廣東省廣州市2023-2024學(xué)年三年級下學(xué)期1-5單元期中模擬測試數(shù)學(xué)試卷(人教版)_第1頁
廣東省廣州市2023-2024學(xué)年三年級下學(xué)期1-5單元期中模擬測試數(shù)學(xué)試卷(人教版)_第2頁
廣東省廣州市2023-2024學(xué)年三年級下學(xué)期1-5單元期中模擬測試數(shù)學(xué)試卷(人教版)_第3頁
廣東省廣州市2023-2024學(xué)年三年級下學(xué)期1-5單元期中模擬測試數(shù)學(xué)試卷(人教版)_第4頁
廣東省廣州市2023-2024學(xué)年三年級下學(xué)期1-5單元期中模擬測試數(shù)學(xué)試卷(人教版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023-2024學(xué)年三年級下學(xué)期1-5單元期中模擬測試數(shù)學(xué)試卷(人教版)一、選擇題1.45×2□,積是三位數(shù),□里可以填(

)。A.1、2 B.1、2、3 C.0、1、2 D.0、1、2、32.1分鐘跳繩測試,每次測試5名同學(xué),第25個同學(xué)應(yīng)該在第()次測試。A.4 B.5 C.63.一張長方形紙的面積是24平方分米,它的長和寬不可能是()。A.7分米和4分米 B.8分米和3分米 C.12分米和2分米4.把長方形的長增加6厘米,或者寬增加4厘米,面積都比原來增加48平方厘米,這個長方形原來的面積是()A.48平方厘米 B.72平方厘米 C.96平方厘米5.在一道除法算式里,余數(shù)是7,除數(shù)最小是(

)。A.8 B.9 C.7 D.66.面積相等的兩個圖形,它們的周長是()A.不相等 B.相等 C.不一定相等7.劉老師帶了5000元錢,要買50盆一樣的盆景,下面是四種盆景的單價(jià),他只能買單價(jià)是(

)的。A.97元 B.118元 C.120元 D.168元8.下面的式子中,計(jì)算結(jié)果不等于0的是(

)。(a不為0)A.a(chǎn)×0 B.a(chǎn)+0 C.0÷a二、填空題9.把一張邊長為1分米的正方形紙剪成四張同樣大小的正方形,每張小正方形的周長是()厘米,面積是()平方厘米。10.□38÷7,要使商是兩位數(shù),□里最大可以填();要使8□6÷4的商中間有0且沒有余數(shù),□里最小可以填()。11.在除法算式里,當(dāng)□里填()時(shí),商是三位數(shù);當(dāng)□里填()時(shí),商是兩位數(shù)。12.□48÷7如果商是三位數(shù),□里最小填(),如果商是兩位數(shù),□里最大填()。13.9□5÷9的商是()位數(shù),要使商中間有0,□里最大可以填().14.驗(yàn)算652÷5=130……2是否正確,方法是()×()+(),看結(jié)果是否等于()。15.48與最小的兩位數(shù)的積是,最大的兩位數(shù)與11的積是。三、判斷題16.36×24與24×36的計(jì)算結(jié)果一樣,說明積與因數(shù)的位置無關(guān).()17.一個教室的占地面積約為54平方米。()18.兩個數(shù)相除,余數(shù)一定會小于除數(shù)。()19.27×30和270×3的結(jié)果是相同的。()20.計(jì)算38×12,先算38×2,再算38×1,最后把兩次的結(jié)果相加。()21.被除數(shù)的末尾有幾個1,商的末尾就一定有幾個1。()22.用10個面積是1平方厘米的正方形拼成不同的圖形,它們的面積都是10平方厘米。()四、計(jì)算題23.直接寫出得數(shù)。900÷9=

560÷7=

84÷4=

8000÷4=24×3=

20×240=

25×300=

160×5=24.列豎式計(jì)算。(帶※的要驗(yàn)算)(1)36×45=

※(2)354÷7=

(3)57×48=※(4)409÷4=

(5)45×34=25.脫式計(jì)算。26+23×45

408÷8×19

32×(216÷6)26.算一算,排球、足球各多少個?27.計(jì)算下面圖形的面積。五、作圖題28.下面每個方格表示邊長1厘米的正方形。請你分別畫出一個面積為16平方厘米的正方形和一個面積為16平方厘米的長方形。六、解答題29.用一輛載重2噸的貨車來裝運(yùn)水果,蘋果每筐30千克,桃每筐25千克.30.一個正方形花圃,周長是36米,那花圃的占地面積是多少平方米?31.小紅9天共看書108頁,照這樣計(jì)算,她再看4天就能把這本書看完,這本書一共多少頁?32.一塊長方形的地,它的長是40m,寬是20m。(1)這塊地有多大?(2)如果用柵欄圍起來,柵欄有多長?(3)種37行果樹,每行15棵。一共可以種多少棵?33.某單位組織108名員工到香港旅游,乘坐3輛客車去機(jī)場。平均每輛客車坐多少名員工?34.我校有630名學(xué)生.我校的學(xué)生數(shù)是你校的3倍.你校有學(xué)生多少人?35.即將迎來暑假,小麗一家4人計(jì)劃開車到韶關(guān)游玩。她查找了一下資料,從廣州到韶關(guān)約219千米,開車需要3小時(shí)。汽車平均每小時(shí)大約行駛多少千米?參考答案:1.C【分析】□里的數(shù)從0開始填,根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法,依次求出各個算式的乘積??芍?dāng)填到3時(shí),積是四位數(shù),所以□里可以填0、1、2?!驹斀狻?5×20=900,45×21=945,45×22=990,45×23=1035。則45×2□,積是三位數(shù),□里可以填0、1、2。故答案為:C。【點(diǎn)睛】兩位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí),用第二個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個因數(shù),然后把各次乘得的數(shù)加起來。2.B【分析】求第幾次進(jìn)行測試,即求25里面含有幾個5,根據(jù)求一個數(shù)里面含有幾個另一個數(shù),用除法解答。【詳解】25÷5=5(次)故答案為:B【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對整數(shù)除法意義的掌握情況。3.A【分析】對各個選項(xiàng)利用長方形的面積=長×寬計(jì)算出結(jié)果,再與24進(jìn)行比較即可得出答案。【詳解】A.7×4=28(平方分米),28>24,即不符合。B.8×3=24(平方分米),即符合,排除。C.12×2=24(平方分米),即符合,排除。故答案為:A【點(diǎn)睛】此題主要考查長方形面積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。4.C【分析】根據(jù)題意,如果長增加6厘米,面積增加48厘米,根據(jù)長方形的面積可計(jì)算出長方形原來的寬;如果寬增加4厘米,面積增加48厘米,可計(jì)算出長方形原來的長,然后再根據(jù)長方形的面積公式可計(jì)算出原來長方形的面積.【詳解】原長方形的寬:48÷6=8(厘米)原長方形的長:48÷4=12(厘米)原長方形的面積:12×8=96(平方厘米)答:這個長方形原來的面積是96平方厘米故答案為C5.A【分析】有余數(shù)除法算式里,除數(shù)大于余數(shù),除數(shù)最小等于余數(shù)加1,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?+1=8,所以在一道除法算式里,余數(shù)是7,除數(shù)最小是8。故答案為:A【點(diǎn)睛】熟練掌握余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。6.C【詳解】面積相等的圖形,它們的形狀各有不同,周長不一定相等.7.A【分析】根據(jù)題意,先分別計(jì)算出購買50盆各個選項(xiàng)中盆景的總價(jià)格,再分別與5000元進(jìn)行比較,據(jù)此作出判斷選擇即可。【詳解】A.97×50=4850(元),4850<5000,符合題意;B.118×50=5900(元),5900>5000,故此項(xiàng)不符合題意;C.120×50=6000(元),6000>5000,故此項(xiàng)不符合題意;D.168×50=8400(元)8400>5000,故此項(xiàng)不符合題意。故答案為:A【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)除法的計(jì)算方法,是解答此題的關(guān)鍵。8.B【分析】一個數(shù)加0,還得它本身;任何數(shù)乘0都得0;0除以任何非0數(shù),都得0。據(jù)此解答?!驹斀狻緼.由分析可知,a×0=0,算式結(jié)果等于0;B.由分析可知,a+0=a,算式結(jié)果不等于0;C.由分析可知,0÷a=0,算式結(jié)果等于0。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題主要考查有關(guān)0的運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)知識,要熟練掌握。9.2025【分析】1分米=10厘米,所以把一張邊長為1分米的正方形紙剪成四張同樣大小的正方形,每個正方形的邊長是(10÷2)厘米,根據(jù)正方形面積=邊長×邊長、正方形周長=邊長×4,即可計(jì)算出每個小正方形的面積和周長。【詳解】10÷2=5(厘米)5×4=20(厘米)5×5=25(平方厘米)所以,把一張邊長為1分米的正方形紙剪成四張同樣大小的正方形,每張小正方形的周長是20厘米,面積是25平方厘米。【點(diǎn)睛】本題主要考查了正方形的面積計(jì)算公式,求剪出后的小正方形的邊長是解題關(guān)鍵。10.61【分析】三位數(shù)除以一位數(shù),先用百位上的數(shù)去除以一位數(shù),百位上的數(shù)和一位數(shù)比較,如果比一位數(shù)大或相等就夠除,商就是一個三位數(shù);如果百位上的數(shù)比一位數(shù)小,就要用百位和十位的數(shù)組成一個兩位數(shù)去除以一位數(shù),商要商在十位上,就是一個兩位數(shù);由此求解;8□6÷4,被除數(shù)最高位上的數(shù)除以4是2,要使商中間有0,□里填比4小的數(shù)。再結(jié)合題中另一個條件“沒有余數(shù)”,因此8□6÷4要能整除,只有16÷4和36÷4符合條件,即□里可以填1或3,據(jù)此解答?!驹斀狻俊?8÷7,要使商是兩位數(shù),則□<7,□里面可以填1,2,3,4,5,6,□里最大可以填6;要使8□6÷4的商中間有0且沒有余數(shù),□里最小可以填1?!军c(diǎn)睛】解決本題關(guān)鍵是熟練掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的試商方法。11.1,2,3,4,56,7,8,9【解析】略12.76【分析】□48÷7,要使商是三位數(shù),則被除數(shù)的最高位要大于等于除數(shù),□里的數(shù)大于等于7?!?8÷7,要使商是兩位數(shù),則被除數(shù)的最高位要小于除數(shù),□里的數(shù)小于7。【詳解】□48÷7如果商是三位數(shù),□里最小填7,如果商是兩位數(shù),□里最大填6?!军c(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù),如果被除數(shù)的最高位小于除數(shù),則商是兩位數(shù);如果被除數(shù)的最高位大于或等于除數(shù),則商是三位數(shù)。13.三8【詳解】因?yàn)楸怀龜?shù)的最高位是9,夠除數(shù)除,而要使商中間有0,說明被除數(shù)的十位不夠除數(shù)除,因此最大可以填8.14.商除數(shù)余數(shù)被除數(shù)【分析】根據(jù)“被除數(shù)÷除數(shù)=商…余數(shù)”可得:被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù),解答即可?!驹斀狻恳?yàn)算652÷5=130…2是否正確,方法是商×除數(shù)+余數(shù),看結(jié)果是否等于被除數(shù)。【點(diǎn)睛】明確被除數(shù)與除數(shù),商和余數(shù)的關(guān)系則是解決問題的關(guān)鍵。15.4801089【分析】最小的兩位數(shù)是10,最大的兩位數(shù)是99,求兩個數(shù)的積用乘法?!驹斀狻?8×10=480;99×11=108916.√17.√【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對面積單位大小的認(rèn)識,結(jié)合題中的數(shù)據(jù),可知計(jì)量一個教室的占地面積,應(yīng)用“平方米”做單位,據(jù)此進(jìn)行判斷得解。【詳解】由分析可知,一個教室的占地面積約為54平方米。故答案為:√【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。18.√【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中余數(shù)一定比除數(shù)小,進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻績蓚€數(shù)相除,余數(shù)一定會小于除數(shù),此說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】此題主要考查在有余數(shù)的除法中,余數(shù)與除數(shù)之間的關(guān)系。19.√【分析】在乘法算式里,兩個乘數(shù)都不為0時(shí),一個乘數(shù)乘10,另一個乘數(shù)除以10,積的大小不變,依此判斷。【詳解】27×10=270;30÷10=3,即27×30=270×3。故答案為:√【點(diǎn)睛】熟練掌握積的變化規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵。20.×【分析】整數(shù)乘法的計(jì)算方法是從右邊起,依次用第二個因數(shù)中每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)。乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對齊,然后把幾次乘得的數(shù)加起來。所以計(jì)算38×12時(shí),先用12中的個位上的數(shù)2去乘38,再用12中的十位上的數(shù)1去乘38,最后把兩次的結(jié)果相加?!驹斀狻坑?jì)算38×12,先算38×2,再算38×10,最后把兩次的結(jié)果相加。故答案為:×【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計(jì)算方法,從右邊起,依次用第二個因數(shù)中每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)。21.×【分析】根據(jù)題意,可舉例子來解答本題。51÷3=17,81÷9=9,當(dāng)被除數(shù)的末尾有一個1時(shí),商的末尾沒有1。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻坑煞治鲋怀龜?shù)的末尾有幾個1,商的末尾不一定有幾個1。故答案為:×22.√【分析】拼圖時(shí),不管怎么拼,面積始終都不會改變?!驹斀狻坑?0個面積是1平方厘米的正方形拼成不同的圖形,它們的面積都是10平方厘米。故答案為:√【點(diǎn)睛】熟練掌握在拼圖中,不管怎么拼,面積始終不改變是解答此題的關(guān)鍵。23.100;80;21;200072;4800;7500;80024.(1)1620(2)50……4(3)2736(4)102……1(5)1530【分析】(1)(3)(5)筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法時(shí),用第二個乘數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個乘數(shù),用哪一位上的數(shù)去乘,積的末尾就和那一位對齊,哪一位乘得的積滿幾十,就要向前一位進(jìn)幾,再把兩次乘得的積相加。(2)(4)整數(shù)除法的法則:①從被除數(shù)的高位起,先看除數(shù)有幾位,再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位,如果它比除數(shù)小,再試除多一位數(shù);②除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫上商;③每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。有余數(shù)除法的驗(yàn)算方法是:商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)?!驹斀狻浚?)36×45=1620

※(2)354÷7=50……4

驗(yàn)算:(3)57×48=2736

※(4)409÷4=102……1

驗(yàn)算:(5)45×34=153025.1061;969;1152【分析】按照整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序直接計(jì)算即可。整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是:有小括號先計(jì)算小括號里面的,再按照先算乘除法,再算加減法的順序計(jì)算。【詳解】26+23×45=26+1035=1061408÷8×19=51×19=96932×(216÷6)=32×36=115226.足球15個;排球60個【解析】從圖中可以看出,足球的數(shù)量相當(dāng)于是1份,排球的數(shù)量相當(dāng)于4份,總共5份,5份是75個,先求出1份是多少,再計(jì)算4份是多少?!驹斀狻浚▊€)(個)足球15個;排球60個27.169平方分米;720平方米【分析】長方形面積=長×寬,正方形面積=邊長×邊長。根據(jù)長方形、正方形的面積公式計(jì)算即可。【詳解】13×13=169(平方分米)30×24=720(平方米)28.見詳解【分析】根據(jù)長方形的面積計(jì)算公式“長方形面積=長×寬”、正方形面積計(jì)算公式“正方形面積=邊長×邊長”,分別計(jì)算出長方形的長、寬,正方形的邊長,然后即可畫圖?!驹斀狻?6=4×4邊長4厘米的正方形面積是16平方厘米。16=16×1=8×2長16厘米、寬1厘米或長8厘米、寬2厘米的長方形的面積是16平方厘米。根據(jù)以上數(shù)據(jù)作圖如下所示:(長方形畫法不唯一)【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握長方形、正方形的面積公式,然后再確定各個圖形的邊長,最后進(jìn)行作圖即可。29.能【詳解】2噸=2000千克

30×40+25×30=1950(千克)1950千克<2000千克

能30.36÷4=9(米)

9×9=81(平方米)答:花圃的占地面積是81平方米?31.156【詳解】試題分析:先算出小紅一天看書多少頁

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論