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文檔簡介
心音共鳴——寫觸動(dòng)心靈的人和事1精品PPT|借鑒參考第一頁,共二十四頁。第一部分披沙揀金——同學(xué)們作文中的閃光點(diǎn)2精品PPT|借鑒參考第二頁,共二十四頁。珍珠粒粒——精彩語句欣賞夏日的太陽十分毒辣,以至汗珠都開起了“運(yùn)動(dòng)會(huì)”,爭先恐后地在臉上奔跑。(何世文《夏日涼風(fēng)》)這個(gè)星期母親又做了我愛吃的飯菜,仿佛母親把她對我的愛都醞釀在這美味佳肴里了。(涂志磊《重味母愛》)進(jìn)入高中這么久了,一次次的考試讓我不敢再去想英語,讓我變得害怕它,就像小草害怕狂風(fēng)暴雨一樣。(嚴(yán)婷《零距離》)走到走廊中間,老師的滿臉笑容出現(xiàn)了一絲裂縫,彎腰問了一句:“這位同學(xué),你叫什么名字?”(涂道敏《高中,初見不一般》)3精品PPT|借鑒參考第三頁,共二十四頁。在歌聲里,我聽見了希望綻發(fā)的聲音。(李泓利《聽見春暖花開》)涼聽一曲就忘了春夏,又一曲就驚起了牽掛。回憶埋藏在昨天,我們定下一個(gè)個(gè)約定,許下一個(gè)個(gè)承諾,一起期待著明天。(王歡《花開半夏,曾經(jīng)亦是現(xiàn)在》)原以為高中可以有一個(gè)好的輕松的生活,不幸的是作業(yè)還是那么多,每天都覺得“壓力山大”。(王鈺蘭《獨(dú)家記憶》)如果說人生是一杯苦澀的咖啡,感動(dòng)就一定是這杯咖啡的調(diào)味劑。(范恩澤《感動(dòng)》)4精品PPT|借鑒參考第四頁,共二十四頁。我們寢室的室友們都像打了雞血的樣子,興奮得又是唱又是跳。(王亞《感動(dòng)縈繞》
)爽的飲料滑入喉中,平復(fù)了我因烈日而燃?xì)獾慕乖昵榫w。(孫斯瑤《細(xì)微力量的感動(dòng)》)轉(zhuǎn)過頭去,映入眼簾的是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的乞丐臉:額頭上有幾道深深的溝壑,深陷的眼眶充滿了血絲,顴骨像兩座荒山般,臉上的胡渣似收割后的稻穗,孤獨(dú)地立在荒地上,無助有絕望。(何鑫《那個(gè)身影永存心間》)所有的人瘋成一團(tuán),搶著吼出自己驚天地泣鬼神的歌聲,一首又一首的唱著不著調(diào)的歌。(王亞《感動(dòng)縈繞》)5精品PPT|借鑒參考第五頁,共二十四頁。好文共賞——整片文章欣賞可憐天下父母心干志強(qiáng)
不知不覺,我就上高中了。高中帶給我的,有驚喜也有難受。其中最讓我難受的不是冗雜的學(xué)業(yè),而是那段長長的回家之路。記得第一天報(bào)到,是爸爸送我來的。當(dāng)時(shí)沒怎么留意,下午放學(xué)時(shí)才發(fā)現(xiàn)校門口后那么多的家長:有的躺在車上小憩,有的邊玩手機(jī)邊不時(shí)朝學(xué)校張望,有的一個(gè)人蹲在行道樹下吸煙……男男女女,不計(jì)其數(shù)。一些人仿佛早晨便在這兒。他們竟在這里等了一整天!6精品PPT|借鑒參考第六頁,共二十四頁。
上次軍訓(xùn),早上校門口便擠滿了父母,全是送孩子的。當(dāng)時(shí)心里便有了一絲不屑,因?yàn)槲倚W(xué)三年級(jí)起便開始一個(gè)人走路回家。如此溺愛,難怪有人說中國的孩子比不上國外的。到軍訓(xùn)回來時(shí),情況更糟,本來窄窄的馬路上竟停滿了車!唉,這是何苦呢?因?yàn)樽〔涣诵?,每天只得很晚擠公交車回家。每當(dāng)走出校門,看見路燈和夜幕交替中那些家長們的身影,不知怎的,心中竟莫名其妙的生出許多羨慕來。在公交車上,離家還有幾十分鐘時(shí),媽媽打來電話,說已經(jīng)到車站來接我了。7精品PPT|借鑒參考第七頁,共二十四頁。
每次我都會(huì)嗔怪媽媽,說媽媽你不用來接我,至少不用這么早就來接我,但每當(dāng)接到媽媽的電話,我心中都會(huì)涌起陣陣感動(dòng)。風(fēng)從窗外掠了進(jìn)來,冷不丁撞到臉上。外面亮亮的路燈,別了白日的恬靜,終于在晚上綻放開來,透著耀眼的光,佇立在路邊,傳遞著光明,給人以溫暖。媽媽亦或如此?她一定正守候在那車站旁,一如身旁的路燈,忍著風(fēng),不停地眺望著她兒子歸去的方向,肆意地?fù)]霍心中的關(guān)切,盼望著歸來的游子。媽媽不正是和校門口那些家長一樣的人嗎?只8精品PPT|借鑒參考第八頁,共二十四頁。PPT內(nèi)容概述心音共鳴。進(jìn)入高中這么久了,一次次的考試讓我不敢再去想英語,讓我變得害怕它,就像小草害怕狂風(fēng)暴雨一樣?;貞浡癫卦谧蛱?,我們定下一個(gè)個(gè)約定,許下一個(gè)個(gè)承諾,一起期待著明天。在公交車上,離家還有幾十分鐘時(shí),媽媽打來電話,說已經(jīng)到車站來接我了。外面亮亮的路燈,別了白日的恬靜,終于在晚上綻放開來,透著耀眼的光,佇立在路邊,傳遞著光明,給人以溫暖。如今,游子身上著的不再是慈母手中的線,但母親依舊會(huì)默默守候在某個(gè)地方,或校門,或車站。有那么一些時(shí)候,每當(dāng)不經(jīng)意間觸到它,愛的暖流便瞬間流遍全身,這應(yīng)該也。已經(jīng)長大的我們,只需知道,有那么一些人,總是在兒女成長的路上守候著他們,無論在校門,在家中,還是在心里。走到中間走廊,兵哥在一個(gè)同學(xué)旁邊停住了,滿臉笑容突然出現(xiàn)了一絲裂縫,彎腰問了一句:“這位同學(xué),你叫什么名字?!芭叮↓埻瑢W(xué),你的筆記本呢?!昂?,明天我會(huì)檢查的,小龍同學(xué)?!甭砸煌nD,兵哥終于言歸正傳,朗聲宣布:第九頁,共二十四頁。是她是一個(gè)人,盡管孤零卻又好不吝嗇地為兒子奉獻(xiàn)出光與熱??偸钦f叫她別出來那么早,可她會(huì)聽嗎?每次和她談及住校的事情,又總是以吵架結(jié)束。但我知道,這就是母愛的表現(xiàn)。下車后,王總能第一眼及iuk按到媽媽。累了,我就輕輕靠在媽媽背上,感覺媽媽的背依然如我小時(shí)后那樣寬闊,那樣溫暖。我猜想,這應(yīng)該就是感動(dòng)吧!如今,游子身上著的不再是慈母手中的線,但母親依舊會(huì)默默守候在某個(gè)地方,或校門,或車站……母愛不只在衣上,它如絲線般,輕輕地纏繞在兒女的心中。有那么一些時(shí)候,每當(dāng)不經(jīng)意間觸到它,愛的暖流便瞬間流遍全身,這應(yīng)該也10精品PPT|借鑒參考第十頁,共二十四頁。是感動(dòng)吧!已經(jīng)長大的我們,只需知道,有那么一些人,總是在兒女成長的路上守候著他們,無論在校門,在家中,還是在心里……11精品PPT|借鑒參考第十一頁,共二十四頁。高中,初見不一般
涂道敏
又是一個(gè)金秋九月,我懷揣著對未來的憧憬,再次踏進(jìn)了并不算陌生的校園,初見了我高中征程中的良師學(xué)友。我很慶幸被分在六班,因?yàn)橛谐踔泻糜雅c我作伴,并邂逅了我別離三年的小學(xué)同學(xué);還因?yàn)橛幸晃粰?quán)威的語文班主任,帶來了一群優(yōu)秀的教師。不過最令人親近的還屬數(shù)學(xué)老師,同學(xué)們也都親切地叫他“兵哥”。他第一次給我們上課時(shí),是一副笑瞇瞇的樣子,又戴著眼鏡,給人的感覺是文質(zhì)彬彬的不會(huì)發(fā)火的那種老師。12精品PPT|借鑒參考第十二頁,共二十四頁。
可事實(shí)總是出乎意料的。兵哥一上來就雷厲風(fēng)行地宣布規(guī)矩,著實(shí)讓全班同學(xué)嚇了一大跳。但當(dāng)兵哥第二次上課時(shí)我就發(fā)現(xiàn)他并不是很嚴(yán)肅的老師。預(yù)備鈴剛響,兵哥便大步流星地跨進(jìn)教室,在教室里一一檢查。他雙手背在身后悠閑地踱著,臉上帶著笑意,似乎很滿意自己昨天立下的威嚴(yán)。走到中間走廊,兵哥在一個(gè)同學(xué)旁邊停住了,滿臉笑容突然出現(xiàn)了一絲裂縫,彎腰問了一句:“這位同學(xué),你叫什么名字?”我轉(zhuǎn)過身子便一眼看到被問同學(xué)的緊張,只見13精品PPT|借鑒參考第十三頁,共二十四頁。他不安地回答::“我叫龍勇?!薄芭?,小龍同學(xué),你的筆記本呢?”兵哥笑看著龍同學(xué)?!澳莻€(gè),我忘了準(zhǔn)備了,明天……明天我一定買齊?!薄昂?,明天我會(huì)檢查的,小龍同學(xué)。”這句帶著四川強(qiáng)調(diào)的普通話令全班同學(xué)有些忍俊不禁。兵哥走到后面又發(fā)現(xiàn)了一位很“酷”的同學(xué)?!巴瑢W(xué),你能給我解釋一下哪個(gè)本子是你的筆記本???”一聽到兵哥說話的語氣,再看到兵哥手中的14精品PPT|借鑒參考第十四頁,共二十四頁。那本“筆記本”,全班立時(shí)捧腹狂笑——那“筆記本”的封面上豁然印著“作文本”三個(gè)大字。兵哥無奈地翻了翻那本子,對那位同學(xué)又是搖頭又是嘆息,大有恨鐵不成鋼的惋惜之意?!巴瑢W(xué),你也太傷我的心了吧!拿個(gè)作文本做筆記本也就算了,但這本子上竟然寫的都是物理公式啊?!笨吹奖纭巴葱募彩住钡臉幼?,我突然暢想:以后數(shù)學(xué)課堂一定是很活躍很輕松的吧。卻猛的聽到兵哥語氣斗轉(zhuǎn),擲地有聲地甩出一句話:“記住,明天重新準(zhǔn)本一個(gè)本子,否則15精品PPT|借鑒參考第十五頁,共二十四頁。昨天宣布的規(guī)矩,你是知道的?!甭砸煌nD,兵哥終于言歸正傳,朗聲宣布:“好了,開始上課!”我的高中,第一次便讓我見到了不一般的老師們,讓我激動(dòng),更令我感動(dòng)。人生若只如初見。相信三年的高中學(xué)習(xí)生活中會(huì)有更多的不一般,更多的激動(dòng)和感動(dòng)由我、同學(xué)和老師們來共同譜寫!期待吧,我的高中!16精品PPT|借鑒參考第十六頁,共二十四頁。第二部分方法指導(dǎo)——如何記敘文寫得具體感人17精品PPT|借鑒參考第十七頁,共二十四頁。精品PPT·收集整理第十八頁,共二十四頁。要想寫出觸動(dòng)心靈的人和事其實(shí)并不難,難就難在我們平時(shí)缺少對生活的觀察,如果我們注重對生活的觀察,那么就掌握了寫作的第一手素材,接下來就需要我們在寫作中解決如何選材的事了,怎么選材呢?應(yīng)注意從以下幾點(diǎn)入手——1.著眼于“小”2.著眼于“真”3.著眼于“深”19精品PPT|借鑒參考第十九頁,共二十四頁。此生難忘是師恩
向柱文看了徒弟在其博客上寫的那篇關(guān)于我的文章,隱約知道了我在受過我影響的人心中的形象。至于為何會(huì)在他們心中留下一份書卷氣,這也許跟我初中時(shí)的語文老師陳子華先生有關(guān)。
二十六年前,陳子華先生首次出現(xiàn)在我面前的時(shí)候,我已在讀初二下學(xué)期了。他的確是太平常了??瓷先ビ兴氖鄽q,個(gè)子精瘦,雙頰削隱,戴著一副黑邊的大眼鏡,穿一件藍(lán)布中山服,似乎有點(diǎn)不注意整潔;與前任教師相比,他似乎還少了些指示學(xué)生該怎么做時(shí)的自信和決斷。20精品PPT|借鑒參考第二十頁,共二十四頁。在很長一段時(shí)間里,我對陳老師都沒有什么特別的印象。因?yàn)樵谧畛醯慕肽昀铮規(guī)缀鯖]有完整地聽過他一節(jié)課——課本里的名家作品,比聽課更能吸引我,迫不及待地通讀之后,我偷偷地讀課外書,乃至于讀字典。只有在評價(jià)作家、分析課文的時(shí)候,我才專注那么一會(huì)兒。我的課堂筆記,只記分析評價(jià)的部分,絕不抄板書上的詞語解釋、段落大意之類。
陳老師站在講臺(tái)上,只顧著讀、講、解釋詞語、分析課文、評價(jià)作家、議論寫作方法與特色。慢語輕聲,輕到必須鴉雀無聲才能聽見。他的語文課,就是這么從輕悄開頭,又一直這么輕悄地安靜下去,甚至連板書也似在輕悄里漫不經(jīng)心地進(jìn)行著。21精品PPT|借鑒參考第二十一頁,共二十四頁。上《葫蘆僧判斷葫蘆案》時(shí),我在下面偷讀一本破舊的《紅樓夢》。讀得天昏地暗,竟沒發(fā)現(xiàn)陳老師從講臺(tái)走到我身邊。陳老師輕彈桌面的警告,驚得我冷汗淋漓,頓覺山崩地裂。不料陳老師看也沒看我一眼就又回到了講臺(tái)上,什么都沒發(fā)生一樣地繼續(xù)講課。下課后,他無聲地把書拿過去看了一眼,見是《紅樓夢》,只說了聲“聽我講完了再讀吧”就走了。這,只給我留下“陳老師沒脾氣”的印象,而對他的講課依然沒有多少感覺。只是有一次課間,值日生和幾個(gè)同學(xué)或遠(yuǎn)或近地欣賞著陳老師上課留下的板書,舍不得擦去,嘖嘖地稱贊著“真好”,我才發(fā)現(xiàn)陳老師的字原來是寫得很美的。現(xiàn)在回憶,他的字似乎是宗顏魯公而兼學(xué)王右軍,并多了些含蓄,看似隨心所欲卻又不失章法。書法的功力移到黑板上且能收放由心,沒有足夠的功底是做不到的。
22精品PPT|借鑒參考第二十二頁,共二十四頁。于是,我明白同學(xué)們?yōu)槭裁炊己芘宸惱蠋熈?;于是,我不再在他的課堂上“干私活”了。試著連貫地聽講,竟然聽出了從未感覺過的滋味。他極少抑揚(yáng)頓挫,卻把文章本身的抑揚(yáng)頓挫講得清清楚楚,他極少用經(jīng)典講話,卻把難點(diǎn)闡釋得明明白白,他也講字詞的出處,而更注重它們的用處……他把他所理解的東西,用他的表達(dá)方式寫在黑板上,教給我們的便不僅是黑板上已形成的歸納。但我的筆記卻依舊不抄偏重解釋的內(nèi)容。沒想到,這“離經(jīng)叛道”竟受到他極大的鼓勵(lì)。初三上學(xué)期期末考試,從未有過地增大了分析題的份量,不少同學(xué)事后十分懊悔復(fù)習(xí)時(shí)沒有背這些內(nèi)容,我卻因平時(shí)把功夫花在自己的理解和表達(dá)上,反顯得得心應(yīng)手。卷子下來時(shí),120分的總分我得了個(gè)意想不到的“108”分,年級(jí)第一!23精品PPT|借鑒參考第二十三頁,共二十四頁。這,引起了小小的轟動(dòng)。試卷講評時(shí)
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