2017小升初重點班英語測試1

2017小升初重點班英語測試第二部分筆試

26.--Doyoulike_____movieBigHero6?--Yes,itis_____interestingfilm.Ilikeitverymuch.

A.aanB.theanC.atheD.thea

B

【解析】

試題分析：句意：--你喜歡《超能特戰(zhàn)隊6》這部電影嗎？--是的，它是一部有趣的電影。我非常喜歡。不定冠詞a/an表示某一類人或某事物中的任何一個，經(jīng)常用在第一次提到某人或某物時，用不定冠詞起介紹作用，表示一個。a用于輔音音素前an，用于元音音素前。定冠詞特指某(些)人或某(些)事物,

以區(qū)別于同類中其他的人或事物，特指前文出現(xiàn)過的事物或說話雙方都知道的事物。根據(jù)電影名稱Big

Hero

6可知是特指。根據(jù)句意可知第二空是表示類別。故選B。

27.----Lookatthismodelship.Imadeitallby______lastweek.-----Wow,youaresosmart!

A.meB.myC.mineD.myself

D

【解析】

試題分析：句意：--看看這個輪船模型。上周我全靠自己制作的。--喔，你是那么的聰明。A.

me賓格；B.

my形容詞性物主代詞；C.

mine名詞性物主代詞；D.

myself反身代詞；by

oneself，靠自己。結(jié)合句意，故選D。

【考點定位】考查代詞的用法。

28.Mickeymouseisoneofthemostfamous______inAmerican______.

A.symbolcultureB.symbolculturesC.symbolscultureD.symbolscultures

C【解析】試題分析：句意：米老鼠是美國文化最著名的象征之一。oneof+名詞復(fù)數(shù)，意為“……之一”。故這里用復(fù)數(shù)symbols，故排除A和B；culture指總稱時是不可數(shù)名詞，當(dāng)表示“不同國家的文化”時是可數(shù)名詞。結(jié)合句意可知指總稱，故選C。

29.IliveinRoom403,Samlivesintheroomrightabovemine,onthe_____floor.

A.thirdB.threeC.fifthD.five

30.IhaveonlytwoticketsforTFBoys’concert.______you_____hecangoonwithme.

A.EitherorB.NeithernorC.BothandD.Notonlyalso

A

【解析】

試題分析：句意：我有兩張TF

Boys音樂會的票，或者你或者他能和我一起去。A.

Either…

or

或者……或者……；

B.

Neither

…nor

既不……也不……；C.

Both

…and…和……都；D.

Not

only…

but

also不僅……而且……。因為前面提到共有2張票，結(jié)合句意可知只能有一個人和我去，故選A.

31.Don’tdisturbAllennow.He______fortheSpellingBeecompetition.

A.preparesB.preparedC.ispreparingD.willprepare

C

【解析】

試題分析：句意：現(xiàn)在不要打擾艾倫。他正在為拼寫比賽做準(zhǔn)備。根據(jù)語境可知艾倫正在做準(zhǔn)備，故用現(xiàn)在進行時，be

doing

,正在做某事。故選C。

32.Couldyoupleasegivemeahand?Ican’tcompletethetaskontime______yourhelp.

A.withoutB.underC.withD.for

A

【解析】

試題分析：句意：你能幫助我嗎？沒有你的幫助我不能完成這項任務(wù)。A.without沒有；B.under

在……之下；C.with

帶有；D.for為了。結(jié)合句意，故選A

33.Bobknowshowtocutthecostoftheproject.I’msurehecandotheworkwith_____moneyand______people.

A.lesslessB.fewermore

C.morefewerD.lessfewer

D

【解析】

試題分析：句意：鮑勃知道怎么砍工程的價格。我確信他能用更少的錢更少的人做這項工作。less修飾可數(shù)名詞；fewer修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；money不可數(shù)名詞；people可數(shù)名詞。結(jié)合句意，故選D。34.-----______thereanylivingthingsonotherplanets?

-----Ihavenoideas.Maybewecanknowmoreaboutthatinthefuture.

A.IsB.AreC.HasD.Have

B

【解析】

試題分析：句意：--在其他的星球上有什么生物？--我不知道。也許在將來我們能知道更多關(guān)于那個的事情。There

be句型表示“某地(或某時)存在有某人(或某物)，而并非某地(某人、某物或某時)擁有什么東西”，句中有若干個名詞作主語，動詞be常與后面主語中的第一個名詞在數(shù)上一致。have一般表示某人有某物。any

living

things可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，故用系動詞are,故選B。

【考點定位】考查there

be句型的用法。

35.----Mum,shallwegotothebeachtomorrow?-----It______theweather.

A.carriesonB.livesonC.dependsonD.holdson

C

【解析】

試題分析：句意：--媽媽，明天我們?nèi)ド碁┰趺礃樱?-那取決于天氣。A.carries

on繼續(xù)；B.lives

on

以……為食；C.depends

on取決于；D.holds

on堅持。結(jié)合句意，故選C。

【考點定位】考查動詞辨析。36.----Sir,Jennywantstoknowwhenshecanleavetheoffice.-----Onlywhenshe______copyingthisreport.

A.finishesB.finishC.finishedD.willfinish

A

【解析】

試題分析：句意：--先生，珍妮想知道她能什么時間離開辦公室。--只有當(dāng)她抄完這份報告的時候才能離開。when引導(dǎo)時間狀語從句時，如果主從句動作都沒有發(fā)生，主句動作用將來時，從句用一般現(xiàn)在時。根據(jù)主語是第三人稱單數(shù)，所以謂語動詞用相應(yīng)的第三人稱單數(shù)，故選A。37.Look!Thetrafficlighthasturnedred.We_____stopourcar.

A.canB.can’tC.mustD.mustn’t

C

【解析】

試題分析：句意：看！交通燈成了紅燈。我們必須停車。turn

red

燈成了紅燈；stop

sth.停止某物。A.

can能；B.

can’t

不能；C.

must

必須；D.

mustn’t千萬別，一定不要。根據(jù)常識可知紅燈停，這是必須的，故選C。38.----Sofar,SuBingtianistheonlyChinesewhofinishedthe100-meterraceinlessthan10seconds.

-----______heruns!

A.HowslowB.Howfast

C.WhataslowD.Whatafast

B

【解析】

試題分析：句意：--到目前為止，蘇炳添是唯一一個在不到10秒結(jié)束100米賽跑的人。--他跑的多么快呀！感嘆句一般有兩種結(jié)構(gòu)：what

+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語！名詞是復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞，不加a/an；how+形容詞+主語+謂語！這里被感嘆的詞是fast副詞，slow是慢

39.Weadviseparents_____theirchildrenathomealoneinordertokeepthemawayfromdanger.

A.notleaveB.nottoleaveC.leaveD.toleaveB

句意:為了使孩子遠(yuǎn)離危險，我們建議父母不要把孩子單獨留在家里。

advisesb.todosth.“建議某人做某事”，

advisesb.nottodosth.“建議某人不做某事”，均為固定搭配。結(jié)合句意應(yīng)選B

40.----HaveyouheardofthesongLittleApple?

----Yes.It______everymorningwhenagedpeopledosquaredancingdownstairs.

A.isplayedB.playsC.wasplayedD.played

A

【解析】

試題分析：句意：--你聽說過《小蘋果》這首歌嗎？--是的，每天上午當(dāng)上了年紀(jì)的人在樓下跳廣場舞時都播放它。It（這里指小蘋果這首歌曲）和動詞play之間是動賓關(guān)系，所以用被動結(jié)構(gòu)。根據(jù)every

morning可知用一般現(xiàn)在時，故選A。

41.Thefinalexamisveryimportant.Wemusttreatit_______.

A.seriousB.seriouslyC.carelessD.carelesslyB

【解析】

試題分析：句意：期末考試非常重要。我們必須嚴(yán)肅對待。A.

serious嚴(yán)肅的；B.

seriously

嚴(yán)肅地；C.

careless粗心的；D.

carelessly

粗心地。副詞修飾動詞，形容詞做表語或修飾名詞。結(jié)合句子的結(jié)構(gòu)，可知缺少副詞，故選B。42.LeiFeng______formanyyears,buthisspiritisstillencouragingus.

A.diedB.hasdiedC.wasdeadD.hasbeendeadD

【解析】

試題分析：句意：雷鋒去世好多年了，但是他的精神仍然鼓勵著我們。現(xiàn)在完成時可以用來表示發(fā)生在過去某一時刻的動作一直持續(xù)到現(xiàn)在（用行為動詞表示）或狀態(tài)（be動詞表示）常與for（+時間段），since（+時間點或過去時的句子）連用。現(xiàn)在完成時中，非延續(xù)性動詞不能與for和since引導(dǎo)的表示一段時間的狀語連用，通常是用相應(yīng)的延續(xù)性動詞來代替。die

對應(yīng)的延續(xù)性狀態(tài)詞是

be

dead。故選D。

【考點定位】考查現(xiàn)在完成時態(tài)的用法。43.----Davidasked______inChina.

-----Ofcoursenot.Chineseusuallyshakehandswithaladyasagreeting.

A.whyhecangreetaladybykissingher

B.Whyhecouldgreetaladybykissingher

C.Whetherhecangreetaladybykissingher

D.Whetherhecouldgreetaladybykissingher答案：D句意:——David問在中國他是否可以用親吻的方式向女士問好?！?dāng)然不可以。中國人通常和女士握手作為問候。本題考查賓語從句。賓語從句用陳述句語序；主句用一般過去時,從句也應(yīng)用過去的某種時態(tài)，故答案為D項。44.RunningmanisaveryrelaxingTVprogram_______ishotamongtheyoungpeople.

A.whatB.whichC.whoD.whom

B

【解析】

試題分析：句意：《奔跑吧兄弟》是一個非常令人放松的電視節(jié)目。它在年輕人中非常火。定語從句用來充當(dāng)句中定語的成分，被修飾的名詞叫先行詞，連接主從句的是關(guān)系詞。關(guān)系詞分：1關(guān)系代詞：who

,

whom

,

whose

,which

,

that

。2

關(guān)系副詞：where,

when

why

等。一般的who

用于指代人的先行詞，which

用來指代物的先行詞，that既可指人又可指物。根據(jù)先行詞是物，故選B。

【考點定位】考查定語從句的用法。

45.----Hurryup,orwewillmissthesealionshowintheOceanPark.

-----______.Westillhavefifteenminutesbeforetheshowbegins.

A.TakeiteasyB.Goodluck

C.IguesssoD.Takecare

A【解析】

試題分析：句意：--快點，否則我們就會錯過在海洋公園的海獅表演了。--別著急，到表演開始我們?nèi)匀贿€有十五分鐘的時間。A.

Take

it

easy

放松，慢慢來；

B.

Good

luck

祝你好運；C.

I

guess

so我猜如此；D.

Take

care小心。結(jié)合語境這里敘述的時間，故選A。

【考點定位】考查情景交際。

三、完形填空（10分）

Onceuponatime,therewasalazypoorlivinginasmallhousewithspiderwebs(蜘蛛網(wǎng))onthewallsandmicerunningaround.People46______comingintosuchadirtyplaceandthepoormanwaslonelyandsadeveryday.Hethoughtitwaspoverty(貧困)that47______hisunhappylife.Oneday,thepoormandroppedinonawiseoldmanandaskedhimfor48______aboutchanginghislife.Theoldmangavehimabeautifulvase(花瓶)andsaid,“Thisisamagicvasethatwillbringyou49_______.”Thepoormanlookedatthevase50______.Whywouldheneedavaseinhispoorhouse?However,hedidn’twantto51_______suchabeautifulvase,sohebroughtithomeonthetable.“It.snotrightforsomethingsobeautifultobe52______.”thepoormanlookedatthevaseandthought.Thenhepickedsomewildflowersandputthemintoit,makingitevenmorebeautiful.53______hewasstillnotsatisfied.“Itisnotgoodforsuchabeautifulthingtostandnexttoaspiderweb.”Atthis,hestartedtodosomecleaninginthehouseandpaintthewalls.Hishouseturnedinto54_______placeimmediately.Thepoorman55_______.Hesuddenlyrealizedthatinthepastitwashislazinessthatmadehimpoorandunhappy.Fromthenon,heworkedhardandhislifegotbetterandbetter.

46.A.enjoyedB.avoidedC.forgotD.considered

47.A.ledtoB.connectedtoC.madeupD.setup

48.A.serviceB.knowledgeC.adviceD.care

49.A.peaceB.happinessC.messD.regret

50.A.sadlyB.nervouslyC.proudlyD.surprisedly

51.A.throwawayB.giveoutC.payforD.keepoff

52.A.uglyB.FullC.emptyD.dirty

53.A.AlthoughB.ButC.SoD.Because

54.A.largeB.darkC.strangeD.comfortable

55.A.cheeredupB.rangupC.spedupD.stayedup

【解析】

試題分析：這篇短文主要介紹了一個懶惰的窮人想擺脫不幸福的生活，于是向一個明智的老人請求建議。老人給他一個美麗的花瓶。窮人發(fā)現(xiàn)美麗的花瓶和家里臟亂的環(huán)境不匹配，于是開始打掃自己的家。最后窮人發(fā)現(xiàn)正是自己的懶惰造成了自己的貧窮和不幸福。

1.B考查動詞及語境的理解。A.

enjoyed

喜歡；B.

avoided

避免；C.

forgot

忘記；D.

considered

考慮。句意：人們避免進入那么臟的地方。根據(jù)后文貧窮的人感到孤獨，可知人們避免去那么臟的地方，故選B。

2.A考查動詞及語境的理解。A.

led

to

導(dǎo)致；

B.

connected

to與……相連接；C.

made

up

組成，編造；D.setup

建立。句意：他認(rèn)為是貧困導(dǎo)致了他不愉快的生活。根據(jù)后文結(jié)合句意，故選A。

3.C考查名詞及語境的理解。A.

service

服務(wù)；B.

knowledge知識；C.

advice建議；D.

care關(guān)心，關(guān)懷。句意：一天這個窮人拜訪了一個明智的老人，向老人請求改變他的生活的建議。根據(jù)后文老人所做的事情，可知窮人向老人請求的是建議，故選C。

4.B考查名詞及語境的理解。A.

peace

和平；B.

happiness

幸福；C.

mess

混亂；D

.regret

遺憾，抱歉。句意：老人給了他一個美麗的花瓶并且說‘這是一個魔瓶，它將能帶給你幸福。結(jié)合上下文，故選B。

5.D考查副詞及語境的理解。A.

sadly悲傷地；B.

nervously緊張的；C.

proudly

驕傲地；D.

surprisedly吃驚地。窮人吃驚的看著這個瓶子。根據(jù)后文窮人的疑惑，可知他對此感到吃驚，故選D。

6.A考查動詞及語境的理解。A.

throw

away扔掉；B.

give

out

分發(fā)；C.

pay

for

為……付款；D.keep

off

避開。句意：他不想扔掉那么漂亮的花瓶，所以他把它帶回家放到桌子上。根據(jù)轉(zhuǎn)折詞however，故選A。

7.C考查形容詞及語境的理解。A.

ugly丑陋的；B.

Full

滿的；C.

empty

空的；D.

dirty

臟的。根據(jù)后文窮人摘了些花放到瓶子里，可知窮人想，這么漂亮的東西空著是不合適的。故選C。

8.B考查連詞及語境的理解。A.

Although

盡管；B.

But

但是；C.

So

所以；D.

Because因為。根據(jù)后文窮人的想法：這么漂亮的東西挨著蜘蛛網(wǎng)是不好看的，可知他仍然不滿意。結(jié)合上句可知是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故選B。

9.D考查形容詞及語境的理解。A.

arge

大的；B.

dark

黑暗的；C.

strange

奇怪的；D.

comfortable

舒服的。根據(jù)上文他清整了房間可知房子馬上變成了一個舒適的地方。故選D。

10.

cheeredup使振作；B.

rangup打電話；C.

spedup加速；D.stayedup熬夜。窮人高興起來了。他馬上意識到在過去就是他的懶惰使他貧窮和不快樂。結(jié)合句意，故選A。

【考點定位】故事類短文。

四．閱讀理解（30分）

GardenTour&CookingClass909NorthCumbreRoad.SantaBarara,CA

Saturday,October24,2015.9:30am-1:00pm

CookwithSuzzaneTraditionally,AmericanIndians’dishesweremadewithcorn,beans,potatoesandpumpkin.TakeatouraroundTrinityGarden,picksomeofthesefoodsandreturnsinthekitchen.ThereyoucanwatchSuzzanepreparedeliciousdisheswiththem.Itissurelyanewexperience!SuzzanewillmakeanintroductionofthreetraditionalfoodsandtellyouwhattheymeanttotheAmericanIndianshundredsofyearsago.Atthesametime,youcanlearnhowtocookwiththeseautumnharvest(收獲)vegetables.

Themeansincludesthefollowing:

HotPotatoPiewithCornbreadTopping

ThanksgivingSoup

FreshVegetableSalad

TrinityFruitIce-cream★$35perperson,includingprintedrecipes(菜譜),thefourdishesaboveandabookbySuzzane,Childrenunder8cancomeforfree.

★BookingbyemailbyOct15;Suzzanelandry@alt.Net

AboutSuzzaneLandry:SheisthewriterofHealthyEatingandFreshFoodMatters.Tolookfornewideastoaddtohercooking,shetraveledalot,workinginkitchenallovertheworld.Thisbroughthertheideaof“freshfoodcooking”.Thenshesetupthewebsitebelowtogetpeople’sattentiontohealthyeating.Sheisexcitedtoshareherknowledgethroughcookingchooses,cookbooksandDVDs.Herteachingispopularwithpeoplefromdifferentcountries.LearnMore:VisitFollowSuzzaneonFACEBOOKandTWTTER.

56.Thecookingclassinadvertisementwillbegiven______.

A.InspringB.insummerC.inautumnD.inwinter

57.Inthisclass,youcanwatchSuzzanecookdisheswiththefoods______.

A.broughtfromhomeB.pickedinTrinityGardenC.boughtfromthemarketD.onbookedfromtheInternet

58.ThemenuofferedbythecookingclassincludingthefollowingEXCEPT______.

A.cakeB.soupC.SaladD.ice-cream

59.IfMr.Greengoestotheclasswithhisparentsandhis6-year-oldson,beshouldpay____.

A.$35B.$70C.$105D.$140

60.Accordingtotheadvertisement,weknowthat__________.

A.wecanbookthecookingclassonthephoneB.onlyAmericanIndiansenjoySuzzane’steaching

C.SuzzanegothercookingideasfromdifferentDVDsD.SuzzaneLandrywrotetwobooksabouteatingandfood

【解析】

試題分析：這篇短文主要介紹了一個美食加旅游的廣告。涉及它的時間，地點，價格，特色及預(yù)定方式的等。

1.C細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文At

the

same

time,you

can

learn

how

to

cook

with

these

autumn

harvest(收獲)

vegetables.，可知烹飪課是在秋季，故選C。

2.B細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文Takea

tour

around

Trinity

Garden,

pick

some

of

these

foods

and

returns

in

the

kitchen.

There

you

can

watch

Suzzane

prepare

delicious

dishes

with

them.可知Suzzane用在Trinity

Garden摘的食物準(zhǔn)備美味的菜，故選B。

3.A細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)菜譜Hot

Potato

Pie

with

Cornbread

Topping

Thanksgiving

Soup

Fresh

Vegetable

Salad

Trinity

Fruit

Ice-cream可知沒有蛋糕，故選A。

4.C計算理解題。根據(jù)$35

per

person,及Children

under

8

can

come

for

free.

可知每人35美元，八歲一下的孩子免費，根據(jù)問題可知是三個大人，一個六歲的孩子，所以應(yīng)付105美元，故選C。

5.D

【考點定位】廣告布告類短文閱讀。B

ItisreportedthatsomedevelopedcountieshaveshippedbrokenpartsofcomputestoChina.Suchathingcanbefoundedeverydayalthoughitisagainstinternationallaws.LastmonthHongKongofficersfound131,000kilogramsofbrokencomputers,TVsandphonessendfromJapan.

Thingslikethesearecalledelectronicwaste,ore-waste.Dealingwithisnotaneasyjobbecausedangerouspoisonlikemercury(汞)andlead(鉛)canbefoundinthem.Everytimeanoldcomputerbreaksdown,itneedstobedealwithsafely.Butatpresent,brokencomputerpartsareusuallyburied.Itmaybehundredsofyearsbeforetheyarereallygoesintheearth.

ManyplacesinChinaarepollutedbye-waste.GuiyuinGuangdongprovinceisoneofthem.Thistownisnamedas”thee-wastecapitaloftheworld”.Ithastodealwith1.5mllionkilogramsofe-wasteeachyear,fromwhichitmakes75millionyears.Butitcomesatacost.Manyofthepoisonine-wastefindtheirwayintotheenvironment.Plasticisburnedoutdoorsandchemicalwaterispouredintorivers,Greenpeace,anenvironmentalgroup,hasfoundtheair,theearthandtheriversinGuiyubadlypolluted.

TheChinesegovernmentwantsthecountrytodevelop,butinawaythatdoesn;tdoharmtotheenvironmentandpeople’slife.Thisyear,Chinapresentsanewprotectionlaw,thestrictestonewehaveeverhad.ComputercomplieslikeLenovoandDellwillbeaskedtotakebacktheiroldcomputers.Thisisbecausethecompliesthatmakecomputersknowbesttodealwiththemsafely.Hopefully,theproblemwithe-wastewillbesolvedinnearfuture.

據(jù)報道，一些發(fā)達(dá)國家已經(jīng)把對中國的部分計算出了，這樣的事情可以成立，盡管它是違反國際法的。上個月，香港警方發(fā)現(xiàn)了131000公斤的電腦壞了，從日本發(fā)送電視和手機。像這些被稱為電子廢物，或電子廢物。處理不是一項容易的工作，因為危險的毒物如汞（汞）和鉛（鉛）中可以找到他們。每次一臺舊電腦壞了，它需要處理的安全。但目前，破碎的電腦零件通常都埋在地下?？赡苁菐装倌昵埃麄冋娴脑诘厍蛏?。

中國許多地方受到電子垃圾污染。貴嶼鎮(zhèn)是廣東省其中一個。這個城市被命名為“世界的電子垃圾之都”。它具有處理1.5mllion公斤電子垃圾每年，它使得7500萬年。但它是以成本為代價的。許多有毒的電子廢物找到他們的方式進入環(huán)境。塑料燃燒室外和化學(xué)水倒入河流，綠色和平組織、環(huán)保組織，發(fā)現(xiàn)空氣，地球，在貴嶼污染嚴(yán)重的河流。

中國政府希望國家發(fā)展，但在一個對環(huán)境和人民生活的不傷害的方式上。這一年，中國提出了一個新的保護法，我們有嚴(yán)格的。計算機像聯(lián)想和戴爾將要求收回他們的舊電腦。這是因為，使計算機知道最好的處理與他們安全。希望電子垃圾問題在不久的將來會得到解決。

61.Thee-wastefoundinHongKonglastmonthwasfrom________.

A.FranceB.JapanC.GermanyD.Australia

62.Theunderlinedwordburiedprobablymeans______inthepassage.

A.焚燒B.障礙C.回收D.掩埋

63.ThetownofGuiyainGuangdongProvince_________.

A.isthee-capitaloftheworldB.hasseriouse-wastepollution

C.Dealswithe-wastesafelyD.speedsmuchmoneyone-waste

64.Thisyear,theChinesegovernment__________.

A.triedtochangepeople’slifeB.closedsomecomputercomplies

C.makeanewenvironmentprotectionlawD.askedpeopletohandintheiroldcomputers

65.Thepassageismainlyabout________.

A.thewayindealwithe-wasteB.thecostofburninge-waste

C.thee-wasteprobleminChinaD.theneedtopassalawagainste-waste

【解析】

試題分析：這篇短文主要介紹了一些發(fā)達(dá)國家把電子廢料偷運進中國，造成了大量的電子污染。中國的貴嶼成為世界電子廢料之都，污染嚴(yán)重。針對之一問題中國政府出臺了一項新的環(huán)境保護法律。

1.B細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段Last

month

Hong

Kong

officers

found

131,000

kilograms

of

broken

computers,TVs

and

phones

send

from

Japan.可知電子廢品來自日本，故選B。

2.D詞義猜測題。根據(jù)上下文可知不可能是障礙的意思，根據(jù)后文它可能需要數(shù)百年才從地球上消失，可知不是回收，焚燒，而是被掩埋，故選D。

3.B推理判斷題。根據(jù)Guiyu

in

Guangdong

province

is

one

of

them.

This

town

is

named

as”the

e-waste

capital

of

the

world”.貴嶼是世界電子廢料之都，可知廣州的貴嶼電子廢料污染嚴(yán)重，故選B。

4.C細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)This

year,China

presents

a

new

protection

law,

the

strictest

one

we

have

ever

had.可知今年中國政府制定了一項新的環(huán)境保護的法律。故選C。

5.C

【考點定位】環(huán)境保護類短文閱讀。

配對閱讀。左欄是對五位學(xué)生英語技能情況的描述，右欄是馬丁英語培訓(xùn)中心七個課程的簡介，請為左欄的每位學(xué)生選擇一個合適的課程。

66.Annisamidddleschoolstudent.AssheispoorinEnglishreading,shehopestoimproveherreadingabilitythroughtrainingclasses.ButsheisfreeonlyonTuesdaysandThursday.

67.ListeningunderstandingisthebiggestproblemforKevin.Heoftengetslowscoreforlisteningtests.NowhewouldliketotakeacoursetodevelophislisteningskillsonFridays.

68.TomisplaningtogotoaBritishuniversity.ButhehasdifficultyincommunicatingwithothersinEnglish.HewantstoimprovehisspokenEnglishundertheguidanceofaBritishteacher.

69.MaylikesreadingEnglishshortstories.ShewantstotranslatethesestoriesintoChineseandtellthemtoherclassmates.Soshehopestolearntranslatingskillsbygoingtoanightclass.

70.EnglishisSarah’sfavoritesubject.Shedoeswellinlistening,speaking,andreading,butsheisweakinwriting.Shewantstotakesomelessonssoastowritebetter.

A.Thiscoursecanhelpyouimproveyourlisteningskills.YoucantakeMr.Lin’scourseatRoom407atnightfromMondaytoFriday.Itwillsurelyhelpyoualot.

B.SpokenEnglishplaysanimportantpartincommunication.MissChen,anexperiencedteacherfromSingapore,willhelpyouimproveyourcommunicatingskillsatRoom302.

C.ReadingisamustinEnglishlearning.OnMondaysandWednesdays,Mr.YangwillgiveyouhessuggestionsabouthowtoreadmorequicklyatRoom405.

D.Writingisthemostdifficultskillformanystudents.InMissLi’swritingcourse,youwilllearnhowtowriteinaproperway.ThelessonswillbegivenatRoom207onSaturdays.

E.IfyouarepoorinspokenEnglish,whydon’tyoucometotheEnglishspeakingclassgivenbyMr.SmithfromBritain?HewillbewaitingforyouatRoom202onWednesdaysandFridays.

F.MissZhanghassomesuggestionsonhowtodobetterinreading.Ifyouwanttomasternecessaryreadingskills,cometoRoom308onTuesdaysandThursdaysevenings.

G.DoyoufinditdifficulttotranslateEnglishintoChinese?Wecanhelpyou.CometoMr.Ge’stranslatingclassatRoom406onFridaynights.

試題分析：這篇短文主要介紹了五個在聽說讀寫，翻譯方面想提高的學(xué)生。結(jié)合所給的信息，為他們選擇一個合適的課程。

1.F根據(jù)安想提高英語閱讀能力，而且周二周四有時間，故選F，張小姐在周二周四晚上能提供怎么在閱讀方面做的更好的建議。

2.A根據(jù)Kevin

想提高聽力，周五有時間，結(jié)合A中從周一到周五能提供提高聽力的課程，故選A.

3.E根據(jù)湯姆想在英國人的幫助下提高口語，結(jié)合E，來自英國的史密斯先生提供英語口語課，故選E

4.G根據(jù)梅想學(xué)習(xí)翻譯技巧，結(jié)合G，提供翻譯課程，故選G。

5.D根據(jù)Sarah想提高寫作，結(jié)合D提供寫作課程，故選D。五、短文填空（15分）請用適當(dāng)?shù)脑~完成下面的短文，并把所缺單詞填寫在答題卡指定的位置上。每個孔只能填寫一個形式正確、意義相符的單詞。

TheGreatWallisknownastheeighthwonderoftheworld.Everyyearthousandsoftouristsfromallovertheworldcometovisitthisplaceof71_______inChina.interest【解析】試題分析：這篇短文主要介紹了作者在上周六和朋友去長城參觀遇到了一個找不到媽媽的男孩。他們幫助男孩找到了媽媽，雖然沒有享受到長城的美，但是感到了社會的溫暖。他們認(rèn)為如果每個人都能伸出手幫助其他人，那么這個社會將變得更和諧。71.每年有數(shù)千名來自世界各地的游客參觀中國的這個名勝。placeofinterest名勝。根據(jù)句意，故填interest

LastSaturdayIwenttotheGreatWall72________someofmyfriends.Itwasasunnyday.Onourwayup,wesawmanyvolunteers(志愿者)keepingworkinginthesun.Theyhelpedtheelderswiththeirbags,73_______photosforsometouristsandansweredpeople’squestions.withtook72.上個周六我和我的朋友去了長城。結(jié)合句意，故填with73.他們幫助老人背包，為游客照相，回答人們的問題。takephotes照相，根據(jù)事情發(fā)生在過去，故填tookThoughtheyarevery74_______,theydidn’tstoptohavearest.Weweredeeplymovedwhenwesawthis.

Justatthemoment,wesaw75_______littleboystandingaloneandcrying.Wewentoverandaskedwhat76_________tohim.Fromhisanswerweknewthathecouldn’tfindhismother.tiredahappened74.根據(jù)后文我們被深深感動，可知盡管他們非常的累，但是他們沒有停下來休息。根據(jù)句意，故填tired75.就在那時，我看到一個小男孩獨自一人站著哭。不定冠詞表示某一類人或某事物中的任何一個，經(jīng)常用在第一次提到某人或某物時，用不定冠詞起介紹作用，表示一個。結(jié)合句意，故填a76.我們走過去問他發(fā)生了什么事情。根據(jù)句意，故填happened

Wetoldhimnotto77_______aboutitandthenwetriedtogettotouchwithhismotherwiththephonenumberhegaveus.Twentyminutes78_______,hismotherturnedup.Whenshesawherson,shewasveryexcitedandthanked79_______withtearsinhereyes.worrylaterus77.我們告訴他不要擔(dān)心，然后我們盡力用他告訴我們的手機號碼聯(lián)系他的媽媽。tellsbnottodosth,告訴某人不要做某事。結(jié)合句意，故填worry78.二十分鐘之后，他的媽媽出現(xiàn)了。一段時間+later，多久之后，根據(jù)句意，故填later79.當(dāng)她看到兒子非常的激動，并且她眼含著淚水感謝我們。動詞后加賓格，故填us

ThatdaywenotonlyenjoyedthebeautyoftheGreatWall,butalsofeltthewarmthofthesociety.80_______everyonecanreachoutahelpinghandtoothers,theworldwillbemoreandmoreharmonious(和諧的).Ifif如果句意:如果每個人都能伸出手幫助其他人，那么這個社會將變得更和諧。

六、讀寫綜合(20分)

A.信息歸納（5分）請閱讀網(wǎng)絡(luò)上兩則關(guān)于溺水事件的報道，根據(jù)所提供的信息，完成信息卡，把答案寫在答題卡指定的位置上。

Recently,moreandmorepeoplearereporteddeadfromdrowning(溺水)accidents.Herearetworeportsfrom.

SevenPeopleDrownedinaReservoir(水庫)

ReporterTanggotthenewsfromGuangdongProvincialGovernmentthatpeoplediedinadrowningaccidentonApril5th,2015.A17-year-oldgirl,XiaoYi,fellintoareservoirwhilewashinghandsafteratomb(墓)sweepingwithherfamily.Hersister,herparents,herbrotherandsomeofherrelativesjumpedintothewateroneafteronetosaveher,althoughtheydidn’thavegoodswimmingskills.Unfortunately,noneofthemsucceeded.Asaresult,XiaoYianssixofherfamilymemberslosttheirlives.

ThreePeopleLostTheirLivesintheDongjiangRiver

OnMay1st,2015,sevenmiddleschoolstudentswentswimmingintheDongjiangRiver.Atfirst,theyhadagreattimeplayinginthewater.Suddenlyoneoftheboyshadacramp(抽筋).Hewentupanddowninthewaterandshoutedforhelp.Twoofthemtriedtosavehim,butgotdrowned.Atthattime,amancalledLiJinlinwasfishingnearby.Whenheheardtheshout,hejumpedintot