中學(xué)分管德育工作的副校長(zhǎng)職責(zé)(2篇)_第1頁(yè)
中學(xué)分管德育工作的副校長(zhǎng)職責(zé)(2篇)_第2頁(yè)
中學(xué)分管德育工作的副校長(zhǎng)職責(zé)(2篇)_第3頁(yè)
中學(xué)分管德育工作的副校長(zhǎng)職責(zé)(2篇)_第4頁(yè)
中學(xué)分管德育工作的副校長(zhǎng)職責(zé)(2篇)_第5頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)分管德育工作的副校長(zhǎng)職責(zé)中學(xué)分管德育工作的副校長(zhǎng)有以下職責(zé):1.負(fù)責(zé)制定學(xué)校的德育工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃。2.組織制定德育課程的教學(xué)計(jì)劃和教材,指導(dǎo)德育教師的教學(xué)工作。3.監(jiān)督學(xué)生的日常行為,確保學(xué)生的行為符合學(xué)校的規(guī)范和要求。4.組織開(kāi)展各類德育活動(dòng),如主題教育、德育講座、德育實(shí)踐等。5.組織開(kāi)展學(xué)生干部培養(yǎng)和選拔工作,指導(dǎo)學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和管理。6.指導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值觀培養(yǎng)和人生規(guī)劃,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。7.組織開(kāi)展學(xué)生心理健康教育工作,關(guān)注學(xué)生的心理成長(zhǎng)和心理健康問(wèn)題。8.定期與家長(zhǎng)溝通,協(xié)調(diào)學(xué)校和家庭的德育工作。9.與其他學(xué)科教研組、年級(jí)主任等相關(guān)人員合作,共同推動(dòng)全校的德育工作。10.統(tǒng)計(jì)、分析和評(píng)估德育工作的效果,不斷改進(jìn)和提升德育工作的質(zhì)量。需要注意的是,副校長(zhǎng)在分管德育工作時(shí),也需要與學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)成員密切配合,共同推動(dòng)學(xué)校德育工作的開(kāi)展。中學(xué)分管德育工作的副校長(zhǎng)職責(zé)(二)一、總體職責(zé):1.負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的組織和實(shí)施,指導(dǎo)、督促、評(píng)估與鼓勵(lì)學(xué)生的德育發(fā)展,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。2.負(fù)責(zé)制定學(xué)校德育工作的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,并確保計(jì)劃的順利實(shí)施。3.配合校長(zhǎng),與相關(guān)職能部門和師資團(tuán)隊(duì)密切合作,落實(shí)學(xué)校德育工作的各項(xiàng)政策、規(guī)章制度和措施。4.參與學(xué)校德育工作的組織與領(lǐng)導(dǎo),組織開(kāi)展各類學(xué)生德育活動(dòng)、學(xué)生組織、榮譽(yù)評(píng)選等工作。5.負(fù)責(zé)德育信息的收集與分析,對(duì)學(xué)生德育狀況進(jìn)行評(píng)估并及時(shí)反饋。6.協(xié)調(diào)處理學(xué)生德育中的突發(fā)事件,及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。7.不斷學(xué)習(xí)德育理論與新方法,提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)力,為學(xué)校德育工作的發(fā)展提供良好的支持。8.完成上級(jí)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。二、具體職責(zé):1.根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和教育方針,制定學(xué)校的德育工作規(guī)劃,并協(xié)助校長(zhǎng)制定年度的德育工作計(jì)劃。2.負(fù)責(zé)學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),組織開(kāi)展德育師資培訓(xùn),提高教師的德育理念和教育教學(xué)水平。3.負(fù)責(zé)指導(dǎo)各年級(jí)、各班級(jí)的德育工作,組織開(kāi)展班會(huì)、主題教育活動(dòng)等,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德、價(jià)值觀和行為習(xí)慣。4.負(fù)責(zé)管理學(xué)生課外活動(dòng),組織開(kāi)展道德講座、文化沙龍、志愿者活動(dòng)等,豐富學(xué)生的精神生活。5.協(xié)助校長(zhǎng)制定并落實(shí)學(xué)生的德育考評(píng)制度,組織開(kāi)展德育成果評(píng)選和表彰。6.指導(dǎo)學(xué)生工作組織和運(yùn)行,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和團(tuán)隊(duì)合作能力。7.定期組織學(xué)生德育活動(dòng)的評(píng)估和總結(jié),提出改進(jìn)和提升的意見(jiàn)和建議。8.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)的聯(lián)系與溝通,積極倡導(dǎo)家庭教育和社會(huì)教育,形成家校社合力,共同促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。9.協(xié)調(diào)處理學(xué)生違紀(jì)事件與糾紛,建立健全學(xué)生德育管理制度與流程,保障校園秩序與安全。10.及時(shí)反饋學(xué)生德育情況和學(xué)校德育工作的成效給校長(zhǎng)和相關(guān)部門,定期向校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校德育工作的進(jìn)展情況。11.深入了解和掌握德育領(lǐng)域的最新研究成果和前沿理念,指導(dǎo)教師科學(xué)地開(kāi)展德育教育,不斷推動(dòng)學(xué)校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展。12.不斷提升自身的德育教育理論素養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),參與學(xué)術(shù)交流和專業(yè)研究活動(dòng),提高工作質(zhì)量和水平。總結(jié):中學(xué)分管德育工作的副校長(zhǎng)是學(xué)校德育工作的負(fù)責(zé)人和組織者,具有較高的道德素質(zhì)和德育教育專業(yè)知識(shí),能夠發(fā)揮德育領(lǐng)域的專業(yè)能力和

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