福建省2023年中考語文模擬試題(一)

福建2023年中考語文模擬試題〔一〕

福建2023年中考語文模擬試題(一)

一、根底(30分)

1.以下加點字的注音全都正確的一項為哪一項(3分)

A.參差(cBn)熾熱(zhi)鍥而不舍(qi。)

B.感慨(gii)湍急(tuGn)藏污納垢(g6u)

C.肄業(yè)(yi)肖像(xido)叱咤風(fēng)云(zhd)

D.省親(sheng)解剖(pOu)良莠不齊(ybu)

2.以下詞語中沒有別字的一項為哪一項(3分)

A.沉湎脈搏鬼鬼祟祟惟妙惟肖

B.取諦慰藉甘之如飴斷章取義

C.訕笑嬉戲趨之假設(shè)鷲再接再厲

D.慫恿寬恕食不果腹出奇不意

3.以下句子中加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁?3分)

A.辭別了近兩個月的陰雨天氣，浙江地區(qū)氣溫呈現(xiàn)上升的

態(tài)勢，炎炎夏日已不遠(yuǎn)了。

B.要想有一個好身體，就應(yīng)該定時到醫(yī)院檢察身體，及時

治療疾病。

C.北京申辦2023年冬奧會成功，國人無不拍手稱快。

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D.在學(xué)習(xí)上，只要找到好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，就能到

達事倍功半的效果。

4.以下關(guān)于文學(xué)常識的說法，有錯誤的一項為哪一項（3

分）

A.《沁園春?雪》《新聞兩那么》的體裁分別是詩歌和新

聞，作者都是毛—o

B.一年四季各有各的風(fēng)情，許多作家對于一年四季的風(fēng)

光都有自己的描繪。我們學(xué)過朱自清的《春》，何其芳的《秋

天》還有老舍《濟南的冬天》。

C.《我的叔叔于勒》作者是法國的莫泊桑，世界三大短篇

小說巨匠之一。本文用菲利普夫婦對親弟弟的無義寡情，表現(xiàn)

了資本社會中人際關(guān)系的冷漠。

D.現(xiàn)代文學(xué)家、―家、思想家魯迅的作品主題深入而犀

利，我們學(xué)過的課文《孔乙己》《從百草園到三味書屋》《故

土》等小說，都表現(xiàn)了底層人民的苦難和凄慘。

5.以下句子中沒有語病的一項為哪一項（3分）

A.本次年終考核，學(xué)校里的教師根本上都過關(guān)了，大家不

需要擔(dān)憂。

B.周星馳執(zhí)導(dǎo)的《美人魚》自上映以來不斷打破各種記

錄，成為內(nèi)地首部躋身30億票房大關(guān)的導(dǎo)演。

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C.在各項政策措施出臺之后，霧霾得到了有效控制，可是

誰敢擔(dān)保它不會不卷土重來？

D.我們既要有效化解各種矛盾，又要積極營造良好環(huán)

境，不斷促進社會和諧。

6.補寫出以下名句名篇中的空缺局部。（只選做四小題）（4

分）

①聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，，。（照《武陵春》）

②幾處早鶯爭暖樹，。，淺草才能沒馬蹄。（白居易

《錢塘湖春行》）

③俱懷逸興壯思飛，。，舉杯消愁愁更愁。（李白《宣

州謝跳樓餞別校書叔云》）

④行路難！行路難！多歧路，今安在？，。（李白《行路

難》）

⑤？？傳不習(xí)乎？（《論語》）

7.閱讀下面的文字，按要求完成（1）（2）兩小題。（5分）

當(dāng)今社會，“菜鳥”“草根”等網(wǎng)絡(luò)名詞不斷被用于生活

中，逐漸成為群眾化的流行語。網(wǎng)絡(luò)用語在年輕人特別是學(xué)生

群體中的使用率最高，影響也最大。但從另一方面來說，高考

明確規(guī)定不能使用網(wǎng)絡(luò)語言，以保持漢語的標(biāo)準(zhǔn)性。因此，對

于網(wǎng)絡(luò)用語大家褒貶不一。

（1）請解釋文中兩個網(wǎng)絡(luò)名詞的意思。（2分）

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⑵對于網(wǎng)絡(luò)用語的使用，你持什么態(tài)度？請說明理由。（3

分）

8.請你根據(jù)要求，完成以下問題。（6分）

材料一：

2023年1月16日，中國國土資報副社長在上發(fā)起光

盤行動：有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習(xí)慣

叫光盤！所謂光盤，就是吃光你盤子里的東西！

材料二：

學(xué)校食堂，我們常能看到不少“剩男”“剩女”。完全吃

掉的少，隨意浪費的多。60%的學(xué)生或多或少會剩飯，有的學(xué)

生扒幾口就倒了。“心疼”是食堂師傅常常提到的詞。

（1）根據(jù)以上兩那么材料，你可以得出什么結(jié)論？（2分）

（2）學(xué)校食堂要開展“光盤行動”，請為食堂擬寫一條宣

傳標(biāo)語。（2分）

（3）假設(shè)你遇到一位將許多剩坂剩菜倒掉的同學(xué)，你該如

何勸說他呢？（2分）

二、閱讀（33分）

（一）一個叫英子的姑娘

我收到了一封來自故土的信，寫信的人是一個17歲的殘

疾姑娘，她叫英子。她在信中說，雖然她因為殘疾沒有進過校

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n,可是她通過自學(xué)可以讀書，她很愛好文學(xué)，很希望我在回

老家的時候可以去她的家里做客，當(dāng)面看看她的習(xí)作……

她的信寫了兩個頁碼，在信的末尾，她說：“教師，假如

您可以承受我的邀請，就在我的生日那一天來我們家做客，我

的生日是清明節(jié)前的一天，我會讓父親劈最好的木材給您燒水

喝，請您吃我們自己家的果樹上摘的水果，我還打算送您兩只

我們家的小白兔，因為我從您的文章中看到，您在濟南的家里

也養(yǎng)了兩只小白兔，我盼望著?！?/p>

我可以猜測得出，這個沒有出過家門的殘疾女孩，拿出了

多么大的勇氣給我寫這封信。我也可以想象得出，她對這封信

的結(jié)果，懷抱著多么美妙的希望。我沒有任何理由回絕這樣一

份真誠的邀請。因為我相信，在我的生活中，還沒有任何一份

邀請，超過這份邀請的分量。

就在一個周末，我與妻兒一起，從濟南出發(fā)，去拜訪這位

情深意重的女孩。我事先沒有回信，也沒有讓當(dāng)?shù)氐呐笥咽孪?/p>

告訴她，我想，我們的突然到訪，也許會給她更大的驚喜。

這是一個普通的農(nóng)家院落，門口長著兩顆宏大的梧桐樹。

在村里人的指點下，我找到了姑娘的家。村里的鄉(xiāng)親很熱情，

他們像自己家來了親戚一樣把我們熱情地領(lǐng)進了家門。

姑娘的父母都在，他們正在院子里的小菜園中侍弄蔬菜。

還沒有等我們自我介紹，夫婦兩個似乎明白了我們的身份，他

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們的喜出望外洋溢在臉上。父親立即對著房子中喊：“小英

子，小英子，魯教師來了，魯教師來了！”

媽媽那么奔跑一般，去廚房里拿來暖水瓶，就在院子里的

棗樹下的水泥板桌子上沏茶。然后，又去廚房里拿來幾個木凳

子，招呼我們坐下，又招呼鄉(xiāng)親們坐下。

就在我們要去房子里看望英子的時候，英子出如今了房門

口。她拄著雙拐，扎著兩根很長很長的烏黑的辮子，一雙亮堂

的大眼睛。顯然，我們的到來出乎了她的意料之外。她的眼睛

中是驚喜，是沖動，還有一些暫時的不知所措。她一邊稱呼著

“魯教師，魯教師！”一邊對自己的父親說：“爸爸，你要用

我們家的蘋果木，給魯教師燒水喝?！?/p>

我說：“英子，什么木都行啊。”

“不，必須用我們家的果園里的蘋果木?！彼軋詻Q地對

父親對說。

她的父親立即對我們說：“一定，一定，我這就去柴房

取，我一直都留著，孩子盼望很久了?！?/p>

我來到了英子的房間，她的床上，里面靠墻的一面摞滿了

書籍和雜志，一張陳舊的桌子上摞滿了厚厚的習(xí)作，有詩歌，

有散文，也有小說。

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我選了一些她的習(xí)作，她的習(xí)作，尤其是幾篇散文，散發(fā)

著濃郁的鄉(xiāng)村氣息，猶如來自泥土的芳芳，有麥田里的綠意，

又有梧桐花的芳香。

她的滿臉上都是真摯的忠誠。她問我：“教師，你看我行

嗎？”

我用堅決的目光看著眼前這個對自己的將來充滿期待和夢

想的姑娘。我說：“英子，你一定行的。有一句話你知道嗎？

你的生日，像耶穌的生日一樣值得慶賀！”

我看見，英子的眼睛里多了幾顆晶瑩的露珠。她的面孔

上，更多了幾份堅韌和希望。

英子對我說，也對在場的人們說：“我從來沒有過這樣幸

福的生日，我今天，是天下最幸福的人！”

辭別英子和她的家人，回到我生活的城市，我在當(dāng)天的日

記中記下這樣一句話：“任何一個人的生日都可以不同凡響，

都值得像耶穌的生日那樣慶賀；任何一個人的將來，都充滿無

限的可能和希望?！?/p>

9.標(biāo)題“一個叫英子的姑娘”有何特點？請根據(jù)自己的理

解，為文章再擬一個標(biāo)題。（4分）

10.以下句子形象生動，富有表現(xiàn)力，請加以賞析。（4分）

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①夫婦兩個似乎明白了我們的身份，他們的喜出望外洋溢

在臉上。父親立即對著房子中喊：“小英子，小英子，魯教師

來了，魯教師來了！”

②她的習(xí)作，尤其是幾篇散文，散發(fā)著濃郁的鄉(xiāng)村氣息，

猶如來自泥土的芳芳，有麥田里的綠意，又有梧桐花的芳香。

11.文中第⑩段寫英子堅決要用果園里的蘋果木給“我”

燒水喝，有什么作用？（4分）（改編）

12.“任何一個人的生日都可以不同凡響，都值得像耶穌

的生日那樣慶賀；任何一個人的將來，都充滿無限的可能和希

望?！比绾卫斫膺@句話？并說說它在文中的作用。（4分）（改

編）

（二）聲音對食欲的影響

聲音對食欲的影響也早就有研究了，最早人們發(fā)現(xiàn)，進食

時的音樂對人的食欲有影響，既有促進食欲的作用，又有降低

食欲的作用。

一般而言，舒緩、優(yōu)美和綿長的音樂會讓人食欲增加，而

消沉、洪亮甚至雜音會降低人的食欲。牛津大學(xué)的一個研究小

組發(fā)現(xiàn)，比擬尖細(xì)的音樂如長笛聲、叮鐺的鋼琴聲會讓人感到

食物甜美，而洪亮、消沉的聲音讓人感到食物苦澀。由于音樂

有影響人們進餐的效果，也被很多商家應(yīng)用到理論中。

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例如，快餐店或一些急于賺錢的餐廳通常會播放聲音大而

洪亮，而且節(jié)奏快，甚至急促的音樂，因此在潛意識里催促顧

客趕緊吃完，以便增加客流量。播放這樣的音樂也會抑制人的

食欲。因為，人的進食受情緒影響，影響情緒的是交感和副交

感神經(jīng)的互相作用，副交感神經(jīng)興奮時，或勝過交感神經(jīng)的興

奮時，會提升人們的食欲，反之，交感神經(jīng)興奮時，或勝過副

交感神經(jīng)的興奮時，那么會降低人的食欲。這也可以解釋為什

么人在面臨危險的時候不會感覺到饑餓，這是因為交感神經(jīng)過

于興奮。

如今，一項新的研究發(fā)現(xiàn)，噪音確實影響人們的食欲，但

有不同的表現(xiàn)，這也可以局部解釋為何人們在飛機和火車上食

欲不振。美國康奈爾大學(xué)食品學(xué)助理教授羅賓丹多等人發(fā)

現(xiàn)，在飛機上人們食欲較差，原因是噴氣式客機艙內(nèi)的噪音高

達約85分貝。引擎的轟鳴聲以及人們在密閉空間的交談聲使

機艙內(nèi)變得很吵，這就影響到食物的味道。

研究人員分別在模擬機艙的噪音條件下和在安靜的環(huán)境中

提取48名志愿者5種根本味覺溶液的不同濃度，然后評估這

些溶液的強度，接著以常用于測量感知強度的“標(biāo)簽量級”對

其進展評估。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，飛機的噪音讓食物的甜味減弱，卻讓

鮮味大大提升。鮮味指的是氨基酸，如番茄汁等食物中含有的

谷氨酸鈉鹽所散發(fā)的味道。

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對這個結(jié)果的解釋似乎有些矛盾。既然噪音會進步鮮味，

也意味著噪音不會減低人們的食欲，只是可能減低人們對甜味

食物的感覺，因此只能是局部降低了人們的食欲。研究人員如

今并不清楚噪音影響人們食欲的原理，只是推測，噪音可能刺

激到中耳鼓索神經(jīng)，從而影響食欲。當(dāng)然，這一研究結(jié)果可能

有助于食品專家選擇合適于噪音環(huán)境的食物，使飛機上的食物

味道變得更好。

13..為什么人在面臨危險的時候不會感到饑餓？（3分）

14.以下句子中，加點的詞語能否刪去？為什么？（4分）

口一般而言，舒緩、優(yōu)美和綿長的音樂會讓人食欲增加，

而消沉、洪亮甚至雜音會降低人的食欲。

這一研究結(jié)果可能有助于食品專家選擇合適于噪音環(huán)境

的食物，使飛機上的食物味道變得更好。

15.文章第④段劃線句用了什么說明方法？有什么作用？（3

分）（改編）

16.你知道還有哪些影響食欲的因素？請選擇其中的一種，

舉一個詳細(xì)的例子解釋說明。（4分）

三、文言文（20分）

（-）

黃庭堅字魯直，洪州分寧人。幼警悟，讀書數(shù)過輒誦。舅

李常過其家，取架上書問之，無不通，常驚，以為一日千里。

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舉進士，調(diào)葉縣尉。熙寧初，舉四京學(xué)官，第文為優(yōu)，教授北

京國子監(jiān)，留守文彥博才之，留再任。蘇軾嘗見其詩文，以為

妙絕當(dāng)世，獨立萬物之表，世久無此作，由是聲名始震。知太

和縣，以平易為治。時課頒鹽策，諸縣爭占多數(shù)，太和獨否，

吏不悅，而民安之。

（二）

張綱少明經(jīng)學(xué)，雖為公子，而厲布衣之節(jié)，舉孝廉不就，

司徒辟為侍御史。時順帝委縱宦官，有識危心。綱?？粐@

日：“穢惡滿朝，不能奮身出命掃國家之難，雖生，吾不愿

也?！睗h安元年，選遣八使徇行風(fēng)俗，皆耆儒知名，多歷顯

位，唯綱年少，官次最微。余人授命之部，而綱獨埋其車輪于

洛陽都亭，曰：“豺狼當(dāng)路，安問狐貍！”帝雖知綱言直，終

不忍用。

17.以下句子中加點的詞語解釋錯誤的一項為哪一項（）（3

分）

A.留再任（兩次）B.終不忍用（愿意）

C.留守文彥博才之（有才能）D.舅李常過其家（造訪）

18.以下句子中加點的詞意思一樣的兩項是（）（）（4分）

A.由是聲名始震是金陵人，客此

B.余人授命之部獨立萬物之表

C.埋其車輪于洛陽都亭相與步于中庭

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D.安問狐貍燕雀安知鴻鵠之志

19.用現(xiàn)代漢語寫出以下句子的意思。（4分）（改編）

①教授北京國子監(jiān)，留守文彥博才之，留再任。

②穢惡滿朝，不能奮身出命掃國家之難，雖生，吾不愿

也。

20.黃庭堅和張綱二人均為官，不過為官風(fēng)格不同，請根

據(jù)文意簡要分析力o（4分）（改編）

21.閱讀下面詩歌，答復(fù)（1）（2）兩小題。（5分）（改編）

宿云夢館

北雁來時歲欲昏，私書歸夢杳難分。

井桐葉落池荷盡，一夜西窗雨不聞。

【注釋】①歐陽修曾坐“朋黨”之罪出放外任，這首詩是

外放是途經(jīng)云夢驛館之作。

（1）.本詩第四句化用了哪位詩人的什么名句？（2分）

（2）.這首詩抒發(fā)了作者什么樣的思想感情？請簡要分析

-po（3分）

四、作文（40分）

22.閱讀下面的文字，按要求作文。（40分）

鮮花是美的，鮮花首先是開在你的心上，鮮艷和芬芳才能

活潑在你的指間。而此時，你必須明白，促成鮮花開放的，是

那窗前那樹梢里透過的一縷陽光。

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讀了以上的材料，你有怎樣的感想和感悟？請根據(jù)你的理

解，寫一篇不少于800字的文章。

注意：

1.題目自擬，立意自定；

2.除詩歌，文體自選；

3.不得抄襲、套作；

4.文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和

本人的真實姓名。

參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

一(30分，每題3分)

1.C2.A3.A4.D5.D

6.①只恐雙溪酢髓舟，載不動許多愁②誰家新燕啄春

泥，亂花漸欲迷人眼

③欲上青天攬明月，抽刀斷水水更流④長風(fēng)破浪會有

時，直掛云帆濟滄海

⑤為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？(4分，各1分。

該小題有過失不給分)

7.(1)“菜鳥”：新手

“草根”：平民；

(2)說明觀點和理由

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8.(1)我國浪費糧食的現(xiàn)象嚴(yán)重，應(yīng)該積極開展“光盤行

動”。

(2)例：做“光盤一族”，成“節(jié)約達人”

(3)同學(xué)，“一粥一飯當(dāng)思來之不易”，浪費糧食是可恥

的行為。我們正在推行“光盤”行動，作為中學(xué)生，我們有義

務(wù)參與其中。請給予我們支持，和我們一起“光盤”吧，謝謝!

-、

9.特點：簡單直白，點明故事的主人公；新穎有創(chuàng)意，吸

引讀者閱讀興趣。

10.①語言描寫、神態(tài)描寫，生動形象地寫出了英子父母

得知“我”來時的興奮和沖動，突出良英子一家的淳樸、熱情

和藹良。

②比喻，生動形象的寫出了英子的文章和她的人一樣淳

樸、仁慈，表達了作者對英子的喜歡和贊賞。(4分，兩小題

各2分。意思符合，有欠缺酌扣)

11.用語言描寫，突出英子堅持要用蘋果木燒水給客人喝

的堅決態(tài)度；與第二段中英子信中說要用最好的木材燒水給我

喝的話相照應(yīng)，表現(xiàn)英子的淳樸和守信。

12.?含義：無論身體是否健全，每一個人的生日都是不平

常的，值得歌頌和贊美；每一個人的將來都存在各種各樣的可

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能性，只要懷抱著希望和夢想，不懈追求，就會有希望有成

功。

作用：用警句的形式，提醒和升華了小說的主旨。

13.這是因為人在緊張時，交感神經(jīng)過于興奮，會降低人

的食欲，所以感覺不到饑餓。

14.口不能刪除，“一般而言”指大多數(shù)情況下，說明也

存在舒緩的音樂不會讓食欲增加，而消沉的音樂不會降低人的

食欲的情況，表達了說明文語言的準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)。

不能刪除，“可能”表猜測，專家根據(jù)噪音原理進步飛

機上食物的味道，并不一定能實現(xiàn)，表達了說明文語言的準(zhǔn)確

性。

15.舉例子，真實詳細(xì)的說明了噪音確實影響人們的食

欲。

16.海拔高度、食物自身的因素和餐具材質(zhì)都對食欲有影

響。如海拔高度：由于高空空氣干冷，缺乏濕度，人的鼻腔也

會變得枯燥，導(dǎo)致嗅覺減弱，對食物的味道的感知度也會進一

步下降。（4分）

--、

19.C（3分）

20.CD（4分）

第15頁共17頁

21.①（黃庭堅）擔(dān)任了北京國子監(jiān)教授，留守文彥博認(rèn)為

他才學(xué)過人，留他