第一單元整理與復(fù)習(xí)(學(xué)案)- 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 北師大版_第1頁(yè)
第一單元整理與復(fù)習(xí)(學(xué)案)- 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 北師大版_第2頁(yè)
第一單元整理與復(fù)習(xí)(學(xué)案)- 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 北師大版_第3頁(yè)
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/第一單元整理與復(fù)習(xí)(學(xué)案)-四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版一、前言在學(xué)習(xí)了北師大版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元之后,為了幫助同學(xué)們更好地理解和掌握本單元的知識(shí)點(diǎn),我們特意制作了這份整理與復(fù)習(xí)學(xué)案。本學(xué)案旨在幫助同學(xué)們系統(tǒng)地回顧和鞏固所學(xué)內(nèi)容,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、本單元知識(shí)點(diǎn)概覽1.大數(shù)的認(rèn)識(shí)與表示:在第一單元中,我們學(xué)習(xí)了如何認(rèn)識(shí)更大的數(shù),包括數(shù)位順序、數(shù)的分級(jí)以及數(shù)的讀法和寫(xiě)法。2.計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)與使用:我們了解了計(jì)算工具的種類(lèi)和特點(diǎn),學(xué)習(xí)了如何使用計(jì)算器進(jìn)行簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算。3.加減乘除法的計(jì)算法則:本單元重點(diǎn)講解了加減乘除法的計(jì)算法則,包括整數(shù)加減法、乘除法的計(jì)算方法以及運(yùn)算順序。4.解決問(wèn)題的策略:我們學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,包括理解題意、分析問(wèn)題、選擇合適的計(jì)算方法以及檢驗(yàn)答案的正確性。三、重點(diǎn)知識(shí)梳理1.大數(shù)的認(rèn)識(shí)與表示(1)數(shù)位順序:從右到左,依次是個(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位、十萬(wàn)位、百萬(wàn)位、千萬(wàn)位、億位。(2)數(shù)的分級(jí):以四位為一個(gè)級(jí)別,從右到左,依次是個(gè)級(jí)、萬(wàn)級(jí)、億級(jí)。(3)數(shù)的讀法:從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0不讀出來(lái),連續(xù)幾個(gè)0只讀一個(gè)零。(4)數(shù)的寫(xiě)法:從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫(xiě),哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0。2.計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)與使用(1)計(jì)算器的功能:包括加、減、乘、除等基本運(yùn)算,以及一些特殊功能,如開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)、清屏、取反等。(2)計(jì)算器的使用方法:先輸入數(shù)字,再輸入運(yùn)算符號(hào),最后按下等號(hào)鍵得到結(jié)果。3.加減乘除法的計(jì)算法則(1)整數(shù)加減法:相同數(shù)位對(duì)齊,從低位開(kāi)始計(jì)算,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一;哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一位借一當(dāng)十,加上原來(lái)的數(shù)再減。(2)乘法:先不看因數(shù)末尾的0,按照表內(nèi)乘法的計(jì)算法則計(jì)算,再看因數(shù)末尾一共有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0。(3)除法:從被除數(shù)的高位除起,除數(shù)是幾位數(shù),就看被除數(shù)的前幾位;如果不夠除,就多看一位,除到被除數(shù)的哪一位,商就寫(xiě)在那一位的上面,如果哪一位上不夠商1,要補(bǔ)“0”占位,每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)。(4)運(yùn)算順序:先算乘除,再算加減,有括號(hào)的先算括號(hào)里面的。4.解決問(wèn)題的策略(1)理解題意:仔細(xì)閱讀題目,明確題目要求解決的問(wèn)題。(2)分析問(wèn)題:找出題目中給出的已知條件和未知數(shù),分析它們之間的關(guān)系。(3)選擇合適的計(jì)算方法:根據(jù)題目要求,選擇合適的計(jì)算方法進(jìn)行解答。(4)檢驗(yàn)答案的正確性:解答完畢后,要進(jìn)行檢驗(yàn),確保答案正確。四、課后作業(yè)1.完成《同步練習(xí)》第一單元整理與復(fù)習(xí)部分的題目。2.總結(jié)本單元的學(xué)習(xí)收獲,與家長(zhǎng)分享。3.預(yù)習(xí)第二單元的內(nèi)容,為新知識(shí)的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。五、結(jié)語(yǔ)通過(guò)本學(xué)案的學(xué)習(xí),希望同學(xué)們能夠?qū)Φ谝?/p>

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