2024年反對崇洋媚外演講稿組

第頁2024年反對崇洋媚外演講稿組反對崇洋媚外演講稿10組1

大家好：

道德是一個亙古如一的話題，即使最強大的哲人也無力宣稱，他可以從整體上營造一種文明，我們能做的就是為社會和歷史供應(yīng)一些約定俗成的至少前提。

孔子說：“天下有道，丘不與易也”。大到天下，小到個人，追求志向的人格，受辱而不失大禮，極力做一個有道德修養(yǎng)的人，這是一個宏大的教化家的胸襟?！八故锹遥┪岬萝啊?，“余獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”??走進歷史的長河，關(guān)于道德修養(yǎng)已談了兩千多年，老話題不斷給予新內(nèi)含，今日的教化依舊離不開道德教化。

學校，是我們學習學問的地方，更是我們培育德性，修身養(yǎng)性的地方。學校開設(shè)的德育工作，就是要培育同學們高尚的道德品質(zhì)，為我們走上社會打好基礎(chǔ)。因為一個沒有高尚品德的人，是不能被社會所承認的。

人們對道德規(guī)范的敬重，人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴，就是人們的道德信仰。道德是一種實踐理性，它要解決的是“我應(yīng)當怎么做？”的問題?！拔覒?yīng)當怎么做？”包括兩個方面：一是我應(yīng)當怎么做事？二是我應(yīng)當怎么做人？做事和做人不行分割，做人比做事更重要，而且做人要通過做事表現(xiàn)出來。道德信仰涉及這兩個方面，但其核心是做人。道德信仰是對道德志向目標的確認和篤信，是對怎樣做人的設(shè)定，是對志向人格的設(shè)定。道德信仰以人格來證明或顯示人性的神圣和尊嚴，顯示人的.價值。一種道德信仰的確立，代表著一個道德價值體系的形成，又是對人們的道德認知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動機的整合，從而將人們的各種關(guān)于道德的零散的信念和價值觀念統(tǒng)一起來，形成一個凹凸有序的道德價值觀系統(tǒng)，成為規(guī)范一個人全部人生活動和行為選擇的基本框架。整合一旦完成，作為一個價值系統(tǒng)整體，道德信仰又對道德生活的各個方面發(fā)揮重要的作用。

在中國傳統(tǒng)文化中，“誠”特別接近道德信仰。孟子說：“誠者天之道也，思誠者人之道也。至誠而不動者，未之有也，不誠未有能動者也。”孟子所說的“誠”是真實無欺的意思。天是真實無欺的，人也應(yīng)當追求真實無欺的。達到至誠就能使人感動，達不到至誠就不能使人感動。荀子也重視“誠”，認為“誠”是全部德行的基礎(chǔ)。他說：“君子養(yǎng)心莫擅長誠，致誠則無它事矣?！卑选罢\”當作最重要的道德觀念的是《中庸》?！吨杏埂氛f：“誠者，天之道也；誠之者，人之道也。誠者，不勉而中，不思而得，從容中道，圣人也。誠之者，擇善而固執(zhí)之者也?！笨梢姡琳\是一種盡性知天并達到天人合一的崇高境界。這是中國特色的道德信仰，它不依靠宗教，不通過神學，而從人性與天性、人道與天道的合一，從信任人性善并通過盡性知天的途徑，達到天人合一的志向的人生境界。

令人缺憾的是，在現(xiàn)實生活中，一些人經(jīng)不起利益的誘惑，做出了許多傷天害理之事。出現(xiàn)這類現(xiàn)象的緣由盡管是多方面的，但缺乏道德信仰是其中最普遍的緣由。當前，在仔細貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》中，在加強誠信教化中，我們應(yīng)高度重視道德信仰的重要性。記得意大利但丁曾說過這樣的一句話：“一個學問不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難于用學問去彌補?！蔽覀兘袢詹蝗ヌ接懙赖潞蛯W問誰更重要，但我信任我們的祖國和民族最須要的是具有道德高尚的學問者。

做一個道德高尚的人最須要毅力的，道德高尚的人肯定不是一朝一夕就能培育出來的。我們想要成為一名道德高尚的中學生，必需從根本的小事做起。比如說，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學校里我們彎腰撿起一片廢紙屑，說文明的話，做文明的事等等。我信任，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往，我們肯定能夠成為一名有道德的好少年。

反對崇洋媚外演講稿10組2

各位老師、同學們：

大家好！很興奮能代表167班進行本次國旗下的演講，我演講的題目是：道德的底線。

意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個學問不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難以用學問去彌補”。當今的中國，發(fā)展教化已成為了國家工作的重中之重，每天掛在家長和學生口中的除了學習還是學習。發(fā)展教化當然重要，可我們好像忘了，自古以來，中國的很多名人大家就在傳講道德，孔子以“仁”為核心的思想至今還影響著一代又一代的中國人。我們青年人須要接受教化，但我們須要的是全面的教化，而“道德”這一課，不僅須要老師在學問上的灌輸，更多的是我們自身的感悟和實踐。

思想道德素養(yǎng)是一個民族文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。我們無法想象一個人假如失去了道德品質(zhì)，怎樣成為社會的`棟梁之才？一個民族，假如失去了基本的道德規(guī)范，又怎樣矗立于世界民族之林？細致想想，這些都無疑是一個習慣問題。古羅馬西塞羅說過：“習慣是其次天性”。就像你早上起床就想到刷牙，這本應(yīng)當是情理之中的事，但為什么現(xiàn)代中學生連這些至少的道德習慣都不能做到。而現(xiàn)今，走出校門，就能看到這樣一些畫面：公交車上的乘客對站著的老人視而不見；游客面對近在咫尺的垃圾桶卻順手把垃圾丟在了地上；路邊的花草被踐踏得奄奄一息也無人顧及??這些都是生活中非常微小的問題，可大多數(shù)的人選擇了忽視。

當然，不行否認的是，我們每一個人都在熒幕上看到了這樣一些鏡頭：在雅安地震的災(zāi)區(qū)現(xiàn)場，很多醫(yī)生、軍人、志愿者正在為了一條條生命而舍生忘死，來不及去考慮種種危急和困難。在他們身上，我們好像能看到有一道道光線在閃耀，它照亮了每一寸土地，暖和了每一縷春風——那就是道德。的確，大災(zāi)之后有大愛，可是我們細致地想一想，莫非非要有天災(zāi)駕臨 在眼前，人類才肯重新點燃內(nèi)心的道德之火嗎？這是值得我們每一個人深思的問題。

我們的道德底線不應(yīng)當隨著社會的發(fā)展而漸漸消磨，相反，我們更應(yīng)當堅守自己的道德底線，讓它不斷在實踐中堅實。老師們，同學們，從你我起先，讓道德成為我們心靈深處一道亮麗的風景線吧！

我的演講完畢，感謝。

反對崇洋媚外演講稿10組3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學們：

大家好！

我是五年級十一班的xxx。今日，我演講的題目是《做一個有道德的人》。

道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，透過流淌著美妙的光；道德是一道光，孕育沉醉在純凈中的心田。道德源自于我們的內(nèi)心，有了道德感，你做出的事情自然就不會錯。做好事，不是為了得到誰的表揚，得到怎樣的榮譽。真正的道德，發(fā)自內(nèi)心，你對社會，對每個人的愛，就是一份寶貴的道德。當你在公交車上，看到老人站著，你忍心嗎？當你在校內(nèi)里，看到地上有垃圾，你會撿起來嗎？當你看到路旁的自行車倒了，你會去把它們扶起來嗎？或許你有這個心，可是許多人會怕，怕別人誤會垃圾是自己扔的，自行車是自己弄倒的，怕別人說自己是有意做給大家看的。其實，我認為：不用顧慮大家對你做好事的看法，只要自己知道自己的.目的就行了，只要自己知道道德在我們心中就行了。

意大利詩人但丁曾說過：“一個學問不健全的人，可以用道德來彌補，而一個道德不健全的人，卻難以用學問來彌補?！笔前。赖麓淼氖且粋€人的修養(yǎng)，一個國家的文明程度，一個社會旺盛的基石。我們青少年是祖國的明天，肩負著祖國的將來，肯定要做一個有道德的人，成為祖國明天的棟梁！道德是人類社會中自然形成的行為規(guī)范，是獲得別人信任的一個標準。道德就是誠懇守信用，不貪圖不屬于自己的東西；道德就是在別人遇到困難時，伸出你的救濟之手，幫助他人渡過難關(guān)。道德，是春天的花兒，是植物的肥料。

道德，是一種美德，是一種財寶，更是一種才智。道德，如此寶貴，我們應(yīng)當一同去遵守，一同去行動！從我做起，從現(xiàn)在做起，讓道德的種子在我們心田生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。同學們！愿我們都做個有道德的人吧！感謝大家

反對崇洋媚外演講稿10組4

敬重的校長、老師、敬愛的同學們：

大家好！

我是張成平，今日我講的題目是《做一個有道德的人》。

讀完一本好書，等于我和很多有道德的人交友。在《七不準則》里我了解到享譽海內(nèi)外的科學家錢學森爺爺，他不務(wù)虛名、嚴格要求自己的`品質(zhì)讓我心動。在《心靈的強者》里我懂得了犯了錯誤沒關(guān)系，只要我們勇于面對現(xiàn)實、改正錯誤，大家就肯定會理解、寬容我們。在《熱心的店員》里我明白了只要我們帶著真誠的心主動付出、主動賜予、主動幫助對方時，一段真正的友情就已經(jīng)起先了。其中給我印象最深刻的是《別拿誠信開玩笑》。這個小故事講的是一個小伙子到法國留學時，他發(fā)覺當?shù)氐能囌竞蛧鴥?nèi)不同，幾乎都是開放式的，不設(shè)檢票口，也沒有檢票員，甚至連隨機性的抽查都特別少。從今以后，他便常常逃票上車。四年后，優(yōu)秀的學業(yè)成果讓他充溢自信，頻頻進入跨國公司推銷自己。然而，沒有一個公司錄用他，這使他感到稀里糊涂。最終他發(fā)給其中一家公司的人力資源部經(jīng)理，煩請他告知不予錄用的理由。當晚他就收到了對方的回復(fù)。先生：

我們賞識你的才華，但我們閱讀信用記錄后，特別缺憾的發(fā)覺您有兩次乘車逃票受罰的記錄。然而依據(jù)逃票受罰的概率算，您或許有上百次甚至更多次逃票卻沒被發(fā)覺。我們認為此事至少證明白兩點：

1、您不遵守規(guī)則；

2、您不值得信任。鑒于以上兩點，敝公司不敢冒昧的錄用您，請見諒。

直到此時，他才如夢初醒，后悔難當。

通過這個故事，我明白了：誠信是金，誠信是衡量一個人的道德標準，誠信就像一盞明燈照亮人的一生。任何時候，千萬別拿誠信開玩笑，一次也不要！否則道德上的一次錯誤可能造成終身缺憾。

同學們，誠信就在我們身邊，在一個個不經(jīng)意的生活中考驗著我們、磨練著我們。讓我們從小就做一個有道德的人。一個有道德的人思想才不會貧困；一個有道德的人行動才不會言而無信；一個有道德的人身心才能得到陶冶，生活才能充溢情趣。

我的演講完了，感謝大家！

反對崇洋媚外演講稿10組5

敬重的老師、同學們：

大家好：我是二(1)班的xxx。今日我演講的題目是《道德就在我們的身邊》。

做一個有道德的人，許多人都覺得很難。其實，道德離我們很近很近，近得觸手可及。比如，見到老師時說聲您好;同學之間相互幫助;給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶;誠懇守信，不說謊話;愛護環(huán)境，愛惜花草樹木。在學校里幫助同學解決一道難題;在公交車上主動為年邁的老人讓個座;在上學路上扶正一顆被風吹歪了的'小樹;在校內(nèi)內(nèi)彎腰撿起一片廢紙屑等等。我信任，每個人都做到的話，社會將變得更加美妙。長此以往，我們肯定能夠成為一名有道德的好少年。

同學們，讓我們從現(xiàn)在起先，行動起來吧!做個有道德的人，做個響當當?shù)闹袊?

反對崇洋媚外演講稿10組6

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的同學們：

大家好！

對于絕大多數(shù)同學來說，上課仔細聽講，自習時寧靜地看書，課后仔細完成作業(yè)，這都已經(jīng)成為習慣，這都特別好。但是，或許你還忽視了一種習慣——道德。

什么是道德？其實道德并不是什么高不行攀的東西，簡潔的說，就是要明白什么事該做，什么事不該做。中國自古以德育人，以德為美，正所謂“沒有規(guī)則，不成方圓”。說究竟，道德也是一種習慣。

舉個例子，就在我們的身邊，在我們的菁菁校內(nèi)中，經(jīng)常會有一些不和諧的音符。像：潔白的墻壁上被鞋印沾污，洗手間里的水龍頭“不辭勞苦”的滴著水，投不中的垃圾被棄于桶外，耳旁時時常飄過幾句不太入耳的口頭禪……這些都是不道德的行為，我們要賜予指責。

中華民族自古以來就有著優(yōu)良的'傳統(tǒng)美德，我們要做的有許多許多。比如：給老人讓座、順手撿一張紙屑、愛惜一草一木、遵守公共秩序、少幾句不文明的話、多一點文明禮貌、拭去那些輕視與浮燥、獻一份誠信與愛心，等等。

同學們，良好的習慣并不是天生的，完全可以通過后天來培育。道德的培育只要從一點一滴的小事做起，讓它也成為一種習慣，同學們就都能成為道德高尚的人。

同學們，你們是我們民族的希望，只有你們將我們的傳統(tǒng)美德傳承下去，我們的民族才有希望，才能在世界民族之林中立于不敗之地！

反對崇洋媚外演講稿10組7

同學們，老師們：

大家好！

我今日演講的題目是“道德與法治”。

當我還在小時候剛懂事時，爸爸媽媽就常常教我不要做壞事；當我和爸爸媽媽遇到警察時，他們就會恐嚇我：“不要做壞事，否則會被警察抓起來。”那時，我不知道做壞事是什么概念，也不知道做壞事為什么會被警察抓。直到我上學時，我才明白父母對我說的話。這時，除了父母，我的老師也在不停地教化我：“不要做壞事，做壞事是犯法的。”那時，我明白了做壞事的嚴峻性，卻不知道什么叫“法”。

法律在我心中，法律在你心中，法律在我們大家心中。我慢慢長大，明白法就是法律，犯法便是觸犯法律。隨著年齡的增長，學問增加，閱歷的豐富，我對做壞事和法律這兩個概念理解得越來越透徹。我慢慢明白，做壞事并不是只給警察抓這么簡潔，做壞事還會給別人和自己帶來嚴峻的后果，害人害己，給別人做壞事，自己也將受到懲處。

法律，這個熟識的字眼，勾起了我的回憶。我記得，在我小學一本思想品德課本上就有過一幅關(guān)于法律的圖畫：其中一個人說道：“小孩子可以犯法，犯了法也不會被抓?！绷硪粋€人就反對道：“小孩不能犯法，雖然不會被抓，但會進行其他教化?！边@幅圖畫令我思緒萬千，我不由得想起我的一個同學說的'話：“小孩子可以做壞事，做了壞事也不會干什么?！爆F(xiàn)在回想起來，那個同學竟然說出那種話，這真是讓我后怕無窮。所以，我們要做到法律在我們心中。要時時心中有法，知法不犯法，這樣才不會走上犯罪道路，為我們的人生供應(yīng)保障。

無規(guī)則不成方圓。法律便是我們成為方圓的規(guī)則，希望大家都遵遵守法律律，不要知法犯法，鑄就漂亮人生。

我的演講結(jié)束了，感謝大家！

反對崇洋媚外演講稿10組8

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的同學們：

大家好！

今日，我