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文檔簡(jiǎn)介
安全事故的心得體會(huì)參考5篇安全事故的心得體會(huì)篇1
周一中午,趁著閑余時(shí)間,我參觀了“交通安全”宣傳欄,那一幅幅驚心動(dòng)魄的圖片讓我心驚膽寒,久久不能釋懷。只見圖片里的人們,有的腦漿四溢,有的“拋頭顱”,有的“灑熱血”。此情此境,“安全”二字縈繞在我耳邊久久不能散去。
記得一次,我去外婆家,媽媽的車行駛到三樂路等紅綠燈,忽然出現(xiàn)了一位身穿補(bǔ)丁衣服的老伯伯,他滿臉胡須,也許很久沒認(rèn)真地梳洗過;臉兒黑生生的,大概是飽經(jīng)日曬雨淋;身材中等,動(dòng)作比較緩慢,約50歲。他手里拿著個(gè)雞毛撣子,背著一些沉甸甸的物品。看著,真讓人心疼!
一眨眼功夫,老伯伯沖向一輛名車,舉起雞毛撣子在車的擋風(fēng)玻璃上賣力地擦著,接著把那微微顫抖著的手掌攤平,示意讓車主行行好心給他點(diǎn)錢。我想:天氣這么熱,躲在名車?yán)镱^享受著清涼的“有錢人”哪會(huì)理睬。唉,也許他家還有小孩要等著上學(xué)的學(xué)費(fèi)吧!可憐天下父母心呀!
“走開,走開,別礙著我開車!”車主一臉冷漠地說。
這位老伯伯絲毫沒有埋怨,淡淡一笑,走到別的車前,繼續(xù)“工作”去了。
生命固然重要,但為了家中的孩子能有讀書的機(jī)會(huì),能有改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),也只好默默地忍受著、堅(jiān)強(qiáng)著,我祝愿那些穿梭與馬路之中的勤勞樸實(shí)的人們,健康長(zhǎng)壽,如愿以嘗。
安全事故的心得體會(huì)篇2
都說“亡羊補(bǔ)牢,尤為未晚?!保铱?,在我們電力部門這句話是不合適的!我們不要搞“亡羊補(bǔ)牢”,我們要搞“未雨綢繆”!防患于未然,把一切不安全因素滅殺在萌芽狀態(tài)!
由于此次事故發(fā)生在變檢班的一個(gè)新人身上,而我本人也是一個(gè)剛剛踏入變檢工作崗位的新手,所以,我對(duì)此次事故的發(fā)生感到萬分的悲痛和惋惜!而要從我,一個(gè)變檢新人的角度對(duì)此次事故發(fā)生的原因談?wù)勛约旱母杏|的話,回想以前工作中的我,加上此次事故,我覺得我們新參加工作的人普遍在工作中存在下面兩點(diǎn)誤區(qū):第一、做為一個(gè)剛剛參加工作的新人,有好多知識(shí)還不懂,但有些時(shí)候礙于面子,不好意思向老工人師傅請(qǐng)教。第二、另一方面,由于剛剛參加工作,各方面都急于表現(xiàn)自己,得到大家的認(rèn)可,而怕被責(zé)備,覺得那樣是被別人笑話、看不起。所以,在工作中不管不顧,只要是師傅們布置下的任務(wù)就快馬加鞭,盡量以最快的速度完成。有時(shí)候,甚至是不等別人發(fā)話,也不跟別人打招呼就擅自行動(dòng),覺得那樣才能體現(xiàn)出自己工作積極、有眼神兒。
在慘痛的事故教訓(xùn)面前,我深深的感悟到:“踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事”對(duì)于一個(gè)新工作的人是多么的重要!我們?cè)诠ぷ髦幸e極地發(fā)揚(yáng)孔子的“不恥下問”、“三人行必有我?guī)煛本瘢谟趯W(xué)習(xí)和請(qǐng)教各方面的工作知識(shí);再有,在參加一些工作前,要積極的和老師傅們交流、溝通,特別是在高壓設(shè)備上工作時(shí),要問清帶電部位并親自檢查所拉開的開關(guān)和刀閘是否在拉開狀態(tài)。我們?cè)诠ぷ髦幸斡洝懊孀邮切?,工作是大!”、“速度是小,完成是大!”、“事無巨細(xì),安全第一!”。
通過對(duì)此次事故的認(rèn)真反思,結(jié)合平時(shí)的工作,并從一個(gè)新人的角度出發(fā),我有幾點(diǎn)不成熟的建議:
一、由于每個(gè)人都有自己的工作方式,為了更好、更快適應(yīng)變檢工作,能不能給剛參加工作的新人安排一個(gè)相對(duì)固定的合作伙伴。這樣,新人們可以盡快的適應(yīng)這個(gè)固定的合作伙伴一個(gè)人的工作方式,從而避免在工作中由于相互不熟悉而產(chǎn)生的信息傳達(dá)和接受上的誤會(huì)及相互的不信任感。而老師傅帶一個(gè)小徒弟,這種“一幫一”的工作方式也可以使老師傅把他的工作經(jīng)驗(yàn)更好、更完整的傳授給新人。
二、能不能定期的找一些老師來給我們培訓(xùn),使我們對(duì)變檢工作有一個(gè)更加系統(tǒng)和科學(xué)的`認(rèn)識(shí)。特別是對(duì)我們這些新參加工作的人員進(jìn)行一些安全知識(shí)的講座,從而增加我們的安全知識(shí),加強(qiáng)我們的自我保護(hù)意識(shí)。
三、不定期地到其他一些有好的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)的地方去學(xué)習(xí),“取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短”。在不斷的交流和學(xué)習(xí)中發(fā)展和壯大自己。
四、鞏固和完善我們的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),協(xié)調(diào)好運(yùn)行與檢修之間的互利合作?!皼]有規(guī)矩,不成方圓?!保挥邪压ぷ髯鰧?shí)、做細(xì),才能確保我們的工作萬無一失。
安全事故的心得體會(huì)篇3
結(jié)合近期頻發(fā)的幾起安全事故,從多個(gè)角度進(jìn)行了深刻的自我反思。每一起事故的發(fā)生,也督促我們反思在工作中安全管理、設(shè)備管理、制度建設(shè)管理上存在的不足。為此,我們要從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,確保工作安全管理順利進(jìn)行。
連續(xù)安全事故出現(xiàn)安全事故是否可以消除?事故發(fā)生后,我們應(yīng)該怎么想?應(yīng)出該了事故我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?
從發(fā)生的看到這些火災(zāi)我們可以看出,事故之所以發(fā)生,它與違章作業(yè)、責(zé)任不到位、中介機(jī)構(gòu)安全意識(shí)不高、現(xiàn)場(chǎng)管理有漏洞,道德規(guī)范執(zhí)行不到位,監(jiān)管不到位,工作放任自流都有直接或間接關(guān)系。我們要再說的就是要接納接受教訓(xùn),把心里的壓力我們工作執(zhí)行的壓力,將壓力有效地傳遞下去。
1、要將“安全就是生命”的只不過理念真正讓知大家共知、共享。
要喚起我們每名職工“違章就是事故”的意識(shí),做到工作、謹(jǐn)慎,時(shí)刻如履薄冰。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名職工的中,真正做到本質(zhì)安全,不能麻痹大意憑僥幸。
2、要提高我們每名職工的安全認(rèn)知心智能力。
要真正認(rèn)識(shí)到安全管理科學(xué)性的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性。重視只有境界提高了才會(huì)真正看重起來,才會(huì)將安全真正放到生命至上的水平線去研究、去管理、去落實(shí),去全面履職履責(zé)。
3、一定要搞好各種隱患的排查,防患于未然。
要把無事當(dāng)有事,無中找有。排查隱患很重要,要細(xì)致,慎之又慎,不采取細(xì)致先期的方法、手段手段就可能對(duì)問題置之不理,就可能對(duì)發(fā)現(xiàn)的.可能將問題解決不了。我們安全管理生產(chǎn)是動(dòng)態(tài)的,是24小時(shí)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的,舊的問題解決了,新的弊端可能又會(huì)出現(xiàn),一定要建立細(xì)致排查隱患的長(zhǎng)效機(jī)制,去解決問題。
4、要重點(diǎn)部位重點(diǎn)抓。
車間、班組、各職場(chǎng)都有不同的重點(diǎn),自己分管范圍的重點(diǎn)自己最有數(shù),這就要求對(duì)各自的管理關(guān)鍵環(huán)節(jié)首先自己要重視起來,做到自己的事情自己辦,可以保證重點(diǎn)部位管控到位。
5、要職能工作崗位職能抓。
在技術(shù)業(yè)務(wù)崗位,要做執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、帶頭遵守規(guī)程、規(guī)矩。查隱患、抓規(guī)范、不斷如果對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測(cè),不防范和控制,那么在一定的條件下,它就可能出現(xiàn)演變?yōu)槭鹿?,后果不堪設(shè)想。通過學(xué)習(xí),再次強(qiáng)化強(qiáng)化了同學(xué)們的安全生產(chǎn)意識(shí),安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實(shí)落到日常工作中會(huì)。這些事故的發(fā)生,使每個(gè)高管的心里沉痛都十分沉痛,同為電力人,發(fā)生在他們身上,如同發(fā)生在我們的身上一樣,沉痛的教訓(xùn),只有認(rèn)真思考,進(jìn)行反思。通過學(xué)習(xí),體會(huì)如下:
1、三件事故充分暴露出來的問題是:“違章,麻痹,不負(fù)責(zé)任”,三違行為就是野蠻行為,不樹立牢固的安全意識(shí),只圖省事、快當(dāng)、存繞幸心理,怕麻煩,這就是事故再次出現(xiàn)的必然。
2、作業(yè)人員嚴(yán)重的違章,是導(dǎo)致事故發(fā)生的死亡事故主要原因,不驗(yàn)電不掛接地線,無安全措施保障的控管情況下就作業(yè),嚴(yán)重違反《安全工作規(guī)程》和保障安全管理的技術(shù)措施,這也是事故發(fā)生的必然。
3、制度的缺失,管理的缺位。嚴(yán)不起來,落實(shí)不下去,執(zhí)行力差,而且在檢查中只報(bào)喜不報(bào)憂,平時(shí)對(duì)設(shè)備管理又不到位消缺又不及時(shí),判斷缺陷又不準(zhǔn)確,日常巡檢工作又不認(rèn)真,致使存在長(zhǎng)期存在不安全的因素而導(dǎo)致事故的發(fā)生。
4、財(cái)務(wù)管理流于形式,有章不循,有規(guī)不遵,工作浮躁,作業(yè)員現(xiàn)場(chǎng)操作不按要求執(zhí)行,危險(xiǎn)點(diǎn)控制措施虛設(shè)。
5、在工作中安全管理制度三須和安全措施未落實(shí),工作人員保護(hù)意識(shí),安全管理學(xué)習(xí)流于形式。通過學(xué)習(xí)我們反思不少、很多,我們應(yīng)該深刻地吸取教訓(xùn),對(duì)照《安全工作規(guī)程》,結(jié)合我們公司的安全生產(chǎn)實(shí)際和安全生產(chǎn)管理制度規(guī)章制度,在今后的工作中加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)和反事故演練,對(duì)設(shè)備進(jìn)行全過程管理,深刻理解事故通報(bào),努力提高我們的業(yè)務(wù)技能和安全意識(shí)。做到安全無小事,筑牢防線,長(zhǎng)抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,為公司目前的安全生產(chǎn)工作做好、做實(shí),作出新的成效。
8月31日,在我們碳素廠,出現(xiàn)一齊安全事故,組裝車間的相某等人在配合拆卸導(dǎo)桿時(shí),發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障時(shí)并未上報(bào),并違規(guī)操作,造成相某右大腿骨折。此次事故的原因很多,懸鏈鐘不可靠,導(dǎo)桿受力不均勻,陽極鋼爪存在內(nèi)傷等等,這些都是客觀存在的,還有一些主觀上的原因在于:安全意識(shí)整體素質(zhì)薄弱站在設(shè)備上違規(guī)操作,懸鏈小車控制失靈后沒有終止作業(yè),員工對(duì)非拆卸位認(rèn)知拆卸陽極鋼爪的危險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)不夠。事故發(fā)生后,合成碳素廠、公司安環(huán)部本著對(duì)事故四不放過的原則,對(duì)事故發(fā)生的原因進(jìn)行了數(shù)次詳細(xì)的分析,對(duì)事故的職責(zé)人進(jìn)行了嚴(yán)肅的經(jīng)濟(jì)處罰,同時(shí)針對(duì)本次事故對(duì)廣大員工開展了一次安全教育。
安全事故的心得體會(huì)篇4
安全,是我們煤礦工作的重中之重,沒有安全,就無從談起生產(chǎn)。安全是廣大職工的福利,只有確保了安全生產(chǎn),我們職工的辛勤勞動(dòng)才能切切實(shí)實(shí)、真真正正的對(duì)其自身生活產(chǎn)生較為積極的意義。安全是人生重要的一課,安全是職業(yè)的底線,在安全和效益面前,重要的是先安全,再效益,我相信事故都可預(yù)防,我更堅(jiān)信所有事故都可以在管理上找到原因。
參加工作以來,讓我牢記的就是:安全管理上的一個(gè)核心就是責(zé)任,需要我們服從集團(tuán)公司的管理,也要加強(qiáng)自我管理,才能確保安全生產(chǎn),順利完成好各項(xiàng)任務(wù),最終實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
誰安全,誰生存,誰安全,誰幸福。要實(shí)施“以人為本”,積極調(diào)動(dòng)起員工自主責(zé)任安全感,自我管理成為自覺行動(dòng)。我們管好了人的因素就會(huì)避免事故,如果我們每個(gè)人都細(xì)心點(diǎn)、認(rèn)真點(diǎn)、勤快點(diǎn),事故就不會(huì)發(fā)生。任何先進(jìn)的企業(yè),不在于機(jī)械或生產(chǎn)工藝的先進(jìn),而在于人的思想的先進(jìn),一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)的`存在,首先要存在一批優(yōu)秀的員工。以人為本,首先是以人的生命為本,以尊重人的先進(jìn)的意識(shí)和思想為本。
只要我們每位職工,從自身出發(fā),牢固樹立安全第一,遵規(guī)循章,抵制三違,迎難而上,奮力拼搏,以飽滿的熱情,高度的責(zé)任心去做工作,就可以促進(jìn)我們自身的本質(zhì)安全,直至我們企業(yè)的本質(zhì)安全。
作為一名煤礦管理人員,應(yīng)當(dāng)根據(jù)本礦生產(chǎn)特點(diǎn),對(duì)安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)常性檢查。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)當(dāng)立即處理,檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案,通過安全培訓(xùn)教育,使員工提高安全技能,安全意識(shí),消除僥幸心理,杜絕違章行為;貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,立足安全發(fā)展、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理,完善責(zé)任落實(shí)制度,確保安全生產(chǎn);以科技進(jìn)步為手段,不斷提升人、機(jī)、物的安全;以“安全文化”為靈魂;堅(jiān)持“以人為本”為核心,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)安全發(fā)展。
企業(yè)要重視員工的安全,我們更要珍惜安全。在今后的安全生產(chǎn)工作中我會(huì)不斷豐富多方面的安全生產(chǎn)知識(shí),在工作中找準(zhǔn)自己的工作目標(biāo),確立自己的工作方式和方法,在學(xué)習(xí)中、在工作中不斷提高,確保安全,伴隨我在企業(yè)中成長(zhǎng)、奮斗,做一個(gè)合格的管理者。
安全事故的心得體會(huì)篇5
在學(xué)習(xí)了安全教育這個(gè)專題后,我更明白到在小學(xué)階段安全教育非常重要,不可輕視,因小學(xué)生的安全意識(shí)差,自我保護(hù)能力差,當(dāng)危險(xiǎn)悄悄地逼近時(shí),孩子們還一無所知,不幸的事卻屢屢發(fā)生。我認(rèn)為多渠道加強(qiáng)安全知識(shí)教育,提高師生安全防護(hù)意識(shí)和自救、互救技能。
利用日常小事對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓他們樹立一定的安全意識(shí)。在小學(xué)生的日常生活中,總會(huì)聽說有學(xué)生在玩耍時(shí)摔斷胳膊、腿,碰破了額頭等安全事故。其中不少是進(jìn)行安全教育的好材料,這些事情發(fā)生在學(xué)生的身邊,很具有教育意義。因此,教師可抓住機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。可以讓在場(chǎng)的同學(xué)描述一下當(dāng)時(shí)的情景,談?wù)勛约簩?duì)這次事故的的體會(huì)和看法,用身邊的事教育學(xué)生,學(xué)生很容易受到教育,對(duì)幫助學(xué)生樹立安全防范意識(shí)很有幫助。
學(xué)生在學(xué)校有很多課余時(shí)間,學(xué)生分布區(qū)域廣泛,在操場(chǎng)、教室、走廊、樓梯等地活動(dòng),情況復(fù)雜,不易受老師控制,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)這一時(shí)間的管理巡視,教育學(xué)生在課余時(shí)間如何選擇安全有益的活動(dòng)和游戲,在指定的安全區(qū)域活動(dòng),教育學(xué)生在發(fā)生安全事故時(shí),及時(shí)報(bào)告老師并到醫(yī)務(wù)室就診。
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