英語必修5詞組歸納總結(jié)

英語必修5詞組歸納總結(jié)Unit1GreatscientistsI.Phrases

1.putforward提出

2.drawaconclusion得出結(jié)論

3.be/getundercontrol在……控制下

be/getoutofcontrol失去控制，不能操縱

4.beabsorbedin專心

5.betoblame應(yīng)該受責(zé)備（用主動(dòng)形式表示被動(dòng)）

blamesb.forsth.因某事責(zé)備某人

6.inaddition也，另外，此外

7.link...to...將…和…連接或聯(lián)系起來

8.dieof因…而死亡（內(nèi)因）

diefrom因…而死亡（外因）

9.leadto導(dǎo)致，通向

10.makesense有意義，說得通

11.apartfrom除…之外，此外

12.contributeto為…作貢獻(xiàn)或捐款，導(dǎo)致，有助于

13.beenthusiasticabout對(duì)…熱情

14.becuriousabout對(duì)…好奇

15.curesb.ofillness治好某人…病

16.pointofview態(tài)度，觀點(diǎn)，看法

17.（be）strictwithsb.對(duì)某人要求嚴(yán)格II.Sentences

1.

JohnSnowwasawell-knowndoctorinLondon–sofamous,indeed,thatheattendedQueenVictoriatoeasethebirthofherbabies.約翰·斯諾曾經(jīng)是倫敦一位著名的醫(yī)生――他的確太負(fù)盛名了，所以維多利亞女皇生孩子時(shí)都是他去照料，幫助她順利分娩。

2.

Buthebecameinspiredwhenhethoughtabouthelpingordinarypeopleexposedtocholera.

但當(dāng)他一想到要幫助患病的普通老百姓，特別是那些得了霍亂的患者時(shí)，他就感到很振奮。

3.

Neitheritscause,noritscurewasunderstood.人們既不知道它的病源，也不了解它的治療方法。

4.

Heknewitwouldneverbecontrolleduntilitscausewasfound.

他知道，在找到病源之前，疫情是無法控制的。

5.

Hegotinterestedintwotheoriesexplaininghowcholerakilledpeople.

霍亂之所以能致人于死，當(dāng)時(shí)有兩種看法，斯諾對(duì)這兩種推測(cè)都很感興趣。

6.Thesecondsuggestedthatpeopleabsorbedthisdiseaseintotheirbodieswiththeirmeals.

第二種看法是在吃飯的時(shí)候人們把這種病毒引入體內(nèi)的。

7.

Hebelievedinthesecondtheorybutneededtoprovehewascorrect.

他相信第二種說法，但是需要證明他是正確的。

8.

Itseemedthatthewaterwastoblame.看來要?dú)w罪于飲用水了。

9.

ImmediatelyJohnSnowtoldtheastonishedpeopleinBroadStreettoremovethehandlefromthewaterpumpsoitcouldnotbeused.

約翰·斯諾馬上叫寬街上驚惶失措的老百姓拆掉水泵的把手，這樣水泵就用不成了。

10.Onlyifyouputthesuntheredidthemovementsoftheotherplanetsintheskymakesense.

只有當(dāng)你把太陽放在中心位置上，天空中其它行星的運(yùn)動(dòng)才能說得清楚。

11.Butonlyhisnewtheorycoulddothat.看是只有他的新理論才能作出解釋。

12.YetCopernicus’theoryisnowthebaseonwhichallourideasoftheuniversearebuilt.

然而哥白尼的理論卻是我們宇宙賴以建立的基礎(chǔ)。Unit2TheUnitedKingdomI.Phrases

1.consistof由……組成

2.divide…into…把……分成

3.atwar(with…)（與……）交戰(zhàn)中

4.breakaway(from…)掙托（束縛）；脫離

5.educational/legalsystem教育/立法制度

6.haveagood/badinfluenceon…對(duì)……有好/壞影響

7.taketheplaceof代替

8.breakdown(機(jī)器)破壞，損壞；（人）身體出毛?。唬ㄓ?jì)劃等）受挫，失敗

9.makeanerror出錯(cuò)

10.leaveout省去；遺漏；不考慮

11.puzzleover/about為…煩惱，困擾

12.debatesth.withsb.與某人討論、爭辯

13.atyourconvenience在你方便的時(shí)候14.in/withrelationto（介）關(guān)于……；和……相關(guān)

15.underconstruction在建設(shè)中

II.Sentences:

1.

Thereisnoneedtodebateanymorewhydifferentwordsareusedtodescribethefourcountries.

對(duì)于用來描述這四個(gè)國家的詞語，現(xiàn)在已經(jīng)沒有爭辯的必要了。

2.

Totheirsurprise,thethreecountriesfoundthemselvesunitedpeacefullyinsteadofbywar.

這三個(gè)國家驚奇地發(fā)現(xiàn)他們是和平地而沒有通過戰(zhàn)爭聯(lián)合起來了。

3.

YoumustkeepyoureyesopenifyouaregoingtomakeyourtriptotheUnitedKingdomworthwhile.

如果你想要使你的英國之旅不虛此行，你就必須把眼睛睜得大大的。

4.

Worriedaboutthetimeavailable,ZhangPingyuhadmadealistofthesitesshewantedtoseeinLondon.由于擔(dān)心時(shí)間不夠，張萍玉早就把她想在倫敦參觀的地點(diǎn)列了一張單子。

5.

Itlookedsplendidwhenfirstbuilt.

剛建成的時(shí)候，它看起來真是金碧輝煌。

6.

Whatinterestedhermostwasthelongitudeline.

她最感興趣的是那條經(jīng)線。

7.Comeandseemewheneveritisconvenienttoyou.

只要你方便，隨時(shí)都可以來。Unit3

LifeintheFutureI.Phrases

1.makeadeep/strongimpressiononsb.

給某人留下深刻印象

2.takeup

拿起/占用/接受/開始/從事/繼續(xù)/選修

3.remindsb.ofsth.使某人回想起某事/提醒某人某事

4.asaresult(of…)結(jié)果

5.sufferfrom遭受

6.besimilarto和…相似

7.keepdoingsth.一直做某事

8.thesixofus我們六人（共六人）

9.by/for/through+(the/a)lackof…由于……的缺乏

belacking

in

缺乏(品質(zhì)/特點(diǎn))

lackfor…(否定句)

缺乏……

10.innotime

很快,立刻

11.onone’sfeet(從病痛或挫折中)復(fù)原

12.inalldirections四面八方

13.Sb.lose/catchsightof….看不見/看見

Sb./Sth.bein/outof

sight看得見/看不見

14.providedAwithB

向A提供B

15.plentyof+[u]/[c]許多

16.bepreviousto…早于……

17.compareAwithB

18.forhealthreasons出于健康原因

19.bendtherules

變通,放寬

20.onearth

究竟，到底

21.beunderrepair

在維修中

22.searchfor…尋找

23.assistsb.in/withsth.

=assistsb.indoingsth.

=assistsb.todosth.幫忙,協(xié)助某人去做某事

24.gosoft

變軟

25.speakinwhisper低聲地說

26.beoptimisticabout…

對(duì)……樂觀

27.switch

on/off

thepower

開/關(guān)電源

28.explaintosb.sth.=explain

sth.tosb.向某人解釋某事

29.giveoff

發(fā)出（光/熱等）

30.get/becaughtin…被困在……中

31.requiresb.todosth.

=requirethatsb.(should)dosth.要求某人做某事

32.besupposedtodo

應(yīng)該

33.beequippedwith…裝備有……

34.beessentialfor/to…對(duì)……是必要的II.Sentences:

1.Thinkabouthowmanychangestherehavebeeninthelastonethousandyears.

想想近一千年來有多少變化。

2.Whatproblemsdoyouthinkpeopleinthefuturewillhaveovercome?

你認(rèn)為，未來的人將已克服了什么問題？

3.Theairseemedthinasthoughitscombinationofgaseshadlittleoxygenleft.

空氣似乎很稀薄，好像在混合的氣體中剩下的氧氣很少。

4.Whynotsitdownandrest?=Whydon’tyousitdownandrest?為什么不坐下休息呢？

5.WhatthreevisitswouldyouasktogoonifyouwereLiQiang?

如果你是李強(qiáng)，你想去哪三個(gè)地方看看？

6.Neitherofthesecreaturesiseasytotalkto.

這兩種生物都不容易與之交談。

7.Thedimpodshavesomanyarmsandlegsthatyoucan’ttellwhichiswhich.

“丁波茲”有這么多的臂和腿，以致你無法區(qū)分哪些是手臂哪些是腿。

8.Everyonewillgettwiceasmuchpersonalspaceasinflatsonland.

每個(gè)人都將得到陸上公寓兩倍的個(gè)人空間。Unit4

MakingtheNewsI.Phrases

1.becuriousabout對(duì)……感到好奇

2.betodo必將/將要/應(yīng)該

3.gooutonastory外出采訪

4.onone’sown獨(dú)自，*自己

ofone’sown自己的……

5.concentrateon集中精力于……

6.beofinterest=beinteresting有趣的

7.bring…with…隨身攜帶

8.haveanosefor…對(duì)……非常敏感

9.dependon依賴

10.atrickofthetrade職業(yè)訣竅

11.accusesb.ofsth.=chargesb.withsth.指控某人做某事

12.soastodosth.(句中)為了……

13.besupposedtohavedone理應(yīng)當(dāng)/被認(rèn)為做過某事

14.lookforwardto(doing)sth.

盼望做某事

15.beeagertodosth./forsth.渴望做……/……

16.getthewrongendofthestick完全搞錯(cuò)了

17.tellthewholetruth

說出全部真相

18.aheadof

在……前頭

19.set(out)todo/setaboutdoing著手做某事

20.pass…onto…

把……傳遞給……

21.makeanappointmentwithsb.與某人約會(huì)，預(yù)約

22.polishthestyle潤色語言風(fēng)格

23.be/getabsorbedin專心于，集中精力于

24.inturn依次，逐個(gè)地

25.defend…against…

為某人辯護(hù)

26.notedown記下

27.coversth./interviewsb.報(bào)道某事/采訪某人

28.dosomeresearchon…對(duì)……做調(diào)查

29.workon從事

30.lastofall最后

31.onpurpose

/byaccident故意地/偶然,意外地

32.arrangeaninterview(withsb.)安排采訪

33.stickto堅(jiān)持

34.AratherthanBA而不是B

35.accountfor解釋

36.throughsb.’sanalysis通過某人的分析

II.Sentences:

1.NeverwillZYforgethisfirstassignmentattheofficeofChinaDaily.

周陽永不會(huì)忘記他在《中國日?qǐng)?bào)》報(bào)社當(dāng)記者的首次任務(wù)。

2.Onlywhenyouhaveseenwhatheorshedoes,canyoucoverastorybyyourself.

3.Noneedforacamera!

沒必要帶相機(jī)。

4．NotonlyamIinterestedinphotography,butItookacourseatuniversity,soit’sactuallyofspecialinteresttome.對(duì)攝影我不僅感興趣，在大學(xué)我還專修過攝影，因此，我的確對(duì)攝影特別感興趣。

5．Thisishowthestorygoes.事情是這樣的。

6．Haveyoueverhadacasewheresomebodyaccusedyourreportersofgettingthewrongend

ofthestick?你是否有這樣的情況：有人控告你手下的記者的報(bào)道完全失實(shí)？Unit5FirstaidI.Phrases

1.give/offer/dofirstaidtosb

perform/carryoutfirstaidonsb.對(duì)某人實(shí)施急救

2.fallill生病3.getinjured/infected/burned受傷/感染/燒傷

4.saveone’slife挽救某人的生命

5.senseoftouch觸覺

6.electricshock觸電；電休克

7.takeoff脫下；（飛機(jī)）起飛

8.squeezeout榨出；擠出

9.overandoveragain反復(fù)；多次

10.inplace在適當(dāng)?shù)奈恢?；適當(dāng)

11.putone’shandson找到

12.presentsb.withsth.

presentsth.tosb.贈(zèng)予/