九年級(jí)物理電路圖與實(shí)物圖及答案

第頁(yè)九年級(jí)物理電路圖及實(shí)物圖一．選擇題（共3小題）1．（2014?寶坻區(qū)一模）圖為一實(shí)物電路連接圖，圖中是某同學(xué)所畫出其對(duì)應(yīng)的電路圖，正確的是（）A．B．C．D．2．（2013?岳陽(yáng)）及所示實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)的電路圖是下圖中的（）A．B．C．D．3．（2013?成都）在圖中的四幅電路圖中，及如圖所示實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的是（）A．B．C．D．二．解答題（共27小題）4．（2014?菏澤）依據(jù)圖1所示的實(shí)物連接圖，在圖2的框中畫出電路圖．5．（2014?貴陽(yáng)）用筆畫代替導(dǎo)線完成圖中電路的實(shí)物連接．要求：兩燈并聯(lián)，開關(guān)限制整個(gè)電路，電流表測(cè)量通過(guò)L1,L2的總電流，導(dǎo)線不能交叉．6．（2014?徐匯區(qū)一模）在圖中所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線連接電路，要求：L1和L2并聯(lián)，電鍵S限制L1，電流表測(cè)L2的電流．并請(qǐng)標(biāo)出電源的“+”,“﹣”．7．（2014?金山區(qū)二模）在圖中的〇里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào)，當(dāng)電鍵閉合時(shí)電路能正常工作．8．（2014?江津區(qū)模擬）依據(jù)圖1的電路在圖2的方框內(nèi)畫出電路圖．9．（2014?甘谷縣模擬）依據(jù)實(shí)物圖畫出電路圖10．（2014?臨清市二模）如圖1所示，是“滑動(dòng)變阻器改變電路中的電流”的實(shí)物圖，請(qǐng)您在圖2虛線方框內(nèi)畫出及實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)的電路圖．11．（2014?資陽(yáng)模擬）依據(jù)實(shí)物圖，畫出相應(yīng)的電路圖．12．（2014?海城市模擬）畫出如圖對(duì)應(yīng)的電路圖．13．（2014?澄海區(qū)模擬）依據(jù)如圖所示的實(shí)物連線圖，在右邊虛線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖．（要求連線要橫平豎直，盡量使電路圖簡(jiǎn)潔美觀）14．（2014?番禺區(qū)一模）在如圖所示的電路中，尚有幾根導(dǎo)線未連接，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上．補(bǔ)上后要求：閉合電鍵S后，燈L1和L2都能發(fā)光，且電流表測(cè)量通過(guò)燈L2的電流．15．（2014?靜安區(qū)一模）在如圖所示的電路中，請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線在圖中連接，使燈L1和燈L2并聯(lián)，電流表只測(cè)量燈L1的電流．16．（2014?黃浦區(qū)三模）在如圖所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上．補(bǔ)上后要求：閉合電鍵S后，燈L1和L2都能發(fā)光，且電流表只測(cè)量通過(guò)燈L2的電流．17．（2013?大連）將如圖中的各電路元件連接起來(lái)．要求R1及R2并聯(lián)，開關(guān)S1限制R1和R2，開關(guān)S2只限制R2．18．（2013?梅州模擬）如圖所示為一個(gè)電學(xué)試驗(yàn)的實(shí)物連線圖，請(qǐng)?jiān)谟疫叺姆娇蛑挟嫵銎鋵?duì)應(yīng)的電路圖（要求標(biāo)明電流表的正,負(fù)接線柱）．19．（2013?南沙區(qū)一模）如圖甲所示的電路，請(qǐng)?jiān)趫D甲中添加一條導(dǎo)線，使L1,L2并聯(lián)，電流表只測(cè)量燈L1的電流，并在乙虛線方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖．20．（2013?濟(jì)陽(yáng)縣模擬）請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線，按要求連接電路．要求：開關(guān)同時(shí)限制兩盞電燈；電燈L1,L2并聯(lián)；電流表測(cè)通過(guò)L1的電流（通過(guò)L1的電流小于0.6A）．21．（2013?宿遷二模）在下圖中請(qǐng)你以筆代線將依據(jù)甲圖中的電路圖連接好電路．（其中A1的量程為0～0.6A，A2的量程為0～3A）22．（2012?永州）請(qǐng)依據(jù)圖1所示電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將答題卡圖2所示的實(shí)物圖補(bǔ)充連接成完整電路．23．（2012?花都區(qū)一模）請(qǐng)依據(jù)圖甲的實(shí)物連接圖，在圖乙的虛線方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖．24．（2012?南海區(qū)模擬）依據(jù)甲所示的電路圖，將圖乙中的實(shí)物，用筆畫線表示導(dǎo)線，將它們連接起來(lái)（導(dǎo)線不能有交叉）．已知電流表A1的示數(shù)為2.5A，通過(guò)L1的電流是1.1A．25．（2011?西藏）依據(jù)圖甲的電路圖，把圖乙中所示的實(shí)物連接起來(lái)．26．（2011?龍湖區(qū)模擬）小明連接了如圖所示電路，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出它的電路圖．27．（2011?天河區(qū)一模）連接實(shí)物圖，使燈泡L1和L2并聯(lián)，電流表測(cè)L1電流，開關(guān)限制總電路．28．（2011?蒼溪縣模擬）在圖①②中兩圖均為L(zhǎng)1,L2組成的并聯(lián)電路，請(qǐng)?jiān)趫D中錯(cuò)誤處打“×”，并加以改正．29．（2010?黔東南州）依據(jù)如圖所示的實(shí)物圖，在虛線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖．30．（2010?蘭州）如圖所示為一實(shí)物電路，請(qǐng)畫出所對(duì)應(yīng)的電路圖．九年級(jí)物理電路圖及實(shí)物圖參考答案及試題解析一．選擇題（共3小題）1．（2014?寶坻區(qū)一模）圖為一實(shí)物電路連接圖，圖中是某同學(xué)所畫出其對(duì)應(yīng)的電路圖，正確的是（）A．B．C．D．考點(diǎn)：依據(jù)實(shí)物圖畫電路圖．專題：電流和電路．分析：分析實(shí)物圖的結(jié)構(gòu)，明確電路元件的連接方式,開關(guān)所處的位置以及限制的燈，據(jù)此選擇正確的選項(xiàng)．解答：解：由實(shí)物電路圖可知，燈L1及L2并聯(lián)，其中S限制L1所在的支路，因?yàn)锳圖是兩燈串聯(lián),B圖S在干路上,D圖S限制L2，所以ABD錯(cuò)，C圖正確．故選C．點(diǎn)評(píng)：本題考查了依據(jù)實(shí)物連接圖確定相應(yīng)的電路圖，分析電路結(jié)構(gòu),明確各電路元件的連接方式是正確解題的關(guān)鍵．2．（2013?岳陽(yáng)）及所示實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)的電路圖是下圖中的（）A．B．C．D．考點(diǎn)：依據(jù)實(shí)物圖畫電路圖．專題：電流和電路．分析：依據(jù)電流流向法先推斷出兩個(gè)燈泡的連接方式，再看開關(guān)的位置后，即可得出哪個(gè)圖是正確的．解答：解：電流從電源的正極動(dòng)身，依次經(jīng)過(guò)兩個(gè)燈泡,開關(guān)回到負(fù)極；故A電路圖及實(shí)物連接對(duì)應(yīng)．故選A．點(diǎn)評(píng)：會(huì)推斷出串并聯(lián)電路，會(huì)依據(jù)實(shí)物圖推斷正確的電路圖，留意電流從正極流出，最終回到負(fù)極．3．（2013?成都）在圖中的四幅電路圖中，及如圖所示實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的是（）A．B．C．D．考點(diǎn)：依據(jù)實(shí)物圖畫電路圖．專題：圖像綜合題．分析：依據(jù)電流流向法先推斷出兩個(gè)燈泡的連接方式，再看開關(guān)的位置后，即可得出哪個(gè)圖是正確的．解答：解：由實(shí)物電路圖可知，電流從電源正極動(dòng)身后，先通過(guò)開關(guān)，然后分成兩個(gè)支路，一條流通過(guò)電流表A,燈L1回到電源負(fù)極，另一條流經(jīng)燈L2再回到電源負(fù)極，故電路圖A及實(shí)物電路圖相符；故選A．點(diǎn)評(píng)：本題考查依據(jù)實(shí)物圖畫電路圖，關(guān)鍵是明白電路中各個(gè)用電器的連接狀況，依據(jù)實(shí)物圖畫電路圖是整個(gè)初中物理的難點(diǎn)，也是中考的必考內(nèi)容．二．解答題（共27小題）4．（2014?菏澤）依據(jù)圖1所示的實(shí)物連接圖，在圖2的框中畫出電路圖．考點(diǎn)：依據(jù)實(shí)物圖畫電路圖．專題：作圖題；電流和電路．分析：（1）由實(shí)物圖畫電路圖的方法：從電源的正極開始，依次畫出各元件，直到電源的負(fù)極．（2）電壓表并聯(lián)在用電器兩端．解答：解：從電源正極開始依次串聯(lián)燈泡L2,開關(guān),燈泡L1以及電流表，然后回到電源負(fù)極，電壓表及燈泡L1和電流表的兩端；如圖所示：點(diǎn)評(píng)：依據(jù)實(shí)物圖畫電路圖時(shí)，先分析電路，看干路和支路各有什么元件，然后依據(jù)電路圖的要求畫出電路圖．5．（2014?貴陽(yáng)）用筆畫代替導(dǎo)線完成圖中電路的實(shí)物連接．要求：兩燈并聯(lián)，開關(guān)限制整個(gè)電路，電流表測(cè)量通過(guò)L1,L2的總電流，導(dǎo)線不能交叉．考點(diǎn)：實(shí)物的電路連接．專題：作圖題；電流和電路．分析：由題意可知，兩燈泡并聯(lián)，開關(guān)限制整個(gè)電路,電流表測(cè)通過(guò)兩燈的總電流說(shuō)明開關(guān)和電流表位于干路．解答：解：兩燈泡并聯(lián)，電流表位于干路，然后及開關(guān)和電源組成電路，如下圖所示：點(diǎn)評(píng)：本題考查了正確連接電路的實(shí)力：先要推斷電路的連接形式，再?gòu)碾娫吹囊粯O開始連起，先串后并，且在連接時(shí)開關(guān)的狀態(tài)是斷開的．6．（2014?徐匯區(qū)一模）在圖中所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線連接電路，要求：L1和L2并聯(lián)，電鍵S限制L1，電流表測(cè)L2的電流．并請(qǐng)標(biāo)出電源的“+”,“﹣”．考點(diǎn)：電路的組成．專題：圖像綜合題．分析：燈L1和燈L2并聯(lián)時(shí)，首首相聯(lián),尾尾相連接到電流表的負(fù)接線柱上即可；電流表及被測(cè)電路串聯(lián)，開關(guān)及被限制的電路串聯(lián)．解答：解：使電源正極及L2的右接線柱相連，開關(guān)及電源的負(fù)極相連，如下圖所示：點(diǎn)評(píng)：本題考查了依據(jù)題意連接實(shí)物圖和，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，也是我們要駕馭的基本技能．7．（2014?金山區(qū)二模）在圖中的〇里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào)，當(dāng)電鍵閉合時(shí)電路能正常工作．考點(diǎn)：電路圖及元件符號(hào)．專題：圖像綜合題．分析：電流表要串聯(lián)在電路中運(yùn)用，而電壓表要及被測(cè)用電器并聯(lián)；首先推斷圖中各圓圈的位置，以及和用電器的連接方式，再結(jié)合儀表的運(yùn)用方法進(jìn)行分析．解答：解：由電路圖可知，上面電表應(yīng)為電流表，假如是電壓表，則L2斷路，燈泡不能正常發(fā)光，下面電表應(yīng)為電壓表；假如為電流表，則L2短路，燈泡不能正常發(fā)光；電路圖如圖所示．點(diǎn)評(píng)：本題考查了電流表和電壓表的運(yùn)用方法．解題的關(guān)鍵是明白電壓表是并聯(lián)運(yùn)用，電流表是串聯(lián)運(yùn)用．8．（2014?江津區(qū)模擬）依據(jù)圖1的電路在圖2的方框內(nèi)畫出電路圖．考點(diǎn)：依據(jù)實(shí)物圖畫電路圖．專題：電流和電路．分析：分析電路結(jié)構(gòu)，明確電路元件的連接方式，然后依據(jù)實(shí)物電路圖作出電路圖．解答：解：由實(shí)物電路圖可知，燈L1及L2并聯(lián)，開關(guān)S1限制L1，S2限制L2，電路圖如下圖所示．點(diǎn)評(píng)：本題考查了依據(jù)實(shí)物電路圖作電路圖，分析電路結(jié)構(gòu)，明確各電路元件的連接方式是正確作圖的前提及關(guān)鍵．9．（2014?甘谷縣模擬）依據(jù)實(shí)物圖畫出電路圖考點(diǎn)：依據(jù)實(shí)物圖畫電路圖．專題：作圖題．分析：從實(shí)物圖可以看出，兩個(gè)燈泡并聯(lián)，開關(guān)S限制整個(gè)電路，S2限制L2的支路，依據(jù)要求畫出電路圖即可．解答：解：如圖所示點(diǎn)評(píng)：會(huì)識(shí)別串并聯(lián)電路，會(huì)依據(jù)實(shí)物圖畫出正確的電路圖．10．（2014?臨清市二模）如圖1所示，是“滑動(dòng)變阻器改變電路中的電流”的實(shí)物圖，請(qǐng)您在圖2虛線方框內(nèi)畫出及實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)的電路圖．考點(diǎn)：依據(jù)實(shí)物圖畫電路圖．專題：電流和電路．分析：先分析電路連接狀況，依據(jù)畫電路圖的要求表示出電路連接即可．解答：解：從電源正極動(dòng)身，依次連接開關(guān),滑動(dòng)變阻器,電流表,燈泡到負(fù)極，組成串聯(lián)電路，故電路圖如圖：點(diǎn)評(píng)：本題考查依據(jù)實(shí)物圖畫電路圖，關(guān)鍵是會(huì)推斷各元件的連接方式．11．（2014?資陽(yáng)模擬）依據(jù)實(shí)物圖，畫出相應(yīng)的電路圖．考點(diǎn)：依據(jù)實(shí)物圖畫電路圖．專題：圖像綜合題．分析：先分析各元件的連接方式，然后用導(dǎo)線將各元件依次連接起來(lái)，電壓表測(cè)量用電器兩端的電壓，是電流表串聯(lián)在電路中測(cè)量電流，依據(jù)實(shí)物圖完成電路圖．解答：解：該電路為燈泡的基本電路，開關(guān)限制整個(gè)電路，電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，流表串聯(lián)在電路中，測(cè)電路中的電流；因此從電源正極依次串聯(lián)燈泡,電流表以及開關(guān)回到電源負(fù)極，最終將電壓表并聯(lián)在燈泡兩端；如下圖所示：點(diǎn)評(píng)：本題考查依據(jù)實(shí)物圖畫電路圖，關(guān)鍵是明白實(shí)物圖中各個(gè)用電器的連接方式，依據(jù)實(shí)物圖畫電路圖是整個(gè)初中物理的難點(diǎn)也是中考必考的內(nèi)容．12．（2014?海城市模擬）畫出如圖對(duì)應(yīng)的電路圖．考點(diǎn)：依據(jù)實(shí)物圖畫電路圖．專題：圖像綜合題．分析：依據(jù)實(shí)物圖圖可知，兩燈泡并聯(lián)，開關(guān)限制干路，電流表A1測(cè)量燈泡L1支路電流，電流表A2測(cè)量干路上的電流．解答：解：由圖知：電流從電源的正極流出，分成兩支：①一支經(jīng)電流表A1燈泡L1；②燈L2；然后再匯合到一起經(jīng)電流表A2回到電源的負(fù)極．電壓表并聯(lián)在L2兩端，依據(jù)實(shí)物圖完成電路圖即可．如圖所示：點(diǎn)評(píng)：本題考查依據(jù)實(shí)物圖畫電路圖，關(guān)鍵是分析實(shí)物圖中電路的連接，本題的難點(diǎn)是分析出兩燈泡和電壓表的連接狀況．13．（2014?澄海區(qū)模擬）依據(jù)如圖所示的實(shí)物連線圖，在右邊虛線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖．（要求連線要橫平豎直，盡量使電路圖簡(jiǎn)潔美觀）考點(diǎn)：依據(jù)實(shí)物圖畫電路圖．專題：電流和電路．分析：從實(shí)物圖中可以看出，電流從正極流出，經(jīng)過(guò)開關(guān)，分別流入燈泡L2,電流表和L1，最終回到電源負(fù)極．所以兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)限制整個(gè)電路，電流表測(cè)量通過(guò)燈泡L1的電流．解答：解：從正極開始連接，經(jīng)開關(guān)S后分支，一支經(jīng)燈泡L2回到電源負(fù)極；另一支經(jīng)電流表,L1回到電源負(fù)極；如圖所示：點(diǎn)評(píng)：本題考查依據(jù)實(shí)物圖畫電路圖，關(guān)鍵是明白實(shí)物圖中各個(gè)用電器的連接方式，依據(jù)實(shí)物圖畫電路圖是整個(gè)初中物理的難點(diǎn)也是中考必考的內(nèi)容．14．（2014?番禺區(qū)一模）在如圖所示的電路中，尚有幾根導(dǎo)線未連接，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上．補(bǔ)上后要求：閉合電鍵S后，燈L1和L2都能發(fā)光，且電流表測(cè)量通過(guò)燈L2的電流．考點(diǎn)：實(shí)物的電路連接．專題：作圖題；壓軸題．分析：L1及L2并聯(lián)，電流表測(cè)量L2中的電流，按要求完成實(shí)物圖即可．解答：解：如圖所示點(diǎn)評(píng)：會(huì)依據(jù)條件推斷電路的連接，會(huì)正確畫出實(shí)物圖．15．（2014?靜安區(qū)一模）在如圖所示的電路中，請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線在圖中連接，使燈L1和燈L2并聯(lián)，電流表只測(cè)量燈L1的電流．考點(diǎn)：實(shí)物的電路連接．專題：圖像綜合題．分析：依據(jù)要求燈L1和燈L2并聯(lián)，電流表測(cè)通過(guò)L1中的電流，電流表及L1串聯(lián)，按要求連接電路即可．解答：解：依據(jù)實(shí)物電路連接要求，本題的開關(guān)應(yīng)是干路開關(guān)，燈L1和燈L2并聯(lián)，電流表及L1串聯(lián)．如圖：點(diǎn)評(píng)：本題考查電路的連接，會(huì)依據(jù)要求設(shè)計(jì)串并聯(lián)電路，會(huì)正確運(yùn)用電流表．16．（2014?黃浦區(qū)三模）在如圖所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上．補(bǔ)上后要求：閉合電鍵S后，燈L1和L2都能發(fā)光，且電流表只測(cè)量通過(guò)燈L2的電流．考點(diǎn)：實(shí)物的電路連接．專題：圖像綜合題．分析：依據(jù)題意，確定兩只燈泡的連接方式為并聯(lián)，再依據(jù)電流表只測(cè)量通過(guò)燈L2的電流，確定電流表的位置，據(jù)此確定連接導(dǎo)體的位置．解答：解：兩只燈泡的連接方式為并聯(lián)，電流表只測(cè)量通過(guò)燈L2的電流，故應(yīng)將燈泡L1右側(cè)的接線柱及電流表的“0.6”接線柱相連接．如圖所示．點(diǎn)評(píng)：依據(jù)題目的要求，先確定電路的串并聯(lián)性質(zhì)，再明確電流表的測(cè)量對(duì)象，最終確定導(dǎo)線的位置，是連接的基本思路．17．（2013?大連）將如圖中的各電路元件連接起來(lái)．要求R1及R2并聯(lián)，開關(guān)S1限制R1和R2，開關(guān)S2只限制R2．考點(diǎn)：實(shí)物的電路連接．專題：壓軸題；電流和電路．分析：R1及R2并聯(lián)，開關(guān)S1限制R1和R2，說(shuō)明開關(guān)S1在干路上，開關(guān)S2只限制R2，說(shuō)明開關(guān)S2在R2所在的支路上；依據(jù)題意依次連接．解答：解：從正極開始連接，經(jīng)開關(guān)S1后分支，一支經(jīng)燈泡R1回到負(fù)極，另一支經(jīng)開關(guān)S2,燈R2回到負(fù)極，如圖：點(diǎn)評(píng)：本題考查依據(jù)題意連接實(shí)物圖和依據(jù)實(shí)物圖畫出電路圖，關(guān)鍵是明白各個(gè)用電器的連接狀況以及開關(guān)的限制狀況，連接實(shí)物圖是初中物理的難點(diǎn)也是重點(diǎn)．18．（2013?梅州模擬）如圖所示為一個(gè)電學(xué)試驗(yàn)的實(shí)物連線圖，請(qǐng)?jiān)谟疫叺姆娇蛑挟嫵銎鋵?duì)應(yīng)的電路圖（要求標(biāo)明電流表的正,負(fù)接線柱）．考點(diǎn)：依據(jù)實(shí)物圖畫電路圖．專題：作圖題．分析：（1）由實(shí)物圖畫電路圖的方法：從電源的正極開始，依次畫出各元件，直到電源的負(fù)極．（2）電路圖要畫的方正，元件不要畫在拐彎處，元件要分散．（3）留意此電路中有串聯(lián)又有并聯(lián)，因此畫電路圖時(shí)，要從電源正極動(dòng)身，順著導(dǎo)線逐個(gè)連接，不要出現(xiàn)短路．解答：解：從電源的正極開始，依次畫出電流表，再到電源的負(fù)極．留意：①電流表的正負(fù)極接線柱標(biāo)明要正確；②燈泡和開關(guān)S1串聯(lián)；③開關(guān)S2和電動(dòng)機(jī)串聯(lián)④不要出現(xiàn)短路故答案如圖：點(diǎn)評(píng)：（1）駕馭物理電學(xué)中各元件的符號(hào)．（2）一般從電源的正極開始，依據(jù)電流的方向畫出各個(gè)元件．（3）此電路中有串聯(lián)又有并聯(lián)，因此畫電路圖時(shí)，要從電源正極動(dòng)身，順著導(dǎo)線逐個(gè)連接，不要出現(xiàn)短路．19．（2013?南沙區(qū)一模）如圖甲所示的電路，請(qǐng)?jiān)趫D甲中添加一條導(dǎo)線，使L1,L2并聯(lián)，電流表只測(cè)量燈L1的電流，并在乙虛線方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖．考點(diǎn)：實(shí)物的電路連接；依據(jù)實(shí)物圖畫電路圖．專題：作圖題．分析：連接實(shí)物圖時(shí)需留意，電流表要及L1串聯(lián)，兩燈泡并聯(lián)，開關(guān)限制干路；并畫出相應(yīng)的電路圖．解答：解：從正極開始連接開關(guān)，然后分支，一支經(jīng)電流表,L1回到負(fù)極；另一支經(jīng)燈泡L2回到負(fù)極，如圖所示：點(diǎn)評(píng)：本題考查電路圖的畫法，關(guān)鍵是明白實(shí)物圖中各個(gè)用電器的連接狀況，依據(jù)實(shí)物圖畫電路圖是整個(gè)初中物理的難點(diǎn)，也是中考必考的內(nèi)容．20．（2013?濟(jì)陽(yáng)縣模擬）請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線，按要求連接電路．要求：開關(guān)同時(shí)限制兩盞電燈；電燈L1,L2并聯(lián)；電流表測(cè)通過(guò)L1的電流（通過(guò)L1的電流小于0.6A）．考點(diǎn)：實(shí)物的電路連接．專題：圖像綜合題．分析：由題意可知，電燈L1,L2并聯(lián)，開關(guān)同時(shí)限制兩盞電燈說(shuō)明開關(guān)位于干路，電流表測(cè)通過(guò)L1的電流說(shuō)明電流表及L1串聯(lián)，據(jù)此連接電路圖．解答：解：依據(jù)題意可知，電燈L1,L2并聯(lián)，開關(guān)位于干路，電流表及L1串聯(lián)，然后及電源組成電路，實(shí)物圖連接如下圖所示：點(diǎn)評(píng)：本題考查了依據(jù)題意連接實(shí)物電路圖，依據(jù)題意得出各電路元件的連接方式是畫圖的關(guān)鍵．21．（2013?宿遷二模）在下圖中請(qǐng)你以筆代線將依據(jù)甲圖中的電路圖連接好電路．（其中A1的量程為0～0.6A，A2的量程為0～3A）考點(diǎn)：實(shí)物的電路連接．專題：作圖題．分析：本題抓住依據(jù)電路圖連接實(shí)物電路，并聯(lián)電路的連接特點(diǎn)．解答：解：兩燈并聯(lián)，電流表1測(cè)L1電流，電流表2測(cè)L2電流，如圖．點(diǎn)評(píng)：本題考查了依據(jù)電路圖連接實(shí)物電路，并聯(lián)電路的連接方式．22．（2012?永州）請(qǐng)依據(jù)圖1所示電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將答題卡圖2所示的實(shí)物圖補(bǔ)充連接成完整電路．考點(diǎn)：實(shí)物的電路連接．專題：作圖題；電流和電路．分析：依據(jù)電路圖連接實(shí)物圖，可采納“電流流向法”，從電源的正極動(dòng)身，依據(jù)電流的流向，先串電路元件最多的電路，再將相應(yīng)并聯(lián)的部分接入電路即可．解答：解：采納“電流流向法”，電流從電源正極動(dòng)身，依次串聯(lián)開關(guān)S,電流表,電阻R1串聯(lián)起來(lái)，再將電阻R2分別并聯(lián)在電阻R1的左側(cè)和電流表的負(fù)接線柱上即可，如下圖所示：點(diǎn)評(píng)：本題考查了實(shí)物圖的連接，關(guān)鍵是能依據(jù)電路圖確定電路元件的連接方式，利用先串聯(lián)最困難的電路,再把并聯(lián)的部分接到相應(yīng)的位置．23．（2012?花都區(qū)一模）請(qǐng)依據(jù)圖甲的實(shí)物連接圖，在圖乙的虛線方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖．考點(diǎn)：依據(jù)實(shí)物圖畫電路圖．專題：作圖題．分析：從實(shí)物圖中可以看出，兩只燈泡并聯(lián)，電流表測(cè)量通過(guò)燈泡L1的電流．解答：解：從正極開始連接，經(jīng)開關(guān)后分支，一支經(jīng)電流表,燈泡L1回到負(fù)極；另一支經(jīng)燈泡L2回到負(fù)極；如圖：點(diǎn)評(píng)：本題考查依據(jù)實(shí)物圖畫電路圖，關(guān)鍵是明白實(shí)物圖中各個(gè)用電器的連接方式，依據(jù)實(shí)物圖畫電路圖是整個(gè)初中物理的難點(diǎn)也是中考必考的內(nèi)容．24．（2012?南海區(qū)模擬）依據(jù)甲所示的電路圖，將圖乙中的實(shí)物，用筆畫線表示導(dǎo)線，將它們連接起來(lái)（導(dǎo)線不能有交叉）．已知電流表A1的示數(shù)為2.5A，通過(guò)L1的電流是1.1A．考點(diǎn)：實(shí)物的電路連接．專題：作圖題．分析：從電路圖中可以看出，兩只燈泡并聯(lián)，電流表A1測(cè)量總電流；電流表A2測(cè)量通過(guò)燈泡L2的電流；解答：解：從正極開始連接，經(jīng)過(guò)開關(guān),電流表A1后分支，一支經(jīng)燈泡L1回到負(fù)極；另一支經(jīng)電流表A1和L1回到負(fù)極；兩個(gè)電流表量程全部選擇0～3A；如圖：點(diǎn)評(píng)：本題考查依據(jù)電路圖連接實(shí)物圖，關(guān)鍵是明白電路中各個(gè)用電器的連接方式，還要知道電流表的量程，依據(jù)電路圖連接實(shí)物圖是整個(gè)初中物理的難點(diǎn)也是重點(diǎn)．25．（2011?西藏）依據(jù)圖甲的電路圖，把圖乙中所示的實(shí)物連接起來(lái)．考點(diǎn)：實(shí)物的電路連接．專題：作圖題；壓軸題；電流和電路．分析：依據(jù)電路圖連接實(shí)物圖時(shí)，可以依據(jù)電流流向法進(jìn)行連接，先從電源的正極動(dòng)身依次串聯(lián)電路元件最多的支路，再把并聯(lián)的部分串聯(lián)到相應(yīng)的位置即可．解答：解：依據(jù)電流流向法，先從正極動(dòng)身依次串聯(lián)開關(guān)S1,開關(guān)S2,燈泡L2回到負(fù)極，然后把燈泡L1并聯(lián)燈泡L2的左端和開關(guān)L2的右端即可，如下圖所示：點(diǎn)評(píng)：本題考查了依據(jù)電路圖連接實(shí)物圖以及依據(jù)要求連接實(shí)物圖，實(shí)物連接圖的關(guān)鍵在于看懂電路圖，在連接過(guò)程中，留意各元件的次序，導(dǎo)線不能交叉．26．（2011?龍湖區(qū)模擬）小明連接了如圖所示電路，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出它的電路圖．考點(diǎn)：依據(jù)實(shí)物圖畫電路圖．專題：作圖題；壓軸題．分析：兩燈泡并聯(lián)，開關(guān)S1限制整個(gè)電路，S2限制L2，依據(jù)實(shí)物圖完成電路圖即可．解答：解：由圖知：電流從電源的正極流出，經(jīng)開關(guān)S1后分成兩支：①燈L1，②開關(guān)S2和燈L2；然后再匯合到一起回到電源的負(fù)極．如圖所示點(diǎn)評(píng)：依據(jù)實(shí)物圖畫電路圖，首先要弄清電路的連接方式，而判別電路連接方式最常用的就是電流流向法，因此要嫻熟駕