環(huán)境保護(hù)教育為本

1/1環(huán)境保護(hù)，教育為本在火熱的七月，高校生離開(kāi)校內(nèi)，走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)，的確是樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的抱負(fù)，培育和熬煉實(shí)踐力量的絕佳途徑之一。由電商152班張舒帶隊(duì)的工商系暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)于7月15日至8月15日的時(shí)間里，在無(wú)錫職教園文良路到錢(qián)橋街道的路段進(jìn)行，以環(huán)保為主題的暑期實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)在隊(duì)員楊佳莉、王文姝、朱奕潔、王雪莼、劉夢(mèng)龍、田濟(jì)民、朱志豪的通力協(xié)作下，取得了圓滿勝利。

“讓天亮起來(lái)，讓地綠起來(lái)，讓水清起來(lái)，!”二十一世紀(jì)將是以環(huán)保為主題的世界，綠色是生命的象征，綠色是現(xiàn)代文明的標(biāo)志，人類的生活離不開(kāi)四周的環(huán)境，四周的環(huán)境也時(shí)刻影響著我們的生活同時(shí)也影響我們祖國(guó)的將來(lái)

活動(dòng)開(kāi)頭前，我們到各小區(qū)進(jìn)行實(shí)地勘察，提前與小區(qū)的物業(yè)人士做好溝通，讓他們參加到我們的宣揚(yáng)活動(dòng)中?；顒?dòng)中，我們挨家挨戶地進(jìn)行環(huán)保項(xiàng)目的宣揚(yáng)，同時(shí)分發(fā)我們提前預(yù)備的活動(dòng)材料，為了避開(kāi)不必要的尬尷和嫌疑，我們提前帶好我們的同學(xué)證，以證明我們的身份。同時(shí)，我們做好大的宣揚(yáng)海報(bào)，在小區(qū)的各個(gè)宣揚(yáng)欄處粘貼，并做好呼吁，將更多的居民帶入到我們的環(huán)保工作中。同樣的，我們與各小區(qū)的物業(yè)人士做好溝通，提前預(yù)備場(chǎng)地，進(jìn)行“有獎(jiǎng)競(jìng)猜”互動(dòng)環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)大家的樂(lè)觀性，使更多的人深刻的意識(shí)到環(huán)保的重要性，從而起到推廣作用。

在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我們跟隨環(huán)衛(wèi)人士對(duì)城市街道進(jìn)行垃圾回收以及分類，使我們感受到了垃圾回收工作的幸苦和不易。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)展，人們生活水平不斷提高，但人們的思想觀念卻并沒(méi)有隨之提高，大家對(duì)于垃圾分類的關(guān)懷程度少之甚少，城市也正是由于人們的環(huán)保觀念的薄弱，才導(dǎo)致現(xiàn)在越來(lái)越不如往日的潔凈美妙。我們?cè)诤瓦@些環(huán)衛(wèi)工人溝通協(xié)作的同時(shí)，對(duì)于環(huán)保的認(rèn)知越來(lái)越深化，所以我們?cè)诒M量地為城市的環(huán)保貢獻(xiàn)一份力氣，信任這會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā)。

環(huán)境的美化與愛(ài)護(hù)需要我們每個(gè)人貢獻(xiàn)一份力氣，雖然我們的個(gè)人力氣會(huì)微不足道，但當(dāng)我們?nèi)咳说牧舛紖R聚在一起的時(shí)候，那將會(huì)是一股不行思議的強(qiáng)大力氣。我們要信任，只要我們努力，為了同一個(gè)目標(biāo)——愛(ài)護(hù)環(huán)境而奮斗，大自然總會(huì)還我們一個(gè)漂亮的明天。

人類只有一個(gè)可生息的村莊地球?？墒沁@個(gè)村莊正在被人類制造出來(lái)的各種環(huán)境災(zāi)難所威逼;水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河短流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔(dān)憂和埋怨，而必需行動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)意識(shí)到那種無(wú)節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源，我們都情愿選擇有利于環(huán)境的生活方式來(lái)善待地球。那么，作為微觀世界社會(huì)中的個(gè)人，在生活中我們應(yīng)當(dāng)從身邊的小事做起，善待我們的環(huán)境。總之，通過(guò)活動(dòng)培育了同學(xué)“環(huán)保從我做起”的行為道德意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，推動(dòng)我校校內(nèi)文化建設(shè)，創(chuàng)建綠色校內(nèi)。盼望同學(xué)們對(duì)學(xué)校每次號(hào)召的活動(dòng)都要仔細(xì)對(duì)待，不敷衍了事，得過(guò)且過(guò)。要向好的同學(xué)看齊，端正態(tài)度，嚴(yán)格自己的行為規(guī)范，做一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給在校內(nèi)的我們深刻的體會(huì)到，當(dāng)今社會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻程度超乎我們的想象，同時(shí)也明白紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。也知道了愛(ài)護(hù)環(huán)境光是口頭上說(shuō)是沒(méi)用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問(wèn)題在我縣的嚴(yán)峻性。

現(xiàn)代教育要求學(xué)校應(yīng)注意培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的迅猛進(jìn)展，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷進(jìn)步，環(huán)境問(wèn)題已日益受到世人的矚目，“環(huán)境愛(ài)護(hù)，教育為本”。因此在學(xué)校中實(shí)施環(huán)保教育越來(lái)越重要。鑒于此，我校結(jié)合環(huán)保教育自身特點(diǎn)，以課堂教學(xué)為中心，以班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為載體，綠色環(huán)保主題教育貫穿的教育教學(xué)全過(guò)程，且收到了較好的效果。

在火熱的七月，高校生離開(kāi)校內(nèi)，走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)，的確是樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的抱負(fù)，培育和熬煉實(shí)踐力量的絕佳途徑之一。由電商152班張舒帶隊(duì)的工商系暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)于7月15日至8月15日的時(shí)間里，在無(wú)錫職教園文良路到錢(qián)橋街道的路段進(jìn)行，以環(huán)保為主題的暑期實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)在隊(duì)員楊佳莉、王文姝、朱奕潔、王雪莼、劉夢(mèng)龍、田濟(jì)民、朱志豪的通力協(xié)作下，取得了圓滿勝利。

“讓天亮起來(lái)，讓地綠起來(lái)，讓水清起來(lái)，!”二十一世紀(jì)將是以環(huán)保為主題的世界，綠色是生命的象征，綠色是現(xiàn)代文明的標(biāo)志，人類的生活離不開(kāi)四周的環(huán)境，四周的環(huán)境也時(shí)刻影響著我們的生活同時(shí)也影響我們祖國(guó)的將來(lái)

活動(dòng)開(kāi)頭前，我們到各小區(qū)進(jìn)行實(shí)地勘察，提前與小區(qū)的物業(yè)人士做好溝通，讓他們參加到我們的宣揚(yáng)活動(dòng)中。活動(dòng)中，我們挨家挨戶地進(jìn)行環(huán)保項(xiàng)目的宣揚(yáng)，同時(shí)分發(fā)我們提前預(yù)備的活動(dòng)材料，為了避開(kāi)不必要的尬尷和嫌疑，我們提前帶好我們的同學(xué)證，以證明我們的身份。同時(shí)，我們做好大的宣揚(yáng)海報(bào)，在小區(qū)的各個(gè)宣揚(yáng)欄處粘貼，并做好呼吁，將更多的居民帶入到我們的環(huán)保工作中。同樣的，我們與各小區(qū)的物業(yè)人士做好溝通，提前預(yù)備場(chǎng)地，進(jìn)行“有獎(jiǎng)競(jìng)猜”互動(dòng)環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)大家的樂(lè)觀性，使更多的人深刻的意識(shí)到環(huán)保的重要性，從而起到推廣作用。

在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我們跟隨環(huán)衛(wèi)人士對(duì)城市街道進(jìn)行垃圾回收以及分類，使我們感受到了垃圾回收工作的幸苦和不易。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)展，人們生活水平不斷提高，但人們的思想觀念卻并沒(méi)有隨之提高，大家對(duì)于垃圾分類的關(guān)懷程度少之甚少，城市也正是由于人們的環(huán)保觀念的薄弱，才導(dǎo)致現(xiàn)在越來(lái)越不如往日的潔凈美妙。我們?cè)诤瓦@些環(huán)衛(wèi)工人溝通協(xié)作的同時(shí)，對(duì)于環(huán)保的認(rèn)知越來(lái)越深化，所以我們?cè)诒M量地為城市的環(huán)保貢獻(xiàn)一份力氣，信任這會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā)。

環(huán)境的美化與愛(ài)護(hù)需要我們每個(gè)人貢獻(xiàn)一份力氣，雖然我們的個(gè)人力氣會(huì)微不足道，但當(dāng)我們?nèi)咳说牧舛紖R聚在一起的時(shí)候，那將會(huì)是一股不行思議的強(qiáng)大力氣。我們要信任，只要我們努力，為了同一個(gè)目標(biāo)——愛(ài)護(hù)環(huán)境而奮斗，大自然總會(huì)還我們一個(gè)漂亮的明天。

人類只有一個(gè)可生息的村莊地球?？墒沁@個(gè)村莊正在被人類制造出來(lái)的各種環(huán)境災(zāi)難所威逼;水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河短流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔(dān)憂和埋怨，而必需行動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)意識(shí)到那種無(wú)節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源，我們都情愿選擇有利于環(huán)境的生活方式來(lái)善待地球。那么，作為微觀世界社會(huì)中的個(gè)人，在生活中我們應(yīng)當(dāng)從身邊的小事做起，善待我們的環(huán)境?？傊ㄟ^(guò)活動(dòng)培育了同學(xué)“環(huán)保從我做起”的行為道德意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，推動(dòng)我校校內(nèi)文化建設(shè)，創(chuàng)建綠色校內(nèi)。盼望同學(xué)們對(duì)學(xué)校每次號(hào)召的活動(dòng)都要仔細(xì)對(duì)待，不敷衍了事，得過(guò)且過(guò)。要向好的同學(xué)看齊，端正態(tài)度，嚴(yán)格自己的行為規(guī)范，做一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給在校內(nèi)的我們深刻的體會(huì)到，當(dāng)今社會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻程度超乎我們的想象，同時(shí)也明白紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。也知道了愛(ài)護(hù)環(huán)境光是口頭上說(shuō)是沒(méi)用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問(wèn)題在我縣的嚴(yán)峻性。

現(xiàn)代教育要求學(xué)校應(yīng)注意培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的迅猛進(jìn)展，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷進(jìn)步，環(huán)境問(wèn)題已日益受到世人的矚目，“環(huán)境愛(ài)護(hù)，教育為本”。因此在學(xué)校中實(shí)施環(huán)保教育越來(lái)越重要。鑒于此，我校結(jié)合環(huán)保教育自身特點(diǎn)，以課堂教學(xué)為中心，以班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為載體，綠色環(huán)保主題教育貫穿的教育教學(xué)全過(guò)程，且收到了較好的效果。

在火熱的七月，高校生離開(kāi)校內(nèi)，走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)，的確是樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的抱負(fù)，培育和熬煉實(shí)踐力量的絕佳途徑之一。由電商152班張舒帶隊(duì)的工商系暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)于7月15日至8月15日的時(shí)間里，在無(wú)錫職教園文良路到錢(qián)橋街道的路段進(jìn)行，以環(huán)保為主題的暑期實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)在隊(duì)員楊佳莉、王文姝、朱奕潔、王雪莼、劉夢(mèng)龍、田濟(jì)民、朱志豪的通力協(xié)作下，取得了圓滿勝利。

“讓天亮起來(lái)，讓地綠起來(lái)，讓水清起來(lái)，!”二十一世紀(jì)將是以環(huán)保為主題的世界，綠色是生命的象征，綠色是現(xiàn)代文明的標(biāo)志，人類的生活離不開(kāi)四周的環(huán)境，四周的環(huán)境也時(shí)刻影響著我們的生活同時(shí)也影響我們祖國(guó)的將來(lái)

活動(dòng)開(kāi)頭前，我們到各小區(qū)進(jìn)行實(shí)地勘察，提前與小區(qū)的物業(yè)人士做好溝通，讓他們參加到我們的宣揚(yáng)活動(dòng)中。活動(dòng)中，我們挨家挨戶地進(jìn)行環(huán)保項(xiàng)目的宣揚(yáng)，同時(shí)分發(fā)我們提前預(yù)備的活動(dòng)材料，為了避開(kāi)不必要的尬尷和嫌疑，我們提前帶好我們的同學(xué)證，以證明我們的身份。同時(shí)，我們做好大的宣揚(yáng)海報(bào)，在小區(qū)的各個(gè)宣揚(yáng)欄處粘貼，并做好呼吁，將更多的居民帶入到我們的環(huán)保工作中。同樣的，我們與各小區(qū)的物業(yè)人士做好溝通，提前預(yù)備場(chǎng)地，進(jìn)行“有獎(jiǎng)競(jìng)猜”互動(dòng)環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)大家的樂(lè)觀性，使更多的人深刻的意識(shí)到環(huán)保的重要性，從而起到推廣作用。

在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我們跟隨環(huán)衛(wèi)人士對(duì)城市街道進(jìn)行垃圾回收以及分類，使我們感受到了垃圾回收工作的幸苦和不易。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)展，人們生活水平不斷提高，但人們的思想觀念卻并沒(méi)有隨之提高，大家對(duì)于垃圾分類的關(guān)懷程度少之甚少，城市也正是由于人們的環(huán)保觀念的薄弱，才導(dǎo)致現(xiàn)在越來(lái)越不如往日的潔凈美妙。我們?cè)诤瓦@些環(huán)衛(wèi)工人溝通協(xié)作的同時(shí)，對(duì)于環(huán)保的認(rèn)知越來(lái)越深化，所以我們?cè)诒M量地為城市的環(huán)保貢獻(xiàn)一份力氣，信任這會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā)。

環(huán)境的美化與愛(ài)護(hù)需要我們每個(gè)人貢獻(xiàn)一份力氣，雖然我們的個(gè)人力氣會(huì)微不足道，但當(dāng)我們?nèi)咳说牧舛紖R聚在一起的時(shí)候，那將會(huì)是一股不行思議的強(qiáng)大力氣。我們要信任，只要我們努力，為了同一個(gè)目標(biāo)——愛(ài)護(hù)環(huán)境而奮斗，大自然總會(huì)還我們一個(gè)漂亮的明天。

人類只有一個(gè)可生息的村莊地球。可是這個(gè)村莊正在被人類制造出來(lái)的各種環(huán)境災(zāi)難所威逼;水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河短流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔(dān)憂和埋怨，而必需行動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)意識(shí)到那種無(wú)節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源，我們都情愿選擇有利于環(huán)境的生活方式來(lái)善待地球。那么，作為微觀世界社會(huì)中的個(gè)人，在生活中我們應(yīng)當(dāng)從身邊的小事做起，善待我們的環(huán)境?？傊ㄟ^(guò)活動(dòng)培育了同學(xué)“環(huán)保從我做起”的行為道德意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，推動(dòng)我校校內(nèi)文化建設(shè)，創(chuàng)建綠色校內(nèi)。盼望同學(xué)們對(duì)學(xué)校每次號(hào)召的活動(dòng)都要仔細(xì)對(duì)待，不敷衍了事，得過(guò)且過(guò)。要向好的同學(xué)看齊，端正態(tài)度，嚴(yán)格自己的行為規(guī)范，做一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給在校內(nèi)的我們深刻的體會(huì)到，當(dāng)今社會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻程度超乎我們的想象，同時(shí)也明白紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。也知道了愛(ài)護(hù)環(huán)境光是口頭上說(shuō)是沒(méi)用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問(wèn)題在我縣的嚴(yán)峻性。

現(xiàn)代教育要求學(xué)校應(yīng)注意培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的迅猛進(jìn)展，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷進(jìn)步，環(huán)境問(wèn)題已日益受到世人的矚目，“環(huán)境愛(ài)護(hù)，教育為本”。因此在學(xué)校中實(shí)施環(huán)保教育越來(lái)越重要。鑒于此，我校結(jié)合環(huán)保教育自身特點(diǎn)，以課堂教學(xué)為中心，以班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為載體，綠色環(huán)保主題教育貫穿的教育教學(xué)全過(guò)程，且收到了較好的效果。

在火熱的七月，高校生離開(kāi)校內(nèi)，走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)，的確是樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的抱負(fù)，培育和熬煉實(shí)踐力量的絕佳途徑之一。由電商152班張舒帶隊(duì)的工商系暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)于7月15日至8月15日的時(shí)間里，在無(wú)錫職教園文良路到錢(qián)橋街道的路段進(jìn)行，以環(huán)保為主題的暑期實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)在隊(duì)員楊佳莉、王文姝、朱奕潔、王雪莼、劉夢(mèng)龍、田濟(jì)民、朱志豪的通力協(xié)作下，取得了圓滿勝利。

“讓天亮起來(lái)，讓地綠起來(lái)，讓水清起來(lái)，!”二十一世紀(jì)將是以環(huán)保為主題的世界，綠色是生命的象征，綠色是現(xiàn)代文明的標(biāo)志，人類的生活離不開(kāi)四周的環(huán)境，四周的環(huán)境也時(shí)刻影響著我們的生活同時(shí)也影響我們祖國(guó)的將來(lái)

活動(dòng)開(kāi)頭前，我們到各小區(qū)進(jìn)行實(shí)地勘察，提前與小區(qū)的物業(yè)人士做好溝通，讓他們參加到我們的宣揚(yáng)活動(dòng)中。活動(dòng)中，我們挨家挨戶地進(jìn)行環(huán)保項(xiàng)目的宣揚(yáng)，同時(shí)分發(fā)我們提前預(yù)備的活動(dòng)材料，為了避開(kāi)不必要的尬尷和嫌疑，我們提前帶好我們的同學(xué)證，以證明我們的身份。同時(shí)，我們做好大的宣揚(yáng)海報(bào)，在小區(qū)的各個(gè)宣揚(yáng)欄處粘貼，并做好呼吁，將更多的居民帶入到我們的環(huán)保工作中。同樣的，我們與各小區(qū)的物業(yè)人士做好溝通，提前預(yù)備場(chǎng)地，進(jìn)行“有獎(jiǎng)競(jìng)猜”互動(dòng)環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)大家的樂(lè)觀性，使更多的人深刻的意識(shí)到環(huán)保的重要性，從而起到推廣作用。

在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我們跟隨環(huán)衛(wèi)人士對(duì)城市街道進(jìn)行垃圾回收以及分類，使我們感受到了垃圾回收工作的幸苦和不易。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)展，人們生活水平不斷提高，但人們的思想觀念卻并沒(méi)有隨之提高，大家對(duì)于垃圾分類的關(guān)懷程度少之甚少，城市也正是由于人們的環(huán)保觀念的薄弱，才導(dǎo)致現(xiàn)在越來(lái)越不如往日的潔凈美妙。我們?cè)诤瓦@些環(huán)衛(wèi)工人溝通協(xié)作的同時(shí)，對(duì)于環(huán)保的認(rèn)知越來(lái)越深化，所以我們?cè)诒M量地為城市的環(huán)保貢獻(xiàn)一份力氣，信任這會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā)。

環(huán)境的美化與愛(ài)護(hù)需要我們每個(gè)人貢獻(xiàn)一份力氣，雖然我們的個(gè)人力氣會(huì)微不足道，但當(dāng)我們?nèi)咳说牧舛紖R聚在一起的時(shí)候，那將會(huì)是一股不行思議的強(qiáng)大力氣。我們要信任，只要我們努力，為了同一個(gè)目標(biāo)——愛(ài)護(hù)環(huán)境而奮斗，大自然總會(huì)還我們一個(gè)漂亮的明天。

人類只有一個(gè)可生息的村莊地球?？墒沁@個(gè)村莊正在被人類制造出來(lái)的各種環(huán)境災(zāi)難所威逼;水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河短流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔(dān)憂和埋怨，而必需行動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)意識(shí)到那種無(wú)節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源，我們都情愿選擇有利于環(huán)境的生活方式來(lái)善待地球。那么，作為微觀世界社會(huì)中的個(gè)人，在生活中我們應(yīng)當(dāng)從身邊的小事做起，善待我們的環(huán)境?？傊?，通過(guò)活動(dòng)培育了同學(xué)“環(huán)保從我做起”的行為道德意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，推動(dòng)我校校內(nèi)文化建設(shè)，創(chuàng)建綠色校內(nèi)。盼望同學(xué)們對(duì)學(xué)校每次號(hào)召的活動(dòng)都要仔細(xì)對(duì)待，不敷衍了事，得過(guò)且過(guò)。要向好的同學(xué)看齊，端正態(tài)度，嚴(yán)格自己的行為規(guī)范，做一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給在校內(nèi)的我們深刻的體會(huì)到，當(dāng)今社會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻程度超乎我們的想象，同時(shí)也明白紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。也知道了愛(ài)護(hù)環(huán)境光是口頭上說(shuō)是沒(méi)用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問(wèn)題在我縣的嚴(yán)峻性。

現(xiàn)代教育要求學(xué)校應(yīng)注意培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的迅猛進(jìn)展，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷進(jìn)步，環(huán)境問(wèn)題已日益受到世人的矚目，“環(huán)境愛(ài)護(hù)，教育為本”。因此在學(xué)校中實(shí)施環(huán)保教育越來(lái)越重要。鑒于此，我校結(jié)合環(huán)保教育自身特點(diǎn)，以課堂教學(xué)為中心，以班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為載體，綠色環(huán)保主題教育貫穿的教育教學(xué)全過(guò)程，且收到了較好的效果。

在火熱的七月，高校生離開(kāi)校內(nèi)，走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)，的確是樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的抱負(fù)，培育和熬煉實(shí)踐力量的絕佳途徑之一。由電商152班張舒帶隊(duì)的工商系暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)于7月15日至8月15日的時(shí)間里，在無(wú)錫職教園文良路到錢(qián)橋街道的路段進(jìn)行，以環(huán)保為主題的暑期實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)在隊(duì)員楊佳莉、王文姝、朱奕潔、王雪莼、劉夢(mèng)龍、田濟(jì)民、朱志豪的通力協(xié)作下，取得了圓滿勝利。

“讓天亮起來(lái)，讓地綠起來(lái)，讓水清起來(lái)，!”二十一世紀(jì)將是以環(huán)保為主題的世界，綠色是生命的象征，綠色是現(xiàn)代文明的標(biāo)志，人類的生活離不開(kāi)四周的環(huán)境，四周的環(huán)境也時(shí)刻影響著我們的生活同時(shí)也影響我們祖國(guó)的將來(lái)

活動(dòng)開(kāi)頭前，我們到各小區(qū)進(jìn)行實(shí)地勘察，提前與小區(qū)的物業(yè)人士做好溝通，讓他們參加到我們的宣揚(yáng)活動(dòng)中?；顒?dòng)中，我們挨家挨戶地進(jìn)行環(huán)保項(xiàng)目的宣揚(yáng)，同時(shí)分發(fā)我們提前預(yù)備的活動(dòng)材料，為了避開(kāi)不必要的尬尷和嫌疑，我們提前帶好我們的同學(xué)證，以證明我們的身份。同時(shí)，我們做好大的宣揚(yáng)海報(bào)，在小區(qū)的各個(gè)宣揚(yáng)欄處粘貼，并做好呼吁，將更多的居民帶入到我們的環(huán)保工作中。同樣的，我們與各小區(qū)的物業(yè)人士做好溝通，提前預(yù)備場(chǎng)地，進(jìn)行“有獎(jiǎng)競(jìng)猜”互動(dòng)環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)大家的樂(lè)觀性，使更多的人深刻的意識(shí)到環(huán)保的重要性，從而起到推廣作用。

在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我們跟隨環(huán)衛(wèi)人士對(duì)城市街道進(jìn)行垃圾回收以及分類，使我們感受到了垃圾回收工作的幸苦和不易。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)展，人們生活水平不斷提高，但人們的思想觀念卻并沒(méi)有隨之提高，大家對(duì)于垃圾分類的關(guān)懷程度少之甚少，城市也正是由于人們的環(huán)保觀念的薄弱，才導(dǎo)致現(xiàn)在越來(lái)越不如往日的潔凈美妙。我們?cè)诤瓦@些環(huán)衛(wèi)工人溝通協(xié)作的同時(shí)，對(duì)于環(huán)保的認(rèn)知越來(lái)越深化，所以我們?cè)诒M量地為城市的環(huán)保貢獻(xiàn)一份力氣，信任這會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā)。

環(huán)境的美化與愛(ài)護(hù)需要我們每個(gè)人貢獻(xiàn)一份力氣，雖然我們的個(gè)人力氣會(huì)微不足道，但當(dāng)我們?nèi)咳说牧舛紖R聚在一起