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文檔簡介
小學學校的工作總結(jié)總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的小學學校的工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小學學校的工作總結(jié)1為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學生的健康狀況,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好習慣,改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,加強對傳染病、常見病的預防和治療,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人工作,本學期我們做了以下一些工作:一、領(lǐng)導重視,各部門密切配合校領(lǐng)導十分重視學校衛(wèi)生工作,德育部門通過評比每月校園之星的活動,強化了學生一日在校行為規(guī)范,同時也大大地促進了衛(wèi)生工作。分管衛(wèi)生的領(lǐng)導經(jīng)常深入到各班各處室各項衛(wèi)生工作,學校投入幾十萬元資金新建了一座辦公樓,改善了教師的辦公條件。二、積極開展健康教育課,加大衛(wèi)生宣傳力度,強化健康意識(一)克服困難、抓好健康教育課教學健康教育課納入課表正常進行,在無教材的情況下,做到有計劃、進度、教案、課時保證,有檢查考核、資料完整。(二)衛(wèi)生宣傳形式多樣,內(nèi)容豐富本學期共開展廣播講座十次,衛(wèi)生專欄板報每月更換,愛牙日期間與口腔醫(yī)院聯(lián)合開展了“走進社區(qū)、愛牙護齒”的活動,活動報道見報,廣泛重點宣傳“禽流感”防治常識和“艾滋病”知識。三、常見病、多發(fā)病、傳染病預防工作長抓不懈(一)加強健康監(jiān)測本學期衛(wèi)生室和體育組共同配合檢查了全校學生的視力,身高體重、開學初、校醫(yī)及一年級各班班主任抓緊對一年級眼保健操的教學,并在十二月初進行了評比驗收,在平時的工作中經(jīng)常檢查各班眼保健操。通過聽文化課、體育課檢查教學衛(wèi)生,教育學生做到防近的“三要”和“六不要”。(二)加強傳染病預防工作建立了晨檢制度和傳染病預防網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)急預案,加強呼吸道傳染病的.宣傳,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處理。四、加強衛(wèi)生監(jiān)測,全員共創(chuàng)優(yōu)美校園環(huán)境(一)重視飲食衛(wèi)生,預防病從口入校長室、總務(wù)處、衛(wèi)生室共同抓好學生的飲食、飲水、飲奶衛(wèi)生,學校食堂制度齊全,證照及時年檢,由專人負責食堂工作,校醫(yī)每天兩次檢查食堂環(huán)境衛(wèi)生,食品衛(wèi)生及工作人員的個人衛(wèi)生和操作衛(wèi)生,本學期未發(fā)生食物中中毒事件,校醫(yī)負責飲水、飲奶衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。(二)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生的管理,培養(yǎng)學生良好的個人衛(wèi)生習慣學校分管衛(wèi)生的校長和校醫(yī)勞動委員每天兩次檢查各班、各處室衛(wèi)生,每周一頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗,每月參與學校月考核,校園環(huán)境衛(wèi)生日益改善。學校德育處、大隊部通過紅領(lǐng)巾文明號評比,校園之星評比等活動,強化了學生良好的行為習慣的教育,每周三晨會各班檢查個人衛(wèi)生,校醫(yī)定期抽查學生個人衛(wèi)生。五、門診工作妥善處理各類常見病及意外傷害事故,遇到重大病情及時護送患者到醫(yī)院就診,并上報校領(lǐng)導。小學學校的工作總結(jié)2本學年,為了促進教師的專業(yè)發(fā)展,提高教師教書育人、實施新課程的能力,我校于20xx年8月制訂了校本培訓工作計劃和安排表,認真扎實地開展了校本培訓工作。一、加強組織領(lǐng)導校本培訓和校本教研,是教師成長的一只方舟。學校領(lǐng)導非常重視校本培訓工作,并把校本培訓作為加強教師隊伍建設(shè)的重要抓手,成立了由校長任組長的校本培訓工作領(lǐng)導小組,切實加強了對校本培訓工作的指導和管理。二、重視過程管理我校重視了校本培訓的過程管理,做到了培訓時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”,做到了輔導教師上課有講稿,聽課教師有筆記,學校有記錄和信息反饋記載。通過教師會、《校園通訊》、“大邑教育網(wǎng)”等形式總結(jié)、匯報和反饋了校本培訓工作進展情況,對教師產(chǎn)生激勵作用。三、落實培訓理念我校提出了“要讓每一個教師都成功”的培訓理念。為了落實培訓理念,本學年,我校繼續(xù)把學習、實踐新課程理念作為師資培訓的重點任務(wù)來抓。1、教師的成長既來自個體的發(fā)展需求,也來自教師的外部人文性牽領(lǐng)。學校針對教師的實際情況,為教師推薦了一些必讀書目,如《走進新課程》、《課程標準解析》等書籍,還為教師訂閱了《小學語文教師》、《小學數(shù)學教師》等刊物。為了能讓每一名教師有所選擇和收獲,學校鼓勵教師到書店購置自己喜愛的有關(guān)教育教學方面的書籍,并給予了了報銷。學校要求教師每天讀書半小時,寫讀書筆記、讀后心得,還開展了“多讀書讀好書”征文活動,于今年5月向縣教育局人事科推薦了6篇優(yōu)秀征文稿。20xx年12月,我校1名教師被縣教育局評為大邑縣教育系統(tǒng)“學習型家庭標兵”,1名教師獲大邑縣“20xx年學習型學校建設(shè)先進個人”符號。2、不管是國培,還是省、市、縣舉辦各種學習培訓活動,學校都要安排教師“走出去”,真正做到有訓必參。外出教師返校后,及時向?qū)W校、全體教師傳達先進思想、理念,相互學習,共同提高。為了解除教師外出培訓的后顧之憂,我??偸窍氡M辦法給其調(diào)課、妥善安排工作等。3、每周一的周務(wù)會,我校先進行了半小時的通識性培訓和理論學習心得交流,這樣既保證了學習時間,也保證了學習質(zhì)量,也讓教師明確了培訓、交流目的:掌握新理念、實踐新理念、優(yōu)化教學過程。4、圍繞說課、上課、評課開展教研組活動,通過“課堂教學達標評比”活動評出校內(nèi)12節(jié)各學科觀摩課、優(yōu)質(zhì)課、示范課。此外,我校還安排縣、校級骨干教師上示范課、組織教師觀看課例視頻,使聽課教師逐漸懂得什么樣的課堂才真正精彩。5、每逢縣教育局小教室組織教學競賽、縣教師進修校組織的.有我校教師獻課的骨干教師培訓活動,我??偸遣捎眉w備課方式,利用集體的力量準備參賽的課堂、準備研究課。1人外出上課、獻課,學科教研組成員參與備課過程,在參與中奉獻,更在參與中收獲。6、當今社會信息技術(shù)與學科教學的整合,已經(jīng)與教師息息相關(guān)。本學年,我校繼續(xù)開展了現(xiàn)代教育技術(shù)全員培訓,力求青年教師制作課件要普及、中老年教師上網(wǎng)查閱資料要普及,鼓勵教師合理利用課余時間瀏覽網(wǎng)上信息、利用有用信息服務(wù)于自己的教育教學,督促教師登陸“繼教網(wǎng)”,進行網(wǎng)上“選擇課程學習”、“寫反思”等。四、豐富培訓活動1、“師德培訓”,增強教師教書育人的事業(yè)心和責任感。本學年上、下學期,我校圍繞“我該怎樣愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生”、“強師德、鑄師魂,做人民滿意的教師”主題,組織全體教師學習時事政治、教育法律法規(guī)、師德規(guī)范以及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》,于下學期認真開展了“執(zhí)行力提升年”相關(guān)工作。教師在參加師德集中培訓學習的同時,還堅持自學,不但做好了學習筆記,還寫了學習心得。2、“以賽代培”,推進新媒體新技術(shù)在課堂教學中的有效應(yīng)用。今年3月中旬至4月上旬,我校遵照縣教育局“內(nèi)涵突破年”工作要求,為了推進新媒體新技術(shù)在課堂教學中的有效應(yīng)用,研究實踐現(xiàn)代教育技術(shù)下的有效課堂教學模式,采取了“以賽促練,以賽代培”的方式,在45歲以下教師中開展了使用電子白板課堂教學競賽活動?;顒忧?,參賽教師不時到多媒體教室摸索白板的各種功能,并根據(jù)自己的課題,認真研讀教材,精心設(shè)計教案、課件?;顒又?,所有參賽教師展示了良好的個人素質(zhì),他們有的用白板軟件的插入圖片功能,為學生展示出一幅幅精彩紛呈的圖片;有的使用白板的回放功能,為學生呈現(xiàn)出生字的書寫過程;有的使用白板的錄音功能,播放學生朗讀課文的精彩瞬間……課后,老師們參加了各學科教研組長組織了評課會。會上,聽課者不但肯定了每位參賽教師課堂上的“閃光點”,還根據(jù)新課程理念、教學“三主”原則指出了課堂教學存在的問題,需要改進的地方。教導處收集整理了“評課會”的意見和建議,形成了“評課集”,印發(fā)到全體教師。3、“促進反思”,讓教師在專業(yè)發(fā)展過程中提升自我。為了促進教師反思教育教學生活,幫助教師在專業(yè)發(fā)展過程中提升自我,今年5月上旬,我校開展了“教育敘事(案例)”征集活動。全體老師積極響應(yīng),學校收到29篇教育敘事,可以說篇篇文章浸透著教師們的汗水,凝聚著教師們的教育智慧,展示著教師們的文采。學校不但利用周務(wù)會交流了優(yōu)秀的“教育敘事(案例)”,還精選10篇優(yōu)秀的教育敘事(案例)參加縣級評選。4、“開拓視野”,應(yīng)用龍語語文知識庫開展教學工作。今年5月16日下午,我校語文教師在計算機教室接受了學校舉行的“龍語教學軟件”應(yīng)用培訓。通過培訓,老師們普遍認為“龍語教學軟件”開拓了大家的視野,具有實踐性和實用性,能夠有效提高備課效率、教學質(zhì)量及自身專業(yè)素質(zhì),能夠優(yōu)化課堂教學效果。大家表示,今后將積極應(yīng)用龍語語文知識庫開展教學工作。隨后,我校掀起了使用龍語教學軟件的熱潮,經(jīng)常可見語文老師在電腦上點擊“龍語軟件”。5、“搭建平臺”,力促新教師、青年教師盡快成長。我校35歲以下新教師、青年教師有鄧代龍、龔秀珍、李慧、彭霞、李紅、杜忠芳,他們均有“師傅”。我校要求徒弟積極聽師傅的課,實地感受教學過程,學習成功經(jīng)驗;師傅主動聽徒弟的課,了解徒弟的不足,有針對性地給予指導,同時也吸收徒弟的先進思想和新鮮做法。師徒既各展其長,又互幫互學、優(yōu)勢互補。為了提高新教師、青年教師的教書育人的能力和水平,我校給新教師、青年教師搭臺子、壓擔子,給他們施展才華的機會:一是支持他們參加縣級以上的各類學習培訓、縣“教師合唱團”訓練;二是為他們爭取在縣、區(qū)(點)教研活動中上公開課、研究課;三是讓他們?nèi)谓坍厴I(yè)班、任教薄弱學科,挑起提升學校教育質(zhì)量的重擔;四是讓他們擔任班主任、教研組長;五是支持和鼓勵他們參加區(qū)(點)以上的教學技能比賽;六是起用德、能、勤、績等方面表現(xiàn)突出的青年教師進入校務(wù)會,充實管理隊伍。目前,我校的語文、數(shù)學、英語、音樂、體育、信息技術(shù)教研組長均是青年教師,有3人為縣級骨干教師培養(yǎng)對象、1人為縣“學科帶頭人”、2人為縣“優(yōu)秀教師”、1人為縣“教壇新秀”、1人為縣“基礎(chǔ)教育課程改革實驗先進個人”、1人為縣“優(yōu)秀教研組長”、1人為縣“20xx年度繼續(xù)教育工作先進個人”、1人為縣“優(yōu)秀少先隊輔導員”,3人參加縣、市“十萬教師大比武”系列活動獲等級獎。本學期,1人獲第四屆“全國教師語言文字基本功大賽”三等獎,3人參加大邑縣小學教材解讀比賽獲二、三等獎,1人執(zhí)教的《閱讀大地的徐霞客》獲大邑縣20xx年小學語文教師錄像課評比三等獎,1人在大邑縣20xx年中小學學科教學滲透德育課案評比中獲二等獎,1人獲全國中小學教師信息技術(shù)與教育創(chuàng)新論文大賽(四川賽區(qū))優(yōu)秀獎,1人獲大邑縣第七屆中小學電腦作品創(chuàng)作活動指導教師獎。6、“課題引領(lǐng)”,讓教師在“研”中成長。教育科研是教師走向成功的橋梁。我校承擔的大邑縣“十一五”教育科研課題“培養(yǎng)小學生良好的書寫習慣”,于20xx年12月通過了縣教育局教研室組織的專家組結(jié)題評審。目前,我校有2個校級課題,一個是《農(nóng)村小學生良好習慣教育的實踐研究》,我們完成了此課題第一個階段的研究工作;另一個是《陽光體育活動的實施效果研究》,我們制訂了此課題的研究方案,下期具體實施。課題研究中,我校堅持“人人參與研究,人人有所感悟”,讓教師在“研”上下功夫,在“研”中成長,在“研”中獲取樂趣。為了使校本培訓工作真正能促進學校教育教學工作的開展,今后我們將繼續(xù)以提升教師的素質(zhì)能力為核心,著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高,不斷開發(fā)校本培訓內(nèi)容、創(chuàng)建校本培訓的新形式,促進教師專業(yè)化發(fā)展。小學學校的工作總結(jié)3本學期我校體育工作在學校的總體布署下,在學校行政領(lǐng)導的關(guān)心支持下,以全面推進素質(zhì)教育和全面提高教育質(zhì)量為重點,堅持德、智、體全面發(fā)展,進一步貫徹執(zhí)行全民健身計劃綱要。在搞好學校體育工作的同時,全面落實“健康第一,安全第一”的指導思想,主抓課堂教學,堅持第三課堂,體現(xiàn)“勤讀書、樂健體、學做人”的校訓,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學校體育教學制度?,F(xiàn)就本學期我校開展的體育工作做如下總結(jié):一、本著“健康第一,安全第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作體育組體育教師能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一,安全第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結(jié)合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備。一學期無教學責任事故和身體傷害事故發(fā)生。體育教師在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,認真進行《新課程改革理念》、《新課程標準》理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學質(zhì)量有明顯的提高。本學期學校舉行“足球活動月”、“田徑活動月”活動、并順利召開了21界學校運動會、還參加了縣第1屆小學生跳繩比賽并獲得了3等獎,學校領(lǐng)導給予高度的評價,并對我校的體育校本教研工作給予了高度的贊譽。本組教師能認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,及時研討,統(tǒng)一思想認識,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。二、常抓不懈,推動“二操”有序開展學?!皟刹倩顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操做操質(zhì)量,做到出操快、靜、齊,動作規(guī)范、美觀。實施學?!邦I(lǐng)操”和班級“領(lǐng)操”相結(jié)合,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。成立大隊干部督導小組,定人定班定時間,督促兩操活動的正常開展,進一步落實體育檢查結(jié)果和紀律衛(wèi)生每周點評制度。并于本學期初及早做好廣播體操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量,積極準備校學生廣播體操比賽。并于12月7日舉行了廣播操體操比賽,通過比賽極大地提高了廣播體操做操的質(zhì)量及組織紀律性。三、以體育活動為載體,爭創(chuàng)我校體育項目特色。本學期以群眾性體育工作作為學校體育工作的主要內(nèi)容,開展豐富多彩的校園體育特色活動。“以競賽促活動,以活動促素質(zhì)”,促進學生健康成長。達到“我運動、我健康、我快樂”的.教學口號。根據(jù)學生的興趣愛好,本學期我校組建了田徑隊、跳繩隊及足球隊等各類訓練小組。成功舉辦了學校第二十一屆冬季系列運動會、師生賽教職工拔河比賽。通過競賽,充分地調(diào)動了師生的積極性和責任心,極大地豐富了學生的課余生活,不斷地提高了學生的體育競技水平。四、重視場地器材建設(shè)根據(jù)教育部《小學體育器材設(shè)施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度和使用借還制度,切實落實體育室器材借還登記、管理制度。為貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》測試要求,積極學習有關(guān)測試的理論知識,為今后體育教學工作的測試工作提供了有力的保證。轉(zhuǎn)眼之間,本學期已接近尾聲,新一學期又即將來臨,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,體育組將根據(jù)學校工作的總體安排,計劃下一學期的體育教學工作。努力實現(xiàn)“走出去迎進來”的奮斗目標,“辦家長滿意教育”,為學校的發(fā)展添磚加瓦。小學學校的工作總結(jié)420xx學期我校通過深化少先隊各項活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。一、強化和突出文化底蘊,為學校服務(wù)(1)繼續(xù)推進校園文化建設(shè)。積極營造濃厚的書香校園氛圍,多渠道、多途徑挖掘“文化元素”,通過造就和諧的人文環(huán)境,陶冶學生情操,啟迪心靈,進行潛移默化的教育。積極開展班級文化建設(shè),各班主任根據(jù)自己班級的特點,布置具有班級特色的文化;定期出好黑板報,使之與學校的每月主題活動相互輝映;美化校園,打造手抄報作品專欄,做到學生作品定時間、定主題展示。(2)少先隊干部建設(shè)。重視對學生干部的培訓和指導工作,召開學生干部會議,開展學生干部之間工作經(jīng)驗的交流活動。創(chuàng)新大隊干部競選方式,通過演講等形式,成立新一屆大隊委;成立監(jiān)督巡查小組,分工檢查學校常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。(3)學生校規(guī)建設(shè)。本學期大隊部繼續(xù)開展了一系列的活動,進一步加強在校學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先,開展“星級文明班級”評比活動。根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,制定文明班級評比內(nèi)容(儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀律、佩帶)。評比為一天一檢查,一周一評比,一周一小結(jié),一周一公布。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。以段為單位,每段評出星級班級一名。同時,為完善學校、大隊部、班級三級檢查制度,自下而上進行自主管理,自我教育。在平時,加強例會制度,加強對星級班級檢查人員的培訓,每周一中午在隊室集中,內(nèi)容有反饋分數(shù)、情況說明等?!拔拿靼嗉墶被顒拥玫搅税嘀魅蔚闹匾?,各個班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕,不甘示弱。本學期校園衛(wèi)生、學生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。二、加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)。鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式,每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學習,全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導員老師通過在線學習,集中討論,交流經(jīng)驗通過全省輔導員培訓證書,并把這些理論用于實踐中,通過學習丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。三、提高少先隊員思想素質(zhì)。利用每周一的`國旗下講話,對隊員進行思想教育,并通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,抓好每天的“三評”工作,認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。加強升旗手的常規(guī)管理和訓練。四、切實加強學校少先隊組織建設(shè)。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設(shè)快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。五、開展各項興趣小組活動。、培養(yǎng)隊員的興趣愛好,使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉,同時培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)人才。六、心理健康教育。如今獨生了女多,在家中備受寵愛,要什么有什么,他們經(jīng)受不起挫折,依賴性強。各中隊經(jīng)常利用中隊主題活動和班會課對隊員進行思想教育。一學期又過去了,在中隊輔導員及少先隊干部的共同努力下,少先隊工作又有了一個新的進展,在隊活動中,輔導員都能大膽放手讓隊員去鍛煉,但是出現(xiàn)指導不力的現(xiàn)象,活動還是較多流于形式。希望新的一學期,中隊輔導員們能更加熱愛自己的少先隊事業(yè),把自己的童心與愛心奉獻予少先隊員,為少先隊工作注入更加新鮮的血液。小學學校的工作總結(jié)5本學期我校的衛(wèi)生工作是以貫徹、落實上級衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標,結(jié)合學校實際,加強精神文明建設(shè),認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、切實抓好健康教育活動,搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高師生的健康水平。為了提高學生的衛(wèi)生意識,使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,凈化、美化校園環(huán)境,學校領(lǐng)導對此項工作十分重視,形成了校長親自抓、衛(wèi)生老師親身抓、班主任親力抓、值日教師及少先隊齊抓共管的局面,使我校的衛(wèi)生工作取得了一定的成績。這個學期我們主要做了以下幾方面的工作:一、做好學生的免疫接種補種工作。收齊補種學生的預防接種證,通過冼村街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心對免疫接種證進行驗證,并對未完成免疫接種次數(shù)的學生發(fā)放“補種通知書”,協(xié)助好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心來校對未完成免疫接種次數(shù)的學生進行補種。二、關(guān)于制定衛(wèi)生墻報方面有兩個,其中是3月份的衛(wèi)生墻報,內(nèi)容是:春季常見病的預防,特別是關(guān)于手足病的預防等;4月份的.全國愛衛(wèi)月以“清潔家園,健康亞運”為主題的衛(wèi)生墻報。三、強化輿論宣傳,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。根據(jù)學生和季節(jié)特點,通過校會、班(隊)會、“國旗下講話”,出版衛(wèi)生健康教育板報、廣播講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病(H1N1流感)的防治知識,并通過給家長發(fā)放健康宣傳材料、家長信等形式,做好家校結(jié)對的衛(wèi)生健康教育工作,提高師生、家長對流行性疾病的防范能力。四、每天進行晨檢了解學生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時向?qū)W校匯報,通過晨檢網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)把每天的晨檢情況向有關(guān)的衛(wèi)生主管部門匯報,采取措施,及時隔離,杜絕傳染病的發(fā)生。五、今年四月是全國第__個“愛衛(wèi)月”,為貫徹上級的要求,進一步推動我校愛衛(wèi)工作的深入開展,我校組織開展了以“清潔家園,健康亞運”為主題的__個“愛衛(wèi)月”活動?;顒觾?nèi)容有:1、以“清潔家園,健康亞運”為主題出版墻報;2、廣播宣傳和張貼愛衛(wèi)知識的宣傳海報,讓學生了解關(guān)于愛衛(wèi)的知識;3、給家長的一封信,向?qū)W生以及家長發(fā)出倡議,讓他們都參與到全國的愛衛(wèi)月活動中來,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣;4、組織愛衛(wèi)月的大掃除活動,每位學生都積極參與,力求為我們的大家庭盡一份力,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。六、抓好眼保健操工作,開學初對一、二年級的學生以及每班的領(lǐng)操員進行眼保健操培訓,提高全校眼保健操的質(zhì)量。七、檢查學生指甲、頭發(fā)、衣著等的衛(wèi)生情況。八、定期開展學校大掃除活動,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。九、按時做好學校的有關(guān)衛(wèi)生工作和資料的上報工作。衛(wèi)生工作具有極強的動態(tài)性和反復性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們要從身邊事做起,發(fā)揚“彎彎腰”的精神,對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導,進一步落實,通過我們的共同努力,我校的衛(wèi)生工作將得到更大的改觀,校容、校貌更加整潔美觀。老師們、同學們、讓我們共同努力吧!共同創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的工作環(huán)境和學習環(huán)境,促進身心健康。小學學校的工作總結(jié)6一、不斷加強組織領(lǐng)導,制定完善規(guī)章制度1、健全工作機制,成立了由校長負責,分管副校長主抓,各班主任、體育組全體老師參加的學校足球領(lǐng)導工作小組,全面負責學校的足球工作。學校定期召開校園足球工作會議,在認真研究學校和學生的實際情況的前提下,制定詳細計劃,做到任務(wù)明確,責任到人,活動內(nèi)容豐富多彩、活動形式注重創(chuàng)新。體育活動的開展,突出學生的參與性和活動實效性。2、學校全面貫徹《逸夫小學20xx年校園足球工作制度》,高度重視體育工作,尤其是校園足球工作,始終把實施素質(zhì)教育和提高學生體質(zhì)健康水平當作學校體育工作的中心任務(wù)來抓,嚴格按照體育與健康課程標準及有關(guān)規(guī)定開展體育教學和校園足球工作。3、統(tǒng)籌規(guī)劃,將校園足球納入學校三年發(fā)展規(guī)劃,在學校文化建設(shè)中突出體育文化建設(shè),尤其是校園文化足球建設(shè)。在每年制定的年度計劃中,將足球特色學校建設(shè)作為一項永不竣工的工程來抓,嚴格執(zhí)行各項計劃,確保計劃落到實處。4、制定并完善了《逸夫小學20xx年校園足球工作制度》、《逸夫小學校園足球活動應(yīng)急預案》、《逸夫小學足球隊訓練計劃》《逸夫小學足球隊訓練管理制度》、《逸夫小學校園足球活動領(lǐng)導工作小組》、《逸夫小學校園足球活動安全小組》、《逸夫小學校園足球活動督導小組》等規(guī)章制度,并且不斷完善,保證了學校足球工作的.全面、健康、和諧發(fā)展。二、配齊配強體育師資,建設(shè)一流體育設(shè)施1、配齊配強體育師資。我?,F(xiàn)有體育專業(yè)教師5人,他們各自學有專長,經(jīng)常被區(qū)教育局、體育局抽調(diào),擔任各類比賽裁判工作。近年來,學校注重體育教師繼續(xù)教育,先后派出參加各種培訓和學習。2、落實足球教練各項待遇。學校嚴格按照上級下達的體育教師工作待遇。教練員開展體育教學和足球訓練和活動要計入工作量。保證教練員在評優(yōu)評比、工資待遇、職務(wù)評聘等方面享受同等待遇。3、場地設(shè)施建設(shè)完備。我校在體育用品的使用保障上決不對付。根據(jù)體育教學實際,配齊各類體育教學、課外活動、業(yè)余訓練器材,每年及時對損壞缺額器材進行更換、維修、補充。一流的體育場地,齊全的體育器材,充分滿足了師生鍛煉身體的需求及不同體質(zhì)學生鍛煉的多樣性需求,保證了校園足球活動的有序開展。4、體育經(jīng)費保障充足。學校設(shè)立有體育工作專項經(jīng)費,并納入學校年度經(jīng)費預算,原則上每學年生均體育教育經(jīng)費不低于10%,保證了體育和校園足球工作的正常開展。在實施投保校方責任險的基礎(chǔ)上,建議家長為學生購買意外傷害險。學校組織重大體育活動時,也會為參賽學生購買運動意外傷害險。三、課程設(shè)置規(guī)范科學,校園足球文化濃厚1、教學理念先進。學校始終堅持健康第一,把足球作為立德樹人的載體,積極推進素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展,健康成長。2、保證體育時間。堅決保證學生每天鍛煉不少于一小時,嚴格按照國家規(guī)定的課程標準開足開齊體育課,每班每星期兩個課時?足球課一個課時,堅決杜絕減課、占課,甚至不開課的現(xiàn)象。體育課加足球課教學比例,以保證開展足球相關(guān)的活動。通過大課間、體育課、足球課等方式,加大了足球相關(guān)知識、技能的普及力度,足球課已成為學生最喜歡上的課之一。3、開發(fā)足球課程資源。學校充分利用體育教師專業(yè)優(yōu)勢,積極開發(fā)足球校本課程《校園足球》?。該教材對學生熟悉規(guī)則、提高技術(shù)、戰(zhàn)術(shù),增強體質(zhì)、提高心理意志品質(zhì)和培養(yǎng)良好的道德作風具有一定的幫助。實施適合學生年齡特點的足球教學和課外活動。4、積極營造濃厚的校園足球文化,為開展校園足球活動營造輿論氛圍。學校在師生中倡導“校園足球文化”,通過以“玩足球、畫足球、講足球、賽足球”為主要形式的“校園足球文化”活動來宣傳足球知識,普及足球活動。四、足球訓練不斷規(guī)范,競賽制度日臻完善1、學校成立足球隊,現(xiàn)有校級男、女足球訓練隊各1支,共計30人;班級都有足球隊,校級男、女足球訓練隊建立了齊全的運動員檔案,制定了訓練計劃。如今,學校已經(jīng)形成了濃郁的校園足球氛圍,“人人都參與,班班有球隊,年年搞聯(lián)賽”已經(jīng)成為我校的長效機制。在校學生基本達到全員參與足球。2、開展科學訓練。學校高度注重足球運動隊的訓練,基本形成了教師有特點,學生有特長,比賽有成績,社會有影響的學校運動隊建設(shè)模式。按照要求做到了“五個落實”:即教師落實,隊員落實,時間落實,場地器材落實,經(jīng)費落實,從而保證了足球隊的訓練和比賽。教練員管理嚴格,訓練科學,并配備有安全、醫(yī)療等應(yīng)急方案。定期邀請校外專業(yè)教練員提供技術(shù)指導。3、建立競賽制度。學校不斷完善校內(nèi)足球競賽制度、并趨于穩(wěn)定;每年定期組織校園足球班級聯(lián)賽,每個班級參與比賽場次每年不少于10場。4、支持學生發(fā)展。學校鼓勵有天賦、有潛力的學生參與校外足球訓練、培訓和比賽,為學生提高足球競技水平和運動能力創(chuàng)造條件。近年來我校以校園足球活動為平臺,形成了濃厚的學校足球文化特色,提升了辦學品味,學校通過校園足球運動增強了學生體質(zhì),樹立了師生的團隊意識,用“足球精神”去激勵師生努力工作和學習,營造了健康、和諧的校園文化。我們將一如既往地普及足球運動在校園內(nèi)的開展,在克服自身存在不足的基礎(chǔ)之上,不斷豐富足球運動形式,深挖足球運動與學生德育、智育、美育之間的內(nèi)涵關(guān)系,促進學生綜合素質(zhì)的全面提升!小學學校的工作總結(jié)7一、制定并執(zhí)行學校各種衛(wèi)生工作管理常規(guī)制度,每學期初制定學校衛(wèi)生工作計劃,期末做出工作總結(jié).二、按上級要求組織學生每年進行一次體格檢查,對學生發(fā)育和健康狀況作出分析,并采取相應(yīng)的措施,保障學生健康成長,同時建立健全學生、老師健康檔案。三、有目的、有計劃向?qū)W生進行衛(wèi)生知識宣傳教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。同時上好衛(wèi)生健康教育課,對高年級的.學生進行相關(guān)的生理衛(wèi)生教育。四、做好教學、體育、勞動、設(shè)備、環(huán)境、飲食及個人等各項衛(wèi)生的評價監(jiān)督檢查,并指導檢查各部門落實好各項衛(wèi)生工作措施。五、負責抓好學生常見病的預防、傳染病的預防和宣傳工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療;負責日常預防消毒工作。積極配合上級主管部門做好學生預防接種的組織工作。六、負責小傷、小病的診斷治療工作,爭取一般疾病校內(nèi)治療,重病及時轉(zhuǎn)醫(yī)院治療。七、認真做好醫(yī)療器械、藥品的保管、登記、使用工作。八、負責建立學校衛(wèi)生工作相關(guān)的檔案資料。小學學校的工作總結(jié)8本學期我校主要為實現(xiàn)“三個發(fā)展”努力踐行著,即:學生主體發(fā)展(崇實德育助催學生管理自治);教師專業(yè)發(fā)展(崇實課堂助催教師成名成家);學校內(nèi)涵發(fā)展(崇實管理助催學校品位提升)。從我校教師隊伍素質(zhì)現(xiàn)狀及教育改革和發(fā)展的要求出發(fā),開展校本培訓工作,致力于培養(yǎng)和構(gòu)建一支"師德高尚、愛校敬業(yè)、真誠奉獻、嚴謹治學、業(yè)務(wù)精湛、教風優(yōu)良、團結(jié)協(xié)作、廉潔從教"的師資隊伍,為實現(xiàn)辦學品位的再提升和教育教學質(zhì)量的新跨越提供有力的師資保障。現(xiàn)將本學期我校校本培訓工作總結(jié)如下:一、抓師德教育,樹立師表形象校長組織教師深入學習,促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,樹立教書育人、為人師表、敬業(yè)愛生的良好形象,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,依法從教,廉潔從教。將姜堰區(qū)人民教師誓詞變成教師的日常行為習慣。二、加強現(xiàn)代教育理論及專業(yè)知識更新的培訓根據(jù)小學學科教學的特點和要求,加強現(xiàn)代教育理論和學科發(fā)展前沿理論的學習,使教師具有較高的教育理論修養(yǎng),不斷豐富與更新學科知識。為促使教師教育理論水平的提高。三、開展新課程的培訓主要抓好四方面的工作:一是明確培訓目的,掌握新理念、實踐新理念、優(yōu)化教育過程,為全面提高教育質(zhì)量打基礎(chǔ)。二是確保培訓時間,用足、用好業(yè)務(wù)學習時間。三是形成培訓系列,重點圍繞說課、上課、評課開展教研組活動,在一個個案例中實踐、體驗新的課程理念。四、加強合作交流。1、采取“一人學習,眾人受益”式培訓。學校要求培訓的骨干教師,必須寫出學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學習,多人受益的效應(yīng)。2、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓本校之教師。即充分發(fā)揮我校那些實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用。通過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學經(jīng)驗、展示教學基本功與教學技能,促進全體教師專業(yè)水平的提升。五、繼續(xù)有針對性地開展現(xiàn)代教學手段技術(shù)的`培訓。我校積極為教師創(chuàng)設(shè)現(xiàn)代信息技術(shù)教育的平臺。全體教師充分利用各種渠道,合理利用課余時間瀏覽網(wǎng)上各種有用信息,充分利用網(wǎng)上有用信息服務(wù)于自己的實際教學。今后,我們將進一步加強校本培訓工作的力度,繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心,以年輕教師為培訓重點,著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高,不斷開發(fā)校本培訓內(nèi)容、創(chuàng)建校本培訓的新形式,把校本培訓真正落到實處,促教師的專業(yè)化發(fā)展。小學學校的工作總結(jié)9今天,結(jié)束了校運會,本屆運動會在校領(lǐng)導的大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱鬧,秩序井然,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風貌,成為校工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是,運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會圓滿完成了比賽的任務(wù)。一、體育組重視,組織健全,在運動會籌備階段,大家都很上心。二、準備充分.分工落實運動會的前期準備工作是一項重要且艱巨的任務(wù),而且前期準備工作頭緒繁多、內(nèi)容繁雜,體育組對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的.活動方案,特別是為每個工作組規(guī)定了詳細的工作任務(wù)、職責,并一一完成期限,同時對新出現(xiàn)的問題進行協(xié)調(diào)解決,從而使千頭萬緒的籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴密的組織體系。各位老師各司其職、分頭落實,體育組召開了幾次會議;通過統(tǒng)一安排、集中訓練,為開幕式隆重舉行做好了充分的準備。后勤組提前落實大會所需的飲水、飲食、交通及所需物資的采購、制作等。從運動會開始到結(jié)束做好他們的后勤保障工作,保證運動員們能以最好的狀態(tài)專心投入到比賽中去。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。三、在擔任裁判員的老師有zz等老師工作突出。還有體育組的全體老師也辛苦了。四、全員參與、屢創(chuàng)佳績。此次運動會得到了各個班級和廣大學生的重視和積極參與,各個班級都相當重視。在為期一天的比賽中,我校不同年級班級間的運動員經(jīng)過激烈的角逐,廣大運動員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),屢創(chuàng)佳績。在運動會結(jié)束時有2.4、4.3、4.4主動清掃本班區(qū)域的地面垃圾。特別是2.4班不僅清掃完了本班的地面垃圾,還為別的班級區(qū)域清掃垃圾。4.4同學為大會組委會收體育器材。小學學校的工作總結(jié)10一年度的工作即將結(jié)束?;仡櫼荒陙恚軌驁猿炙枷胝螌W習,熱愛本職工作。在平凡的后勤崗位默默無聞的工作著。一.結(jié)合實際,扎實工作學校的后勤工作千頭萬緒,如何使學校的后勤工作緊緊圍繞教學工作服務(wù),是我后勤工作的重頭戲。工作中我注重學校的實際,從一點一滴做起。以“學習實踐科學發(fā)展觀”為指針,樹立全面.協(xié)調(diào).高效.可持續(xù)的科學發(fā)展觀。在堅持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需,文明高效”的服務(wù)原則下,以“后勤不后,服務(wù)為本,并與人,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,加強后勤管理,強化服務(wù)意識,堅決做好后勤保障。盡力謀取安全效益,扎實穩(wěn)定地推進了各項工作的進程。帶領(lǐng)后勤一班人從學校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)支,避免浪費。在資源問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購貨物以三省為學校節(jié)約每一分錢。在學?;驹O(shè)施維修方面盡量帶頭親自干。利用工作和休息時間與后勤人員共同干一些維修工作,給學校節(jié)約了一部分資金支出。今年校園典型建設(shè)和維修項目完成了拆建圍墻100多米,加高圍墻50多米,硬化地面100平方米,平整場地100平方米修排水溝120米,新修水池7個,新安裝一臺50千伏變電器,維修桌凳60余套。我們后勤一班人年齡偏大,但工作不怕臟不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運到分發(fā)我們沒有叫累沒有等靠,工作的復雜性和零碎性有力地保障了教學工作的正常運轉(zhuǎn),也改善了學校的辦學條件。二.優(yōu)化管理,事事處置以嚴格要求自己一是在主管后勤和蛋奶工程中廉潔自律,物資采購,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)堅持申請,權(quán)限審批,規(guī)范操作行為。二是嚴格履行職責。深入食堂商店了解和解決問題,工作不推不拖,以身作則不管是分內(nèi)分外的事,遇事辦事,工作作風雷厲風行。貫徹“以人為本”的.理念,遵循“安全第一,預防為主”的基本方針。切實保障廣大師生和校園財產(chǎn)的安全。三是深入教學一線聽課,評課,雖然自己是一名后勤工作者,更沒有忘記學習和提高自身的業(yè)務(wù)能力,與教師一道共同探討教學方法,提高教學質(zhì)量。總之,在負責后勤工作的一年中,雖然取得了點滴成績,但與學校的要求和期望還是有一定的距離。意識工作頭緒多,有時在安排工作時主次不是很清。二是在校園管理力度上不夠,雖有制度,但落實不力。三是后勤人員的綜合素質(zhì)有待提高。成績的取得歸功于學校領(lǐng)導的直接指導,全體同事的積極協(xié)助,通力合作。對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服。一年來,在學校正確領(lǐng)導和關(guān)心幫助下,按照學校確定的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以學生滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好服務(wù)工作。現(xiàn)對自己的工作總結(jié)如下:一、勤奮學習,與時俱進理論是行動的先導。作為后勤服務(wù)人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務(wù),而且是一種責任,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐來鍛煉自己。1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按時參加理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,自覺參加學校舉行各種政治學習;其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,發(fā)揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務(wù)重而放松學習。2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導解決實踐問題,學習目的再于應(yīng)用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學思維方法,轉(zhuǎn)化為對實際工作的正確把握,轉(zhuǎn)化為指導工作的思路辦法,積極研究新情況,解決新問題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經(jīng)驗主義”,拓展思維。二、立足本職,愛崗敬業(yè)作為后勤服務(wù)人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來,為了能積極貫徹學校提出的“服務(wù)周到,保障有力”服務(wù)宗旨,為了使自己更好地為學生服務(wù),我一邊向老同志虛心請教,努力學習和借鑒她們的工作經(jīng)驗,一邊嚴格要求自己,對學生反映的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向?qū)W校如實反映,爭取盡快給學生回復。以上是自己對全年工作的總結(jié),但自己深知還存在一些不足之處,離上級的要求還有差距,一是工作經(jīng)驗欠缺,實際工作中存在漏洞。二是工作創(chuàng)新不夠。三是工作中有急躁情緒,有時急于求成。在下步工作中,要加以克服和改進。體育室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此,要高度重視體育器材室管理和建設(shè),配置必要的器材和設(shè)備,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創(chuàng)造了良好的條件,特制定器材室工作計劃。1、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。2、檢查固定器械,發(fā)現(xiàn)損壞要及時維修,防止傷害事故的發(fā)生。3、加強對海綿墊等器材的防腐處置,應(yīng)經(jīng)常檢查或更換存放位置。4、定期清點器材,做到帳物相符,對損壞、低值易耗的器材填寫單據(jù),上報注銷,根據(jù)器材的損壞程度提出維修和購置計劃,對丟失物品及時登記。5、做好體育器材室衛(wèi)生,做到地面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網(wǎng),經(jīng)常通風,保持室內(nèi)干燥。6、經(jīng)常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養(yǎng),做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。7、積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經(jīng)常通過學習,提高自己的業(yè)務(wù)水平。8、體育課上使用器材請?zhí)詈谩笆褂们鍐巍辈⒆⒚魅掌?、?jié)次、器材、數(shù)量等。9、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數(shù)量和有無損害。10、對學校教工借用器材,請務(wù)必履行登記手續(xù),歸還時要予以注銷。11、學校外借體育器材需經(jīng)學校主要領(lǐng)導人或分管領(lǐng)導簽字。12、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償,并進行登記加以說明。小學學校的工作總結(jié)11在即將過去的一學期里,長嶺小學在東流鎮(zhèn)中心學校的領(lǐng)導下,沿著期初制訂的目標,全體教師團結(jié)奮進,務(wù)實進取。這學期學校繼續(xù)遵循“以學生為根本,以質(zhì)量為中心”的原則,在學校教學質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學期來,我們踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安?,F(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié),向各位領(lǐng)導匯報。提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學、愛生、愛校。我們利用每周例會的機會,組織教師政治、業(yè)務(wù)學習。本學期,我們以學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機,開展一次了師德教育。要求教師愛崗敬業(yè)。學校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻教育當做樂趣。這學期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。在我們學校許多老師帶雙主課,其中有快要退休的老年老師,也有兼任學校其他工作的中年教師…但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,許多教師為了及時處理當天作業(yè),經(jīng)常要遲下班四五十分鐘。另外,為了激發(fā)教師的主人翁意識,營造團結(jié)和諧的校園氛圍,我們非常重視校務(wù)公開。只要是學校的重大事情,我們都嚴格按照民主管理的程序,在教師例會上公開討論,讓每一個教師都參與到學校的管理事務(wù)中來。正因為如此,教師們都把學校的事情當作自家的事情:垃圾池里的廢紙有教師主動去燒,操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學生去撿,有學生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育,發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動辦公室和教師們商量辦法……可以說,我們學校的全體教師“心往一處想,勁往一塊使”,各項工作能得到大家的響應(yīng),開展起來也就順利得多了。教學質(zhì)量是學校的生命線,我們老師理直氣壯抓教學。本學期,在中心學校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。1、狠抓教學常規(guī),強化過程管理。教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。學校對任課教師從這幾方面進行必要的引導和嚴格的檢查。這一點,多次得到中心學校檢查組的肯定。2、堅持校本教研,提高課堂效率。課堂教學的優(yōu)劣是反映教學質(zhì)量高低的主要因素,而提高課堂教學效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學期我們的公開課活動要求每個教師認真做好“四個一”——寫一篇教案,說一課設(shè)計,上一節(jié)公開課,寫一篇反思。教師在聽課評課過程中,開誠布公地指出課堂教學的'優(yōu)缺點,講課教師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力。非常幸運,中心學校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開,我校教師觀摩了名師的課堂教學,引起了教師對自身教學的新一輪思考。此外,我校認真組織“備好課”專題校本培訓,引導教師走專業(yè)成長道路。由于措施得力,學校教研氣氛濃厚,在空堂和下課期間,教師探討的、大都是“如何教書,怎樣提高教學成績”的問題,還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭論的現(xiàn)象。本學期,年輕教師都撰寫了教育教學論文,并在上級主管部門組織的論文評選中獲獎。3、抓好單元測驗和課外輔導,重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),限度地提高學生的學科成績。班級是學校工作的最小的一級管理單位,也是最重要的管理單位。按照中心學校的要求,我們從這學期開始,以“紀律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,強化班級管理。班主任從進校、出操、課間、離校、紀律、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄,使學校呈現(xiàn)出了團結(jié)緊張、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。本學期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。本學期沒有發(fā)生安全事件。1、“血防健康教育”活動。采用上血防課、看血防宣傳圖片、聽血防醫(yī)生講座、出血防???、血防知識測試等形式對學生進行血防教育,學生在生動活潑的活動中了解了血防知識,形成了預防血吸蟲病的能力。2、愛國主義讀書教育活動。根據(jù)中心學校工作方案,我們學校制訂了教育方案,并踏實做好讀書的指導工作,為下學期的讀書競賽打下良好的基礎(chǔ)。3、結(jié)合節(jié)慶和其他重要時日,因地制宜地開展慶?;蚪逃顒樱?,各班都出了“國慶???,有班級舉行了“慶元旦迎新春”文藝活動;“12。4”學校開展了法制宣傳日教育活動,向?qū)W生宣講法律知識。1、從學生數(shù)來看,我們學校是東流鎮(zhèn)規(guī)模的農(nóng)村小學,但是辦學條件十分落后,是不折不扣的弱勢群體,與兄弟學校相比差距非常大,體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡。突出表現(xiàn)在:還在使用的d級危房搖搖欲墜、學生操場坑坑洼洼、校園圍墻滿目瘡痍……硬件方面的這些問題在中心學校布局調(diào)整的大局面前,在長嶺私立學校異軍突起的勢頭面前,表現(xiàn)得更加突出,已經(jīng)到了不解決就不行的地步。2、教師年齡結(jié)構(gòu)老化,教師數(shù)量不足。教師個體的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學質(zhì)量的提高。3、進一步強化班級管理。以班級為單位,著重抓好班風學風建設(shè),培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣和行為習慣。4、營造良好的互研互學氛圍,扎實開展校本教研活動,鼓勵教師走專業(yè)成長道路,以研促教,以研興校。小學學校的工作總結(jié)12一學期來,在市教育部門和鎮(zhèn)教管辦的正確領(lǐng)導和關(guān)愛下,我校緊緊圍繞強師興校的奮斗目標,積極倡導"以人為本"的教育理念,全面實施強校方略,把全面提高教學質(zhì)量作為主線,把教育教學改革作為動力,全方位地打造育人平臺,外樹形像,內(nèi)強素質(zhì),取得了一定的成績,具體總結(jié)如下:一、管理為范,營造和諧校園,小學春季學校工作總結(jié)。1、加強班子和教師隊伍的組織建設(shè)。一是抓學習,內(nèi)強素質(zhì)。每周堅持學習政策理論、法規(guī)不少于2小時,做好學習筆記并聯(lián)系實際寫心得;二是抓言行,外樹形象。以制度約束行為,依法治校、治教,身先士卒,樹立良好形象。2、實施人本管理,促進和諧發(fā)展。班子成員在硬性管理上力求科學公正,軟性管理上增強感情投資,把工作做到人的心坎上;堅持民主生活會制,學校大事歷來堅持公開,財務(wù)、評先、晉級、評職等工作公開透明。全校上下形成合力,遇事群策群力,使學校工作一路綠燈。二、德育為魂,形成教育特色。1、以"講正氣、樹新風"主題教育活動為主,號召廣大教師求真務(wù)實,開拓進取的工作思路。黨員教師帶頭學習各級領(lǐng)導的講話精神,開展"一對一"談話及寫剖析和整改材料,營造濃濃的干事氛圍。2、以"愛心給學生,奉獻在校園"師德教育活動為輔,開展"貼近一個班級,幫助一個學生"活動,打造了一支作風過硬、師德高尚的教師隊伍。3、以"我們擁有共同的家"為主題的班會活動,加強對留守子女的管理工作,通過班級活動,使留守兒童感受到家的溫暖,工作總結(jié)《小學春季學校工作總結(jié)》。4、扎實開展每周一的升旗儀式和早會、班隊會活動,利用"紅領(lǐng)巾廣播站",結(jié)合"教師節(jié)"、"國慶節(jié)"、“重陽節(jié)”"元旦節(jié)"等節(jié)日開展相關(guān)的主題系列活動,切實加強少先隊的建設(shè)及活動。5、實施"校園體育活動計劃",開足、開好各級體育課,合理安排學生的'課內(nèi)外體育活動項目,努力做到每天學生最少鍛煉一小時。三、教學為本,提升辦學質(zhì)量。1、落實有效教學管理,爭取人人過"三關(guān)"。通過開展過關(guān)課、評優(yōu)課活動,以及各年級輪流開展教材培訓活動,來達到對教師過"三關(guān)"的各種檢測。狠抓課堂教學,努力打造規(guī)范課、特色課,徹底變革教師的教學方式和學生的學習方式,從而體現(xiàn)有效、務(wù)實的教學風格。2、夯實常規(guī)的各個環(huán)節(jié),做到環(huán)環(huán)相扣。本期繼續(xù)做好"三查"--校長隨機抽查、教導處定期檢查、年級段自行評查三項工作;堅持每單元測試分析法;努力實現(xiàn)"優(yōu)生吃得好,差生吃得飽"的課外輔導策略,兩端學生成績迅速提高。3、加大校本培訓力度,提高辦學效益。完善校本培訓制度,骨干教師結(jié)對子工作方案等,形成研、培、訓相結(jié)合的教研模式。加強集體備課制,在集體備課中發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。主動出擊聘請市、鎮(zhèn)教研室的教研員為我校做教學輔導,解決實際困難。開展校內(nèi)課改論壇;對年輕教師進行教學模式輔導,提高課堂教學效率。由于我們盡心盡力地開展了一系列活動,學校的教育教學質(zhì)量有了明顯的提高。各年級在市、鎮(zhèn)的各類競賽及抽考中都獲得了可喜的成績?!叭省币泊蠓忍岣?。四、保障為先,提升后勤服務(wù)意識。1、重視安全教育,保障師生安全。牢固樹立"安全第一"的思想,全面推行安全工作責任制。除簽訂目標安全責任書以外,開展各種安全演練,讓學生安全意識常駐心中。聘請法制專家為我校做安全知識講座。通過家長會與家長同做安全防范工作。不定期組織后勤人員對電線等進行檢查維修,防微杜漸。2、嚴格遵守財經(jīng)制度,執(zhí)行收費標準,增強理財公平透明度。3、加強機室的管理,增加使用率。4、認真、細致地做好"普九"檔案的管理,嚴格控制適齡兒童的失學率為0。五、存在的問題:1、教師隊伍素質(zhì)有待進一步提高,有些進取心不夠強的教師仍需多方面學習,才能勝任當今教育教學崗位。2、校舍嚴重不足,學校許多科室無法配備完善。3、教育經(jīng)費短缺,學校許多活動開展缺乏財力保障。機遇與挑戰(zhàn)并存,成功與艱辛相伴,在今后的歲月里,我校將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢,迎接新的挑戰(zhàn)。我相信,在上級部門的正確領(lǐng)導下,用每一位辛勤園丁的智慧和勤勞,一定能創(chuàng)造黎垌小學美好的未來!小學學校的工作總結(jié)13輕快的步履,燦爛的笑臉,朗爽的笑聲……孩子們回來了,帶著他們的收獲和成長回到了美麗的校園?,F(xiàn)將寒假工作總結(jié)如下:一、加強法制安全教育放假前,由于甲流盛行,學校就對孩子提出了具體要求:盡量不去人多的地方,不要參加班等等。另外,在過年期間,燃放煙花爆竹時要小心,以防失火。天冷路滑,出行時要注意安全。寒假里,所有同學都平平安安地度過一個歡樂祥和的新年。二、精心組織寒假活動1、開展“讀好書”活動書籍是人類進步的階梯!在寒假中,孩子們都能與好書交朋友,廣泛閱讀了各類書籍,有古今中外的名著,有探索宇宙、自然奧秘的科學書籍,有反映各地風土人情的雜志等等。李白衡同學讀了《湯姆索亞歷險記》,郭春明同學讀了《昆蟲記》,《少兒版三國演義》等,并人手寫了一本讀書筆記。“讀好書”活動不僅有助于孩子們語言文字的積累,而且拓寬了他們的知識面,提高了他們的表達能力。2、學做家長小幫手。假期中,我們號召孩子做家長的小幫手,關(guān)心父母、自立自強,幫助家長做一些力所能及的家務(wù)。讓孩子在做家務(wù)的過程中,體會勞動的'光榮,理解家長的辛苦,明白做家務(wù)是每個家庭成員的責任。3、愛祖國,以祖國為驕傲。每位學生都以“驕傲的祖國為題”制作手抄報。在制作手抄報的過程中,感受祖國的偉大,培養(yǎng)孩子愛祖國的精神,以祖國為驕傲。寒假生活雖然短暫,但隊員們卻過得充實而有意義。在各類活動中,他們領(lǐng)悟到了生活的多彩,培養(yǎng)了他們樂于讀書的精神,鍛煉了他們各方面的能力和綜合素質(zhì)。小學學校的工作總結(jié)14學校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全,關(guān)系到學校教育秩序的正常進行,關(guān)系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展。一學期來,我校安全工作,在市教育局的領(lǐng)導下,在鎮(zhèn)黨委的關(guān)心下,學校與各相關(guān)部門積極配合、通力協(xié)作,本著高度負責的精神和“安全第一”的原則,做了大量實實在在的工作,取得了一定的成績,廣大師生的安全意識有了明顯增強,學生自我防范能力有了較大的提高,同時不斷加強法制宣傳教育力度和廣度,從而營造了一個安全的學習環(huán)境?,F(xiàn)將近一學期來開展校園安全工作匯報如下:一、領(lǐng)導重視,制度保證,措施到位1.為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,校園隱患排查小組、法制宣傳小組、交通、游泳、食品衛(wèi)生安全小組具體分工負責組織實施。2.簽訂責任書。學校領(lǐng)導每學期開學初與處室和班主任、科任教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。遇到重大節(jié)假日、學期開學初、寒暑假,學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。3.建立學校安全應(yīng)急事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了各種意外事故處置預案制度。二、加強安全教育宣傳,開展安全教育活動(一)開學第一周,我校開展了以“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”為主題的學生道路交通安全宣傳教育周活動:1.各班召開1次“交通安全”主題班會。班主任以典型的案例警示和教育學生,使學生從小樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識,注意安全,平安回家。2.各班組織全體學生到多媒體室觀看交通安全教育宣傳片。宣傳片中記述許多交通事故,通過宣傳片一些場景來感染學生。并通過寫觀后感提升安全意識。3.各班級出一刊以交通安全為主題的'板報。4.通過校園LED電子顯示屏滾動播放道路交通安全宣傳標語。5.加強家長接送學生車輛安全檢查工作。我校嚴禁外來車輛停放在??陂T,所有家長接送學生的車輛一律停靠在學校對面街道的??奎c。每日上下學時間段,安海交警中隊的民警同志協(xié)助我校保安人員、值日護導師共同維持交通秩序。(二)開學第二周,我校開展了消防安全“開學第一課”教育活動:1.各班召開1次“消防安全”主題班會。班主任以典型的案例警示和教育學生,對學生進行防火教育。2.各班組織全體學生觀看消防安全教育宣傳片。通過觀看視頻,讓同學們切身體驗“防火災,救火災”的重要性,讓同學們深刻地感受到火災災難帶給人們悲慘的后果。同時視頻中還有許多切身的安全防火知識,對學生進行自我防范和自護自救能力的教育。3.各班出一刊以消防安全為主題的板報。4.通過校園LED電子顯示屏滾動播放消防安全宣傳標語。5.布置一次家庭作業(yè),消防知識手抄報,這項作業(yè)要求學生與家長根據(jù)自家居室的構(gòu)造,共同完成,共同學習掌握正確的火災疏散逃生知識,防患于未然。(三)為進一步提高全校師生的防震減災意識和應(yīng)急意識,讓學生掌握基本的防震避震知識和技能,增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識。我校于9月16、22日分別舉行了一場地震應(yīng)急疏散演練,通過開展應(yīng)急疏散演練活動,進一步提高了學校應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,增強了全體師生的防震減災意識和避險自救能力,演練活動達到了預期目標。(四)10月7日上午,成功中心小學小學召開了安全工作專題會議,全體教職工都參加了會議。會上,由顏校長傳達了上級的安全工作指示,明確了學校安全工作各項要求,蔡志芳老師就“防溺水“、“防踩踏、預防登革熱、防火、防電、20xx泉州市第二屆中小學生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動等國慶節(jié)期間的安全工作進一步強調(diào),并要求全體教師進一步增強做好校園安全保衛(wèi)工作的責任感和使命感,使每位教師明確了安全職責,形成合力,確保校園安全。(五)11月9日是全國消防宣傳教育日,我校于11月上旬至中旬,組織全體師生開展了一系列的消防安全教育宣傳活動。1.成立消防工作組織機構(gòu):建立以學校領(lǐng)導為組長、各班主任為成員的消防工作組織機構(gòu),加強對校園消防安全工作的重視;2
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