小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《樹(shù)和喜鵲》課后練習(xí)題

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《樹(shù)和喜鵲》課后練習(xí)題一、小鳥(niǎo)送回家。jìngwōlínzhāo窩鄰招靜二、讀一讀，寫一寫。例：高興——高高興興安靜——孤單——開(kāi)心——嘰喳——三、照樣子，寫句子。例：樹(shù)很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。，也。四、課文整體梳理。這是一篇簡(jiǎn)短易懂的課文，講述了樹(shù)和喜鵲從孤單到的過(guò)程。讓學(xué)生知道，只有保護(hù)，多，才能改善我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境?！酒啃W(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《樹(shù)和喜鵲》課后練習(xí)題一、讀一讀，在準(zhǔn)確的音節(jié)下面畫(huà)“√”。安靜（jìnjìng）都有（dōuduō）種（zhǒngzhòng）樹(shù)鳥(niǎo)窩（ōuwō）孤單（dāndāng）只（zhīzhǐ）有二、想一想，填一填。1、“單”共（）畫(huà)，第2畫(huà)是（），（）結(jié)構(gòu)。2、“樂(lè)”，筆順是_________________共（）畫(huà)。3、“都”是多音字，讀音分別是（）和（），部首是（），第9筆是（）。三、照樣子，寫詞語(yǔ)。例：安靜安安靜靜開(kāi)心______________快樂(lè)______________孤單______________風(fēng)雨______________【篇三】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《樹(shù)和喜鵲》課后練習(xí)題一、讀一讀，再連一連。種子zhònɡ只有zhī種樹(shù)zhǒnɡ一只zhǐ二、選擇加點(diǎn)字的準(zhǔn)確讀音，畫(huà)“√”。安靜（jìnɡ、jìn）鳥(niǎo)窩（wō、wū）都是（dōu、dū）只好（zhǐ、zǐ）三、連線組詞。孤來(lái)喜單后鵲四、照樣子，寫詞語(yǔ)。例：安安靜靜（）（）（）五、發(fā)揮想象，寫一寫。例：樹(shù)有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。1、________有了________，________也有了________。2、________有了________，________也有了____________。六、課內(nèi)閱讀。后來(lái)，這里種了好多好多樹(shù)，每棵樹(shù)上都有鳥(niǎo)窩，每個(gè)鳥(niǎo)窩里都有喜鵲。樹(shù)有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。1、選文中形容樹(shù)數(shù)量多的詞語(yǔ)是：_______。2、每棵樹(shù)上都有（）。A、鳥(niǎo)窩B、鳥(niǎo)蛋3、對(duì)選文第一自然段理解準(zhǔn)確的是（）A、這里有好多樹(shù)、鳥(niǎo)窩和喜鵲。B、這里有好多喜鵲。【篇四】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《樹(shù)和喜鵲》課后練習(xí)題一、寫一寫。樹(shù)（）為（）很（）種（）每（）聲（）二、小朋友，請(qǐng)?jiān)跍?zhǔn)確讀音的后面打“√”。從（cónɡchónɡ）單（dāndàn）安（ānàn）后（hòuɡòu）睡（shuìshuí）前（qiánqiàn）三、口頭組詞。從（）后（）安（）睡