2023年高中語文名著導讀匯編十：《三國志》《樂府詩集》（附例題+解析）

中國篇

十九、《三國志》

【作者介紹】

陳壽（233-297）西晉史學家。字承祚，安漢（今四川南充市北）人。早年師事

同郡學者譙周，在蜀漢時曾任衛(wèi)將軍主簿、東觀秘書郎、觀閣令史、散騎黃門侍郎等職。

入晉后歷任著作郎、長平太守、治書侍御史等職。泰始十年（274）,開始撰寫《三國

志》，先成《蜀書》，次成《魏書》，最后成《吳書》，歷時十五年左右。此書脫稿后，

頗受稱贊，時人謂其善敘史，有良史之才。但《三國志》中對魏和魏晉改朝換代的史實，

多有隱諱，不敢直書，多有曲筆，創(chuàng)立"回護”筆法，對封建皇帝隱惡揚善，歪曲了歷

史真相，為后人所譏彈。著作還有《益部耆舊傳》《古國志》，今都佚。

【內(nèi)容簡介】

《三國志》全書共六十五卷，《魏書》三十卷，《蜀書》十五卷，《吳書》二十卷。

《三國志》"名為志其實無志"，全書只有本紀和列傳。

《三國志》為曹操、曹丕、曹取分別寫了武帝紀、文帝紀、明帝紀；《蜀書》則記

劉備為先主傳、劉禪為后主傳；孫權(quán)稱吳主傳，記孫亮、孫休、孫皓為三嗣主傳。《蜀

書》《吳書》均沒有本紀，只有列傳。陳壽是晉朝臣子，晉承魏而得天下，故《三國志》

尊魏為正統(tǒng)。

從篇幅來看，《魏書》約占全書的二分之一，《吳書》約占三分之一，《蜀書》約

占將近六分之一，這可能與史料的多少有關(guān)。在陳壽撰《三國志》以前，已經(jīng)出現(xiàn)了一

些有關(guān)魏、吳的史作，如王沈的《魏書》、魚豢的《魏略》、韋昭的《吳書》等，可供

陳壽參考取材。但蜀漢不設(shè)史官，僅有陳壽在蜀為官收集，這造成了蜀漢史料的缺乏。

《三國志》取材精審，作者對史實經(jīng)過認真的考訂、慎重的選擇，對于不可靠的資

料進行了嚴格的審核，不妄加評論和編寫。這雖使《三國志》擁有文辭簡約的特點，但

也造成關(guān)鍵人物記載史料不足的缺點。

【主題鑒賞】

陳壽在書中宣揚了君權(quán)神授思想。在《武帝紀》中記曹操破袁紹后，交待50年前

就有黃星出現(xiàn)，預(yù)示代表土德的曹魏政權(quán)的興起。記曹丕稱帝時，又講有黃龍出現(xiàn)的曹

操的故鄉(xiāng)，對于蜀吳的稱帝，陳壽也點明是天意所在。從這種天命論出發(fā)，他贊成前朝

舊臣變?yōu)楫斀裥沦F,卻指責失敗的政治家不識時務(wù)，按陳壽的看法，朝代的興替由天意

決定，誰建立了政權(quán)，誰就是天命攸歸，服從新朝也就是順從天意，這是符合當時世族

的政治利益的。當朝代變化頻頻的時候，只有這樣，世族才可進退自如，盡量免遭損失。

書中很重視杰出人才的歷史、作用，對于諸葛亮、曹操、劉備、孫權(quán)諸人的能力與

歷史作用都作了充分的描寫與敘述。對于人事、人謀對歷史事件、歷史進程的影響，書

中也作了大量記述，給人們提供了豐富的歷史經(jīng)驗。：重人事與重大命思想復(fù)雜地交織

在一起，構(gòu)成了《三國志》的矛盾特性。

陳壽還通過歷史人物宣揚了忠貞節(jié)義的封建，倫理觀念。書中記述臧洪率東郡軍民

抵抗袁紹，最后全城戰(zhàn)死的事跡很有代表性。當城中內(nèi)無糧草、外禾救兵時，臧洪讓手

下吏士各自帶領(lǐng)家小逃走，手下主人都堅決要求戰(zhàn)死到底?？墒持锶砍怨夂?，主簿

從內(nèi)廚中取出珍藏的三斗米，臧洪吩咐作成薄粥曠分給全體將士，又“殺其愛妾，以食

將士"感動得"將士咸流涕，無仰視者"。最后"男女七八千人相枕而死，莫有離叛"。

《三國志?呂布臧洪傳》陳壽在這里表示了他對節(jié)義的向往，也寫出了書中較為生動的片

斷。他宣揚忠貞節(jié)義與宣揚順天達命，勉為新朝臣僚的作法，好像是互不相容，其實都

可以在世族的根本利益上統(tǒng)一起來。順天達命，袍笏登場。世族中的頭面人物要隨波逐

流，以保其榮祿富貴；忠貞節(jié)義，死而無悔，世族的部屬們卻要全忠仗義，為主子而慷

慨赴死，他們維護了封建倫理，也維護了世族的根本利益。

二十、《樂府詩集》

【作者介紹】

郭茂倩（1041年-1099年），字德粲，郛州須城（今山東東平）人。北宋翰林侍

讀學士郭勸之孫，職方員外郎郭源明之子。

郭茂倩出生于名門望族，祖父和父親曾在十一世紀仁宗和英宗時期為官，其父"力

學稽古"，其家"宦學相繼"，有著深厚的家學淵源，他本人有著較好的學術(shù)修養(yǎng)和音

樂造詣，自幼受詩禮熏陶，對詩歌產(chǎn)生濃厚興趣。他熟知音律，善篆隸，才氣非凡，元

豐年間曾任河南府法曹參軍，北宋元符二年（1099年），去世，享年五十九歲。

郭茂倩以《樂府詩集》揚名后世?！稑犯娂饭惨话倬?，內(nèi)含許多優(yōu)秀民歌和大

量受民歌影響的文人作品。如千古流傳的《戰(zhàn)城南》《陌上?！泛屠畎椎摹秾⑦M酒》《蜀

道難》，杜甫的《前出塞》《后出塞》等。郭茂倩的《樂府詩集》，使大量詩歌得以保

存和流傳，為后人研究樂府詩提供了極大方便?！端膸烊珪偰刻嵋贩Q譽該書"征引

浩博，援據(jù)精審。宋以來考樂府者無能出其范圍"。《樂府詩集》是我國文化寶庫中的

一顆璀璨明珠。

【內(nèi)容簡介】

"樂府"原指漢武帝設(shè)立的采詩制樂的官署，東晉以后漸漸演變?yōu)橐环N詩體的名稱。

《樂府詩集》輯錄了漢魏到唐五代的樂府歌辭，兼及先秦歌謠。一般認為現(xiàn)存漢代樂府

民歌，大多是東漢樂府機構(gòu)所采集的。這些作品基本上都收入了宋代郭茂倩所編的專書

《樂府詩集》?！稑犯娂敷w裁多樣，其內(nèi)容所涉及的范圍也十分廣泛，其中比較知

名的有《上邪》《陌上?！贰妒鍙能娬鳌贰犊兹笘|南飛》《木蘭詩》等。下面對這幾

首作品進行一個簡單的介紹。

《上邪》是產(chǎn)生于漢代的一首樂府民歌。這是一首情歌，是女主人公忠貞愛情的自

誓之詞。此詩自“山無陵”一句以下連用五件不可能的事情來表明自己生死不渝的愛情，

充滿了磐石般堅定的信念和火焰般熾熱的激情。全詩準確地表達了熱戀中人特有的絕對

化心理，新穎潑辣，深情奇想，氣勢豪放，感人肺腑，被譽為“短章中神品"。

《陌上?！肥菨h樂府中的一首樂府詩，屬《相和歌辭》。又名《艷歌羅敷行》《日

出東南隅行》。這首詩第一段，寫秦羅敷的美貌；第二段，寫使君覬覦羅敷的美色，向

她提出無理要求；第三段，寫羅敷拒絕使君，并盛夸丈夫以壓倒對方。這首詩以幽默詼

諧的風格和喜劇性藝術(shù)手法，刻畫了一個既美麗堅貞，又聰明的采桑女子形象，洋溢著

"愛美之心人皆有之"的民間風情，同時也反映出漢代貴族官僚仗勢調(diào)戲民女的社會現(xiàn)

實。全詩情節(jié)逼真、語言華麗、形象生動，雖經(jīng)文人修飾加工，仍體現(xiàn)出濃烈的民間歌

謠風味。

《十五從軍征》是漢部時期流傳的樂府詩，屬《橫吹曲辭?梁鼓角橫吹曲》。此詩

描繪了一位在外征戰(zhàn)的老兵返鄉(xiāng)途中與到家之后的種種場景，暴露了古代社會不合理的

兵役制度對于勞動人民的殘酷奴役和對于人性的損害，具有一定的史詩意義。詩境被一

種怨愁情緒所彌漫，基調(diào)極為悲涼。全詩敘事自然流暢，語言樸實真切，具有漢樂府民

歌的特點。

《孔雀東南飛》是漢代樂府民歌中的長篇敘事詩，是樂府詩發(fā)展史上的高峰之作。

它原題為《古詩為焦仲卿妻作》，因詩的首句為“孔雀東南飛"，故又有此名?！犊兹?/p>

東南飛》取材于東漢獻帝年間發(fā)生在廬江郡（今安徽懷寧、潛山一帶）的一樁婚姻悲劇。

此詩共三百五十七句，一千七百八十五字，主要講述了焦仲卿、劉蘭芝夫婦被迫分離并

雙雙自殺的故事，控訴了封建禮教的殘酷無情,歌頌了焦劉夫婦的真摯感情和反抗精神。

全詩故事繁簡剪裁得當，人物刻畫栩栩如生，不僅塑造了焦劉夫婦心，*目印、堅貞不屈

的形象，也把焦母的頑固和劉兄的蠻橫刻畫得入木三分。篇末構(gòu)思了劉蘭芝和焦仲卿死

后雙雙化為鴛鴦的神話，寄托了人民群眾追求戀愛自由和幸福生活的強烈愿望。

《木蘭詩》是一首長篇敘事詩，講述了一個叫木蘭的女孩，女扮男裝，替父從軍,

在戰(zhàn)場上建立功勛，回朝后不愿做官只求回家團聚的故事，熱情贊揚了這位女子勇敢善

良的品質(zhì)、保家衛(wèi)國的熱情和英勇無畏的精神。全詩以"木蘭是女郎”來構(gòu)思木蘭的傳

奇故事，富有浪漫色彩；詳略安排極具匠心，雖然寫的是戰(zhàn)爭題材，但著墨較多的卻是

生活場景和兒女情態(tài)，富有生活氣息；以人物問答及鋪陳、排比、對偶、互文等手法描

述人物情態(tài)，刻畫人物心理，生動細致，神氣躍然，具有強烈的藝術(shù)感染力。后人把它

與《孔雀東南飛》合稱為“樂府雙璧"。

相關(guān)練習

閱讀下面這首樂府詩，完成各題。

飲馬長城窟行①

青青河畔草，綿綿思遠道。遠道不可思，宿昔②夢見之。

夢見在我傍，忽覺在他鄉(xiāng)。他鄉(xiāng)各異縣，輾轉(zhuǎn)不相見。

枯桑知天風，海水知天寒。入門各自媚③，誰肯相為言④。

客從遠方來，遺我雙鯉魚⑤。呼兒烹鯉魚⑥，中有尺素⑦書。

長跪讀素書，書中竟何如？上言加餐飯，下言長相憶。

【注】①飲馬長城窟行：這是一首抒寫懷人情愫的詩歌。②宿昔：指昨夜。③媚：

愛。④言：代傳訊息。⑤雙鯉魚：指刻成鯉魚形的藏書信的函。⑥烹：煮。假魚不能煮，

此處將打開書函說成烹魚。⑦尺素：古人寫文章或書信用的絹帛。

1.下列對這首詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.本詩開篇以沿河的青草連綿不斷引出女主人公對遠離家鄉(xiāng)的丈夫的思念，奠定

全詩憂愁思戀的感情基調(diào)，領(lǐng)起下文。

B."枯桑知天風，海水知天寒"兩句，用"枯桑"和"海水"暗示那遠方的人縱

然感情淡薄也應(yīng)該知道她的孤凄和想念。

C.本詩最后說有位客人從遠方帶來裝有丈夫書信的鯉魚形狀的木盒，解除了她的

思念之苦，在書信中獲得了遠方傳來的情意。

D.全詩以第三人稱的角度為我們刻畫出一個思婦形象，全詩語言清新，語句簡短

質(zhì)樸，但感情濃郁，具有強烈的藝術(shù)感染力。

2.本詩表達了抒情主人公對遠方丈夫的思念之情，請結(jié)合全詩簡要分析抒情主人公是

用哪些手法表達的思念之情？

答案與解;

1.D【解析】本題考查分析理解詩歌內(nèi)容的能力。D項”全詩以第三人稱的角度

為我們刻畫出一個思婦形象"，錯誤。這一首描寫思婦之情的詩歌，應(yīng)該是"以第一人

稱的自敘口吻”。

2.①比興手法，寫出女主人公的孤獨寂寞、強烈的懷人之情。②頂針手法，字詞

上回環(huán)往復(fù)，富有音韻美，強化了抒情色彩。③襯托（對比）手法，用鄰人得歸家中，

與家人團圓親近反襯自己的冷清孤凄。④虛實結(jié)合，夢中近在咫尺，醒來天各一方，抒

發(fā)女主人公對丈夫的思念之深、憂傷之重。⑤借代手法，詩中用雙鯉魚代指書信，寓意

相思，表達了女主人公對丈夫的期盼和思念。

【解析】本題考查鑒賞詩歌表達技巧的能力。①