大班其他教案：無筆畫

大班其他教案：無筆畫2024-01-30匯報人：目錄contents課程簡介與目標教學(xué)內(nèi)容與方法教學(xué)過程與活動設(shè)計教學(xué)評價與反饋教學(xué)資源與建議拓展延伸與家園共育CHAPTER課程簡介與目標01無筆畫通常使用各種生活物品或自然物體的截面來蘸取顏料進行創(chuàng)作，如棉簽、吸管、手指、樹葉等。這種繪畫方式具有創(chuàng)意性和趣味性，能夠激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。無筆畫是一種獨特的繪畫方式，它不使用傳統(tǒng)的畫筆和顏料。無筆畫定義及特點促進大班幼兒手部精細動作的發(fā)展，提高手眼協(xié)調(diào)能力。培養(yǎng)大班幼兒的觀察力和注意力，激發(fā)對色彩和形狀的興趣。拓展大班幼兒的思維方式和表達能力，增強自信心和審美能力。大班幼兒學(xué)習意義引導(dǎo)幼兒了解無筆畫的基本技巧和方法，鼓勵幼兒嘗試使用不同的工具進行創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)目標教師需準備充足的顏料和各種生活物品供幼兒選擇；在創(chuàng)作過程中，教師應(yīng)給予幼兒適當?shù)闹笇?dǎo)和鼓勵，幫助幼兒完成作品并分享感受。同時，教師還應(yīng)注意保持課堂秩序和安全，確保每位幼兒都能愉快地參與活動。教學(xué)要求教學(xué)目標與要求CHAPTER教學(xué)內(nèi)容與方法02強調(diào)創(chuàng)意、想象與自由表達，打破傳統(tǒng)繪畫框架。無筆畫基本理念無筆畫材料介紹無筆畫構(gòu)圖技巧了解并掌握各種可用于無筆畫的材料特性及使用方法。學(xué)習如何運用點、線、面等元素進行無筆畫構(gòu)圖。030201核心知識點梳理創(chuàng)意無筆畫技巧介紹用手指代替畫筆，運用不同手勢和力度涂抹顏料，創(chuàng)造豐富紋理。通過吹氣的方式使顏料在畫紙上自然流淌，形成獨特圖案。利用日常生活中的各種物品進行拓印，展現(xiàn)無筆畫的多樣性和趣味性。利用水的張力和重力作用，在畫紙上形成獨特的水滴圖案。手指涂抹法吹氣法拓印法滴水法引導(dǎo)學(xué)生自由表達小組合作與交流展示與評價跨學(xué)科融合互動式教學(xué)方法應(yīng)用01020304鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象力，自由創(chuàng)作無筆畫作品。組織學(xué)生進行小組合作，共同探討無筆畫創(chuàng)作技巧和經(jīng)驗。定期舉辦無筆畫作品展示活動，引導(dǎo)學(xué)生相互欣賞、評價作品。將無筆畫與其他學(xué)科相結(jié)合，如文學(xué)、音樂等，拓展學(xué)生的藝術(shù)視野和創(chuàng)造力。CHAPTER教學(xué)過程與活動設(shè)計03通過變魔術(shù)的方式，展示無筆畫的神奇之處，引起幼兒的興趣。魔術(shù)表演展示一些優(yōu)秀的無筆畫作品，引導(dǎo)幼兒欣賞并啟發(fā)他們的想象力。欣賞作品與幼兒討論無筆畫的特點和創(chuàng)作方法，鼓勵他們發(fā)表自己的見解。互動討論導(dǎo)入環(huán)節(jié)：激發(fā)興趣，啟發(fā)想象為每組幼兒準備水、顏料、紙張、吸管等必要的創(chuàng)作材料。準備材料教師示范無筆畫的創(chuàng)作方法，并講解注意事項，如顏料的稀釋比例、吸管的使用技巧等。創(chuàng)作指導(dǎo)幼兒動手嘗試創(chuàng)作無筆畫，教師巡回指導(dǎo)，及時給予幫助和鼓勵。動手實踐實踐環(huán)節(jié)：動手嘗試，創(chuàng)作無筆畫

分享環(huán)節(jié)：展示作品，交流心得作品展示將幼兒的作品展示出來，讓他們互相欣賞、交流。分享心得鼓勵幼兒分享自己在創(chuàng)作過程中的心得體會，如遇到的問題、解決的方法以及創(chuàng)作的樂趣等。評價總結(jié)教師對幼兒的作品進行評價總結(jié)，肯定他們的創(chuàng)意和努力，并提出改進建議。CHAPTER教學(xué)評價與反饋04創(chuàng)意性技巧運用專注度和耐心作品完整性評價標準制定評價幼兒在無筆畫創(chuàng)作過程中表現(xiàn)出的想象力和創(chuàng)造力。評估幼兒在創(chuàng)作過程中的專注程度和耐心，是否能夠堅持完成作品。觀察幼兒對無筆畫技巧的掌握和運用情況，如線條的流暢性、色彩搭配等。評價幼兒作品的整體效果，包括構(gòu)圖、色彩搭配和細節(jié)處理等方面。將幼兒的無筆畫作品展示出來，供其他幼兒和家長欣賞。作品展示鼓勵幼兒之間互相點評作品，培養(yǎng)他們的審美能力和批判性思維?；ハ帱c評教師對幼兒的作品進行專業(yè)點評，肯定優(yōu)點并提出改進建議。教師點評邀請部分幼兒分享自己的創(chuàng)作過程和心得體會，促進交流學(xué)習。分享創(chuàng)作經(jīng)驗幼兒作品展示與點評邀請家長來園觀摩幼兒的無筆畫創(chuàng)作過程，了解孩子的學(xué)習情況。家長觀摩讓幼兒將自己的無筆畫作品帶回家，與家長共同分享創(chuàng)作的喜悅。作品帶回家通過家長問卷或面談等方式收集家長對無筆畫教學(xué)活動的意見和建議，以便改進教學(xué)方法和策略。家長反饋鼓勵家長在家中與幼兒一起進行無筆畫創(chuàng)作，增進親子關(guān)系，同時鞏固和拓展幼兒在園所學(xué)知識和技能。家園合作家長參與及反饋收集CHAPTER教學(xué)資源與建議05《創(chuàng)意無筆畫》收錄了大量兒童無筆畫作品，為孩子們提供創(chuàng)作靈感?！稛o筆畫藝術(shù)》詳細介紹了無筆畫的起源、技巧和應(yīng)用，附有大量精美作品欣賞?！稛o筆畫教程》從無筆畫的基礎(chǔ)知識入手，逐步引導(dǎo)讀者掌握無筆畫的創(chuàng)作方法。優(yōu)質(zhì)圖書資料推薦03兒童繪畫交流社區(qū)孩子們可以在這里分享自己的無筆畫作品，互相學(xué)習、交流創(chuàng)作經(jīng)驗。01無筆畫藝術(shù)網(wǎng)站提供了無筆畫的歷史背景、技巧介紹、作品展示等豐富內(nèi)容。02藝術(shù)教育平臺在線課程、教學(xué)視頻等，幫助孩子們學(xué)習無筆畫技巧，開拓藝術(shù)視野。網(wǎng)絡(luò)資源鏈接分享家長與孩子共同閱讀無筆畫相關(guān)書籍，了解無筆畫的基本知識和技巧。鼓勵孩子自主選擇感興趣的無筆畫作品進行欣賞，引導(dǎo)孩子表達自己的感受和想法。家長可以陪伴孩子一起嘗試無筆畫創(chuàng)作，體驗親子共繪的樂趣，增進親子關(guān)系。將孩子的無筆畫作品裝裱起來，懸掛在家中顯眼位置，增強孩子的自信心和成就感。01020304親子共讀活動建議CHAPTER拓展延伸與家園共育06鼓勵幼兒在日常生活中多觀察、多思考，從自然和生活中汲取靈感。提供豐富多樣的材料和工具，讓幼兒自由發(fā)揮，創(chuàng)作屬于自己的無筆畫作品。引導(dǎo)幼兒學(xué)會用無筆畫的方式表達自己的情感和想法，提高他們的創(chuàng)意表達能力。在日常生活中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)意表達能力家長可以與孩子一起收集無筆畫的素材和靈感，共同討論和構(gòu)思作品主題。在孩子創(chuàng)作過程中，家長可以給予適當?shù)闹笇?dǎo)和鼓勵，幫助孩子克服困難，發(fā)揮創(chuàng)意。家長還可以與孩子一起完成無筆畫作品，增進親子關(guān)系，同時讓孩子感受到家長的支持和陪伴。家長參與孩子無筆畫創(chuàng)作過程

幼兒園舉辦無筆畫主題展