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文檔簡介

第17課課題2化學(xué)方程式及書寫基礎(chǔ)知識清單基礎(chǔ)知識清單一、化學(xué)方程式

1.定義:用化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng)的式子,叫做化學(xué)方程式。2.化學(xué)方程式的含義:含義實例(C+O2CO2)①表示反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件反應(yīng)物是碳、氧氣,生成物是二氧化碳,反應(yīng)條件是點燃②表示反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量關(guān)系

(即質(zhì)量比)C+O2CO212:16×2:(12+16×2)12:32:44③表示反應(yīng)物、生成物之間的粒子數(shù)關(guān)系

(粒子個數(shù)比)C+O2CO21:1:13.化學(xué)方程式的讀法(以C+O2CO2為例):

(1)質(zhì)的方面:碳和氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳。

(2)量的方面:每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)生成44份質(zhì)量的二氧化碳。

(3)粒子方面:每1個碳原子和1個氧分子反應(yīng)生成1個二氧化碳分子。

注意:1.在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比就是化學(xué)計量數(shù)與相對分子質(zhì)量之積的比;

2.化學(xué)式前面的數(shù)字之比是反應(yīng)物與生成物之間的粒子數(shù)之比,而不是質(zhì)量比。二、化學(xué)方程式的書寫原則和步驟1.書寫化學(xué)方程式時應(yīng)遵循兩條原則:

(1)必須以客觀事實為依據(jù),不能憑空臆造事實上不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)。

(2)要遵守質(zhì)量守恒定律。這一原則要求書寫化學(xué)方程式時一定要配平,使反應(yīng)前后的各種原子的個數(shù)相等。

2.書寫化學(xué)方程式的五個步驟(以高錳酸鉀受熱分解為例)

(1)“寫”:根據(jù)實驗事實,短線左邊寫反應(yīng)物的化學(xué)式,右邊寫生成物的化學(xué)式,不止一種物質(zhì)的用加號連接。

KMnO4─K2MnO4+MnO2+O2

(2)“配”:調(diào)整化學(xué)式前邊的化學(xué)計量數(shù),使短線左右兩邊同種原子的數(shù)目相等。2KMnO4─K2MnO4+MnO2+O2(3)“注”:注明反應(yīng)條件、氣體放出符號“↑”和沉淀符號“↓”。如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或都有固體,氣體生成物或固體生成物就不要注“↑”或“↓”。(4)“改”:配平后必須把短線改為等號。2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(5)“查”:一查化學(xué)式;二查配平(等號兩邊各種原子的總數(shù)是否相等);三查條件;四查生成物的狀態(tài)。三、化學(xué)方程式的配平化學(xué)方程式的配平是指根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)式前面配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計量數(shù),使式子左、右兩邊各種原子的數(shù)目相等。常用的配平方法有如下幾種:

1.最小公倍數(shù)法:配平時找出方程式左右兩邊各出現(xiàn)一次,且原子數(shù)相應(yīng)較大的元素,并找出其最小公倍數(shù)。將這個最小公倍數(shù)除以化學(xué)式中該原子個數(shù),所得的值確定為該化學(xué)式的計量數(shù),再配出其他化學(xué)式的計量數(shù)。例如:P+O2─P2O5P+5O2─2P2O54P+5O22P2O52.奇數(shù)配偶數(shù)法:找出方程式左右兩邊出現(xiàn)次數(shù)較多且在兩端一奇一偶的元素,作為配平起點,再由此推出其他化學(xué)式的化學(xué)計量數(shù)。

例如:H2O2─H2O+O2反應(yīng)前過氧化氫中氧原子數(shù)為2(偶數(shù)),反應(yīng)后水中氧原子數(shù)為1(奇數(shù)),將水配為偶數(shù)2,再配出其他化學(xué)式的化學(xué)計量數(shù)即可。2H2O22H2O+O2↑

【特別注意】

配平化學(xué)方程式時,切記不可改變化學(xué)式右下角的數(shù)字,所配化學(xué)式前的化學(xué)計量數(shù)應(yīng)是最簡整數(shù)比。答案自查答案自查一、1.化學(xué)式;化學(xué)反應(yīng)2.含義①表示反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件②表示反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量關(guān)系

(即質(zhì)量比)③表示反應(yīng)物、生成物之間的粒子數(shù)關(guān)系

(粒子個數(shù)比)3.(1)碳和氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳。

(2)每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)生成44份質(zhì)量的二氧化碳。

(3)每1個碳原子和1個氧分子反應(yīng)生成1個二氧化碳分子。

【特別注意】

1.化學(xué)計量數(shù)與相對分子質(zhì)量之積;

2.粒子數(shù)二、1.(1)客觀事實

(2)質(zhì)量守恒定律2.(5)化學(xué)式;配平;條件;生成物的狀態(tài)三、化學(xué)計量數(shù);各種原子的數(shù)目

2.最簡整數(shù)課后培優(yōu)練課后培優(yōu)練級練培優(yōu)第一階——基礎(chǔ)過關(guān)練1.配平下列化學(xué)方程式(1)CH4+O2點燃ˉCO2+H2(2)FeS2+O2點燃ˉFe2O3+SO(3)C6H12O6+O2═CO2+H2O2.濃硫酸與木炭反應(yīng)的化學(xué)方程式:C+2H2SO4(濃)CO2↑+2X↑+2H2O,其中X的化學(xué)式是()A.SO2 B.SO3 C.CO2 D.H2S3.有些科學(xué)家預(yù)言未來最理想的燃料是綠色植物,即將植物的秸稈用適當(dāng)?shù)拇呋瘎┡c水作用生成葡萄糖,再將葡萄糖在一定條件下發(fā)酵可制得一種燃料X.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C6H12O62X+2CO2,則X的化學(xué)式為()A.C4H14O2 B.C4H12O4 C.C2H6O2 D.C2H6O4.NH4ClO4(高氯酸銨)可用作火箭推進(jìn)劑,當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時,不能生成的物質(zhì)是()A.CO2 B.Cl2 C.HCl D.ClO25.從化學(xué)方程式“”中不能獲得的信息是(

)A.

反應(yīng)物有兩種

B.

反應(yīng)速率很快

C.

反應(yīng)條件是放電

D.

反應(yīng)中反應(yīng)物的分子個數(shù)比是1:16.下列關(guān)于化學(xué)方程式表示意義的敘述中,不正確的是 ()A.化學(xué)方程式可以表明反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件B.化學(xué)方程式可以表明各反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比C.化學(xué)方程式可以表明各反應(yīng)物和生成物之間的粒子數(shù)目關(guān)系D.化學(xué)方程式可以表明化學(xué)反應(yīng)的快慢7.關(guān)于化學(xué)方程式CH4+2O2eq\o(\s\up11(點燃),\s\do4(=))CO2+2H2O的描述正確的是 ()A.甲烷加氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水B.1個甲烷和2個氧氣在點燃條件下生成1個二氧化碳和2個水C.1個CH4分子和2個O2分子在點燃條件下生成1個CO2分子和2個H2O分子D.1gCH4和2gO2在點燃條件下生成1gCO2和2gH2O8.某可燃物1.6g在O2中充分燃燒后,只生成1.8gH2O和2.2gCO2,下列結(jié)論正確的是()A.該物質(zhì)只含C、H兩種元素 B.該物質(zhì)一定含有C、H、O三種元素 C.該物質(zhì)一定含C、H兩種元素,可能含有O元素 D.無法得出肯定的結(jié)論培優(yōu)第二階——拓展培優(yōu)練1.下列關(guān)于N2+O22NO的說法錯誤的是(

)A.

表示氮氣和氧氣在高溫條件下生成一氧化氮

B.

該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C.

反應(yīng)前后原子數(shù)目不變

D.

參加反應(yīng)的氮氣與氧氣的質(zhì)量比為1:12.下列有關(guān)“2CO+O22CO2”的質(zhì)量關(guān)系,不正確的是()A.若56gCO參加反應(yīng),則消耗O2的質(zhì)量一定是32g B.若16gO2參加反應(yīng),則生成CO2的質(zhì)量一定是44g C.若10gCO2生成,則消耗的CO和O2的質(zhì)量總和一定是10g D.若5gCO與2gO2混合點燃,則生成的CO2的質(zhì)量一定是7g3.如圖是四位同學(xué)討論某個化學(xué)方程式的場景。他們所描述的化學(xué)方程式是(

)A.

2H2O22H2O+O2↑

B.

2H2O2H2↑+O2↑

C.

2C+O22CO

D.

S+O2SO24.雷電交加的天空發(fā)生的一個化學(xué)反應(yīng),其微觀過程可用以下模型圖表示。下列說法錯誤的是(

)A.

反應(yīng)前后原子、分子的數(shù)目都沒有改變

B.

反應(yīng)前后各元素的化合價都發(fā)生了改變

C.

該反應(yīng)是化合反應(yīng)

D.

參加反應(yīng)的各物質(zhì)與生成物之間分子個數(shù)比為1:1:15.質(zhì)量守恒定律是幫我們認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)實質(zhì)的重要理論。關(guān)于反應(yīng)aA+bB=cC+dD,下列說法正確的是()A.化學(xué)計量數(shù)a與b之和一定等于c與d之和

B.若取xg

A和xg

B反應(yīng),生成C和D的質(zhì)量總和不一定是2xg

C.反應(yīng)物A和B的質(zhì)量比一定等于生成物C和D的質(zhì)量比

D.反應(yīng)中一定有元素化合價的改變6.2018年12月8日,我國在西呂衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥四號探測器,開啟了月球探測的新旅程。運(yùn)載火箭常用的推進(jìn)劑是偏二甲肼(C2H8N2)與四氧化二氮(N2O4),二者反應(yīng)的方程式為C2H8N2+2N2O4點燃ˉ3N2+2X+4H2A.X的化學(xué)式是CO2 B.N2O4中氮元素的化合價是+3 C.該反應(yīng)是吸熱反應(yīng) D.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律7.“宏觀——微觀——符號”是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容和方法。下圖甲、乙、丙是三個變化過程的微觀示意圖,下列各項分析正確的是()A.三個過程發(fā)生的均是化學(xué)變化B.圖示的所有物質(zhì)均是化合物C.三個變化前后原子、分子、離子數(shù)目均發(fā)生了改變D.三個變化后的物質(zhì)中均含有同一種分子8.丙烷(C3H8)是液化石油氣的主要成分之一,燃燒前后分子種類變化的微觀示意圖。下列說法正確的是()A.甲中碳、氫元素質(zhì)量比是3:8B.乙和丙的元素組成相同C.44g甲完全燃燒至少需要160g乙D.生成的丙與丁的分子個數(shù)比是1:19.下列有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式正確,且反應(yīng)前后沒有元素化合價升高和降低的是()A.硫酸銨與熟石灰混合:(NH4)2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2H2O+2NH3↑ B.電解水:2H2O通電ˉ2H2+O2↑C.加熱高錳酸鉀2KMnO4加熱ˉK2MnO4+MnO2+O2↑D.木炭還原氧化銅C+2CuO高溫ˉ2Cu+CO210.(2021四川巴中中考)自來水廠有一種新型的消毒劑ClO2,其工業(yè)生產(chǎn)原理是∶2NaClO3+4X=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O,則X的化學(xué)式為________________。11.二氧化氯是一種高效、安全的消毒劑,工業(yè)上可用反應(yīng)2M+4HCl=Cl2↑+2ClO2↑+2NaCl+2H2O來制取,則原料M的化學(xué)式為()A.NaClO4B.NaClO3C.NaClO2D.NaClO12.(2021浙江溫州中考)一些心臟病患者安裝心臟起搏器,以在心跳驟停時刺激心臟,恢復(fù)心跳。一種用于心臟起搏器的鋰電池,工作時發(fā)生的反應(yīng)為4Li+2SOCl2=4LiCl+X+SO2↑。則X的化學(xué)式為________。培優(yōu)第三階——中考沙場點兵1.(2022年湖南省懷化市中考)下列化學(xué)方程式正確的是()A.B.C.D.2.(2022年四川省自貢市中考)下列化學(xué)方程式正確的是()A.點燃天然氣:CH4+2O22H2O+CO2↑B.鐵粉溶于稀鹽酸:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑C.硫在空氣中燃燒:S+O2SO2D.高爐煉鐵:Fe2O3+CO2Fe+CO23.(2022年江蘇省揚(yáng)州市中考)北京冬奧會火種燈使用化合物X作燃料,其燃燒反應(yīng)方程式為。推斷X的化學(xué)式是()A.C3H8 B.C3H6 C.C2H6O2 D.C3H8O34.(2022年江西省中考)2022年4月29日《科技日報》報道“我國科學(xué)家實現(xiàn)二氧化碳到葡萄糖和油脂的“人工合成”,合成過程中的一個反應(yīng)微觀示意圖如下,有關(guān)說法正確的是()A.反應(yīng)前后分子的種類不變B.反應(yīng)前后共有三種氧化物C.丙物質(zhì)由8個原子構(gòu)成D.反應(yīng)中甲和丁的分子個數(shù)比是2∶15.(2022年浙江省寧波市中考)中國科學(xué)院首創(chuàng)室溫制氫方案,其反應(yīng)原理如圖所示。下列說法錯誤的是()A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO+H2OH2+CO2B.該反應(yīng)前后分子數(shù)目不變C.該反應(yīng)前后氫元素的化合價不變D.反應(yīng)物CO和H2O都是氧化物6.(2022年山東省泰安市中考)如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,關(guān)于該反應(yīng)的說法不正確的是()A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒有改變C.生成物丙和丁都屬于氧化物 D.反應(yīng)前后催化劑質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變7.(2022年重慶市中考)化學(xué)反應(yīng)是在微觀粒子間進(jìn)行的。結(jié)合下圖,下列說法正確的是()A.該反應(yīng)為化合反應(yīng) B.該反應(yīng)過程中原子數(shù)目減少C.甲既是氧化物又是化合物 D.乙從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)化學(xué)性質(zhì)改變8.(2022年四川省遂寧市中考)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛。該反應(yīng)的微觀示意圖如下:下列說法正確的是()A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.丙物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為1:1C.生成的丙、丁的分子個數(shù)比為2:1D.1個甲醛分子由1個碳原子、2個氫原子、1個氧原子構(gòu)成9.(2021淮安)已知:3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)說法正確的是()A.X的化學(xué)式為NO2 B.反應(yīng)時僅觀察到有氣泡產(chǎn)生 C.銅元素化合價由0變?yōu)?2 D.消耗的銅和生成的水質(zhì)量比為3:410.(2022年湖南省衡陽市中考)某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,有關(guān)該化學(xué)反應(yīng)的說法錯誤的是()A.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變 B.丙是形成酸雨的氣體之一C.該反應(yīng)生成的丙、丁分了個數(shù)比為1:1 D.該反應(yīng)是置換反應(yīng)11.(2021廣東廣州)超氧化鉀(KO2)常備于急救器和消防隊員背包中,能迅速與水反應(yīng)放出氧氣∶2KO2+2H2O=2KOH+X+O2↑。關(guān)于此反應(yīng)的說法不正確的是A.X的化學(xué)式為H2O2 B.反應(yīng)前后元素種類發(fā)生變化C.反應(yīng)前后氧元素化合價發(fā)生變化 D.反應(yīng)前后物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化12.(2021綏化)“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科重要的思維方式。請根據(jù)如下示意圖回答問題:(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。(2)該反應(yīng)前后氫元素的化合價變化情況為________。(填“升高”或“降低”)(3)該反應(yīng)中沒有發(fā)生改變的粒子是________。(填粒子名稱)第17課課題2化學(xué)方程式及書寫基礎(chǔ)知識清單基礎(chǔ)知識清單一、化學(xué)方程式

1.定義:用化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng)的式子,叫做化學(xué)方程式。2.化學(xué)方程式的含義:含義實例(C+O2CO2)①表示反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件反應(yīng)物是碳、氧氣,生成物是二氧化碳,反應(yīng)條件是點燃②表示反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量關(guān)系

(即質(zhì)量比)C+O2CO212:16×2:(12+16×2)12:32:44③表示反應(yīng)物、生成物之間的粒子數(shù)關(guān)系

(粒子個數(shù)比)C+O2CO21:1:13.化學(xué)方程式的讀法(以C+O2CO2為例):

(1)質(zhì)的方面:碳和氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳。

(2)量的方面:每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)生成44份質(zhì)量的二氧化碳。

(3)粒子方面:每1個碳原子和1個氧分子反應(yīng)生成1個二氧化碳分子。

注意:1.在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比就是化學(xué)計量數(shù)與相對分子質(zhì)量之積的比;

2.化學(xué)式前面的數(shù)字之比是反應(yīng)物與生成物之間的粒子數(shù)之比,而不是質(zhì)量比。二、化學(xué)方程式的書寫原則和步驟1.書寫化學(xué)方程式時應(yīng)遵循兩條原則:

(1)必須以客觀事實為依據(jù),不能憑空臆造事實上不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)。

(2)要遵守質(zhì)量守恒定律。這一原則要求書寫化學(xué)方程式時一定要配平,使反應(yīng)前后的各種原子的個數(shù)相等。

2.書寫化學(xué)方程式的五個步驟(以高錳酸鉀受熱分解為例)

(1)“寫”:根據(jù)實驗事實,短線左邊寫反應(yīng)物的化學(xué)式,右邊寫生成物的化學(xué)式,不止一種物質(zhì)的用加號連接。

KMnO4─K2MnO4+MnO2+O2

(2)“配”:調(diào)整化學(xué)式前邊的化學(xué)計量數(shù),使短線左右兩邊同種原子的數(shù)目相等。2KMnO4─K2MnO4+MnO2+O2(3)“注”:注明反應(yīng)條件、氣體放出符號“↑”和沉淀符號“↓”。如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或都有固體,氣體生成物或固體生成物就不要注“↑”或“↓”。(4)“改”:配平后必須把短線改為等號。2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(5)“查”:一查化學(xué)式;二查配平(等號兩邊各種原子的總數(shù)是否相等);三查條件;四查生成物的狀態(tài)。三、化學(xué)方程式的配平化學(xué)方程式的配平是指根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)式前面配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計量數(shù),使式子左、右兩邊各種原子的數(shù)目相等。常用的配平方法有如下幾種:

1.最小公倍數(shù)法:配平時找出方程式左右兩邊各出現(xiàn)一次,且原子數(shù)相應(yīng)較大的元素,并找出其最小公倍數(shù)。將這個最小公倍數(shù)除以化學(xué)式中該原子個數(shù),所得的值確定為該化學(xué)式的計量數(shù),再配出其他化學(xué)式的計量數(shù)。例如:P+O2─P2O5P+5O2─2P2O54P+5O22P2O52.奇數(shù)配偶數(shù)法:找出方程式左右兩邊出現(xiàn)次數(shù)較多且在兩端一奇一偶的元素,作為配平起點,再由此推出其他化學(xué)式的化學(xué)計量數(shù)。

例如:H2O2─H2O+O2反應(yīng)前過氧化氫中氧原子數(shù)為2(偶數(shù)),反應(yīng)后水中氧原子數(shù)為1(奇數(shù)),將水配為偶數(shù)2,再配出其他化學(xué)式的化學(xué)計量數(shù)即可。2H2O22H2O+O2↑

注意:配平化學(xué)方程式時,切不可改變化學(xué)式右下角的數(shù)字,所配化學(xué)式前的化學(xué)計量數(shù)應(yīng)是最簡整數(shù)比。答案自查答案自查一、1.化學(xué)式;化學(xué)反應(yīng)2.含義①表示反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件②表示反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量關(guān)系

(即質(zhì)量比)③表示反應(yīng)物、生成物之間的粒子數(shù)關(guān)系

(粒子個數(shù)比)3.(1)碳和氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳。

(2)每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)生成44份質(zhì)量的二氧化碳。

(3)每1個碳原子和1個氧分子反應(yīng)生成1個二氧化碳分子。

【特別注意】

1.化學(xué)計量數(shù)與相對分子質(zhì)量之積;

2.粒子數(shù)二、1.(1)客觀事實

(2)質(zhì)量守恒定律2.(5)化學(xué)式;配平;條件;生成物的狀態(tài)三、化學(xué)計量數(shù);各種原子的數(shù)目

2.最簡整數(shù)課后培優(yōu)練課后培優(yōu)練級練培優(yōu)第一階——基礎(chǔ)過關(guān)練1.配平下列化學(xué)方程式(1)CH4+O2點燃ˉCO2+H2(2)FeS2+O2點燃ˉFe2O3+SO(3)C6H12O6+O2═CO2+H2O【答案】(1)1CH4+2O2點燃ˉ1CO2+2H2(2)4FeS2+11O2點燃ˉ2Fe2O3+8SO(3)1C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O【解析】(1)有機(jī)物的配平順序:先配碳再配氫最后配氧,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2點燃ˉCO2+2H2(2)運(yùn)用奇偶配平法,反應(yīng)前氧原子個數(shù)為偶數(shù),反應(yīng)后氧化鐵中氧原子數(shù)為3,要想成為偶數(shù),氧化鐵前面的數(shù)字必須是偶數(shù),所以氧化鐵前面配2,此時鐵原子個數(shù),2×2=4,故硫化亞鐵前數(shù)字配4,硫原子個數(shù)2×4=8,則二氧化硫前配8,反應(yīng)后氧原子總共有2×3+8×2=22,故氧氣的前面配11,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4FeS2+11O2點燃2Fe2O3+8SO2,故填:4,11,2,8。(3)本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把C6H12O6的化學(xué)計量數(shù)定為1,則O2、CO2、H2O前面的化學(xué)計量數(shù)分別為:6、6、6。2.濃硫酸與木炭反應(yīng)的化學(xué)方程式:C+2H2SO4(濃)CO2↑+2X↑+2H2O,其中X的化學(xué)式是()A.SO2 B.SO3 C.CO2 D.H2S【答案】A【解析】由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)前碳、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為1、4、2、8,反應(yīng)后的生成物中碳、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為1、4、0、4,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則,2X分子中含有2個硫原子和4個氧原子,則每個X分子由1個硫原子和2個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為SO2。故選:A。3.有些科學(xué)家預(yù)言未來最理想的燃料是綠色植物,即將植物的秸稈用適當(dāng)?shù)拇呋瘎┡c水作用生成葡萄糖,再將葡萄糖在一定條件下發(fā)酵可制得一種燃料X.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C6H12O62X+2CO2,則X的化學(xué)式為()A.C4H14O2 B.C4H12O4 C.C2H6O2 D.C2H6O【答案】D。【解析】在反應(yīng)的化學(xué)方程式C6H12O62X+2CO2中,反應(yīng)物的1個C6H12O6分子中含有C、H、O原子的個數(shù)依次為6、12、6,反應(yīng)后生成物的2個分子中只含2個C原子和4個O原子,由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,可判斷生成物X的2個分子中應(yīng)含有4個C原子、12個H原子和2個O原子,則每個X分子中含有:2個C原子、6個H原子和1個O原子,物質(zhì)X的化學(xué)式可表示為C2H6O.所以:A、X的化學(xué)式不是C4H14O2,故A錯誤;B、X的化學(xué)式不是C4H12O4,故B錯誤;C、X的化學(xué)式不是C2H6O2,故C錯誤;D、X的化學(xué)式是C2H6O,故D正確。4.NH4ClO4(高氯酸銨)可用作火箭推進(jìn)劑,當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時,不能生成的物質(zhì)是()A.CO2 B.Cl2 C.HCl D.ClO2【答案】A?!窘馕觥炕瘜W(xué)反應(yīng)前面元素的種類不改變,NH4ClO4(高氯酸銨)發(fā)生分解反應(yīng)時,生成物中應(yīng)該含有N、H、Cl、O元素;A、NH4ClO4中不含有碳元素,故不會生成二氧化碳,錯誤;B、NH4ClO4中含有Cl元素,可以生成氯氣;C、NH4ClO4中含有H和Cl元素,可以生成氯化氫;D、NH4ClO4中含有Cl和O元素,可以生成二氧化氯;5.從化學(xué)方程式“N2+O2放電==A.

反應(yīng)物有兩種

B.

反應(yīng)速率很快

C.

反應(yīng)條件是放電

D.

反應(yīng)中反應(yīng)物的分子個數(shù)比是1:1【答案】B【解析】A、從化學(xué)方程式“N2+O2放電==2NOB、從化學(xué)方程式“N2+O2放電==2NOC、從化學(xué)方程式“N2+O2放電==2NOD、從化學(xué)方程式“N2+O2放電==2NO故答案為:B。6.下列關(guān)于化學(xué)方程式表示意義的敘述中,不正確的是 ()A.化學(xué)方程式可以表明反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件B.化學(xué)方程式可以表明各反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比C.化學(xué)方程式可以表明各反應(yīng)物和生成物之間的粒子數(shù)目關(guān)系D.化學(xué)方程式可以表明化學(xué)反應(yīng)的快慢【答案】D【解析】從質(zhì)的方面,化學(xué)方程式能表明反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,A正確;從量的方面,化學(xué)方程式能表明各物質(zhì)間的質(zhì)量比和粒子個數(shù)比,B、C正確;化學(xué)方程式不能表明化學(xué)反應(yīng)的快慢,D錯誤。7.關(guān)于化學(xué)方程式CH4+2O2eq\o(\s\up11(點燃),\s\do4(=))CO2+2H2O的描述正確的是 ()A.甲烷加氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水B.1個甲烷和2個氧氣在點燃條件下生成1個二氧化碳和2個水C.1個CH4分子和2個O2分子在點燃條件下生成1個CO2分子和2個H2O分子D.1gCH4和2gO2在點燃條件下生成1gCO2和2gH2O【答案】C【解析】化學(xué)方程式中的“+”應(yīng)讀作“和”,A不正確;微觀方面表示1個甲烷分子和2個氧分子在點燃條件下,生成1個二氧化碳分子和2個水分子,B不正確,C正確;化學(xué)式前面的數(shù)字之比表示各物質(zhì)的粒子個數(shù)比而不是質(zhì)量比,D不正確。8.某可燃物1.6g在O2中充分燃燒后,只生成1.8gH2O和2.2gCO2,下列結(jié)論正確的是()A.該物質(zhì)只含C、H兩種元素 B.該物質(zhì)一定含有C、H、O三種元素 C.該物質(zhì)一定含C、H兩種元素,可能含有O元素 D.無法得出肯定的結(jié)論【答案】B。【解析】一種物質(zhì)燃燒生成水和二氧化碳,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知該物質(zhì)肯定含有碳和氫元素,是否含氧則可根據(jù)質(zhì)量守恒定律由下法確定:1.8g水中氫元素的質(zhì)量為1.8g×=0.2g;2.2g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為2.2g×=0.6g;則碳元素與氫元素的質(zhì)量為:0.6g+0.2g=0.8g<1.6g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知該物質(zhì)中一定含有氧元素,所以該物質(zhì)中含有碳元素、氫元素和氧元素。培優(yōu)第二階——拓展培優(yōu)練1.下列關(guān)于N2+O2高溫==2NO的說法錯誤的A.

表示氮氣和氧氣在高溫條件下生成一氧化氮

B.

該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C.

反應(yīng)前后原子數(shù)目不變

D.

參加反應(yīng)的氮氣與氧氣的質(zhì)量比為1:1【答案】D【解析】A.表示氮氣和氧氣在高溫條件下生成一氧化氮,故說法正確,不符合題意。。B.該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故說法正確,不符合題意。C.化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)后原子種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變,故說法正確,不符合題意。D.由反應(yīng)的化學(xué)方程式,參加反應(yīng)的氮氣與氧氣的質(zhì)量比為28:32=7:8,故說法錯誤,符合題意。故答案為:D。2.下列有關(guān)“2CO+O22CO2”的質(zhì)量關(guān)系,不正確的是()A.若56gCO參加反應(yīng),則消耗O2的質(zhì)量一定是32g B.若16gO2參加反應(yīng),則生成CO2的質(zhì)量一定是44g C.若10gCO2生成,則消耗的CO和O2的質(zhì)量總和一定是10g D.若5gCO與2gO2混合點燃,則生成的CO2的質(zhì)量一定是7g【答案】D?!窘馕觥緼.根據(jù)化學(xué)方程式意義可知,若56gCO參加反應(yīng),則消耗O2的質(zhì)量一定是32g,故說法正確。B.每56份質(zhì)量的一氧化碳和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)能生成88份質(zhì)量的二氧化碳,因此若16gO2參加反應(yīng),則生成CO2的質(zhì)量一定是44g,故說法正確。C.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,若10gCO2生成,則消耗CO和O2的質(zhì)量總和一定是10g,故說法正確。D.每56份質(zhì)量的一氧化碳和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)能生成88份質(zhì)量的二氧化碳,設(shè)和2g氧氣反應(yīng)的一氧化碳的質(zhì)量為x,則x:2g=56:32,解得x=3.5g,因此一氧化碳有剩余,生成二氧化碳的質(zhì)量是5.5g,故說法錯誤。3.如圖是四位同學(xué)討論某個化學(xué)方程式的場景。他們所描述的化學(xué)方程式是(

)A.

2H2O22H2O+O2↑

B.

2H2O2H2↑+O2↑

C.

2C+O22CO

D.

S+O2SO2【答案】A【解析】A、該反應(yīng)符合“一變多”的特點,屬于分解反應(yīng),且生成物為氧氣和水,無污染,生成物的質(zhì)量比為:(2×18):32=9:8,且各物質(zhì)分子個數(shù)比為:2:2:1,符合題意;B、該反應(yīng)符合“一變多”的特點,屬于分解反應(yīng),生成物為氫氣和氧氣,無污染,生成物的質(zhì)量為:4:32=1:8,且各物質(zhì)的分子個數(shù)比為:2:2:1,不符合題意;C、該反應(yīng)符合“多變一”的特點,屬于化合反應(yīng),生成物為一氧化碳,一氧化碳有毒,各物質(zhì)分子個數(shù)比為:2:1:2,不符合題意;D、該反應(yīng)符合“多變一”的特點,屬于化合反應(yīng),生成物為二氧化硫,二氧化硫?qū)儆诳諝馕廴疚?,會?dǎo)致酸雨的發(fā)生,各物質(zhì)分子個數(shù)比為1:1:1,不符合題意。故答案為:A。4.雷電交加的天空發(fā)生的一個化學(xué)反應(yīng),其微觀過程可用以下模型圖表示。下列說法錯誤的是(

)A.

反應(yīng)前后原子、分子的數(shù)目都沒有改變

B.

反應(yīng)前后各元素的化合價都發(fā)生了改變

C.

該反應(yīng)是化合反應(yīng)

D.

參加反應(yīng)的各物質(zhì)與生成物之間分子個數(shù)比為1:1:1【答案】D【解析】A、反應(yīng)的化學(xué)方程式為N2+O2放電==2NOB、反應(yīng)前反應(yīng)物均為單質(zhì),氮元素和氧元素的化合價均為0,反應(yīng)后生成物為一氧化氮,一氧化氮中氧元素的化合價為-2價,氮元素的化合價為+2價,則反應(yīng)前后各元素的化合價都發(fā)生了改變,故B不符合題意;C、反應(yīng)的化學(xué)方程式為N2+O2放電==2NOD、反應(yīng)的化學(xué)方程式為N2+O2放電==2NO故答案為:D。5.質(zhì)量守恒定律是幫我們認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)實質(zhì)的重要理論。關(guān)于反應(yīng)aA+bB=cC+dD,下列說法正確的是()A.化學(xué)計量數(shù)a與b之和一定等于c與d之和

B.若取xg

A和xg

B反應(yīng),生成C和D的質(zhì)量總和不一定是2xg

C.反應(yīng)物A和B的質(zhì)量比一定等于生成物C和D的質(zhì)量比

D.反應(yīng)中一定有元素化合價的改變【答案】B【解析】A、參加反應(yīng)的A、B的質(zhì)量總和一定等于生成的C、D的質(zhì)量總和,但化學(xué)計量數(shù)a與b之和不一定等于c與d之和,故A不正確;B、物質(zhì)參加化學(xué)反應(yīng)按一定的質(zhì)量比進(jìn)行,由于參加反應(yīng)的A、B的質(zhì)量比不一定是1:1,若取xgA和xgB反應(yīng),生成C和D的質(zhì)量總和不一定是2xg,故B正確;C、參加反應(yīng)的A、B的質(zhì)量總和一定等于生成的C、D的質(zhì)量總和,但反應(yīng)物A和B的質(zhì)量比不一定等于生成物C和D的質(zhì)量比,故C不正確;D、該反應(yīng)兩種物質(zhì)參與反應(yīng),不是分解反應(yīng),故D不正確。故選B。6.2018年12月8日,我國在西呂衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥四號探測器,開啟了月球探測的新旅程。運(yùn)載火箭常用的推進(jìn)劑是偏二甲肼(C2H8N2)與四氧化二氮(N2O4),二者反應(yīng)的方程式為C2H8N2+2N2O4點燃ˉ3N2+2X+4H2A.X的化學(xué)式是CO2 B.N2O4中氮元素的化合價是+3 C.該反應(yīng)是吸熱反應(yīng) D.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律【答案】A【解析】A、由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式C2H8N2+2N2O4═3N2↑+2X↑+4H2O,反應(yīng)前碳、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為2、8、6、8,反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為0、8、6、4,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有2個碳原子和4個氧原子,則每個X分子由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為CO2;正確;B、N2O4中氧元素顯﹣2價,設(shè)氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:2x+(﹣2)×4=0,則x=+4價;錯誤;C、該反應(yīng)時放熱反應(yīng);錯誤;D、該反應(yīng)是化學(xué)變化,符合質(zhì)量守恒定律;錯誤;故選:A。7.“宏觀——微觀——符號”是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容和方法。下圖甲、乙、丙是三個變化過程的微觀示意圖,下列各項分析正確的是()A.三個過程發(fā)生的均是化學(xué)變化B.圖示的所有物質(zhì)均是化合物C.三個變化前后原子、分子、離子數(shù)目均發(fā)生了改變D.三個變化后的物質(zhì)中均含有同一種分子【答案】D【解析】甲沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,是物理變化,故A錯誤;B.乙中有單質(zhì),,不全是化合物,故B錯誤;C.變化前后原子數(shù)目不變,故C錯誤;D.三種變化中均含有水分子,故D正確,故選D8.丙烷(C3H8)是液化石油氣的主要成分之一,燃燒前后分子種類變化的微觀示意圖。下列說法正確的是()A.甲中碳、氫元素質(zhì)量比是3:8B.乙和丙的元素組成相同C.44g甲完全燃燒至少需要160g乙D.生成的丙與丁的分子個數(shù)比是1:1【答案】C【解析】根據(jù)題意可知,丙烷燃燒的化學(xué)方程式為C39.下列有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式正確,且反應(yīng)前后沒有元素化合價升高和降低的是()A.硫酸銨與熟石灰混合:(NH4)2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2H2O+2NH3↑ B.電解水:2H2O通電ˉ2H2+O2↑C.加熱高錳酸鉀2KMnO4加熱ˉK2MnO4+MnO2+O2↑D.木炭還原氧化銅C+2CuO高溫ˉ2Cu+CO2【答案】A【解析】A、硫酸銨和氫氧化鈣反應(yīng)生成硫酸鈣、水和氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O+2NH3↑,該選項書寫正確,并且反應(yīng)前后沒有元素化合價升高和降低;B、電解水生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O通電ˉ2H2↑+O2C、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KMnO4△ˉK2MnO4+MnO2+O2D、高溫條件下氧化銅和碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CuO+C高溫ˉ2Cu+CO2故選:A。10.(2021四川巴中中考)自來水廠有一種新型的消毒劑ClO2,其工業(yè)生產(chǎn)原理是2NaClO3+4X=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O,則X的化學(xué)式為________________。【答案】HCl【解析】由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變,則4個X分子中含有4個氫原子和4個氯原子,每個X分子由1個氫原子和1個氯原子構(gòu)成,所以物質(zhì)X的化學(xué)式為HCl。11.二氧化氯是一種高效、安全的消毒劑,工業(yè)上可用反應(yīng)2M+4HCl=Cl2↑+2ClO2↑+2NaCl+2H2O來制取,則原料M的化學(xué)式為()A.NaClO4B.NaClO3C.NaClO2D.NaClOB由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變,分析題給反應(yīng)知,2M中含有2個鈉原子、2個氯原子和6個氧原子,則每個M中含有1個鈉原子、1個氯原子和3個氧原子,故M的化學(xué)式為NaClO3。12.(2021浙江溫州中考)一些心臟病患者安裝心臟起搏器,以在心跳驟停時刺激心臟,恢復(fù)心跳。一種用于心臟起搏器的鋰電池,工作時發(fā)生的反應(yīng)為4Li+2SOCl2=4LiCl+X+SO2↑。則X的化學(xué)式為________?!敬鸢浮縎【解析】由4Li+2SOCl2=4LiCl+X+SO2↑可知,反應(yīng)前后鋰原子都是4個,氧原子都是2個,氯原子都是4個,反應(yīng)前硫原子是2個,反應(yīng)后應(yīng)該也是2個,其中1個S在SO2中,則另一個S在X中,因此X的化學(xué)式是S。培優(yōu)第三階——中考沙場點兵1.(2022年湖南省懷化市中考)下列化學(xué)方程式正確的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】A、一氧化碳在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳和鐵,;正確;B、化學(xué)方程式?jīng)]有配平,氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,;錯誤;C、銅活動性較弱,不能和稀鹽酸反應(yīng),錯誤;D、氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,;錯誤;故選A。2.(2022年四川省自貢市中考)下列化學(xué)方程式正確的是()A.點燃天然氣:CH4+2O22H2O+CO2↑B.鐵粉溶于稀鹽酸:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑C.硫在空氣中燃燒:S+O2SO2D.高爐煉鐵:Fe2O3+CO2Fe+CO2【答案】C【解析】A、天然氣的主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,反應(yīng)物中有氣體,生成物中的氣體后不加氣體符號,故A錯誤;B、鐵粉溶于稀鹽酸生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故B錯誤;C、硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式正確,故C正確;D、高爐煉鐵的反應(yīng)原理是氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳和鐵,化學(xué)方程式未配平,正確反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故D錯誤。故選:C。3.(2022年江蘇省揚(yáng)州市中考)北京冬奧會火種燈使用化合物X作燃料,其燃燒反應(yīng)方程式為。推斷X的化學(xué)式是()A.C3H8 B.C3H6 C.C2H6O2 D.C3H8O3【答案】A【解析】化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變,根據(jù)化學(xué)方程式推斷物質(zhì)的化學(xué)式。由化學(xué)方程式知,反應(yīng)前有10個氧原子,反應(yīng)后有3個碳原子、8個氫原子、10個氧原子,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變,則每個X分子由3個碳原子和8個氫原子構(gòu)成,所以X的化學(xué)式為:C3H8。故選A。4.(2022年江西省中考)2022年4月29日《科技日報》報道“我國科學(xué)家實現(xiàn)二氧化碳到葡萄糖和油脂的“人工合成”,合成過程中的一個反應(yīng)微觀示意圖如下,有關(guān)說法正確的是()A.反應(yīng)前后分子的種類不變B.反應(yīng)前后共有三種氧化物C.丙物質(zhì)由8個原子構(gòu)成D.反應(yīng)中甲和丁的分子個數(shù)比是2∶1【答案】D【解析】根據(jù)題意反應(yīng)的方程式是:。A、化學(xué)變化會產(chǎn)生新物質(zhì),則反應(yīng)前后分子的種類一定改變,錯誤;B、氧化物是兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物;反應(yīng)前后有CO、H2O兩種氧化物;錯誤;C、根據(jù)微觀示意圖,丙物質(zhì)的化學(xué)式是C2H4O2,則一個丙分子中含有8個原子;錯誤;D、根據(jù)方程式,甲是CO,丁是氧氣,則反應(yīng)中甲和丁的分子個數(shù)比是2∶1,正確。故選D。5.(2022年浙江省寧波市中考)中國科學(xué)院首創(chuàng)室溫制氫方案,其反應(yīng)原理如圖所示。下列說法錯誤的是()A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO+H2OH2+CO2B.該反應(yīng)前后分子數(shù)目不變C.該反應(yīng)前后氫元素的化合價不變D.反應(yīng)物CO和H2O都是氧化物【答案】C【解析】根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖的信息書寫化學(xué)方程式,然后結(jié)合化學(xué)方程式以及選項內(nèi)容進(jìn)行分析解答。由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為A、該反應(yīng)的化學(xué)方程式是,不符合題意;B、由化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)前后分子數(shù)目不變,不符合題意;C、在反應(yīng)物水中,氫元素顯+1價,在生成物氫氣中,氫元素的化合價為零,因此反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生了改變,符合題意;D、氧化物是由兩種元素組成的,且其中一種元素是氧元素的化合物,因此反應(yīng)物CO和H2O都是氧化物,正確,不符合題意。故選C。6.(2022年山東省泰安市中考)如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,關(guān)于該反應(yīng)的說法不正確的是()A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒有改變C.生成物丙和丁都屬于氧化物 D.反應(yīng)前后催化劑質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變【答案】A【解析】由圖可知,反應(yīng)為CH2O和氧氣在催化劑作用下生成二氧化碳和水,;A.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和化合物生成另外一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng),該反應(yīng)中生成物為兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),錯誤;B.原子是化學(xué)變化中最小的粒子,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒有改變,正確;C.氧化物是含有兩種元素一種為氧元素的化合物;生成物丙二氧化碳和丁水都屬于氧化物,正確;

D.催化劑改變反應(yīng)速率;反應(yīng)前后催化劑質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,正確;7.(2022年重慶市中考)化學(xué)反應(yīng)是在微觀粒子間進(jìn)行的。結(jié)合下圖,下列說法正確的是()A.該反應(yīng)為化合反應(yīng) B.該反應(yīng)過程中原子數(shù)目減少C.甲既是氧化物又是化合物 D.乙從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)化學(xué)性質(zhì)改變【答案】C【解析】根據(jù)微觀反應(yīng)圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;甲是一氧化氮,乙是水。A、化合反應(yīng)是由多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),該反應(yīng)中生成物是兩種,不符合化合反應(yīng)中多變一的原則,不是化合反應(yīng),故A錯誤;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變,故B錯誤;C、氧化物是由兩種元素組成

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