河北省高三年級(jí)上冊(cè)模擬考試歷史試題（附參考答案）

河北省高三上學(xué)期模擬考試歷史試題（附參考答案）

學(xué)校:班級(jí):姓名:考號(hào):

一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每個(gè)小題給

出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

1.《管子?小匡》中有"東夷、西戎、南蠻、北狄、中國(guó)諸侯"并舉的記

述，并認(rèn)為華夏（"中國(guó)"）居中，為五方的核心，"五方之民"共"天下"

的觀念升華。這一記述反映出

A,百家爭(zhēng)鳴的盛況

B.傳統(tǒng)秩序遭到破壞

C.華夏認(rèn)同的增強(qiáng)

D.社會(huì)矛盾不斷激化

2.下圖是據(jù)《三國(guó)志》整理的景元元年（260年）蜀魏吳三國(guó)的人口

數(shù)量統(tǒng)計(jì)狀況。這一狀況

第1頁(yè)共18頁(yè)

人口數(shù)（萬(wàn)人）

500

魏國(guó)

B.奠定了國(guó)家重新統(tǒng)一的基礎(chǔ)

C.加速了江南地區(qū)的開發(fā)

D.形成了魏蜀吳三國(guó)對(duì)峙局面

3.唐代宗（762年一779年在位）曾下詔：“明經(jīng)進(jìn)士與孝廉兼重”,

（新創(chuàng)置）三禮、三傳、三史、開元禮等科都不再以帖經(jīng)試之而代之

以大義和試策，以通經(jīng)和明古今事體、知當(dāng)今時(shí)務(wù)為主要的測(cè)試重點(diǎn)。

導(dǎo)致這一變化的主要原因是

A.君主專制強(qiáng)化的影響

B.經(jīng)世致用思潮的推動(dòng)

C.擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)的需要

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D.國(guó)家政治形勢(shì)的變動(dòng)

4.與唐代相比，兩宋對(duì)外貿(mào)易發(fā)展迅速，貿(mào)易港口大大增多，遍布沿

海廣大區(qū)域，且不再是零星點(diǎn)狀分布，而是主次分明形成了較為系統(tǒng)

的多層次結(jié)構(gòu)；貿(mào)易范圍也遠(yuǎn)超唐代，遠(yuǎn)至紅海沿岸及非洲東海岸。

材料體現(xiàn)

A.重農(nóng)抑商的政策在民間貫徹執(zhí)行不力

B.區(qū)域統(tǒng)一市場(chǎng)形成

C.宋代貿(mào)易發(fā)展與經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移相適應(yīng)

D.長(zhǎng)途販運(yùn)貿(mào)易興盛

5.《醒世恒言》中的劉老漢開的只是個(gè)小酒店，"卻極肯周濟(jì)人的緩

急”，對(duì)年老的窮軍漢，不僅不收食宿費(fèi)，還在其病重時(shí)冒著滿天風(fēng)雪

外出為其求醫(yī)問藥，照顧得無微不至。"三言二拍"在表現(xiàn)市民階層經(jīng)商

求財(cái)以至發(fā)跡的同時(shí)強(qiáng)調(diào)，"富本無根，盡從勤里得”的思想。由此可見,

當(dāng)時(shí)

A.世俗化文化承載著教化功能

B.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)了文化世俗化

C.文學(xué)作品能夠如實(shí)再現(xiàn)歷史

D.市民文化迎合士大夫的文化品位

6.史學(xué)家鄧嗣禹在談到近代中國(guó)某歷史事件時(shí)說：“軍事上的失利代

表著中國(guó)已經(jīng)失去了融入世界的主動(dòng)性。這也奠定了清政府飽受西方

列強(qiáng)欺凌的基礎(chǔ)。向外委曲求全，向內(nèi)必然是壓榨人民?？辆桦s稅的

收取不得不逼著一部分支付不起這筆錢的人鋌而走險(xiǎn)二下列能夠支撐

該觀點(diǎn)的是

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A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)興起

B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)

C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)與維新變法運(yùn)動(dòng)

D.八國(guó)聯(lián)軍侵華與義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)

7.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前，日本在中國(guó)購(gòu)買3萬(wàn)噸煤炭和3000石大

米，開戰(zhàn)后有官員建議停止供貨，但李鴻章卻說，"訂貨在失和之先"，

命令繼續(xù)供貨，"以示信用"，而這些煤炭，正是日本進(jìn)攻中國(guó)的軍艦燃

料。這可用于說明

A.戰(zhàn)爭(zhēng)中清軍的作戰(zhàn)策略不當(dāng)

B.清政府已成為“洋人的朝廷”

C.清廷的戰(zhàn)敗與統(tǒng)治腐朽相關(guān)

D.甲午戰(zhàn)后民族危機(jī)大大加深

8.孫中山指出："我們主張解決民生問題的方法，不是先提出一種毫

不合時(shí)用的劇烈辦法，再等到實(shí)業(yè)發(fā)達(dá)以求適用；是要用一種思患預(yù)

防的辦法來阻止私人的大資本，防備將來社會(huì)貧富不均的大毛病。這

種辦法才是正當(dāng)解決今日中國(guó)社會(huì)問題的方法，不是先穿起大毛皮衣，

再來希望翻北風(fēng)的方法?！边@表明孫中山

A.反對(duì)用革命手段解決民生問題

B.主張用民權(quán)進(jìn)步來解決民生問題

C.發(fā)展工商業(yè)以圖振興民族經(jīng)濟(jì)

D.拒絕社會(huì)革命以圖社會(huì)有序進(jìn)行

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9.1949年10月到1950年12月，從中央到地方，各級(jí)政府開辦了

學(xué)習(xí)班、訓(xùn)練班，設(shè)立革命大學(xué)、軍政大學(xué)，組織干部群眾集中學(xué)

習(xí)社會(huì)發(fā)展史和毛澤東《實(shí)踐論》和《矛盾論》

，把群眾性的學(xué)習(xí)馬克思主義運(yùn)動(dòng)推向高潮。這些活動(dòng)

A.確立了毛澤東思想的指導(dǎo)地位

B.開啟了馬克思主義中國(guó)化進(jìn)程

C.展現(xiàn)了國(guó)家主流意識(shí)形態(tài)成果

D.利于促進(jìn)人民民主政權(quán)的鞏固

10.1979年11月26日

，鄧小平接見美國(guó)不列顛百科全書公司編委

會(huì)副主席吉布尼等。吉布尼提出："希望不列顛百科全書公司和中國(guó)

大

百科全書出版社長(zhǎng)期合作，交換資料、進(jìn)行交流，同中國(guó)的學(xué)者進(jìn)

行

對(duì)雙方都有益的合作。"鄧小平說："這是個(gè)好事情……三十幾年還沒

有搞這些事，現(xiàn)在開始做。"吉布尼提出"長(zhǎng)期合作”的契機(jī)是

A.中國(guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位

B.中美關(guān)系實(shí)現(xiàn)了正?；?/p>

C.中國(guó)與蘇聯(lián)關(guān)系開始惡化

D.中國(guó)全方位外交的成熟

11.在古代雅典"參加集會(huì)，不僅能將公民集合起來，共同分享節(jié)日的

快樂，而且還能將他們緊密的團(tuán)結(jié)起來，讓他們充分意識(shí)到，大家都

只是城邦中平等的一員。坐席上的觀眾會(huì)在共同的活動(dòng)中逐漸意識(shí)到

彼此之間沒有多少差別，不論他們的出身、地位和職務(wù)二這表明，古

代雅典

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A.公共活動(dòng)適應(yīng)了城邦政治的需要

B.人文主義精神影響社會(huì)各領(lǐng)域

C.注重培養(yǎng)城邦公民人人平等意識(shí)

D.注重培養(yǎng)城邦公民的民主觀念

12.在近代，歐洲經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)、工商業(yè)最活躍的地區(qū)，恰恰是新教徒

占上風(fēng)的地區(qū)。如果你繪制兩幅地圖，一幅標(biāo)示出16、17世紀(jì)資本

主義發(fā)展最快的區(qū)域，另一幅標(biāo)示出新教徒在人口當(dāng)中占比較高的地

區(qū)，那么這兩幅圖基本上會(huì)是重疊的。這說明

A.神權(quán)統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展

B.思想解放與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相互促進(jìn)

C.歐洲面臨經(jīng)濟(jì)與文化的變革

D.宗教改革發(fā)端于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)

13.中世紀(jì)后期，英國(guó)幾乎所有的實(shí)用知識(shí)學(xué)校都新開設(shè)了與歐洲大

陸科學(xué)成果相關(guān)的課程，一些在醫(yī)學(xué)、幾何學(xué)、天文學(xué)、航海學(xué)中最

重要的發(fā)現(xiàn)以及全部的數(shù)學(xué)都來自于學(xué)校教育……并延伸到了與制造

業(yè)相關(guān)的行業(yè)。因此，工業(yè)革命中的發(fā)明者大都來自于經(jīng)濟(jì)社會(huì)旋渦

之中的實(shí)踐者。這說明

A.工業(yè)革命使英國(guó)成為“世界工廠"

B.工業(yè)革命改變了民眾的生活節(jié)奏

C.工業(yè)革命得益于教育領(lǐng)域的變革

D.教育變革提高了英國(guó)的國(guó)民素質(zhì)

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14.19世紀(jì)40年代，英國(guó)工人中流行的一首歌曲唱道："有位殘忍無

情的國(guó)王，超出了詩(shī)人的想象；一位暴君自天而降，白人奴隸都熟知，

此無情的國(guó)王就是蒸汽機(jī)。”這從一個(gè)側(cè)面反映出，當(dāng)時(shí)英國(guó)

A,生產(chǎn)工具改進(jìn)強(qiáng)化了等級(jí)觀念

B.工業(yè)革命造成階級(jí)分化和對(duì)立

C.工人階級(jí)覺醒并登上歷史舞臺(tái)

D.工人運(yùn)動(dòng)急需科學(xué)理論的指導(dǎo)

15.1927年蘇聯(lián)開始對(duì)勞動(dòng)英雄實(shí)行高標(biāo)準(zhǔn)退休保證金待遇。1928

年蘇聯(lián)第一個(gè)關(guān)于養(yǎng)老金待遇的國(guó)家法令規(guī)定：男子從60歲、婦女從

55歲起享受養(yǎng)老金。1933—1937年期間，勞動(dòng)者的社會(huì)保障條件進(jìn)

一步改善，對(duì)主要工業(yè)部門的工作人員實(shí)行附加優(yōu)惠待遇。這些措施

的實(shí)行

A.導(dǎo)致國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)

B.為國(guó)家工業(yè)化提供了一定保障

C.保證了蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

D.深受西方福利國(guó)家政策的影響

16.下面是創(chuàng)作于20世紀(jì)40年代后期名為《歐洲賭注》的漫畫。畫

面上方有四匹瘦弱的歐洲賽馬，畫面近處，一匹身披美國(guó)國(guó)旗的標(biāo)有

"馬歇爾計(jì)劃"的強(qiáng)健賽馬正被牽進(jìn)場(chǎng)內(nèi)，馬的右側(cè)是美國(guó)國(guó)務(wù)卿馬歇

爾，與蘇聯(lián)外交部部長(zhǎng)莫洛托夫（手持望遠(yuǎn)鏡者）和斯大林（倒轉(zhuǎn)頭

看馬嘴者）一起在查看賽馬的牙齒。該漫畫揭示了

第7頁(yè)共18頁(yè)

A.美蘇兩國(guó)民眾文化需求不同

B.西歐聯(lián)合抵制蘇聯(lián)的影響

C.美蘇之間兩極對(duì)峙格局形成

D.冷戰(zhàn)背景下歐洲裂痕加劇

二、非選擇題：本題共4小題，共52分。

17.閱讀材料，完成下列要求。（14分）

材料一

第8頁(yè)共18頁(yè)

整個(gè)漢代沒有游離于政府之外的大規(guī)模的體育組織。漢初"無為而治"

思想下，出現(xiàn)了中國(guó)歷史上第一個(gè)太平盛世一一"文景之治"。游樂體

育活動(dòng)項(xiàng)目多，規(guī)模大，不僅宮廷設(shè)有蹴鞠，皇帝出行時(shí)還要進(jìn)行"弋

獵、射馭、蹴鞠”等體育活動(dòng)，而且民間出現(xiàn)"里有俗，黨有場(chǎng)，康莊馳

逐，穹閭踏鞠”的景象。漢武帝時(shí)期，董仲舒先秦儒學(xué)中體育教育從"六

藝”中剔除了，使體育帶上濃厚的倫理色彩，極大地抑制了中華傳統(tǒng)競(jìng)

技體育類項(xiàng)目的發(fā)展。自張騫通西域后，西方的體育文化或經(jīng)官方、

或經(jīng)民間沿著絲綢之路陸續(xù)傳至漢朝。漢匈戰(zhàn)爭(zhēng)期間，漢軍也十分注

意吸收游牧民族的騎射長(zhǎng)技。晁錯(cuò)曾向漢文帝建議說："今降胡義渠蠻

夷之屬來歸誼者，其眾數(shù)千，飲食長(zhǎng)技與匈奴同，可賜之堅(jiān)甲絮衣，

勁弓利矢益以邊郡之良騎……兩軍相為表里，各用其長(zhǎng)技二在漢朝豪

強(qiáng)地主莊園中，不但把依附自己的農(nóng)民變成自己的私家武裝，按軍隊(duì)

編制把他們組織起來，而且自筑營(yíng)塹、塢壁，進(jìn)行武裝訓(xùn)練。豪強(qiáng)地

主武裝和塢壁的普遍發(fā)展，促進(jìn)了各地民間習(xí)武活動(dòng)的發(fā)展，為當(dāng)時(shí)

民間武藝活動(dòng)提供了空間和動(dòng)力。

——摘編自錢文軍《漢代體育文化發(fā)展的歷史背景與思想基礎(chǔ)》

材料二

近代西方體育思想開始傳入中國(guó)，大約始于19世紀(jì)60年代。當(dāng)時(shí)，

它的傳入主要通過中國(guó)自覺與不自覺地向西方學(xué)習(xí)。嚴(yán)復(fù)從教育救國(guó)

的思想出發(fā)，高度肯定了體育的社會(huì)效能：自強(qiáng)保種、強(qiáng)健身體，進(jìn)

而富國(guó)強(qiáng)民。蔡元培從"保國(guó)強(qiáng)種”的角度竭力主張實(shí)行軍國(guó)民教育，提

出學(xué)堂的任務(wù)就是保國(guó)強(qiáng)種。五四新文化運(yùn)動(dòng)后，自然體育思想（把

體育看成一種生活，強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展）逐漸取代了軍國(guó)民體育思想。近

代中國(guó)的體育思想，就時(shí)代而言，民國(guó)時(shí)期較之清末進(jìn)步很大，國(guó)民

政府時(shí)期比北洋軍閥時(shí)期亦有明顯進(jìn)步；就地區(qū)而言，先沿海地區(qū)和

中心城市，繼而向內(nèi)地和邊遠(yuǎn)地區(qū)發(fā)展；就項(xiàng)目而言，由體操到田徑、

球類等；就部門而言，先軍隊(duì)、教會(huì)學(xué)校進(jìn)而普通學(xué)校，又由學(xué)校而

社會(huì)。南京國(guó)民政府統(tǒng)治期間，頒布了中國(guó)第一部體育法《國(guó)民體育

法》，設(shè)立了專門的體育管理機(jī)構(gòu)，舉辦了四屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加了

三屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。

第9頁(yè)共18頁(yè)

——摘編自任雪艷《中國(guó)近代體育思想的發(fā)展演變及特點(diǎn)》

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出漢代體育文化發(fā)展的背景，并

說明其特色。（8分）

（2＞艮據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)概括近代中國(guó)體育思想發(fā)展演變的特點(diǎn),

并分析其原因。（4分）

（3）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)的意義。（2

分）

18.閱讀材料，完成下列要求。（12分）

材料

第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前，世界并非沒有制止或延緩局部戰(zhàn)爭(zhēng)升級(jí)的有

利條件。如果世界大國(guó)能夠充分利用積極因素，有所作為，早日采取

果斷有力的集體安全行動(dòng)，是有可能把大戰(zhàn)阻止于局部甚至完全加以

遏止的……第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)和蔓延有一個(gè)特點(diǎn):大戰(zhàn)不是一開始

就成為世界大戰(zhàn)，而是有一個(gè)過程，就是局部戰(zhàn)爭(zhēng)演變?yōu)槭澜绱髴?zhàn)。

戰(zhàn)爭(zhēng)不是準(zhǔn)備好了再打，而是打起來再準(zhǔn)備。即是說，用戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備戰(zhàn)

爭(zhēng)，用局部戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備全面戰(zhàn)爭(zhēng)。

——摘編自杜清華《兩次世界大戰(zhàn)期間蘇聯(lián)的裁軍政策、特點(diǎn)及其后

果》

根據(jù)材料，就"第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)和蔓延”自擬一個(gè)論題，并結(jié)合所

學(xué)知識(shí)展開論述。（要求：論題明確，史論結(jié)合；邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，表述清

晰。）

19.閱讀材料，完成下列要求。（12分）

第10頁(yè)共18頁(yè)

材料

中國(guó)是禮儀之邦，傳統(tǒng)的相見禮為跪拜禮，拜神佛、天地、君主、上

級(jí)、父母長(zhǎng)輩等均用此禮，這種舊禮制浸透了封建等級(jí)觀念和倫理規(guī)

范。民國(guó)成立后，南京臨時(shí)政府對(duì)舊禮制進(jìn)行改革。當(dāng)時(shí)鐵路沿線地

區(qū)不少縣志上都有記載："民國(guó)以來，相見均行脫帽鞠躬禮，而長(zhǎng)揖、

請(qǐng)安之俗遂廢"。隨著鐵路的延伸，西式婚禮不僅在上海、廣州等受西

方文化影響較多的城市中推廣，鐵路沿線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及農(nóng)村，推行文明婚

禮的也逐漸增多。如南滿鐵路線上的鐵嶺縣，"近年又多行文明式結(jié)婚。

延里中之長(zhǎng)者為證婚人，設(shè)禮慕于堂，并設(shè)證婚人、介紹人、男女主

婚人及男女來賓位次……證婚人展讀證書，為之（新婚夫婦友換飾物，

新郎新婦行相見禮，隨蓋章，證婚人等依次蓋章，作樂，唱歌，禮成二

在婚俗方面，滬寧鐵路"路局中人為了人情味和生意眼"，率先推出"蜜

月車〃，把車廂"裝飾得花團(tuán)錦簇"，并盡量為新婚夫婦提供方便。

——摘編自張之敏《中國(guó)近代鐵路發(fā)展的社會(huì)文化史研究》

（1）根據(jù)材料，概括中國(guó)近代社會(huì)習(xí)俗發(fā)生的變化，并簡(jiǎn)要分析發(fā)生

變化的原因。（6分）

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明中國(guó)近代社會(huì)習(xí)俗變化的意義。

（6分）

20.閱讀材料，完成下列要求。（14分）

材料一

中國(guó)共產(chǎn)黨百年反貧困的歷程是一部黨帶領(lǐng)人民反壓迫、反剝削、反

饑餓的革命史，是從"站起來"到"富起來"再到"強(qiáng)起來”的奮斗史。馬克

思認(rèn)為，以私有制為主的生產(chǎn)關(guān)系下勞動(dòng)者與生產(chǎn)資料相分離是導(dǎo)致

無產(chǎn)階級(jí)普遍貧困的根源，進(jìn)而指出了解決貧困的基本途徑：一是消

滅私有制，二是消滅剝削，剝奪者被剝奪。在中國(guó)人民反壓迫、反貧

第11頁(yè)共18頁(yè)

困的激烈斗爭(zhēng)中，在馬克思主義同中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合的過程中，誕生了

中國(guó)共產(chǎn)黨，黨一經(jīng)成立就把反貧困斗爭(zhēng)作為自己的重要使命。在百

年的反貧困歷程中，中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持把實(shí)事求是的思想路線貫穿

反貧困和貧困治理當(dāng)中，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，具體問題具體分析。

——摘編自雒亞男《中國(guó)共產(chǎn)黨百年反貧困的機(jī)制創(chuàng)新和歷史啟示》

材料二

《2019年人類發(fā)展報(bào)告》指出，到2030年,92個(gè)國(guó)家中最窮的20%

人口將因氣候變化而遭受巨大收入損失。2021年2月，全球食品價(jià)格

指數(shù)連續(xù)9個(gè)月上漲，環(huán)比上升2.4%,同比上升26.5%。而作為家

庭支出的重要組成部分，糧食價(jià)格的急劇上升導(dǎo)致家庭支出大幅增加，

部分家庭由此而陷入貧困。以撒哈拉以南非洲地區(qū)為例，這一地區(qū)成

年人識(shí)字率僅為60%，埃塞俄比亞等國(guó)家的成年人識(shí)字率僅為30%左

右，基本不具備參與現(xiàn)代化就業(yè)的能力。

——摘編自張琦《全球減貧歷史、現(xiàn)狀及其挑戰(zhàn)》

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合知識(shí)，列舉中國(guó)共產(chǎn)黨在百年反貧困過程中堅(jiān)

持實(shí)事求是反貧困和進(jìn)行貧困治理的重要舉措。（6分）

（2＞艮據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括當(dāng)今全球減貧面臨的主要挑戰(zhàn)。

綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)中外脫貧減貧的重要認(rèn)識(shí)。（8分）

參考答案

一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。每小題只有一

第12頁(yè)共18頁(yè)

1.C考查春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的華夏認(rèn)同。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，

"東夷、西戎.南蠻、北狄、中國(guó)諸侯”并舉及華夏（"中國(guó)"）居中，為

五方的核心觀念反映出當(dāng)時(shí)華夏認(rèn)同觀念的增強(qiáng)，故c項(xiàng)正確。材料

主旨是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期華夏認(rèn)同的演進(jìn)，A、D兩項(xiàng)與材料主旨不符，故

排除；當(dāng)時(shí)傳統(tǒng)秩序指的是分封制和宗法制及禮樂制度作用下的家國(guó)

一體政治，這在材料中沒有體現(xiàn)，故排除B項(xiàng)。

2.B考查三國(guó)兩晉南北朝。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，魏、蜀、

吳三個(gè)政權(quán)中，魏國(guó)人口數(shù)量最多，蜀國(guó)人口數(shù)量最少。在中國(guó)古代

社會(huì)中，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展主要還是依賴人口數(shù)量。曹魏在統(tǒng)一北方之后，

黃河流域社會(huì)經(jīng)濟(jì)逐步恢復(fù)和發(fā)展，人戶數(shù)量遠(yuǎn)超南方的吳、蜀兩國(guó)，

這為西晉最終滅吳、蜀統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)，故B項(xiàng)正確。當(dāng)時(shí)北方

戰(zhàn)亂，南方相對(duì)安定，A項(xiàng)表述與史實(shí)不符，故排除；南方經(jīng)濟(jì)的開

發(fā)此時(shí)才剛起步，故排除C項(xiàng)；人口數(shù)量的多寡不會(huì)直接導(dǎo)致魏、蜀、

吳三國(guó)鼎立局面的形成，故排除D項(xiàng)。

3.D考查唐朝的科舉制度調(diào)整。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐朝

中后期藩鎮(zhèn)割據(jù)，土地兼并嚴(yán)重，統(tǒng)治面臨嚴(yán)重危機(jī)，所以這一時(shí)期

科舉制度以通經(jīng)和明古今事體、知當(dāng)今時(shí)務(wù)為主要的測(cè)試重點(diǎn)，故D

項(xiàng)正確。君主專制強(qiáng)化與材料中對(duì)科舉考試的規(guī)定不構(gòu)成必然因果關(guān)

系，故排除A項(xiàng)；經(jīng)世致用思潮是明清時(shí)期出現(xiàn)的，故排除B項(xiàng)；擴(kuò)

大統(tǒng)治基礎(chǔ)是科舉制產(chǎn)生的影響，不是材料中變化的原因，故排除C

項(xiàng)。

4.C考查宋朝對(duì)外貿(mào)易。材料主要涉及兩宋的海外貿(mào)易發(fā)展迅速、地

理分布格局和貿(mào)易范圍，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這些都與經(jīng)濟(jì)重心即

將完成向南方的轉(zhuǎn)移相適應(yīng)，故C項(xiàng)正確。重農(nóng)抑商是我國(guó)古代的基

本經(jīng)濟(jì)政策，A項(xiàng)所述不符合史實(shí)，故排除；材料沒有提及區(qū)域統(tǒng)一

市場(chǎng)，故排除B項(xiàng)；明清時(shí)期長(zhǎng)途貿(mào)易興盛，且這與材料主旨不符，

故排除D項(xiàng)。

5.A考查明清文化。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，《醒世恒言》中

的劉老漢雖開的只是個(gè)小酒店，卻"極肯周濟(jì)人的緩急"，對(duì)年老的窮軍

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漢，不僅不收食宿費(fèi)，還在其病重時(shí)冒著滿天風(fēng)雪外出為其求醫(yī)問藥，

照顧得無微不至，這肯定了小酒店主人的急公好義，宣揚(yáng)了小商人崇

尚信義、助人為樂的好品質(zhì)「'三言二拍"在表現(xiàn)市民階層經(jīng)商求財(cái)以至

發(fā)跡的同時(shí)強(qiáng)調(diào)"富本無根，盡從勤里得”的思想，這體現(xiàn)了勤勞致富的

優(yōu)良品質(zhì)，這些都說明世俗文化對(duì)民眾的教化，故A項(xiàng)正確。材料無

法體現(xiàn)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)文化世俗化的推動(dòng)，故排除B項(xiàng)；文學(xué)作品具

有主觀色彩.不能如實(shí)再現(xiàn)歷史，故排除C項(xiàng)；材料沒有體現(xiàn)士大夫

的文化品位，故排除D項(xiàng)。

6.A考查太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)清

政府軍事失利，使中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)，使中國(guó)失去了

融人世界的主動(dòng)性。此后，清政府對(duì)內(nèi)壓榨人民，對(duì)外委曲求全，而

大幅增加的苛捐雜稅最終導(dǎo)致貧苦農(nóng)民鋌而走險(xiǎn)，掀起了太平天國(guó)運(yùn)

動(dòng)，故A項(xiàng)正確。其他三項(xiàng)均與材料主旨不符，故排除。

7.C考查甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。材料反映出李鴻章為首的清朝官員不明國(guó)際

形勢(shì)、不懂外交原則，一味死守所謂契約精神，這是統(tǒng)治腐朽無能的

表現(xiàn)，故C項(xiàng)正確。材料未反映戰(zhàn)爭(zhēng)中的指揮策略及戰(zhàn)后的影響問題，

故排除A、D兩項(xiàng)；1901年《辛丑條約》簽訂后，清政府完全成為了

"洋人的朝廷"，故排除B項(xiàng)。

8.A考查孫中山的思想。材料反映出孫中山反對(duì)用革命手段這種劇烈

方法對(duì)付資本家，而是通過"節(jié)制資本"，以防患社會(huì)貧富差距拉大，故

A項(xiàng)正確。材料反映的主要是孫中山的民生主義思想，其主張平均地

權(quán)、節(jié)制資本以解決民生問題，排除B項(xiàng);C項(xiàng)是對(duì)材料的片面解讀，

故排除；孫中山的民生主義，即社會(huì)革命，故排除D項(xiàng)。

9.D考查新中國(guó)人民政權(quán)的鞏固。新中國(guó)成立之初，集中進(jìn)行群眾性

馬克思主義唯物史觀學(xué)習(xí)為新中國(guó)鞏固奠定思想基礎(chǔ)，故D項(xiàng)正確。

中共“七大”確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想，故排除A項(xiàng)；馬克思主

義中國(guó)化在新民主主義革命時(shí)期就開啟了，故排除B項(xiàng)；這些活動(dòng)是

新中國(guó)構(gòu)建主流意識(shí)形態(tài)的過程，不是成果，故排除C項(xiàng)。

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10.B考查中美關(guān)系。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1979年1月1

日，中美建交，中美關(guān)系實(shí)現(xiàn)了正?；?，這是材料所述"契機(jī)”出現(xiàn)的原

因，故B項(xiàng)正確。中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位是在1971年，故排除

A項(xiàng)；中蘇關(guān)系開始惡化是在20世紀(jì)50年代后期，故排除C項(xiàng)；全

方位外交戰(zhàn)略是在改革開放后，特別是新世紀(jì)以來逐漸產(chǎn)生并成熟的，

故排除D項(xiàng)。

11.A考查雅典民主政治。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在古代雅

典，公民參加公共集會(huì)有利于培養(yǎng)公民的城邦意識(shí)，這說明公共活動(dòng)

要服務(wù)于城邦政治，故A項(xiàng)正確。材料無法體現(xiàn)人文主義精神影響社

會(huì)各領(lǐng)域，故排除B項(xiàng)；培養(yǎng)城邦公民人人平等意識(shí)和民主觀念都是

城邦意識(shí)的具體表現(xiàn)，故排除C、D兩項(xiàng)。

12.B考查近代西方思想解放運(yùn)動(dòng)。材料是發(fā)生于16世紀(jì)至17世紀(jì)

的歐洲思想解放運(yùn)動(dòng)，材料中新教徒所在之地經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、工商業(yè)活躍，

說明思想解放與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相互促進(jìn)，故B項(xiàng)正確。宗教改革沖擊了神

權(quán)統(tǒng)治，促進(jìn)了資本主義發(fā)展。材料沒有提及神權(quán)統(tǒng)治阻礙資本主義

發(fā)展，故排除A項(xiàng)；材料體現(xiàn)的是經(jīng)濟(jì)和工商業(yè)的情況，未提及文化

的情況，故排除C項(xiàng)；宗教改革發(fā)端于德意志，從材料中無法得出宗

教改革發(fā)端于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，故排除D項(xiàng)。

13.C考查工業(yè)革命。材料反映出英國(guó)的職業(yè)教育拓展了人們的知識(shí)

和思維，成功的例子激勵(lì)著廣大群眾，他們都把自己在教育中學(xué)到的

技能用之于社會(huì)生產(chǎn)，并產(chǎn)生了一些天才的新發(fā)明或新思想，這又大

大推動(dòng)了英國(guó)工場(chǎng)手工業(yè)的發(fā)展，從而為工業(yè)革命首先在英國(guó)發(fā)生積

累了人才及社會(huì)群眾基礎(chǔ)，故C項(xiàng)正確。材料主旨揭示了英國(guó)職業(yè)教

育與工業(yè)革命的關(guān)系，并未涉及英國(guó)的工業(yè)地位、民眾的生活節(jié)奏及

國(guó)民素質(zhì)等問題，故排除A、B、D三項(xiàng)。

14.D考查馬克思主義誕生與傳播。根據(jù)材料可知，19世紀(jì)40年代，

英國(guó)工人流行歌曲中有些歌詞將蒸汽機(jī)視為無情的國(guó)王，說明這時(shí)工

人認(rèn)為他們受剝削的原因是機(jī)器的使用，不能認(rèn)識(shí)到根本原因是資本

主義制度本身，反映出工人運(yùn)動(dòng)急需科學(xué)理論指導(dǎo)，故D項(xiàng)正確。材

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料只能反映生產(chǎn)工具的改進(jìn)不能反映等級(jí)觀念的強(qiáng)化，故排除A項(xiàng)；

B項(xiàng)表述符合史實(shí)，但是材料主要表達(dá)出工業(yè)革命中工人階級(jí)遭受剝

削，他們想維護(hù)自身利益，故排除；C項(xiàng)表述符合史實(shí)，但是材料無

法體現(xiàn)，故排除。

15.B考查蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)政策。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，蘇聯(lián)在

兩個(gè)五年計(jì)劃時(shí)期制定了與之相適應(yīng)的社會(huì)保障制度，這有利于保障

勞動(dòng)者的利益，從而調(diào)動(dòng)了勞動(dòng)者的生產(chǎn)積極性，加速了兩個(gè)五年計(jì)

劃的實(shí)現(xiàn)，奠定了衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的物質(zhì)、群眾基礎(chǔ)。但這些舉措無法

完全保證蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，故B項(xiàng)正確，排除C項(xiàng)。導(dǎo)致國(guó)民經(jīng)

濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)的是斯大林模式的弊端，故排除A項(xiàng)；西方福利國(guó)家

是二戰(zhàn)后建立的，故排除D項(xiàng)。

16.D考查二戰(zhàn)后的美蘇冷戰(zhàn)。根據(jù)材料"歐洲賭注"以及身披"馬歇爾

計(jì)劃”代表美國(guó)毛發(fā)黑亮、生機(jī)勃勃的賽馬，蘇聯(lián)外交部部長(zhǎng)莫洛托夫

和領(lǐng)袖斯大林與東歐國(guó)家正謹(jǐn)慎評(píng)估美國(guó)的意圖，結(jié)合史實(shí)可知，面

對(duì)美國(guó)提出的馬歇爾計(jì)劃，二戰(zhàn)后衰落的西歐表示配合，蘇聯(lián)對(duì)此表

現(xiàn)出質(zhì)疑，西歐與東歐表現(xiàn)出明顯的分歧與對(duì)立，故D項(xiàng)正確。A項(xiàng)

是對(duì)漫畫的錯(cuò)誤解讀，故排除；20世紀(jì)40年代后期歐洲一體化尚未

開始，故排除B項(xiàng)；1955年華沙條約組織的建立標(biāo)志著美蘇之間兩

極對(duì)峙格局的形成，故排除C項(xiàng)。

二、非選擇題：本題共4小題，共52分。

17.（14分）

（1）背景：漢代大一統(tǒng)的中央集權(quán)制的恢復(fù)和鞏固；民族融合豐富了

漢代體育的文化內(nèi)涵；漢匈戰(zhàn)爭(zhēng)較為頻繁；張騫出使西域，打通絲綢

之路；中西交流與民族交融發(fā)展；社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；東漢豪強(qiáng)地主莊園

的形成與發(fā)展。（6分，任答三點(diǎn)即可）

特色：開放包容的精神；尚武風(fēng)氣；軍事色彩；與漢代文明進(jìn)程發(fā)展

相適應(yīng)。（2分，任答兩點(diǎn)即可）

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（2）特點(diǎn)：近代體育思想從來源上看多為"舶來品"，少本土創(chuàng)造；發(fā)

展體育目的由"救亡圖存"逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)?關(guān)懷人性"；具有半殖民地半封建

的性質(zhì)；發(fā)展具有不平衡性；南京國(guó)民政府時(shí)期以立法加強(qiáng)推進(jìn)。（2

分，任答兩點(diǎn)即可）

原因：西學(xué)東漸；民族危機(jī)逐步加深；政府日益重視；有識(shí)之士的推

動(dòng)。（2分，任答兩點(diǎn)即可）

（3）意義：有利于增強(qiáng)國(guó)民體質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展；有利于強(qiáng)兵御

侮，救亡圖存，從而推動(dòng)民族振興，國(guó)家強(qiáng)盛；有利于推動(dòng)教育改革，

完善教育制度；有利于塑造頑強(qiáng)拼搏的民族精神，增強(qiáng)中華民族凝聚

力。（2分，言之成理即可）

18.（12分）

示例：

論