yùn)動(dòng)、嬉戲的方法；學(xué)習(xí)了跳高、禮儀操、持輕物擲遠(yuǎn)、跑步等，發(fā)展了身體素養(yǎng)和基本活動(dòng)實(shí)力，并體驗(yàn)到參與體育活動(dòng)的樂(lè)趣，學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同伴友好相處。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)實(shí)力。

1、學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)學(xué)問(wèn)，不斷提高相識(shí)，更新教學(xué)觀念，駕馭切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式方法。

2、學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)與技能，使教學(xué)手段更加豐富，教學(xué)方法更加科學(xué)合理，符合學(xué)生全面健康發(fā)展。

3、不斷更新自身學(xué)問(wèn)層面，只有這樣才能跟上時(shí)代的發(fā)展的步伐，使教化適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的需求。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，基本達(dá)到了預(yù)料的目標(biāo)，但很多方面還存在不足，特殊是自身的學(xué)問(wèn)水平有待提高，教化教學(xué)閱歷還需不斷積累，教學(xué)方法還得不斷完善。這些方面都須要在今后的工作中努力學(xué)習(xí)，不斷完善自我。

二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)篇4

本學(xué)期，學(xué)校體育工作在學(xué)校行政的大力支持下，在全體老師的參加下，以及體育組全體同仁的共同努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作。體育教化教學(xué)工作開(kāi)展的繪聲繪色，成果輝煌，努力詮釋著新的教學(xué)理念。學(xué)校體育工作是以校學(xué)年工作安排為指導(dǎo)，學(xué)校體育組是安排的執(zhí)行者，一學(xué)期以來(lái)各方面的工作都做得有條不紊，井然有序。較好地完成了本學(xué)期工作?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面作簡(jiǎn)潔總結(jié)：

一、落實(shí)課堂教學(xué)，發(fā)展學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)。

本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”思想動(dòng)身，堅(jiān)固樹(shù)立和堅(jiān)持教化面對(duì)全體學(xué)生的原則，進(jìn)一步從觀念上理解和相識(shí)實(shí)施素養(yǎng)教化、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素養(yǎng)的思想指導(dǎo)下，我校學(xué)校體育工作始終把提高學(xué)生身體素養(yǎng)、培育學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的動(dòng)身點(diǎn)。為了達(dá)到這一目的，學(xué)期初，經(jīng)體育組全體成員探討探討一樣通過(guò)將原來(lái)的每周兩節(jié)一般體育課改為一節(jié)一般體育課，一節(jié)特長(zhǎng)(愛(ài)好)體育課，形成1+1的教學(xué)模式，并在二年級(jí)中嘗試教學(xué)。同時(shí)，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織和評(píng)價(jià)方法進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整和改革。在教學(xué)內(nèi)容上，以基本技能和大眾項(xiàng)目為主，削減偏、難、舊的內(nèi)容以及非大眾化的競(jìng)技體育項(xiàng)目，構(gòu)建適應(yīng)素養(yǎng)教化要求和學(xué)生終生發(fā)展的體育教學(xué)內(nèi)容框架;在教學(xué)組織形式上，打破原有的班級(jí)授課制，依據(jù)學(xué)生的愛(ài)好和特長(zhǎng)重新分類編組;在教學(xué)評(píng)價(jià)上，主要考查學(xué)生獲得體育學(xué)問(wèn)與技能的過(guò)程，自覺(jué)熬煉身體的意識(shí)和習(xí)慣、特長(zhǎng)項(xiàng)目的嫻熟程度和身體素養(yǎng)狀況。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐證明，該教學(xué)模式深受學(xué)生的寵愛(ài)，學(xué)生的身體素養(yǎng)和課堂效率顯著提高，學(xué)生的主動(dòng)性和愛(ài)好得到了愛(ài)護(hù)。學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)的駕馭和運(yùn)動(dòng)技能的提高，使學(xué)生自覺(jué)熬煉的意識(shí)增加，活動(dòng)意識(shí)、競(jìng)賽意識(shí)以及競(jìng)賽的欣賞性、競(jìng)賽實(shí)力都得到提高。

二、舉辦多種多樣的體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

假如說(shuō)課堂教學(xué)是豐富多彩,富有成效的.那么群體工作就更加繪聲繪色,充溢樂(lè)趣.群體工作是學(xué)校體育工作的又一項(xiàng)主要內(nèi)容。我校體育群體工作的宗旨是“以競(jìng)賽促活動(dòng)，以活動(dòng)促素養(yǎng)”，主動(dòng)開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)體育特色活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。師生的身體素養(yǎng)是他們正常工作、學(xué)習(xí)的物質(zhì)保障，為了在校內(nèi)掀起參加體育活動(dòng)的熱潮，

在我組全體老師的.細(xì)心策劃下，我校實(shí)行一系列有益于師生身心健康的體育活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)與合作的樂(lè)趣。

1、改革早操，體育組對(duì)早操進(jìn)出場(chǎng)次序進(jìn)行了合理支配，全組老師堅(jiān)持每天準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參與早操的組織工作，做好每天和每周的評(píng)比工作，使每次早操都秩序井然。加大了同學(xué)們的活動(dòng)量,從每天的早操起先,使全體學(xué)生精神煥發(fā),持續(xù)成天。

2、推出了豐富多樣的課外體育活動(dòng)，在年級(jí)體育活動(dòng)課支配中，體育組依據(jù)學(xué)校場(chǎng)地、器材實(shí)際，結(jié)合學(xué)生愛(ài)好愛(ài)好，細(xì)心選擇活動(dòng)內(nèi)容，確定體育活動(dòng)器材、編排內(nèi)容輪番表，并建立由學(xué)校分管體育領(lǐng)導(dǎo)、體育老師、帶班老師和體育委員組成的管理體系，落實(shí)年級(jí)體育活動(dòng)課的目標(biāo)管理，著重抓好師生的平安意識(shí)，切實(shí)保證學(xué)生每天有足夠的活動(dòng)時(shí)間，不斷提高學(xué)生基本活動(dòng)實(shí)力。

三、繼往開(kāi)來(lái)，迎接更大成功。

一學(xué)期來(lái)，我們學(xué)校的體育工作根據(jù)工作安排進(jìn)行，并取和預(yù)期的效果隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，我校學(xué)校體育工作要緊