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2024屆山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市市級(jí)名校畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷數(shù)學(xué)卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1.甲、乙兩盒中分別放入編號(hào)為1、2、3、4的形狀相同的4個(gè)小球,從甲盒中任意摸出一球,再從乙盒中任意摸出一球,將兩球編號(hào)數(shù)相加得到一個(gè)數(shù),則得到數(shù)()的概率最大.A.3 B.4 C.5 D.62.據(jù)相關(guān)報(bào)道,開展精準(zhǔn)扶貧工作五年以來,我國約有55000000人擺脫貧困,將55000000用科學(xué)記數(shù)法表示是()A.55×106 B.0.55×108 C.5.5×106 D.5.5×1073.3的相反數(shù)是()A.﹣3 B.3 C. D.﹣4.a(chǎn)、b互為相反數(shù),則下列成立的是()A.a(chǎn)b=1 B.a(chǎn)+b=0 C.a(chǎn)=b D.=-15.隨機(jī)擲一枚均勻的硬幣兩次,至少有一次正面朝上的概率為()A. B. C. D.6.如圖是一個(gè)空心圓柱體,其俯視圖是()A.B.C.D.7.在以下三個(gè)圖形中,根據(jù)尺規(guī)作圖的痕跡,能判斷射線AD平分∠BAC的是()A.圖2 B.圖1與圖2 C.圖1與圖3 D.圖2與圖38.如圖,圖1是由5個(gè)完全相同的正方體堆成的幾何體,現(xiàn)將標(biāo)有E的正方體平移至如圖2所示的位置,下列說法中正確的是()A.左、右兩個(gè)幾何體的主視圖相同B.左、右兩個(gè)幾何體的左視圖相同C.左、右兩個(gè)幾何體的俯視圖不相同D.左、右兩個(gè)幾何體的三視圖不相同9.一個(gè)空間幾何體的主視圖和左視圖都是邊長為2的正方形,俯視圖是一個(gè)圓,那么這個(gè)幾何體的表面積是()A.6πB.4πC.8πD.410.下列方程中有實(shí)數(shù)解的是()A.x4+16=0 B.x2﹣x+1=0C. D.11.某校航模小分隊(duì)年齡情況如表所示,則這12名隊(duì)員年齡的眾數(shù)、中位數(shù)分別是()年齡(歲)1213141516人數(shù)12252A.2,14歲 B.2,15歲 C.19歲,20歲 D.15歲,15歲12.如圖是一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課制作的一個(gè)轉(zhuǎn)盤,盤面被等分成四個(gè)扇形區(qū)域,并分別標(biāo)有數(shù)字6、7、8、1.若轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次,轉(zhuǎn)盤停止后(當(dāng)指針恰好指在分界線上時(shí),不記,重轉(zhuǎn)),指針?biāo)竻^(qū)域的數(shù)字是奇數(shù)的概率為()A.12 B.14 C.1二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13.在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,點(diǎn)P在AB上.若將△DAP沿DP折疊,使點(diǎn)A落在矩形對(duì)角線上的處,則AP的長為__________.14.在△ABC中,AB=AC,把△ABC折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)A重合,折痕交AB于點(diǎn)M,交BC于點(diǎn)N.如果△CAN是等腰三角形,則∠B的度數(shù)為___________.15.已知⊙O的面積為9πcm2,若點(diǎn)O到直線L的距離為πcm,則直線l與⊙O的位置關(guān)系是_____.16.如圖,將一張矩形紙片ABCD沿對(duì)角線BD折疊,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,再將所折得的圖形沿EF折疊,使得點(diǎn)D和點(diǎn)A重合若,,則折痕EF的長為______.17.在一個(gè)不透明的空袋子里放入3個(gè)白球和2個(gè)紅球,每個(gè)球除顏色外完全相同,小樂從中任意摸出1個(gè)球,摸出的球是紅球,放回后充分搖勻,又從中任意摸出1個(gè)球,摸到紅球的概率是
____
.18.Rt△ABC中,AD為斜邊BC上的高,若,則.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖所示,某小組同學(xué)為了測量對(duì)面樓AB的高度,分工合作,有的組員測得兩樓間距離為40米,有的組員在教室窗戶處測得樓頂端A的仰角為30°,底端B的俯角為10°,請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù),求出樓AB的高度.(精確到0.1米)(參考數(shù)據(jù):sin10°≈0.17,cos10°≈0.98,tan10°≈0.18,≈1.41,≈1.73)20.(6分)某制衣廠某車間計(jì)劃用10天加工一批出口童裝和成人裝共360件,該車間的加工能力是:每天能單獨(dú)加工童裝45件或成人裝30件.(1)該車間應(yīng)安排幾天加工童裝,幾天加工成人裝,才能如期完成任務(wù);(2)若加工童裝一件可獲利80元,加工成人裝一件可獲利120元,那么該車間加工完這批服裝后,共可獲利多少元.21.(6分)《九章算術(shù)》中有一道闡述“盈不足術(shù)”的問題,原文如下:今有人共買物,人出八,盈三;人出七,不足四.問人數(shù),物價(jià)各幾何?譯文為:現(xiàn)有一些人共同買一個(gè)物品,每人出8元,還盈余3元;每人出7元,則還差4元,問共有多少人?這個(gè)物品的價(jià)格是多少?請(qǐng)解答上述問題.22.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=﹣12x+3的圖象與反比例函數(shù)y=kx(x>0,k是常數(shù))的圖象交于A(a,2),B(4,b)兩點(diǎn).求反比例函數(shù)的表達(dá)式;點(diǎn)C是第一象限內(nèi)一點(diǎn),連接AC,BC,使AC∥x軸,BC∥y軸,連接OA,OB.若點(diǎn)P在y軸上,且△OPA的面積與四邊形OACB的面積相等,求點(diǎn)23.(8分)計(jì)算:﹣|﹣2|+()﹣1﹣2cos45°24.(10分)如圖,在?ABCD中,∠BAC=90°,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)P,以AB為直徑的⊙O分別交BC,BD于點(diǎn)E,Q,連接EP并延長交AD于點(diǎn)F.(1)求證:EF是⊙O的切線;(2)求證:=4BP?QP.25.(10分)某公司10名銷售員,去年完成的銷售額情況如表:銷售額(單位:萬元)34567810銷售員人數(shù)(單位:人)1321111(1)求銷售額的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù);(2)今年公司為了調(diào)動(dòng)員工積極性,提高年銷售額,準(zhǔn)備采取超額有獎(jiǎng)的措施,請(qǐng)根據(jù)(1)的結(jié)果,通過比較,合理確定今年每個(gè)銷售員統(tǒng)一的銷售額標(biāo)準(zhǔn)是多少萬元?26.(12分)八年級(jí)(1)班研究性學(xué)習(xí)小組為研究全校同學(xué)課外閱讀情況,在全校隨機(jī)邀請(qǐng)了部分同學(xué)參與問卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)同學(xué)們一個(gè)月閱讀課外書的數(shù)量,并繪制了以下統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中信息解決下列問題:(1)共有名同學(xué)參與問卷調(diào)查;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;(3)全校共有學(xué)生1500人,請(qǐng)估計(jì)該校學(xué)生一個(gè)月閱讀2本課外書的人數(shù)約為多少.27.(12分)如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=mx(1)求一次函數(shù),反比例函數(shù)的表達(dá)式;(2)求證:點(diǎn)C為線段AP的中點(diǎn);(3)反比例函數(shù)圖象上是否存在點(diǎn)D,使四邊形BCPD為菱形?如果存在,說明理由并求出點(diǎn)D的坐標(biāo);如果不存在,說明理由.
參考答案一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、C【解析】解:甲和乙盒中1個(gè)小球任意摸出一球編號(hào)為1、2、3、1的概率各為,其中得到的編號(hào)相加后得到的值為{2,3,1,5,6,7,8}和為2的只有1+1;和為3的有1+2;2+1;和為1的有1+3;2+2;3+1;和為5的有1+1;2+3;3+2;1+1;和為6的有2+1;1+2;和為7的有3+1;1+3;和為8的有1+1.故p(5)最大,故選C.2、D【解析】試題解析:55000000=5.5×107,故選D.考點(diǎn):科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù)3、A【解析】試題分析:根據(jù)相反數(shù)的概念知:1的相反數(shù)是﹣1.故選A.【考點(diǎn)】相反數(shù).4、B【解析】
依據(jù)相反數(shù)的概念及性質(zhì)即可得.【詳解】因?yàn)閍、b互為相反數(shù),所以a+b=1,故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查相反數(shù)的概念及性質(zhì).相反數(shù)的定義:只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),1的相反數(shù)是1.5、D【解析】
先求出兩次擲一枚硬幣落地后朝上的面的所有情況,再根據(jù)概率公式求解.【詳解】隨機(jī)擲一枚均勻的硬幣兩次,落地后情況如下:至少有一次正面朝上的概率是,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了隨機(jī)事件的概率,如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率.6、D【解析】
根據(jù)從上邊看得到的圖形是俯視圖,可得答案.【詳解】該空心圓柱體的俯視圖是圓環(huán),如圖所示:故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了三視圖,明確俯視圖是從物體上方看得到的圖形是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】【分析】根據(jù)角平分線的作圖方法可判斷圖1,根據(jù)圖2的作圖痕跡可知D為BC中點(diǎn),不是角平分線,圖3中根據(jù)作圖痕跡可通過判斷三角形全等推導(dǎo)得出AD是角平分線.【詳解】圖1中,根據(jù)作圖痕跡可知AD是角平分線;圖2中,根據(jù)作圖痕跡可知作的是BC的垂直平分線,則D為BC邊的中點(diǎn),因此AD不是角平分線;圖3:由作圖方法可知AM=AE,AN=AF,∠BAC為公共角,∴△AMN≌△AEF,∴∠3=∠4,∵AM=AE,AN=AF,∴MF=EN,又∵∠MDF=∠EDN,∴△FDM≌△NDE,∴DM=DE,又∵AD是公共邊,∴△ADM≌△ADE,∴∠1=∠2,即AD平分∠BAC,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了尺規(guī)作圖,三角形全等的判定與性質(zhì)等,熟知角平分的尺規(guī)作圖方法、全等三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8、B【解析】
直接利用已知幾何體分別得出三視圖進(jìn)而分析得出答案.【詳解】A、左、右兩個(gè)幾何體的主視圖為:,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、左、右兩個(gè)幾何體的左視圖為:,故此選項(xiàng)正確;C、左、右兩個(gè)幾何體的俯視圖為:,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由以上可得,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了簡單幾何體的三視圖,正確把握觀察的角度是解題關(guān)鍵.9、A【解析】根據(jù)題意,可判斷出該幾何體為圓柱.且已知底面半徑以及高,易求表面積.解答:解:根據(jù)題目的描述,可以判斷出這個(gè)幾何體應(yīng)該是個(gè)圓柱,且它的底面圓的半徑為1,高為2,那么它的表面積=2π×2+π×1×1×2=6π,故選A.10、C【解析】
A、B是一元二次方程可以根據(jù)其判別式判斷其根的情況;C是無理方程,容易看出沒有實(shí)數(shù)根;D是分式方程,能使得分子為零,分母不為零的就是方程的根.【詳解】A.中△=02﹣4×1×16=﹣64<0,方程無實(shí)數(shù)根;B.中△=(﹣1)2﹣4×1×1=﹣3<0,方程無實(shí)數(shù)根;C.x=﹣1是方程的根;D.當(dāng)x=1時(shí),分母x2-1=0,無實(shí)數(shù)根.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了方程解得定義,能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解.解答本題的關(guān)鍵是針對(duì)不同的方程進(jìn)行分類討論.11、D【解析】
眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不只一個(gè);找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)(或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù))為中位數(shù).【詳解】解:數(shù)據(jù)1出現(xiàn)了5次,最多,故為眾數(shù)為1;按大小排列第6和第7個(gè)數(shù)均是1,所以中位數(shù)是1.故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了確定一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)的能力.一些學(xué)生往往對(duì)這個(gè)概念掌握不清楚,計(jì)算方法不明確而誤選其它選項(xiàng).注意找中位數(shù)的時(shí)候一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個(gè)來確定中位數(shù),如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個(gè),則正中間的數(shù)字即為所求.如果是偶數(shù)個(gè)則找中間兩位數(shù)的平均數(shù).12、A【解析】
轉(zhuǎn)盤中4個(gè)數(shù),每轉(zhuǎn)動(dòng)一次就要4種可能,而其中是奇數(shù)的有2種可能.然后根據(jù)概率公式直接計(jì)算即可【詳解】奇數(shù)有兩種,共有四種情況,將轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)一次,求得到奇數(shù)的概率為:P(奇數(shù))=24=1【點(diǎn)睛】此題主要考查了幾何概率,正確應(yīng)用概率公式是解題關(guān)鍵.二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13、或【解析】
①點(diǎn)A落在矩形對(duì)角線BD上,如圖1,∵AB=4,BC=3,∴BD=5,根據(jù)折疊的性質(zhì),AD=A′D=3,AP=A′P,∠A=∠PA′D=90°,∴BA′=2,設(shè)AP=x,則BP=4﹣x,∵BP2=BA′2+PA′2,∴(4﹣x)2=x2+22,解得:x=,∴AP=;②點(diǎn)A落在矩形對(duì)角線AC上,如圖2,根據(jù)折疊的性質(zhì)可知DP⊥AC,∴△DAP∽△ABC,∴,∴AP===.故答案為或.14、或.【解析】
MN是AB的中垂線,則△ABN是等腰三角形,且NA=NB,即可得到∠B=∠BAN=∠C.然后對(duì)△ANC中的邊進(jìn)行討論,然后在△ABC中,利用三角形內(nèi)角和定理即可求得∠B的度數(shù).解:∵把△ABC折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)A重合,折痕交AB于點(diǎn)M,交BC于點(diǎn)N,∴MN是AB的中垂線.∴NB=NA.∴∠B=∠BAN,∵AB=AC∴∠B=∠C.設(shè)∠B=x°,則∠C=∠BAN=x°.1)當(dāng)AN=NC時(shí),∠CAN=∠C=x°.則在△ABC中,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得:4x=180,解得:x=45°則∠B=45°;2)當(dāng)AN=AC時(shí),∠ANC=∠C=x°,而∠ANC=∠B+∠BAN,故此時(shí)不成立;3)當(dāng)CA=CN時(shí),∠NAC=∠ANC=.在△ABC中,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得到:x+x+x+=180,解得:x=36°.故∠B的度數(shù)為45°或36°.15、相離【解析】
設(shè)圓O的半徑是r,根據(jù)圓的面積公式求出半徑,再和點(diǎn)0到直線l的距離π比較即可.【詳解】設(shè)圓O的半徑是r,則πr2=9π,∴r=3,∵點(diǎn)0到直線l的距離為π,∵3<π,即:r<d,∴直線l與⊙O的位置關(guān)系是相離,故答案為:相離.【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)直線與圓的位置關(guān)系的理解和掌握,解此題的關(guān)鍵是知道當(dāng)r<d時(shí)相離;當(dāng)r=d時(shí)相切;當(dāng)r>d時(shí)相交.16、【解析】
首先由折疊的性質(zhì)與矩形的性質(zhì),證得是等腰三角形,則在中,利用勾股定理,借助于方程即可求得AN的長,又由≌,易得:,由三角函數(shù)的性質(zhì)即可求得MF的長,又由中位線的性質(zhì)求得EM的長,則問題得解【詳解】如圖,設(shè)與AD交于N,EF與AD交于M,根據(jù)折疊的性質(zhì)可得:,,,四邊形ABCD是矩形,,,,,,,設(shè),則,在中,,,,即,,,,≌,,,,,,由折疊的性質(zhì)可得:,,,,,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了折疊的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),三角函數(shù)的性質(zhì)以及勾股定理等知識(shí),綜合性較強(qiáng),有一定的難度,解題時(shí)要注意數(shù)形結(jié)合思想與方程思想的應(yīng)用.17、【解析】【分析】袋子中一共有5個(gè)球,其中有2個(gè)紅球,用2除以5即可得從中摸出一個(gè)球是紅球的概率.【詳解】袋子中有3個(gè)白球和2個(gè)紅球,一共5個(gè)球,所以從中任意摸出一個(gè)球是紅球的概率為:,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了概率的計(jì)算,用到的知識(shí)點(diǎn)為:可能性等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.18、【解析】
利用直角三角形的性質(zhì),判定三角形相似,進(jìn)一步利用相似三角形的面積比等于相似比的性質(zhì)解決問題.【詳解】如圖,∵∠CAB=90°,且AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∴∠CAB=∠ADB,且∠B=∠B,∴△CAB∽△ADB,∴(AB:BC)1=△ADB:△CAB,又∵S△ABC=4S△ABD,則S△ABD:S△ABC=1:4,∴AB:BC=1:1.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、30.3米.【解析】試題分析:過點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E,在Rt△ADE中,求出AE的長,在Rt△DEB中,求出BE的長即可得.試題解析:過點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E,在Rt△ADE中,∠AED=90°,tan∠1=,∠1=30°,∴AE=DE×tan∠1=40×tan30°=40×≈40×1.73×≈23.1在Rt△DEB中,∠DEB=90°,tan∠2=,∠2=10°,∴BE=DE×tan∠2=40×tan10°≈40×0.18=7.2∴AB=AE+BE≈23.1+7.2=30.3米.20、(1)該車間應(yīng)安排4天加工童裝,6天加工成人裝;(2)36000元.【解析】
(1)利用某車間計(jì)劃用10天加工一批出口童裝和成人裝共360件,分別得出方程組成方程組求出即可;(2)利用(1)中所求,分別得出兩種服裝獲利即可得出答案.【詳解】解:(1)設(shè)該車間應(yīng)安排x天加工童裝,y天加工成人裝,由題意得:,解得:,答:該車間應(yīng)安排4天加工童裝,6天加工成人裝;(2)∵45×4=180,30×6=180,∴180×80+180×120=180×(80+120)=36000(元),答:該車間加工完這批服裝后,共可獲利36000元.【點(diǎn)睛】本題考查二元一次方程組的應(yīng)用.21、共有7人,這個(gè)物品的價(jià)格是53元.【解析】
根據(jù)題意,找出等量關(guān)系,列出一元一次方程.【詳解】解:設(shè)共有x人,這個(gè)物品的價(jià)格是y元,解得答:共有7人,這個(gè)物品的價(jià)格是53元.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程的應(yīng)用.22、(1)反比例函數(shù)的表達(dá)式為y=4x(x>0);(2)點(diǎn)P【解析】
(1)根據(jù)點(diǎn)A(a,2),B(4,b)在一次函數(shù)y=﹣12x+3的圖象上求出a、b的值,得出A、B(2)延長CA交y軸于點(diǎn)E,延長CB交x軸于點(diǎn)F,構(gòu)建矩形OECF,根據(jù)S四邊形OACB=S矩形OECF﹣S△OAE﹣S△OBF,設(shè)點(diǎn)P(0,m),根據(jù)反比例函數(shù)的幾何意義解答即可.【詳解】(1)∵點(diǎn)A(a,2),B(4,b)在一次函數(shù)y=﹣12x∴﹣12a+3=2,b=﹣1∴a=2,b=1,∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,2),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,1),又∵點(diǎn)A(2,2)在反比例函數(shù)y=kx∴k=2×2=4,∴反比例函數(shù)的表達(dá)式為y=4x(x(2)延長CA交y軸于點(diǎn)E,延長CB交x軸于點(diǎn)F,∵AC∥x軸,BC∥y軸,則有CE⊥y軸,CF⊥x軸,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4,2)∴四邊形OECF為矩形,且CE=4,CF=2,∴S四邊形OACB=S矩形OECF﹣S△OAE﹣S△OBF=2×4﹣12×2×2﹣1=4,設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,m),則S△OAP=12×2?|m∴m=±4,∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,4)或(0,﹣4).【點(diǎn)睛】此題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題,涉及的知識(shí)有:坐標(biāo)與圖形性質(zhì),直線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn),待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,熟練掌握待定系數(shù)法是解本題的關(guān)鍵.23、+1【解析】分析:直接利用二次根式的性質(zhì)、負(fù)指數(shù)冪的性質(zhì)和特殊角的三角函數(shù)值分別化簡求出答案.詳解:原式=2﹣2+3﹣2×=2+1﹣=+1.點(diǎn)睛:本題主要考查了實(shí)數(shù)運(yùn)算,正確化簡各數(shù)是解題的關(guān)鍵.24、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】試題分析:(1)連接OE,AE,由AB是⊙O的直徑,得到∠AEB=∠AEC=90°,根據(jù)四邊形ABCD是平行四邊形,得到PA=PC推出∠OEP=∠OAC=90°,根據(jù)切線的判定定理即可得到結(jié)論;(2)由AB是⊙O的直徑,得到∠AQB=90°根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到=PB?PQ,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到PF=PE,求得PA=PE=EF,等量代換即可得到結(jié)論.試題解析:(1)連接OE,AE,∵AB是⊙O的直徑,∴∠AEB=∠AEC=90°,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴PA=PC,∴PA=PC=PE,∴∠PAE=∠PEA,∵OA=OE,∴∠OAE=∠OEA,∴∠OEP=∠OAC=90°,∴EF是⊙O的切線;(2)∵AB是⊙O的直徑,∴∠AQB=90°,∴△APQ∽△BPA,∴,∴=PB?PQ,在△AFP與△CEP中,∵∠PAF=∠PCE,∠APF=∠CPE,PA=PC,∴△AFP≌△CEP,∴PF=PE,∴PA=PE=EF,∴=4BP?QP.考點(diǎn):切線的判定;平行四邊形的性質(zhì);相似三角形的判定與性質(zhì).25、(1)平均數(shù)5.6(萬元);眾數(shù)是4(萬元);中位數(shù)是5(萬元);(2)今年每個(gè)銷售人員統(tǒng)一的銷售標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是5萬元.【解析】
(1)根據(jù)平均數(shù)公式求得平均數(shù),根據(jù)次數(shù)出現(xiàn)最多的數(shù)確定眾數(shù),按從小到大順序排列好后求得中位數(shù).
(2)根據(jù)平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù)的意義回答.【詳解】解:(1)平均數(shù)=(3×1+4×3+5×2+6×1+7×1+8×1+10×1)=5.6(萬元);出現(xiàn)次數(shù)最多的是4萬元,所以眾數(shù)是4(萬元);因?yàn)榈谖?,第六個(gè)數(shù)均是5萬元,所以中位數(shù)是5(萬元).(2)今年每個(gè)銷售人員統(tǒng)一的銷售標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是5萬元.理由如下:若規(guī)定平均數(shù)5.6萬元為標(biāo)準(zhǔn),則多數(shù)人無法或不可能超額完成,會(huì)挫傷員工的積極性;若規(guī)定眾數(shù)4萬元為標(biāo)準(zhǔn),則大多數(shù)人不必努力就可以超額完成,不利于提高年銷售額;若規(guī)定中位數(shù)5萬元為標(biāo)準(zhǔn),則大多數(shù)人能完成或超額完成,少數(shù)人經(jīng)過努力也能完成.因此把5萬元定為標(biāo)準(zhǔn)比較合理.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是眾數(shù)、平均數(shù)以及中位數(shù),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握眾數(shù)、平均數(shù)以及中位數(shù).26、(1)100;(2)補(bǔ)圖見解析;(3)570人.【解析】
(1)由讀書1本的人數(shù)及其所占百分比可得總?cè)藬?shù);(2)總?cè)藬?shù)乘以讀4本的百分
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