護理文書書寫模版_第1頁
護理文書書寫模版_第2頁
護理文書書寫模版_第3頁
護理文書書寫模版_第4頁
護理文書書寫模版_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

護理文書書寫PPT模版護理文書概述護理記錄的書寫規(guī)范護理交接班記錄的書寫規(guī)范護理文書的管理與保存護理文書書寫的培訓與考核護理文書概述01護理文書是護理人員在護理實踐活動中形成的文字、符號、圖表等資料的總和,是護理人員對病人的病情觀察和護理效果的真實記錄。護理文書是醫(yī)院醫(yī)療文件的重要組成部分,是醫(yī)院對病人進行診斷、治療、護理的重要依據(jù),也是醫(yī)院管理水平和服務質量的重要體現(xiàn)。定義與作用作用定義護理文書的種類記錄病人的體溫、脈搏、呼吸等生理指標的表格。記錄醫(yī)生對病人的醫(yī)囑,包括用藥、檢查、手術等內容的表格。記錄病人病情變化、護理措施及效果評價的表格。如手術護理記錄單、特殊護理記錄單等。體溫單醫(yī)囑單護理記錄單其他護理文書準確及時完整規(guī)范護理文書書寫的基本要求01020304記錄的內容必須真實、準確,不能隨意涂改或遺漏。記錄應當及時,以避免信息失真或遺漏。記錄應當全面,包括病人的病情、護理措施及效果評價等內容。書寫應當規(guī)范,使用醫(yī)學術語,避免使用不規(guī)范的語言。護理記錄的書寫規(guī)范02病史簡要記錄患者既往病史、家族病史等?;颊呋拘畔⑿彰⑿詣e、年齡、住院號、床號等。主訴患者自述的主要癥狀和感受。護理評估對患者的病情狀況、認知情況、心理狀態(tài)等進行簡要評估。護理計劃根據(jù)患者情況制定初步的護理計劃和措施。患者入院護理記錄記錄患者的體溫、脈搏、呼吸、血壓等指標。生命體征監(jiān)測觀察患者病情變化情況,如疼痛、呼吸困難、水腫等癥狀。病情觀察記錄采取的護理措施,如給藥、吸氧、輸液等。護理措施對采取的護理措施效果進行評價,及時調整護理計劃。護理效果評價患者病情觀察護理記錄對患者病情狀況、認知情況、心理狀態(tài)等進行評估。出院評估提供患者出院后的注意事項和康復建議。出院指導告知患者隨訪的時間和方式,以及緊急情況下的處理措施。隨訪安排對患者的護理過程進行總結,提出改進意見和建議。護理總結患者出院護理記錄記錄手術前后的護理措施和效果評價。手術護理記錄記錄特殊情況下采取的護理措施和效果評價,如急救、輸血等。特殊護理記錄其他護理記錄護理交接班記錄的書寫規(guī)范03交接班記錄應當使用藍黑或黑色水筆書寫,字跡清晰、工整,不得涂改。書寫規(guī)范內容完整及時記錄交接班記錄應包括患者的基本信息、病情狀況、護理措施、特殊情況等方面的內容。交接班記錄應當在交接班過程中及時完成,確保信息的實時性和準確性。030201交接班記錄的書寫要求包括患者姓名、性別、年齡、床號、住院號等?;颊呋拘畔⒉∏闋顩r護理措施特殊情況包括患者的生命體征、癥狀、體征、實驗室檢查結果等。包括患者的飲食、用藥、治療、特殊護理等措施的執(zhí)行情況。包括患者的病情變化、突發(fā)事件、并發(fā)癥等特殊情況的記錄。交接班記錄的主要內容

交接班記錄的注意事項重點突出交接班記錄應當突出重點,對于重要的病情變化和護理措施應當詳細記錄??陀^真實交接班記錄應當客觀真實地反映患者的病情和護理措施,不得有虛假記載。保密原則交接班記錄應當遵循保密原則,不得隨意泄露患者的個人信息和病情。護理文書的管理與保存04按照不同的科室和病種,將護理文書進行分類歸檔,方便管理和查閱。分類歸檔確保護理文書書寫格式統(tǒng)一,包括字體、字號、排版等,以提高文書質量。統(tǒng)一格式定期對護理文書進行整理,保持文書的整潔和有序。定期整理護理文書的歸檔管理對于重要的護理文書,如出院記錄、手術護理記錄等,應長期保存。長期保存對于日常的護理文書,如體溫單、護理計劃等,可短期保存一定時間后進行銷毀。短期保存對護理文書進行電子備份,以防紙質文檔損壞或丟失。電子備份護理文書的保存期限借閱規(guī)定制定護理文書的借閱規(guī)定,明確借閱流程和責任人,確保文書的完整性和安全性。復印管理對復印護理文書進行管理,控制復印數(shù)量和范圍,避免信息泄露和不必要的浪費。護理文書的借閱與復印護理文書書寫的培訓與考核05內容介紹護理文書書寫的規(guī)范、格式、要求和注意事項,包括患者入院評估、護理計劃、護理記錄、交接班記錄等。方法通過理論授課、案例分析、實踐操作等形式進行培訓,讓護士掌握護理文書書寫的基本知識和技能。培訓內容與方法制定詳細的考核標準,包括書寫規(guī)范、內容完整、語言準確、邏輯清晰等方面,確保護士能夠按照標準進行書寫。標準采用筆試、實操考核、模擬演練等方式進行考核,全面評估護士的護理文書書寫能力。方式考核標準與方式培訓考核的意義與目的意義通過培

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論