2024年度-申請書寫作教案_第1頁
2024年度-申請書寫作教案_第2頁
2024年度-申請書寫作教案_第3頁
2024年度-申請書寫作教案_第4頁
2024年度-申請書寫作教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

申請書寫作教案1CATALOGUE目錄申請書基本概念與分類寫作前期準(zhǔn)備與策略申請書正文撰寫技巧附件材料準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)申請書修改完善與提交流程實(shí)例分析:成功申請書案例解讀2CHAPTER01申請書基本概念與分類3申請書是個(gè)人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會團(tuán)體表述愿望、提出請求時(shí)使用的一種文書。定義申請書的使用范圍廣泛,涉及社會生活的各個(gè)方面,如求學(xué)、入職、入黨、入團(tuán)等,是表達(dá)個(gè)人意愿和請求的重要工具。作用定義及作用4請求性申請書是向有關(guān)組織或單位提出請求,希望得到批準(zhǔn)或幫助。常見類型根據(jù)申請對象和內(nèi)容的不同,申請書可分為入學(xué)申請書、求職申請書、入黨申請書、入團(tuán)申請書、困難補(bǔ)助申請書等。單一性一份申請書一般只涉及一件事情或一個(gè)問題。禮貌性申請書應(yīng)使用禮貌用語,尊重對方,表達(dá)誠懇。真實(shí)性申請書的內(nèi)容必須真實(shí)可靠,不得虛構(gòu)或夸大事實(shí)。常見類型與特點(diǎn)5居中寫明“申請書”或“關(guān)于XXX的申請書”。頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。格式規(guī)范與要求稱謂標(biāo)題6

格式規(guī)范與要求正文包括申請?jiān)?、申請事?xiàng)和請求批準(zhǔn)三部分內(nèi)容。結(jié)尾寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等,也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。署名和日期個(gè)人申請要寫清申請者姓名,單位申請寫明單位名稱并加蓋公章,注明日期。7內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確申請書的內(nèi)容必須真實(shí)可靠,不得虛構(gòu)或夸大事實(shí)。語言簡練明了申請書應(yīng)使用簡練明了的語言,避免冗長和復(fù)雜的句子。格式規(guī)范與要求8態(tài)度誠懇禮貌申請書應(yīng)使用禮貌用語,尊重對方,表達(dá)誠懇。符合規(guī)范格式申請書的格式應(yīng)符合規(guī)范,包括標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)尾、署名和日期等部分。格式規(guī)范與要求9CHAPTER02寫作前期準(zhǔn)備與策略10明確所申請的項(xiàng)目、資金、職位或獎(jiǎng)項(xiàng)等具體目標(biāo)。確定申請目標(biāo)分析受眾需求設(shè)定寫作目的了解目標(biāo)受眾的背景、需求和期望,以便更好地定制申請書內(nèi)容。明確申請書要傳達(dá)的主要信息,以及期望受眾采取的行動(dòng)。030201明確目標(biāo)與受眾11收集與申請目標(biāo)相關(guān)的專業(yè)資料、文獻(xiàn)或案例,以便更好地闡述申請理由。相關(guān)領(lǐng)域知識整理申請者的教育背景、工作經(jīng)歷、技能特長等個(gè)人信息,為寫作提供素材。申請者自身情況了解類似申請的情況,分析競爭對手的優(yōu)勢和不足,為申請書寫作提供參考。競爭對手情況收集背景資料12設(shè)定寫作計(jì)劃的時(shí)間表,包括起草、修改、校對和提交等各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。時(shí)間安排根據(jù)申請目標(biāo)和受眾需求,規(guī)劃申請書的主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu),確保信息傳達(dá)的準(zhǔn)確性和有效性。內(nèi)容規(guī)劃準(zhǔn)備寫作所需的資料、工具和軟件等,確保寫作過程的順利進(jìn)行。資源準(zhǔn)備制定合理計(jì)劃13CHAPTER03申請書正文撰寫技巧14用簡短、親切的語言引入申請主題,激發(fā)讀者的閱讀興趣。開場白簡要說明申請人與申請事項(xiàng)相關(guān)的背景信息,為后續(xù)內(nèi)容做鋪墊。背景介紹引言部分:吸引讀者興趣15理由分析從多個(gè)角度分析申請事項(xiàng)的合理性、必要性和可行性,增強(qiáng)說服力。事實(shí)陳述詳細(xì)闡述申請事項(xiàng)的具體情況,包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物等要素,讓讀者對申請事項(xiàng)有全面了解。依據(jù)提供列舉相關(guān)法律法規(guī)、政策文件或事實(shí)依據(jù),證明申請事項(xiàng)的合規(guī)性和正當(dāng)性。主體部分:闡述事實(shí)、理由和依據(jù)16期望表達(dá)明確表達(dá)申請人的期望和要求,讓讀者清楚了解申請人的訴求。感謝致辭對審閱申請書的領(lǐng)導(dǎo)、老師或相關(guān)人員表示感謝,體現(xiàn)申請人的禮貌和尊重。聯(lián)系方式提供申請人的聯(lián)系方式,方便審批人員與申請人溝通聯(lián)系。結(jié)尾部分:表達(dá)期望和感謝17CHAPTER04附件材料準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)18個(gè)人簡歷推薦信研究成果其他相關(guān)材料附件材料類型及作用展示申請人的教育背景、工作經(jīng)歷、專業(yè)技能等,幫助評審者全面了解申請人的情況。包括發(fā)表的論文、獲得的專利、參與的項(xiàng)目等,證明申請人的學(xué)術(shù)水平和研究能力。由專家、教授等撰寫的對申請人的學(xué)術(shù)水平、科研能力等方面的評價(jià),增強(qiáng)申請人的信譽(yù)度。如語言成績證明、獲獎(jiǎng)證書等,進(jìn)一步豐富申請人的個(gè)人資料,提高申請成功率。19所有附件材料應(yīng)采用相同的文件格式和排版方式,確保整體風(fēng)格一致,方便評審者閱讀。統(tǒng)一格式材料內(nèi)容應(yīng)簡潔明了,突出重點(diǎn),避免冗余和無關(guān)信息。清晰明了按照不同的類型和作用對附件材料進(jìn)行分類整理,并在文件名和目錄中進(jìn)行清晰標(biāo)注。分類整理附件材料整理規(guī)范20確認(rèn)要求提前準(zhǔn)備保持真實(shí)注意保密注意事項(xiàng)01020304在提交申請前,務(wù)必仔細(xì)閱讀相關(guān)要求,確保所準(zhǔn)備的附件材料符合申請條件和要求。附件材料的準(zhǔn)備需要時(shí)間,應(yīng)提前規(guī)劃并準(zhǔn)備充分,避免臨時(shí)抱佛腳。所有附件材料必須真實(shí)有效,不得偽造或篡改,否則將嚴(yán)重影響申請結(jié)果。對于涉及個(gè)人隱私或敏感信息的附件材料,應(yīng)注意保密,避免泄露個(gè)人信息。21CHAPTER05申請書修改完善與提交流程22確保申請書內(nèi)容與申請目標(biāo)緊密相關(guān),突出個(gè)人優(yōu)勢和特點(diǎn)。重新審視申請目標(biāo)檢查申請書整體邏輯是否清晰,各部分內(nèi)容是否相互支撐。梳理邏輯結(jié)構(gòu)優(yōu)化文字表述,刪除冗余信息,使內(nèi)容更加簡潔明了。精煉語言表達(dá)在適當(dāng)位置添加實(shí)例和數(shù)據(jù),增強(qiáng)申請書的說服力。增加實(shí)例和數(shù)據(jù)支持修改完善策略23校對檢查方法仔細(xì)檢查每個(gè)字、詞、句的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免錯(cuò)別字、語法錯(cuò)誤等問題。核對申請書格式是否符合要求,如字體、字號、行間距、頁邊距等。確保申請書內(nèi)容完整,沒有遺漏重要信息或材料。檢查申請書各部分內(nèi)容是否邏輯連貫,避免出現(xiàn)自相矛盾的情況。逐字逐句校對檢查格式規(guī)范檢查內(nèi)容完整性檢查邏輯連貫性24了解申請書的提交截止時(shí)間和提交方式,確保按時(shí)提交。確認(rèn)提交時(shí)間和方式準(zhǔn)備相關(guān)材料填寫申請表格提交申請書和材料根據(jù)要求準(zhǔn)備好所有需要提交的材料,如成績單、推薦信等。按照要求填寫申請表格,確保信息準(zhǔn)確無誤。將申請書和相關(guān)材料按照要求提交給相關(guān)部門或機(jī)構(gòu)。提交流程簡介25CHAPTER06實(shí)例分析:成功申請書案例解讀26列舉在學(xué)術(shù)方面的優(yōu)異成績,如獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)、發(fā)表的論文等。突出個(gè)人學(xué)術(shù)成績闡述在領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、社會實(shí)踐等方面的表現(xiàn)。展示綜合素質(zhì)說明申請獎(jiǎng)學(xué)金的目的和計(jì)劃,以及獎(jiǎng)學(xué)金對個(gè)人成長和未來發(fā)展的意義。闡述申請理由表達(dá)對評審老師的尊重和感謝,同時(shí)展示自己的謙虛和誠懇。禮貌謙遜的表達(dá)案例一:獎(jiǎng)學(xué)金申請書27ABCD案例二:項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)申請書明確項(xiàng)目目標(biāo)和意義闡述項(xiàng)目的具體目標(biāo)、創(chuàng)新點(diǎn)和預(yù)期成果,以及對相關(guān)領(lǐng)域或社會的貢獻(xiàn)。合理的預(yù)算和經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際需求,制定合理的預(yù)算和經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,并說明各項(xiàng)費(fèi)用的必要性和合理性。詳細(xì)的項(xiàng)目計(jì)劃展示詳細(xì)的項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃,包括時(shí)間進(jìn)度、人員分工、資源需求等。突出團(tuán)隊(duì)實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)介紹項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)背景和研究成果,以及團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢。28留學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)闡述留學(xué)的具體計(jì)劃和目標(biāo),包括希望學(xué)習(xí)的課程、參與的科研項(xiàng)目、獲得的技能和經(jīng)驗(yàn)等。財(cái)務(wù)計(jì)劃和回國打算說明自己的財(cái)務(wù)計(jì)劃和回國后的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,以證明自己有明確的留學(xué)目的和計(jì)劃。語言能力和跨文化交流能力展示自己具備足夠的語言能力和跨文化交流能力,以適應(yīng)留學(xué)國家的學(xué)術(shù)和文化環(huán)境。個(gè)人背景和學(xué)術(shù)興趣介紹自己的教育背景、學(xué)術(shù)興趣和研究方向,以及與申請留學(xué)國家和學(xué)校的關(guān)聯(lián)。案例三:留學(xué)申請書29求職申請書突出個(gè)人專業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn),表達(dá)對職位的熱愛和適合度。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論