小學(xué)六年級(jí)英語教師教學(xué)工作計(jì)劃

第頁共頁小學(xué)六年級(jí)英語教師教學(xué)工作計(jì)劃，____字一、教學(xué)目標(biāo)1.幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度；2.使學(xué)生熟練掌握基本的英語語音、語音、語法知識(shí)；3.發(fā)展學(xué)生的聽、說、讀、寫四項(xiàng)英語語言技能；4.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和創(chuàng)新精神；5.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣和自信心；6.培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際能力。二、教學(xué)內(nèi)容1.教材內(nèi)容：根據(jù)教育部小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱，教授教材中的語音、詞匯、句型和交際用語，以及相關(guān)的聽說讀寫技能。2.課外拓展：通過音樂、游戲、角色扮演等形式，拓展學(xué)生的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三、教學(xué)方法1.情景教學(xué)法：通過創(chuàng)造真實(shí)的語言環(huán)境，模擬生活中的對(duì)話場(chǎng)景，幫助學(xué)生理解和掌握英語的使用方法。2.任務(wù)型教學(xué)法：通過給學(xué)生一些實(shí)際任務(wù)，如聽錄音或觀看英語動(dòng)畫片，完成相關(guān)的練習(xí)和任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力。3.合作學(xué)習(xí)法：通過小組合作學(xué)習(xí)、角色扮演等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生之間的合作交流，提高學(xué)生的英語口語表達(dá)能力。4.游戲教學(xué)法：通過英語游戲、競賽等形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動(dòng)性。四、教學(xué)步驟1.聽力訓(xùn)練：通過聽錄音、聽力練習(xí)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的聽力理解能力，提高學(xué)生聽懂英語的能力。2.口語訓(xùn)練：通過模仿、對(duì)話、角色扮演等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力，提高學(xué)生說英語的流利度和準(zhǔn)確性。3.讀寫訓(xùn)練：通過閱讀小短文、寫作練習(xí)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解和寫作能力，提高學(xué)生的詞匯量和語法運(yùn)用能力。4.綜合訓(xùn)練：通過綜合性的聽說讀寫活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力，提高學(xué)生的跨文化交際能力。五、教學(xué)評(píng)估1.課堂表現(xiàn)：通過觀察學(xué)生的課堂參與度、聽說讀寫能力等，評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。2.測(cè)驗(yàn)和考試：定期組織測(cè)驗(yàn)和考試，檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和能力，及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方法。3.作業(yè)和評(píng)價(jià)：布置適量的作業(yè)，通過批改作業(yè)和給予評(píng)價(jià)，幫助學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤，提高學(xué)習(xí)效果。六、教學(xué)資源1.教學(xué)教具：多媒體教室、錄音機(jī)、電視、CD和DVD等。2.教學(xué)材料：教材、練習(xí)冊(cè)、課外讀物、多媒體課件等。3.網(wǎng)絡(luò)資源：利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行在線聽力訓(xùn)練、閱讀練習(xí)和交流。七、自我評(píng)估作為一名小學(xué)六年級(jí)英語教師，我將努力落實(shí)以上教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)過程中，我會(huì)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步。