英語(yǔ)音節(jié)劃分

關(guān)于英語(yǔ)音節(jié)劃分課件音節(jié)音節(jié)：音節(jié)是讀音的基本單位，任何單詞的讀音，都是分解為一個(gè)個(gè)音節(jié)朗讀。在英語(yǔ)中元音特別響亮，一個(gè)元音可構(gòu)成一個(gè)音節(jié)，一個(gè)元音和一個(gè)或幾個(gè)輔音音素結(jié)合也可以構(gòu)成一個(gè)音節(jié)。一般說(shuō)來(lái)，元音可以構(gòu)成音節(jié)，輔音不響亮，不能構(gòu)成音節(jié)。但英語(yǔ)輔音字母中有4個(gè)輔音[m]，[n]，[ng]，[l]是響音，它們和輔音音素結(jié)合，也可構(gòu)成音節(jié)。它們構(gòu)成的音節(jié)往往出現(xiàn)在詞尾，一般是非重讀音節(jié)。英語(yǔ)的詞有一個(gè)音節(jié)的，兩個(gè)音節(jié)的，多個(gè)音節(jié)的，一個(gè)音節(jié)叫單音節(jié)，兩個(gè)音節(jié)叫雙音節(jié)，三個(gè)音節(jié)以上叫多音節(jié)。如：take拿，ta'ble桌子，pota'to`馬鈴薯，pop`ula'tion人口，congrat`ula'tion祝賀。tel'ecommu`nica'tion電訊

第2頁(yè),共11頁(yè)，2024年2月25日，星期天劃分音節(jié)的方法1.元音是構(gòu)成音節(jié)的主體，輔音是音節(jié)的分界線(xiàn)。2.兩輔音之間不管有多少個(gè)元音，一般都是一個(gè)音節(jié)。如：bed床，bet打賭，seat坐位，beat毒打，beaut極好的beau'ty美。3.兩元音字母之間有一個(gè)輔音字母時(shí)，輔音字母歸后一音節(jié)，如：stu'dent學(xué)生，la'bour勞動(dòng)。4.有兩個(gè)輔音字母時(shí)，一個(gè)輔音字母歸前一音節(jié)，一個(gè)歸后一音節(jié)，如：let'ter信，win'ter冬天。5.不能拆分的字母組合按字母組合劃分音節(jié)。如：fa'ther父親，tea'cher教師。第3頁(yè),共11頁(yè)，2024年2月25日，星期天劃分音節(jié)口訣1、先找元音去尾e，一個(gè)元音一音節(jié)。元音相連聽(tīng)音定，加上頭尾是整體。以上口訣是什么意思呢？由于元音字母是音節(jié)的心臟，給單詞劃分音節(jié)時(shí),首先要找到的就是單詞中的元音字母,每找到一個(gè)元音字母，就找到了一個(gè)音節(jié)中，就找到了一個(gè)音節(jié)。但英語(yǔ)單詞詞尾的元音字母e常常不發(fā)音，這個(gè)不發(fā)音的e不算成一個(gè)音節(jié)中，要去掉。第4頁(yè),共11頁(yè)，2024年2月25日，星期天2、如果兩個(gè)元音字母之間有一個(gè)或多個(gè)輔音字母，那么這些輔音字母是給前面的音節(jié)當(dāng)尾呢，還是給后面的音節(jié)當(dāng)頭呢？快步英語(yǔ)解決了這個(gè)難題，把它們分成幾種情況來(lái)處理，并編成下面的又一組音節(jié)劃分口訣：一靠后，二分手，多個(gè)中間偏左右，組合字母算一個(gè)，常見(jiàn)組合要遵守。詞尾看e加音節(jié)，發(fā)音不發(fā)分兩種，雙字相連不連手，聽(tīng)音驗(yàn)證最后頭，解釋意外不發(fā)愁。第5頁(yè),共11頁(yè)，2024年2月25日，星期天一靠后：當(dāng)兩個(gè)元音字母之間有一個(gè)輔音字母時(shí)，一般把它劃分給后面的音節(jié)當(dāng)頭。二分手：當(dāng)兩個(gè)元音字母之間有兩個(gè)輔音字母時(shí)，一般把它們分開(kāi)，一邊一個(gè).多個(gè)中間偏左右：當(dāng)兩個(gè)元音字母之間有三個(gè)以上輔音字母時(shí)，中間的輔音字母要么劃分給前面的音節(jié)當(dāng)尾，要么劃分給后面的音節(jié)當(dāng)頭。組合字母算一個(gè)：組合字母指“字母表”最后一列中的固定組合字母，它們組合后發(fā)一個(gè)音，在劃分音節(jié)時(shí)一般被當(dāng)成一個(gè)字母看待。常見(jiàn)組合要遵守：英語(yǔ)里有一些字母常常組合在一起，但它們不像固定組合字母那樣發(fā)一個(gè)音，而是各發(fā)各的音，如pr,pl,fr,cl,sp,st,sk,scr,gr等等，這類(lèi)組合字母在劃分音節(jié)時(shí)一般不拆開(kāi)，把它們劃分在一起，尊重它們的常見(jiàn)組合習(xí)慣。第6頁(yè),共11頁(yè)，2024年2月25日，星期天詞尾看e加音節(jié)，發(fā)音不發(fā)分兩種：?jiǎn)卧~尾加er、est、ing等第一個(gè)元音字母肯定發(fā)音的詞尾時(shí),通常增加一個(gè)音節(jié),并且把單詞尾的輔音字母“搶”過(guò)來(lái)當(dāng)音節(jié)頭。單詞尾加s、es、d、ed這四個(gè)詞尾時(shí)，要看e增加音節(jié)。若e需要發(fā)音間隔則增加一個(gè)音節(jié)；若e不需要發(fā)音間隔則不增加音節(jié)。s,x,z,ch,sh連es時(shí)，因?yàn)閑兩邊的字母發(fā)音相同或太相近，需要e發(fā)[i:]來(lái)間隔，并增加音節(jié)；t,d連ed時(shí)，也因?yàn)閑兩邊的字母發(fā)音相同或太相近，需要e發(fā)[i:]來(lái)間隔，并增加音節(jié)。其他情況下e不發(fā)音，不增加音節(jié)。第7頁(yè),共11頁(yè)，2024年2月25日，星期天雙字相連不連手：英語(yǔ)里有很多單詞是由兩個(gè)單詞連起來(lái)構(gòu)成的，如rest-room,it-self，how-ever這種情況下兩個(gè)單詞一般分開(kāi)發(fā)音,不合并。若兩個(gè)單詞的頭尾相接字母是字母表里的固定組合字母，一般也要拆開(kāi)發(fā)音，不合并。第8頁(yè),共11頁(yè)，2024年2月25日，星期天開(kāi)音節(jié)和閉音節(jié)以元音結(jié)尾的音節(jié)稱(chēng)為開(kāi)音節(jié),以輔音結(jié)尾的音節(jié)稱(chēng)為閉音節(jié)1）音節(jié)按讀音可以分為開(kāi)音節(jié)和閉音節(jié)開(kāi)音節(jié)又可以分為絕對(duì)開(kāi)音節(jié)和相對(duì)開(kāi)音節(jié)(1)絕對(duì)開(kāi)音節(jié)：是指一個(gè)元音字母后面沒(méi)有輔音字母而構(gòu)成的音節(jié)，例如：we,hi,yo-yo(2)相對(duì)開(kāi)音節(jié)：是指一個(gè)元音字母后面有一個(gè)輔音字母(除r)之外，最后是一個(gè)不發(fā)音的e構(gòu)成的音節(jié)，如:take,make在開(kāi)音節(jié)中，這個(gè)元音字母發(fā)“字母”本身音，例如hi|hai|,use|ju:z|(3)閉音節(jié)：指元音字母后面有輔音字母(輔音字母r除外)構(gòu)成的音節(jié)，如：leg,cross第9頁(yè),共11頁(yè)，2024年2月25日，星期天重讀音節(jié)和非重讀音節(jié)2）音節(jié)按重讀可以分為重讀音節(jié)和非重讀音節(jié)重讀音節(jié)：指在雙音節(jié)或多音節(jié)詞中有一個(gè)發(fā)音特別響亮的音節(jié)，叫重讀音節(jié)，用重音符號(hào)“`”標(biāo)于相應(yīng)位置，其他音節(jié)為非重讀音節(jié)，如begin|begin|，單音節(jié)詞作重讀處理，但不標(biāo)重音符號(hào)。英語(yǔ)單詞的重音位置:重讀音節(jié)單詞中讀音特別響亮的音節(jié)。重讀符號(hào)為“”，標(biāo)注在重讀音節(jié)前左上方，如：：[tmru]，也可以直接在單詞里標(biāo)注，如：tomorrow。次重讀符號(hào)“”，標(biāo)注在重讀音節(jié)前左下方。在雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞中，必有一個(gè)音節(jié)讀得較其他音節(jié)重而強(qiáng)，這個(gè)音節(jié)稱(chēng)為重讀音節(jié)。其余的音節(jié)讀得輕而弱，稱(chēng)為非重讀音節(jié)。有的多音節(jié)詞可能有兩個(gè)重音，其中一個(gè)是主要重音，另一個(gè)是次重音，或兩個(gè)都是主要重音