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八年級(jí)生物學(xué)質(zhì)量調(diào)研
生物學(xué)試題
本試卷共4頁(yè),25題。全卷滿分50分??荚嚂r(shí)間50分鐘。
??荚図樌?/p>
注意事項(xiàng):
1.答題前,先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫在試卷和答題卡上,并將準(zhǔn)考證
號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。
2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。寫在
試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。
3.非選擇題的作答:用黑色簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試卷、草稿紙和
答題卡的非答題區(qū)域均無效。
4.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并上交。
一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題1分,共20分。請(qǐng)將所選答案的序號(hào)填在題后
括號(hào)內(nèi)。)
1.腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同特征是()
A.身體呈兩側(cè)對(duì)稱B.體表有刺細(xì)胞C.有口無肛門D.背腹扁平
2.蚯蚓、蛔蟲體內(nèi)都沒有骨骼,但蚯蚓比蛔蟲運(yùn)動(dòng)靈活,原因是()
A.身體開始分節(jié),使運(yùn)動(dòng)靈活B.身體腹部開始出現(xiàn)了剛毛,可以輔助運(yùn)動(dòng)
C.身體呈圓筒形,為快速運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造了條件D.有了專門的運(yùn)動(dòng)器官一足,使運(yùn)動(dòng)快捷
3.下列有關(guān)動(dòng)物的特征的敘述正確的是()
A.軟體動(dòng)物沒有專門的運(yùn)動(dòng)器官B.昆蟲是節(jié)肢動(dòng)物中種類最多的一類動(dòng)物
C.軟體動(dòng)物的身體都有貝殼D.節(jié)肢動(dòng)物均有三對(duì)足和兩對(duì)翅,運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)
4.某同學(xué)探究鯽魚適應(yīng)水中生活的特征,并作了記錄。下列記錄中錯(cuò)誤的是()
A.體表覆蓋鱗片,鱗片上有黏液,可減小游泳阻力
B.靠尾部和軀干部擺動(dòng)產(chǎn)生向前的動(dòng)力
C.呼吸器官是鰭,鯉只起輔助呼吸的作用
D.側(cè)線感知水流的方向、速度
5.蜥蜴有比青蛙更適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn),其中不包括的是()
A.肺的氣體交換能力較強(qiáng)B.體表有角質(zhì)的鱗片
C.卵表面有堅(jiān)韌的卵殼D.有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱
6.“布谷飛飛勸早耕,春鋤撲撲趁春晴”。下列關(guān)于布谷鳥特征的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.布谷鳥是鳥類,主要的呼吸器官是氣囊B.骨骼輕、薄、堅(jiān)固,長(zhǎng)骨中空,減輕體重
C.胸肌發(fā)達(dá),附著在胸骨上,牽動(dòng)兩翼飛行D.體溫恒定,增強(qiáng)了對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力
7.穿山甲已升級(jí)為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。穿山甲被覆鱗甲,外觀很像爬行動(dòng)物,但在分類上屬于哺乳動(dòng)物。主
要判斷依據(jù)是()
A.具有脊柱B.體內(nèi)受精C.用肺呼吸D.胎生、哺乳
8.運(yùn)動(dòng)是動(dòng)物區(qū)別于其他生物的重要特征。下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)的說法錯(cuò)誤的是()
A.骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分B.骨在運(yùn)動(dòng)中起杠桿的作用
C.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由關(guān)節(jié)和肌肉組成的D.關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)的作用
9.下列關(guān)于動(dòng)物行為的說法,正確的是()
A.先天性行為能使動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境,有利于生存和繁殖
B.學(xué)習(xí)行為一旦形成就不會(huì)改變
C.先天性行為和學(xué)習(xí)行為是兩種截然不同、互不相關(guān)的行為類型
D.學(xué)習(xí)行為可以不受遺傳因素的限制,使動(dòng)物適應(yīng)更為復(fù)雜的環(huán)境
10.下列不能體現(xiàn)動(dòng)物社會(huì)行為特征的是()
A.狼群分工合作捕食獵物物B.蜂群中有蜂王、雄蜂和工蜂
C.蝗蟲集群啃食農(nóng)作D.狒狒首領(lǐng)優(yōu)先享有食物
11.下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用的例子,敘述不正確的是()
A.蚯蚓以枯枝落葉為食,可以參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
B.蜘蟲吮吸植物汁液,能有效促進(jìn)植物的蒸騰作用
C.蜜蜂采蜜,可以幫助植物傳粉
D.青蛙捕捉害蟲,可以維持稻田的生態(tài)平衡
12.在“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的探究實(shí)驗(yàn)中,下列有關(guān)說法不正確的是()
A.用無菌棉棒擦拭手心后在培養(yǎng)基上輕輕涂抹,進(jìn)行接種
B.培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基,在接種前必須進(jìn)行高溫滅菌處理
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察到菌落呈絨毛狀,可判斷出是細(xì)菌菌落
D.本實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)
13.某海關(guān)在進(jìn)口食品中,檢疫出一種病原微生物,這種病原微生物為單細(xì)胞,具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、
細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核,這種生物最有可能屬于()
A.病毒B.細(xì)菌C.真菌D.霉菌
14.吹打發(fā)霉物體時(shí),常有粉塵飛揚(yáng),這粉塵的主要成分是()
A.霉菌的抱子B.物體上的灰塵C.霉菌的種子D.細(xì)菌的芽抱
15.根瘤菌、胃瘤菌、腸道細(xì)菌分別生活在植物的根、反芻動(dòng)物的胃、動(dòng)物或者人體腸道。它們與相應(yīng)的生物
體形成的關(guān)系是()
A.寄生B.腐生C.共生D.以上選項(xiàng)都不是
16.下列對(duì)日常生活現(xiàn)象解釋錯(cuò)誤的是()
A.對(duì)傷口感染的患者注射青霉素一青霉素可以殺死或抑制病毒
B.生牛奶加熱后飲用一高溫滅菌
C.夏季冰箱冷藏飯菜一低溫抑制菌類生長(zhǎng)繁殖
D.泡菜壇口用水密封一制造無氧環(huán)境,有利于乳酸菌發(fā)酵
17.諾如病毒屬于腸道病毒,人感染諾如病毒后可引起嘔吐、腹瀉等癥狀。下列關(guān)于諾如病毒的敘述正確的是
()
A.細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,屬于原核生物B.離開活細(xì)胞能進(jìn)行生命活動(dòng)
C.在人體細(xì)胞中通過分裂快速繁殖D.形體極其微小,通常只有借助電子顯微鏡才能觀察到
18.在進(jìn)行植物分類時(shí),小剛將玉米、向日葵、油松歸為一類,將腎蕨、葫蘆辭、水綿歸為另一類,他的分類
依據(jù)是()
A.是否有根B.是否有莖和葉C.能否產(chǎn)生種子D.能否形成果實(shí)
19.唐代黃巢的詠菊名句“待到秋來九月八,我花開后百花殺……”一直流傳至今。菊花品種繁多,有玉翎管、
瑤臺(tái)玉鳳、雪海、羞女、仙靈芝、天鵝舞、墨菊、綠水秋波、冷艷等一千多個(gè)品種,這體現(xiàn)了()
A.植物種類多樣性B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C.物種的多樣性D.基因的多樣性
20.白頭葉猴曾是最瀕危靈長(zhǎng)類動(dòng)物之一,在國(guó)家的大力保護(hù)下白頭葉猴種群穩(wěn)步提升。以下有關(guān)敘述錯(cuò)誤的
是()
A.遷地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的最有效措施
B.建立自然保護(hù)區(qū)是就地保護(hù)白頭葉猴的主要形式
C.棲息地的破壞和喪失曾是導(dǎo)致白頭葉猴面臨威脅的主要原因
D.《中國(guó)自然保護(hù)綱要》等法律法規(guī)對(duì)保護(hù)生物多樣性起了保障作用
二、非選擇題(共五大題,每空1分,共30分)
21.(6分)如圖是五種常見的動(dòng)物,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
ABCD
(1)A的肺和皮膚、E的鰥里都具有豐富的,有利于進(jìn)行氣體交換。
(2)B的前肢變?yōu)?身體呈______型,可減少飛行時(shí)的阻力。
(3)C的身體分為頭部、胸部、腹部三部分,它的體表有,有保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。
(4)D和B相比,D在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生和,這大大提高了后代的成活率。
(5)依據(jù)動(dòng)物身體內(nèi)脊柱的有無,可將C歸為動(dòng)物。
22.(6分)如圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷,脫臼是指從中脫落出來的現(xiàn)象。當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),關(guān)節(jié)
腔中的液體能減少兩骨之間的摩擦,關(guān)節(jié)軟骨可緩沖兩骨之間的撞擊力。把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是
(2)人體的運(yùn)動(dòng)是在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的支配下,依靠系統(tǒng)來完成的。當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的
刺激時(shí),就會(huì)牽動(dòng)所附著的繞著活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
23.(6分)以下是四種微生物圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中A、B、C、D中屬于真核生物的是0
(2)在自然界中A、B、D的作用主要是①作為參與物質(zhì)循環(huán);②引起動(dòng)植物和人患?。虎叟c動(dòng)植物
共生。
(3)圖中的(填序號(hào))可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳。
(4)A在條件適宜時(shí)會(huì)快速繁殖,生殖方式是,條件不好時(shí)可形成以度過不良的環(huán)境。
(5)圖C如果能引起人類患手足口病,則C屬于(填序號(hào))。
A.人類病毒B.動(dòng)物病毒C.植物病毒D.噬菌體
24.(6分)下面列舉了六種生物的名稱,并對(duì)它們進(jìn)行了分類,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)生物知識(shí)解答以下問題。
流怨病毒、菜豆、松樹、揚(yáng)FR、箴》隼、海帶
]--------------------------------;~1i
無細(xì)強(qiáng)結(jié)悶_________I有fma構(gòu)I____
I,
I無中外?[£[,二~謁生」
工果皮I
血尚畫面W
(1)請(qǐng)寫出圖中部分標(biāo)號(hào)所代表的生物名稱:①,③,⑤。
(2)生物學(xué)家按照不同等級(jí)的分類單位對(duì)生物進(jìn)行分類,可以弄清生物之間的親緣關(guān)系。上述六種生物中,
與大豆親緣關(guān)系最近的是。
(3)生物分類從大到小的等級(jí)依次是界、門、綱、目、科、屬、種。這七個(gè)分類單位中,最基本的分類單位
是,包括生物種類最多的是。
25.(6分)每到冬天,森林里都鋪滿厚厚的落葉。年復(fù)一年,森林里的落葉也沒有越來越厚。那是因?yàn)樵谧?/p>
然界中有細(xì)菌和真菌的存在。為了探究細(xì)菌對(duì)植物遺體具有分解作用,某校生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩
套實(shí)驗(yàn)方案:
方案一:將同一樹的部分落葉進(jìn)行滅菌處理后,平均分成甲、乙兩組,甲組接種細(xì)菌,乙組不接種細(xì)菌,兩組
都放在無菌環(huán)境中,實(shí)驗(yàn)過程中都添加蒸儲(chǔ)水,使樹葉保持濕潤(rùn)。
方案二:取兩種樹等量落葉,分別標(biāo)為丙組和丁組,將兩組落葉進(jìn)行滅菌處理后,丙組接種細(xì)菌,丁組不接種
細(xì)菌,兩組都放在無菌的環(huán)境中,兩組在實(shí)驗(yàn)過程中都添加蒸儲(chǔ)水,使樹葉保持濕潤(rùn)。
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案,回答下列問題:
(1)該探究實(shí)驗(yàn)提出的假設(shè)是o
(2)方案一中的實(shí)驗(yàn)變量是,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是o
(3)方案二中最終可能獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是組的被分解。
(4)比較以上兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為較科學(xué)的是實(shí)驗(yàn)方案=
(5)實(shí)驗(yàn)過程中要添加蒸儲(chǔ)水,使樹葉保持濕潤(rùn),這樣做的原因是為細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖提供適宜的條件。
八年級(jí)生物學(xué)質(zhì)量調(diào)研
生物學(xué)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、選擇題(每小題1分,共20分)
題號(hào)123456
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