【數(shù)學(xué)】勾股定理的逆定理同步練習(xí) 2023-2024學(xué)年人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
【數(shù)學(xué)】勾股定理的逆定理同步練習(xí) 2023-2024學(xué)年人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
【數(shù)學(xué)】勾股定理的逆定理同步練習(xí) 2023-2024學(xué)年人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
【數(shù)學(xué)】勾股定理的逆定理同步練習(xí) 2023-2024學(xué)年人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)_第4頁(yè)
【數(shù)學(xué)】勾股定理的逆定理同步練習(xí) 2023-2024學(xué)年人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

17.2勾股定理的逆定理一、單選題1.在下列以線段為三邊的三角形中,不是直角三角形的是().A.B.C.D.2.下面各組數(shù)是三角形三邊長(zhǎng),其中為直角三角形的是(

)A.8,12,15 B.5,6,8 C.8,15,17 D.10,15,203.下列各組線段中,不能構(gòu)成直角三角形的是()A.1,1, B.1,, C.3,3,6 D.1,2,4.如圖,在的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),點(diǎn)A、B、P均在格點(diǎn)上,則(

A. B. C. D.5.設(shè)三角形的三邊長(zhǎng)分別等于下列各組數(shù),則這四個(gè)三角形中是直角三角形的是()A.2,3,4 B.4,5,6 C.3,4,5 D.6,8,106.如圖,在高為3m,斜坡長(zhǎng)為5m的樓梯臺(tái)階上鋪地毯,則地毯的長(zhǎng)度至少要()A.5m B.6m C.7m D.8m7、若三角形的三邊長(zhǎng)分別等于2,A.2B.2C.3D.38、如圖,若每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1,A,B,C是小正方形的頂點(diǎn),則∠ABC的度數(shù)為()A.90°B.60°C.45°D.30°9、下列說法不能推出△ABC是直角三角形的是()A.aB.(a?b)(a+b)+C.∠A=∠B=∠CD.∠A=2∠B=2∠C10.如圖,已知△ABC中,點(diǎn)D在AB上,且CD=AD=BD,點(diǎn)F在BC上,過D作DE⊥DF交AC于E,過F作FG⊥AB于G,以下結(jié)論:①△ABC為直角三角形,②BF2+DG2=DF2+BG2,③AE2+BF2=CE2+CF2,④AG2=AC2+BG2,其中結(jié)論正確的序號(hào)是()①② B.①④ C.①②③ D.①②③④二、填空題已知△ABC的三邊長(zhǎng)a、b、c滿足a?1+|b-3|+(c-2)2=0,則△ABC一定是三角形.12.如圖,點(diǎn)D在中,,,,,則圖中陰影部分的面積為.13、如圖,一場(chǎng)大風(fēng)后,一棵大樹在高于地面1米處折斷,大樹頂部落在距離大樹底部3米處的地面上,那么樹高是。14.在中,,,所對(duì)的邊分別為a,b,c,如果三邊長(zhǎng)滿足,那么中互余的一對(duì)角是.15.小明在小區(qū)放風(fēng)箏時(shí),風(fēng)箏意外掛在了樹的頂端,熱愛思考的他制定了一個(gè)測(cè)量樹高的方案.如圖,在地面A處測(cè)得手中剩下的風(fēng)箏線為4米.后退6米后,在地面B處風(fēng)箏線恰好用完(點(diǎn)N在點(diǎn)M的正下方,A、B、N在同一條直線上).已知風(fēng)箏線總長(zhǎng)為8米.則這棵樹的高度MN為.三、解答題16、在一次消防演習(xí)中,消防員架起一架25米長(zhǎng)的云梯AB;如圖斜靠在一面墻上,梯子底端B離墻角C的距離為7米.(1)求這個(gè)梯子的頂端距地面AC有多高?(2)如果消防員接到命令,按要求將梯子底部在水平方向滑動(dòng)后停在DE的位置上(云梯長(zhǎng)度不變),測(cè)得BD長(zhǎng)為8米,那么云梯的頂部在下滑了多少米? 17.如圖,每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)都為.求圖中格點(diǎn)四邊形的面積;(2)請(qǐng)?zhí)骄浚号c的位置關(guān)系,并說明理由.18.我們規(guī)定,三角形任意兩邊的“廣益值”等于第三邊上的中線和這邊一半的平方差.如圖1,在中,是邊上的中線,與的“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論