山東省菏澤市東明縣第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期4月月考生物試題

保密★啟用前東明一中2023-2024學(xué)年第二學(xué)期高二第一次月考生物試題注意事項(xiàng)：1．本試卷滿分100，考試時(shí)間90分鐘。2．答題前，考生務(wù)必將姓名、班級(jí)等個(gè)人信息寫在答題卡指定位置。3．考生作答時(shí)，請(qǐng)將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑；非選擇題請(qǐng)用直徑0．5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題答題區(qū)域作答。超出答題區(qū)域的答案無(wú)效，在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。一、單項(xiàng)選擇題：本題共15小題，每題2分，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1．下列有關(guān)果醋、腐乳和泡菜制作的敘述中錯(cuò)誤的是（）A．果醋發(fā)酵時(shí)必須保證氧氣充足B．腐乳制作過(guò)程中，多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵，如酵母、曲霉和毛霉等C．制作泡菜時(shí)乳酸菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸D．加鹵湯、密封腌制中，毛霉不斷增殖，并產(chǎn)生大量的酶，分解蛋白質(zhì)2．纖維素分解菌是一種新型飼料添加劑，能夠提高粗纖維飼料的轉(zhuǎn)化率，為養(yǎng)殖業(yè)提供更多的飼料來(lái)源。研究人員從反芻動(dòng)物糞便中分離篩選纖維素分解菌，步驟如下：關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)的分析正確的是（）A．丙中透明圈越小說(shuō)明細(xì)菌分解纖維素能力越強(qiáng)B．通過(guò)③④可實(shí)現(xiàn)將聚集的微生物分散成單個(gè)細(xì)胞C．培養(yǎng)基B中應(yīng)加入纖維素作為唯一氮源D．可采用干熱滅菌法對(duì)培養(yǎng)基A、B進(jìn)行滅菌3．將從種植煙草的土壤里分離得到的尼古丁降解菌株SC接種到尼古丁培養(yǎng)基中，30℃搖床培養(yǎng)并定時(shí)取樣，測(cè)定并計(jì)算發(fā)酵液中的尼古丁濃度和菌體濃度，得到的結(jié)果如圖所示。下列分析不正確的是（）A．分離SC時(shí)可用稀釋涂布平板法或平板劃線法B．發(fā)酵液中的尼古丁為SC提供碳源和氮源C．影響SC種群密度變化的主要因素是O2濃度和pHD．培養(yǎng)36h時(shí)SC的數(shù)量為該種群的環(huán)境容納量4．與傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)相比，發(fā)酵工程的產(chǎn)品種類更加豐富，產(chǎn)量和質(zhì)量明顯提高。工業(yè)生產(chǎn)上，有時(shí)需要對(duì)菌種進(jìn)行篩選純化，平板劃線法和稀釋涂布平板法是常用的獲取純培養(yǎng)物的方法。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．傳統(tǒng)發(fā)酵以天然菌種為主，菌種差異、雜菌不明等原因往往造成傳統(tǒng)發(fā)酵食物品質(zhì)不一B．篩選酵母菌菌種時(shí)，可在培養(yǎng)基中加入一定量的青霉素來(lái)抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)C．稀釋涂布平板法計(jì)算獲得的菌落數(shù)往往少于實(shí)際活菌數(shù)，采用細(xì)菌計(jì)數(shù)板統(tǒng)計(jì)時(shí)則相反D．平板劃線法純化菌種時(shí)，對(duì)接種環(huán)灼燒了4次，說(shuō)明操作員在培養(yǎng)基上進(jìn)行了5次劃線5．利用植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)在離體條件下對(duì)單個(gè)細(xì)胞或細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行培養(yǎng)使其增殖，可獲得植物細(xì)胞的某些次生代謝物。下列說(shuō)法正確的是（）A．次生代謝物一般不是植物基本生命活動(dòng)所必需，需在一定環(huán)境和時(shí)間才能獲得B．可用高Ca2+—高pH溶液處理植物組織獲得單個(gè)細(xì)胞或細(xì)胞團(tuán)C．該技術(shù)利用了植物細(xì)胞具有全能性的原理D．為了提高代謝物產(chǎn)量，可用一定濃度的生長(zhǎng)素處理誘發(fā)基因突變6．利用乳腺生物反應(yīng)器進(jìn)行生物制藥前需要篩選出雌性胚胎進(jìn)行移植，已知抗H-Y單克隆抗體能與雄性胚胎中的H-Y抗原發(fā)生特異性反應(yīng)，從而達(dá)到篩選的目的。抗H-Y單克隆抗體的制備過(guò)程中利用了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．制備乳腺生物反應(yīng)器時(shí)，需將藥用蛋白基因與乳腺中特異表達(dá)的基因的啟動(dòng)子等重組在一起B(yǎng)．從經(jīng)H-Y免疫的小鼠體內(nèi)獲得的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合后，需要進(jìn)行多次篩選C．在胚胎移植前鑒定胚胎的性別時(shí)，也可取樣早期胚胎的滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行DNA分析D．在體外條件下大規(guī)模培養(yǎng)經(jīng)篩選獲得的雜交瘤細(xì)胞時(shí)，不需要定期更換培養(yǎng)液7．如圖為雞血細(xì)胞中DNA的粗提取和鑒定實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的部分操作示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述中，正確的是（）A．該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是③→①→②→④→⑤B．⑤表示要鑒定步驟①中所得到的白色絲狀物主要成分為DNA，可使用二苯胺試劑來(lái)鑒定，沸水浴冷卻后，出現(xiàn)藍(lán)色的試管組別是對(duì)照組C．步驟①的目的是初步分離DNA與蛋白質(zhì)，析出并獲得DNA；步驟④中在2mol/L的NaCl溶液中，DNA的溶解度較大D．用同樣方法從等體積豬血和雞血中提取的DNA量相近8．谷氨酸除用于制造味精外，還可以用來(lái)治療神經(jīng)衰弱以及配制營(yíng)養(yǎng)注射液等。通過(guò)發(fā)酵工程可以大量制備谷氨酸，下列有關(guān)谷氨酸發(fā)酵生產(chǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．若發(fā)酵產(chǎn)品是產(chǎn)谷氨酸菌種，可采用過(guò)濾等方法分離B．發(fā)酵之前要對(duì)谷氨酸菌種進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)C．發(fā)酵過(guò)程中，在中性和弱堿性條件下會(huì)積累谷氨酸D．分離、提純發(fā)酵產(chǎn)物是發(fā)酵過(guò)程的中心環(huán)節(jié)9．若棒狀桿菌中缺乏將鳥氨酸轉(zhuǎn)化為精氨酸的酶，不能在缺少精氨酸的培養(yǎng)基上正常生長(zhǎng)，則稱之為精氨酸依賴型菌。野生型棒狀桿菌經(jīng)誘變、篩選獲得精氨酸依賴型菌的過(guò)程如圖所示，過(guò)程①將紫外線照射處理過(guò)的菌液接種在甲培養(yǎng)基上，待培養(yǎng)至菌落不再增加時(shí)，將甲培養(yǎng)基中的菌落轉(zhuǎn)移到乙培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)得到如圖所示的結(jié)果。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．從甲培養(yǎng)基中選出的B菌株，可直接利用精氨酸進(jìn)行發(fā)酵B．若乙培養(yǎng)基中未出現(xiàn)菌株，則說(shuō)明紫外線照射未引起基因突變C．與甲培養(yǎng)基成分相比，乙培養(yǎng)基成分中可能缺少了鳥氨酸D．紫外線照射還可以導(dǎo)致谷氨酸棒狀桿菌發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異10．野生型大腸桿菌能在基礎(chǔ)培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，氨基酸營(yíng)養(yǎng)缺陷型突變株由于無(wú)法合成某種氨基酸，只能在完全培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。如圖為純化某氨基酸營(yíng)養(yǎng)缺陷型突變株的部分流程圖，①②③④代表培養(yǎng)基，A、B、C表示操作步驟，D、E為菌落。下列敘述正確的是（）A．圖中①②③為完全培養(yǎng)基，培養(yǎng)基一般用濕熱滅菌法進(jìn)行滅菌B．B的正確操作是用接種環(huán)蘸取菌液后在②表面涂布來(lái)接種菌種C．A操作的目的是提高基因突變的概率，增加突變株的數(shù)量D．若要獲得氨基酸營(yíng)養(yǎng)缺陷型突變株，可從④中挑取E進(jìn)行純化培養(yǎng)11．下圖是培育“西紅柿—馬鈴薯”雜種植株的過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．過(guò)程Ⅰ需要用纖維素酶、果膠酶處理去除細(xì)胞壁B．過(guò)程Ⅱ常用PEG融合法、高Ca2+—高pH融合法等進(jìn)行誘導(dǎo)C．過(guò)程Ⅲ完成的標(biāo)志是雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁D．過(guò)程Ⅳ與過(guò)程Ⅴ培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的比值相同12．下圖為甲（2n=14）、乙（2n=16）兩種植物體細(xì)胞雜交，培育出新個(gè)體的示意圖。據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．①過(guò)程用纖維素酶和果膠酶處理細(xì)胞時(shí)，需將細(xì)胞置于無(wú)菌水中B．A是正在融合的原生質(zhì)體，誘導(dǎo)融合的方法有化學(xué)、物理和滅活病毒三種方法C．B能夠發(fā)育成D的原理是植物細(xì)胞具有全能性D．D植株體細(xì)胞含有30條染色體，是異源二倍體13．啤酒生產(chǎn)的簡(jiǎn)要流程如圖所示，制麥時(shí)用赤霉素溶液浸泡大麥種子，糖化主要是將麥芽中的淀粉等有機(jī)物水解為小分子。下列說(shuō)法不正確的是（）A．用赤霉素溶液浸泡大麥種子，使種子無(wú)需發(fā)芽就能產(chǎn)生淀粉酶B．糖化前破碎有利于淀粉與a一淀粉酶充分接觸，使糖化過(guò)程縮短C．在接種酵母菌前進(jìn)行冷卻處理，是為了避免高溫殺死酵母菌種D．發(fā)酵過(guò)程中要適時(shí)往外排氣，發(fā)酵后期在低溫、通氣環(huán)境進(jìn)行14．為解決雜交瘤細(xì)胞在傳代培養(yǎng)中出現(xiàn)來(lái)自B淋巴細(xì)胞的染色體丟失的問(wèn)題，研究者用EBV（一種病毒顆粒）感染已免疫的B淋巴細(xì)胞，獲得“染色體核型穩(wěn)定”的EBV轉(zhuǎn)化細(xì)胞。EBV轉(zhuǎn)化細(xì)胞能在HAT培養(yǎng)基中存活，但對(duì)Oua敏感。骨髓瘤細(xì)胞在HAT培養(yǎng)基中不能存活，但對(duì)Oua不敏感。實(shí)驗(yàn)流程如圖所示。下列分析正確的是（）A．獲得的雜交瘤細(xì)胞經(jīng)過(guò)克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)后才能用于生產(chǎn)單克隆抗體B．Oua篩選能去除骨髓瘤細(xì)胞和自身融合的骨髓瘤細(xì)胞C．HAT培養(yǎng)基篩選能去除EBV轉(zhuǎn)化細(xì)胞和自身融合的EBV轉(zhuǎn)化細(xì)胞D．雜交瘤細(xì)胞的染色體丟失會(huì)導(dǎo)致合成的抗體增多15．下圖是試管動(dòng)物、克隆動(dòng)物培育過(guò)程，下列敘述正確的是（）A．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程需要向培養(yǎng)液中加入動(dòng)物激素、葡萄糖等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B．試管動(dòng)物的培育使用的生物技術(shù)有體外受精、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植等C．克隆動(dòng)物培育中可將動(dòng)物供體細(xì)胞注入體外培養(yǎng)到MII期的卵母細(xì)胞中D．早期胚胎培養(yǎng)需在CO2培養(yǎng)箱中進(jìn)行，培養(yǎng)液含有蔗糖、血清等物質(zhì)二、不定項(xiàng)選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)得3分，選對(duì)但選不全得1分，有選錯(cuò)得0分。16．單克隆抗體在多種疾病的診斷和治療中發(fā)揮重要的作用，下圖為利用小鼠制備單克隆抗體的過(guò)程，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的方法與誘導(dǎo)植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合的方法不完全相同B．提取脾B淋巴細(xì)胞有多種，是因?yàn)橐环N抗原可誘導(dǎo)產(chǎn)生多種B細(xì)胞C．篩選出的目標(biāo)雜交瘤細(xì)胞可在體外條件或注射到小鼠腹腔內(nèi)進(jìn)一步增殖培養(yǎng)D．細(xì)胞融合不需要無(wú)菌環(huán)境，融合后的細(xì)胞需放在有CO2的環(huán)境中17．2018年中國(guó)科研團(tuán)隊(duì)利用一只流產(chǎn)的雌性獼猴胚胎的成纖維細(xì)胞經(jīng)克隆得到一對(duì)克隆猴“姐妹花”，它們的誕生具有重大意義。其中幾個(gè)關(guān)鍵的技術(shù)創(chuàng)新與突破有：①在將供體細(xì)胞注入去核的卵母細(xì)胞前用滅活的病毒短暫處理；②通過(guò)反復(fù)試驗(yàn)，可以在10秒之內(nèi)對(duì)卵母細(xì)胞進(jìn)行去核操作，在15秒之內(nèi)將供體細(xì)胞注入到去核的卵母細(xì)胞里；③將組蛋白去甲基化酶的mRNA和組蛋白脫乙酰酶抑制劑注入重構(gòu)胚。以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．用滅活的病毒處理供體細(xì)胞的目的是促進(jìn)兩細(xì)胞融合B．克隆猴與人類遺傳背景更接近，以其模型研發(fā)藥物可有效縮短藥物研發(fā)進(jìn)程C．胚胎移植時(shí)進(jìn)行同期發(fā)情處理，目的是降低代孕母猴對(duì)克隆猴“姐妹花”的免疫排斥反應(yīng)D．組蛋白去甲基化有利于基因的表達(dá)從而促進(jìn)重構(gòu)胚的發(fā)育18．雙抗指的是一個(gè)抗體可以和兩個(gè)不同抗原或一個(gè)抗原的兩個(gè)不同表位發(fā)生特異性結(jié)合。需要人工制備兩種單克隆抗體并在體外解偶聯(lián)后重新偶聯(lián)制備。最新研究發(fā)現(xiàn)春花堿有良好的抗腫瘤效果。下圖為人工制備雙抗的過(guò)程，圖右下角為某雙抗發(fā)揮作用圖示。下列敘述正確的是（）A．該方法制備的二抗與傳統(tǒng)的抗體-藥物偶聯(lián)物相比特異性相似B．第二次篩選是為了確定分泌抗體的特異性，可以通過(guò)抗原抗體雜交的方式檢驗(yàn)C．第一次篩選后的細(xì)胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng)，傳代培養(yǎng)過(guò)程中會(huì)發(fā)生貼壁和接觸抑制D．將上述過(guò)程中春花堿換成熒光蛋白，可能會(huì)有助于輔助臨床診斷19．魚茶味酸而微咸，富含多種必需氨基酸。魚茶的發(fā)酵菌群主要是乳酸菌，如圖是某同學(xué)繪制的魚茶發(fā)酵過(guò)程中各菌種數(shù)量及發(fā)酵液pH的變化曲線。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的有（）A．與制作傳統(tǒng)泡菜類似，魚茶發(fā)酵也無(wú)需嚴(yán)格滅菌B．利用顯微鏡直接計(jì)數(shù)可快速直觀檢測(cè)微生物數(shù)量C．乳酸菌發(fā)酵時(shí)會(huì)積累NADH導(dǎo)致發(fā)酵液pH變小D．醋酸菌和酵母菌消失的原因都是因?yàn)檠鯕庖押谋M20．某種物質(zhì)A（一種含有C、H、N的有機(jī)物）難以降解，會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，只有某些細(xì)菌能降解A。研究人員按照如圖所示流程從淤泥中分離得到能高效降解A的細(xì)菌菌株。圖中③將M中的菌液稀釋一定倍數(shù)后，取0．1mL涂布到平板上，初步估測(cè)搖瓶M中1mL菌液中細(xì)菌數(shù)為2.4×108個(gè)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．實(shí)驗(yàn)時(shí)，淤泥及盛有培養(yǎng)基的搖瓶通常采用高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌B．③接種方法為稀釋涂布平板法，涂布時(shí)用涂布器蘸取菌液均勻涂布于平板上C．乙平板中大小不同的菌落是分解菌分解能力不同導(dǎo)致的D．乙平板上菌落數(shù)平均為240個(gè)，菌液稀釋倍數(shù)為105三、非選擇題：本題共5小題，共55分。21．（共9分，除特殊說(shuō)明外，每空1分）我國(guó)古代勞動(dòng)人民用不同原料釀酒的歷史已有五千多年，并總結(jié)了制作果酒、果醋等發(fā)酵食品的豐富經(jīng)驗(yàn)和方法。下圖是制作蘋果醋的簡(jiǎn)要工藝流程。（1）圖示工藝流程中，①和②過(guò)程的主要區(qū)別是_________（2分）。（2）檢驗(yàn)蘋果酒的制作是否成功，除了嗅聞發(fā)酵液是否有酒味外，還可用_________溶液進(jìn)行鑒定。在酒精發(fā)酵旺盛時(shí)，醋酸菌不能將果汁中的糖分解成乙酸，原因是__________________（2分）。（3）某同學(xué)欲統(tǒng)計(jì)蘋果醋中醋酸菌的總數(shù)，分別選用稀釋度為10-4、10-5、10-6的稀釋液進(jìn)行涂布，每種稀釋液都設(shè)置了3個(gè)平板置于適宜條件下培養(yǎng)，設(shè)置3個(gè)平板的原因是_________。實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)設(shè)置的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是_________，此對(duì)照實(shí)驗(yàn)的目的是_________。22．（共11分，除特殊說(shuō)明外，每空1分）磷是植物生長(zhǎng)的重要元素，施入土中的磷大多數(shù)與Ca2+等離子結(jié)合形成難溶性磷酸鹽。科研人員從貢柑果園土中選出可以將難溶性或不溶性磷轉(zhuǎn)化成可溶性磷的高效解磷菌，主要流程見下圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）步驟③將土壤懸浮液稀釋了_________倍。經(jīng)步驟③最后一次稀釋之后若在3個(gè)平板上分別接入0.1mL稀釋液，經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，得到的結(jié)果是：39、38、37，則每克土樣中的活菌數(shù)為_________個(gè)。運(yùn)用這種方法統(tǒng)計(jì)的結(jié)果往往較實(shí)際值_________，原因是_________。（2）步驟④中待菌落長(zhǎng)好后挑出溶磷圈直徑（D）與菌落直徑（d）比值較_________的菌落。通常情況下，對(duì)獲得的純菌種可以依據(jù)_________對(duì)細(xì)菌進(jìn)行初步的鑒定和分類。（3）常采用_________法對(duì)高效解磷菌進(jìn)行分離和計(jì)數(shù)，要判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用，需要設(shè)置_________作為對(duì)照。（4）為進(jìn)一步測(cè)定初步篩選的三種菌株實(shí)際溶解磷的能力，研究人員將它們接種到基礎(chǔ)培養(yǎng)基中，并在37℃、200r·min-1搖床培養(yǎng)，定期取上清液，測(cè)定溶液中可溶性磷含量，得到如圖所示曲線。用搖床進(jìn)行培養(yǎng)的好處_________、_________結(jié)果表明最優(yōu)良的解磷菌株是_________。23．（共9分，除特殊說(shuō)明外，每空1分）“白菜一甘藍(lán)”是用細(xì)胞工程的方法培育出來(lái)的蔬菜新品種，它具有生長(zhǎng)期短，耐熱性強(qiáng)和耐儲(chǔ)藏等優(yōu)點(diǎn)。如圖是“白菜一甘藍(lán)”的雜交過(guò)程示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）在上述過(guò)程中，過(guò)程①常用_________酶處理植物細(xì)胞，該過(guò)程在溶液中進(jìn)行，而且外界溶液的濃度應(yīng)該_________（填“等于或略大于”或“略小于”）細(xì)胞液的濃度。（2）過(guò)程③中的培養(yǎng)基除了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，還需要_________、_________兩類植物激素。（3）已知白菜細(xì)胞中含有2X條染色體，甘藍(lán)細(xì)胞中含有2Y條染色體，則雜種植株葉肉細(xì)胞中染色體數(shù)為_________條。與白菜和甘藍(lán)相比，雜種植株發(fā)生的可遺傳變異類型是_________。（4）過(guò)程②常用的化學(xué)誘導(dǎo)方法有_________；若用于雜交的白菜和甘藍(lán)的基因型分別為AaBB、ccDd，經(jīng)過(guò)過(guò)程②可獲得哪幾種類型的融合原生質(zhì)體（僅考慮細(xì)胞的兩兩融合）？_________。（2分）（寫出基因型）24．（共14分，除特殊說(shuō)明外，每空1分）為降低人類乳腺癌治療藥物的副作用，科研人員嘗試在單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)上，構(gòu)建抗體一藥物偶聯(lián)物（ADC），過(guò)程如下圖所示。（1）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，可以用_________酶處理動(dòng)物組織，得到分散的組織細(xì)胞，培養(yǎng)基中應(yīng)含有細(xì)胞所需要的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。在培養(yǎng)瓶中動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一段時(shí)間后停止增殖的原因是_________（至少回答兩點(diǎn)）（2分）。（2）為了刺激小鼠機(jī)體產(chǎn)生更多的B淋巴細(xì)胞，每隔2周用取自_________的特定抗原注射小鼠1次，共注射3次。最后一次免疫后第3天，取脾臟內(nèi)部分組織制成細(xì)胞懸液與骨髓瘤細(xì)胞誘導(dǎo)融合，常用滅活的病毒來(lái)誘導(dǎo)融合，其作用機(jī)理是_________（2分）。（3）通過(guò)過(guò)程②得到的細(xì)胞還必須經(jīng)過(guò)過(guò)程③克隆化培養(yǎng)和_________才能篩選得到符合要求的雜交瘤細(xì)胞，雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是_________。（4）單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是_________（2分）。單克隆抗體是ADC中的_________（填“a”或“b”）部分。（5）研究發(fā)現(xiàn)，ADC在患者體內(nèi)的作用如下圖所示。①單克隆抗體除了運(yùn)載藥物外，還有_________等作用。②ADC進(jìn)入乳腺癌細(xì)胞后，細(xì)胞中的溶酶體可將其水解，釋放出的藥物最終作用于細(xì)胞核，可導(dǎo)致_________。③ADC能降低乳腺癌治療藥物的副作用，是因?yàn)閱慰寺】贵w能精確地定位乳腺癌細(xì)胞，該過(guò)程依賴于_________原理。25．（共12分，除特殊說(shuō)明外，每空1分）如圖是科學(xué)家通過(guò)不同方法培育優(yōu)良種牛的過(guò)程，其中①~⑤表示操作過(guò)程。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（1）從卵巢中采集的卵母細(xì)胞需在體外培養(yǎng)至_________期才能用于體細(xì)胞核移植，目前使用的對(duì)卵母細(xì)胞去核的方法有_________（答出兩種）（2分）等，該過(guò)程中的去核是去除_________。（2分）（2）圖中①過(guò)程中防止多精入卵的兩道屏障依次為_________、_________。（3）對(duì)圖中良種母牛注射促性腺激素的目的是_________。胚胎發(fā)育到_________階段，可做胚胎移植。（4）圖中c將來(lái)發(fā)育成_________。（5）圖中由一個(gè)囊胚經(jīng)④過(guò)程得到的B、C牛，則④過(guò)程表示_________。（6）胚胎移植技術(shù)的優(yōu)勢(shì)是_________。

東明一中2023-2024學(xué)年第二學(xué)期高二第一次月考生物試題參考答案一、單項(xiàng)選擇題：本題共15小題，每題2分，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1、C2、B3、C4、D5、A6、D7、C8、D9、A10、C11、D12、C13、D14、A15、B二、不定項(xiàng)選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要