2023-2024學(xué)年江蘇省灌南縣重點(diǎn)中學(xué)中考數(shù)學(xué)考前最后一卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年江蘇省灌南縣重點(diǎn)中學(xué)中考數(shù)學(xué)考前最后一卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.?dāng)?shù)軸上有A,B,C,D四個點(diǎn),其中絕對值大于2的點(diǎn)是()A.點(diǎn)A B.點(diǎn)B C.點(diǎn)C D.點(diǎn)D2.如圖1,點(diǎn)O為正六邊形對角線的交點(diǎn),機(jī)器人置于該正六邊形的某頂點(diǎn)處,柱柱同學(xué)操控機(jī)器人以每秒1個單位長度的速度在圖1中給出線段路徑上運(yùn)行,柱柱同學(xué)將機(jī)器人運(yùn)行時間設(shè)為t秒,機(jī)器人到點(diǎn)A的距離設(shè)為y,得到函數(shù)圖象如圖2,通過觀察函數(shù)圖象,可以得到下列推斷:①該正六邊形的邊長為1;②當(dāng)t=3時,機(jī)器人一定位于點(diǎn)O;③機(jī)器人一定經(jīng)過點(diǎn)D;④機(jī)器人一定經(jīng)過點(diǎn)E;其中正確的有()A.①④ B.①③ C.①②③ D.②③④3.如圖,正方形ABCD和正方形CEFG中,點(diǎn)D在CG上,BC=1,CE=3,CH┴AF與點(diǎn)H,那么CH的長是()A. B. C. D.4.衡陽市某生態(tài)示范園計劃種植一批梨樹,原計劃總產(chǎn)值30萬千克,為了滿足市場需求,現(xiàn)決定改良梨樹品種,改良后平均每畝產(chǎn)量是原來的1.5倍,總產(chǎn)量比原計劃增加了6萬千克,種植畝數(shù)減少了10畝,則原來平均每畝產(chǎn)量是多少萬千克?設(shè)原來平均每畝產(chǎn)量為x萬千克,根據(jù)題意,列方程為()A.﹣=10 B.﹣=10C.﹣=10 D.+=105.如圖,等腰三角形ABC的底邊BC長為4,面積是16,腰AC的垂直平分線EF分別交AC,AB邊于E,F(xiàn)點(diǎn)若點(diǎn)D為BC邊的中點(diǎn),點(diǎn)M為線段EF上一動點(diǎn),則周長的最小值為A.6 B.8 C.10 D.126.已知關(guān)于x的一元二次方程有兩個相等的實(shí)根,則k的值為()A. B. C.2或3 D.或7.對于一組統(tǒng)計數(shù)據(jù):1,6,2,3,3,下列說法錯誤的是()A.平均數(shù)是3 B.中位數(shù)是3 C.眾數(shù)是3 D.方差是2.58.如圖,已知邊長為2的正三角形ABC頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,6),BC的中點(diǎn)D在y軸上,且在點(diǎn)A下方,點(diǎn)E是邊長為2、中心在原點(diǎn)的正六邊形的一個頂點(diǎn),把這個正六邊形繞中心旋轉(zhuǎn)一周,在此過程中DE的最小值為()A.3 B.4﹣ C.4 D.6﹣29.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB邊上的中線,AC=8,BC=6,則∠ACD的正切值是()A. B. C. D.10.初三(1)班的座位表如圖所示,如果如圖所示建立平面直角坐標(biāo)系,并且“過道也占一個位置”,例如小王所對應(yīng)的坐標(biāo)為(3,2),小芳的為(5,1),小明的為(10,2),那么小李所對應(yīng)的坐標(biāo)是()A.(6,3) B.(6,4) C.(7,4) D.(8,4)二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.已知直線與拋物線交于A,B兩點(diǎn),則_______.12.如圖,正方形ABCD內(nèi)有兩點(diǎn)E、F滿足AE=1,EF=FC=3,AE⊥EF,CF⊥EF,則正方形ABCD的邊長為_____.13.如圖,是由一些大小相同的小正方體搭成的幾何體分別從正面看和從上面看得到的平面圖形,則搭成該幾何體的小正方體最多是_______個.14.工人師傅常用角尺平分一個任意角.做法如下:如圖,∠AOB是一個任意角,在邊OA,OB上分別取OM=ON,移動角尺,使角尺兩邊相同的刻度分別與M,N重合.過角尺頂點(diǎn)C的射線OC即是∠AOB的平分線.做法中用到全等三角形判定的依據(jù)是______.15.如圖,AB∥CD,BE交CD于點(diǎn)D,CE⊥BE于點(diǎn)E,若∠B=34°,則∠C的大小為________度.16.Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,過點(diǎn)B的直線把△ABC分割成兩個三角形,使其中只有一個是等腰三角形,則這個等腰三角形的面積是_____.17.如圖,直線l1∥l2,則∠1+∠2=____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,△BAD是由△BEC在平面內(nèi)繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)60°而得,且AB⊥BC,BE=CE,連接DE.求證:△BDE≌△BCE;試判斷四邊形ABED的形狀,并說明理由.19.(5分)如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C為⊙O上一點(diǎn),CN為⊙O的切線,OM⊥AB于點(diǎn)O,分別交AC、CN于D、M兩點(diǎn).求證:MD=MC;若⊙O的半徑為5,AC=4,求MC的長.20.(8分)某中學(xué)響應(yīng)“陽光體育”活動的號召,準(zhǔn)備從體育用品商店購買一些排球、足球和籃球,排球和足球的單價相同,同一種球的單價相同,若購買2個足球和3個籃球共需340元,購買4個排球和5個籃球共需600元.(1)求購買一個足球,一個籃球分別需要多少元?(2)該中學(xué)根據(jù)實(shí)際情況,需從體育用品商店一次性購買三種球共100個,且購買三種球的總費(fèi)用不超過6000元,求這所中學(xué)最多可以購買多少個籃球?21.(10分)如圖,一次函數(shù)y=﹣12x+52的圖象與反比例函數(shù)y=(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)在y軸上求一點(diǎn)P,使PA+PB的值最小,并求出其最小值和P點(diǎn)坐標(biāo).22.(10分)為了解中學(xué)生“平均每天體育鍛煉時間”的情況,某地區(qū)教育部門隨機(jī)調(diào)查了若干名中學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作統(tǒng)計圖①和圖②,請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的中學(xué)生人數(shù)為_______,圖①中m的值是_____;求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù),估計該地區(qū)250000名中學(xué)生中,每天在校體育鍛煉時間大于等于1.5h的人數(shù).23.(12分)已知拋物線的開口向上頂點(diǎn)為P(1)若P點(diǎn)坐標(biāo)為(4,一1),求拋物線的解析式;(2)若此拋物線經(jīng)過(4,一1),當(dāng)-1≤x≤2時,求y的取值范圍(用含a的代數(shù)式表示)(3)若a=1,且當(dāng)0≤x≤1時,拋物線上的點(diǎn)到x軸距離的最大值為6,求b的值24.(14分)已知拋物線y=x2+bx+c(b,c是常數(shù))與x軸相交于A,B兩點(diǎn)(A在B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C.(1)當(dāng)A(﹣1,0),C(0,﹣3)時,求拋物線的解析式和頂點(diǎn)坐標(biāo);(2)P(m,t)為拋物線上的一個動點(diǎn).①當(dāng)點(diǎn)P關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)P′落在直線BC上時,求m的值;②當(dāng)點(diǎn)P關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)P′落在第一象限內(nèi),P′A2取得最小值時,求m的值及這個最小值.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A【解析】

根據(jù)絕對值的含義和求法,判斷出絕對值等于2的數(shù)是﹣2和2,據(jù)此判斷出絕對值等于2的點(diǎn)是哪個點(diǎn)即可.【詳解】解:∵絕對值等于2的數(shù)是﹣2和2,∴絕對值等于2的點(diǎn)是點(diǎn)A.故選A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了絕對值的含義和求法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵要明確:①互為相反數(shù)的兩個數(shù)絕對值相等;②絕對值等于一個正數(shù)的數(shù)有兩個,絕對值等于0的數(shù)有一個,沒有絕對值等于負(fù)數(shù)的數(shù).③有理數(shù)的絕對值都是非負(fù)數(shù).2、C【解析】

根據(jù)圖象起始位置猜想點(diǎn)B或F為起點(diǎn),則可以判斷①正確,④錯誤.結(jié)合圖象判斷3≤t≤4圖象的對稱性可以判斷②正確.結(jié)合圖象易得③正確.【詳解】解:由圖象可知,機(jī)器人距離點(diǎn)A1個單位長度,可能在F或B點(diǎn),則正六邊形邊長為1.故①正確;觀察圖象t在3-4之間時,圖象具有對稱性則可知,機(jī)器人在OB或OF上,則當(dāng)t=3時,機(jī)器人距離點(diǎn)A距離為1個單位長度,機(jī)器人一定位于點(diǎn)O,故②正確;所有點(diǎn)中,只有點(diǎn)D到A距離為2個單位,故③正確;因為機(jī)器人可能在F點(diǎn)或B點(diǎn)出發(fā),當(dāng)從B出發(fā)時,不經(jīng)過點(diǎn)E,故④錯誤.故選:C.【點(diǎn)睛】本題為動點(diǎn)問題的函數(shù)圖象探究題,解答時要注意動點(diǎn)到達(dá)臨界前后時圖象的變化趨勢.3、D【解析】

連接AC、CF,根據(jù)正方形性質(zhì)求出AC、CF,∠ACD=∠GCF=45°,再求出∠ACF=90°,然后利用勾股定理列式求出AF,最后由直角三角形面積的兩種表示法即可求得CH的長.【詳解】如圖,連接AC、CF,∵正方形ABCD和正方形CEFG中,BC=1,CE=3,∴AC=,CF=3,∠ACD=∠GCF=45°,∴∠ACF=90°,由勾股定理得,AF=,∵CH⊥AF,∴,即,∴CH=.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì)、勾股定理及直角三角形的面積,熟記各性質(zhì)并作輔助線構(gòu)造出直角三角形是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】

根據(jù)題意可得等量關(guān)系:原計劃種植的畝數(shù)-改良后種植的畝數(shù)=10畝,根據(jù)等量關(guān)系列出方程即可.【詳解】設(shè)原計劃每畝平均產(chǎn)量萬千克,則改良后平均每畝產(chǎn)量為萬千克,根據(jù)題意列方程為:.故選:.【點(diǎn)睛】此題主要考查了由實(shí)際問題抽象出分式方程,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系.5、C【解析】

連接AD,由于△ABC是等腰三角形,點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn),故AD⊥BC,再根據(jù)三角形的面積公式求出AD的長,再再根據(jù)EF是線段AC的垂直平分線可知,點(diǎn)C關(guān)于直線EF的對稱點(diǎn)為點(diǎn)A,故AD的長為CM+MD的最小值,由此即可得出結(jié)論.【詳解】連接AD,∵△ABC是等腰三角形,點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn),∴AD⊥BC,∴S△ABC=BC?AD=×4×AD=16,解得AD=8,∵EF是線段AC的垂直平分線,∴點(diǎn)C關(guān)于直線EF的對稱點(diǎn)為點(diǎn)A,∴AD的長為CM+MD的最小值,∴△CDM的周長最短=(CM+MD)+CD=AD+BC=8+×4=8+2=1.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是軸對稱-最短路線問題,熟知等腰三角形三線合一的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.6、A【解析】

根據(jù)方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根結(jié)合根的判別式即可得出關(guān)于k的方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】∵方程有兩個相等的實(shí)根,∴△=k2-4×2×3=k2-24=0,解得:k=.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了根的判別式,熟練掌握“當(dāng)△=0時,方程有兩個相等的兩個實(shí)數(shù)根”是解題的關(guān)鍵.7、D【解析】

根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)和方差的定義逐一求解可得.【詳解】解:A、平均數(shù)為1+6+2+3+35B、重新排列為1、2、3、3、6,則中位數(shù)為3,正確;C、眾數(shù)為3,正確;D、方差為15×[(1-3)2+(6-3)2+(2-3)2+(3-3)2+(3-3)2故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)、方差.平均數(shù)平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的平均程度.中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個數(shù)(或最中間兩個數(shù)的平均數(shù));方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量.8、B【解析】分析:首先得到當(dāng)點(diǎn)E旋轉(zhuǎn)至y軸上時DE最小,然后分別求得AD、OE′的長,最后求得DE′的長即可.詳解:如圖,當(dāng)點(diǎn)E旋轉(zhuǎn)至y軸上時DE最??;∵△ABC是等邊三角形,D為BC的中點(diǎn),∴AD⊥BC∵AB=BC=2∴AD=AB?sin∠B=,∵正六邊形的邊長等于其半徑,正六邊形的邊長為2,∴OE=OE′=2∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,6)∴OA=6∴DE′=OA-AD-OE′=4-故選B.點(diǎn)睛:本題考查了正多邊形的計算及等邊三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是從圖形中整理出直角三角形.9、D【解析】

根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得CD=AD,再根據(jù)等邊對等角的性質(zhì)可得∠A=∠ACD,然后根據(jù)正切函數(shù)的定義列式求出∠A的正切值,即為tan∠ACD的值.【詳解】∵CD是AB邊上的中線,∴CD=AD,∴∠A=∠ACD,∵∠ACB=90°,BC=6,AC=8,∴tan∠A=,∴tan∠ACD的值.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了銳角三角函數(shù)的定義,直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),等邊對等角的性質(zhì),求出∠A=∠ACD是解本題的關(guān)鍵.10、C【解析】

根據(jù)題意知小李所對應(yīng)的坐標(biāo)是(7,4).故選C.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、【解析】

將一次函數(shù)解析式代入二次函數(shù)解析式中,得出關(guān)于x的一元二次方程,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得出“x+x=-=,xx==-1”,將原代數(shù)式通分變形后代入數(shù)據(jù)即可得出結(jié)論.【詳解】將代入到中得,,整理得,,∴,,∴.【點(diǎn)睛】此題考查了二次函數(shù)的性質(zhì)和一次函數(shù)的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于將一次函數(shù)解析式代入二次函數(shù)解析式12、【解析】分析:連接AC,交EF于點(diǎn)M,可證明△AEM∽△CMF,根據(jù)條件可求得AE、EM、FM、CF,再結(jié)合勾股定理可求得AB.詳解:連接AC,交EF于點(diǎn)M,∵AE丄EF,EF丄FC,∴∠E=∠F=90°,∵∠AME=∠CMF,∴△AEM∽△CFM,∴,∵AE=1,EF=FC=3,∴,∴EM=,F(xiàn)M=,在Rt△AEM中,AM2=AE2+EM2=1+=,解得AM=,在Rt△FCM中,CM2=CF2+FM2=9+=,解得CM=,∴AC=AM+CM=5,在Rt△ABC中,AB=BC,AB2+BC2=AC2=25,∴AB=,即正方形的邊長為.故答案為:.點(diǎn)睛:本題主要考查相似三角形的判定和性質(zhì)及正方形的性質(zhì),構(gòu)造三角形相似利用相似三角形的對應(yīng)邊成比例求得AC的長是解題的關(guān)鍵,注意勾股定理的應(yīng)用.13、7【解析】

首先利用從上面看而得出的俯視圖得出該幾何體的第一層是由幾個小正方體組成,然后進(jìn)一步根據(jù)其從正面看得出的主視圖得知其第二層最多可以放幾個小正方體,然后進(jìn)一步計算即可得出答案.【詳解】根據(jù)俯視圖可得出第一層由5個小正方體組成;再結(jié)合主視圖,該正方體第二層最多可放2個小正方體,∴,∴最多是7個,故答案為:7.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三視圖的運(yùn)用,熟練掌握三視圖的特性是解題關(guān)鍵.14、SSS.【解析】

由三邊相等得△COM≌△CON,即由SSS判定三角全等.做題時要根據(jù)已知條件結(jié)合判定方法逐個驗證.【詳解】由圖可知,CM=CN,又OM=ON,∵在△MCO和△NCO中,∴△COM≌△CON(SSS),∴∠AOC=∠BOC,即OC是∠AOB的平分線.故答案為:SSS.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定及性質(zhì).要熟練掌握確定三角形的判定方法,利用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題是一種重要的能力,要注意培養(yǎng).15、56【解析】

解:∵AB∥CD,∴又∵CE⊥BE,∴Rt△CDE中,故答案為56.16、3.1或4.32或4.2【解析】【分析】在Rt△ABC中,通過解直角三角形可得出AC=5、S△ABC=1,找出所有可能的分割方法,并求出剪出的等腰三角形的面積即可.【詳解】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=3,BC=4,∴AB==5,S△ABC=AB?BC=1.沿過點(diǎn)B的直線把△ABC分割成兩個三角形,使其中只有一個是等腰三角形,有三種情況:①當(dāng)AB=AP=3時,如圖1所示,S等腰△ABP=?S△ABC=×1=3.1;②當(dāng)AB=BP=3,且P在AC上時,如圖2所示,作△ABC的高BD,則BD=,∴AD=DP==1.2,∴AP=2AD=3.1,∴S等腰△ABP=?S△ABC=×1=4.32;③當(dāng)CB=CP=4時,如圖3所示,S等腰△BCP=?S△ABC=×1=4.2;綜上所述:等腰三角形的面積可能為3.1或4.32或4.2,故答案為:3.1或4.32或4.2.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理、等腰三角形的性質(zhì)以及三角形的面積,找出所有可能的分割方法,并求出剪出的等腰三角形的面積是解題的關(guān)鍵.17、30°【解析】

分別過A、B作l1的平行線AC和BD,則可知AC∥BD∥l1∥l2,再利用平行線的性質(zhì)求得答案.【詳解】如圖,分別過A、B作l1的平行線AC和BD,∵l1∥l2,∴AC∥BD∥l1∥l2,∴∠1=∠EAC,∠2=∠FBD,∠CAB+∠DBA=180°,∵∠EAB+∠FBA=125°+85°=210°,∴∠EAC+∠CAB+∠DBA+∠FBD=210°,即∠1+∠2+180°=210°,∴∠1+∠2=30°,故答案為30°.【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的性質(zhì)和判定,掌握平行線的性質(zhì)和判定是解題的關(guān)鍵,即①兩直線平行?同位角相等,②兩直線平行?內(nèi)錯角相等,③兩直線平行?同旁內(nèi)角互補(bǔ).三、解答題(共7小題,滿分69分)18、證明見解析.【解析】

(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得DB=CB,∠ABD=∠EBC,∠ABE=60°,然后根據(jù)垂直可得出∠DBE=∠CBE=30°,繼而可根據(jù)SAS證明△BDE≌△BCE;(2)根據(jù)(1)以及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,△BDE≌△BCE≌△BDA,繼而得出四條棱相等,證得四邊形ABED為菱形.【詳解】(1)證明:∵△BAD是由△BEC在平面內(nèi)繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)60°而得,∴DB=CB,∠ABD=∠EBC,∠ABE=60°,∵AB⊥EC,∴∠ABC=90°,∴∠DBE=∠CBE=30°,在△BDE和△BCE中,∵,∴△BDE≌△BCE;(2)四邊形ABED為菱形;由(1)得△BDE≌△BCE,∵△BAD是由△BEC旋轉(zhuǎn)而得,∴△BAD≌△BEC,∴BA=BE,AD=EC=ED,又∵BE=CE,∴BA=BE=ED=AD∴四邊形ABED為菱形.考點(diǎn):旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì);菱形的判定.19、(1)證明見解析;(2)MC=.【解析】【分析】(1)連接OC,利用切線的性質(zhì)證明即可;(2)根據(jù)相似三角形的判定和性質(zhì)以及勾股定理解答即可.【詳解】(1)連接OC,∵CN為⊙O的切線,∴OC⊥CM,∠OCA+∠ACM=90°,∵OM⊥AB,∴∠OAC+∠ODA=90°,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∴∠ACM=∠ODA=∠CDM,∴MD=MC;(2)由題意可知AB=5×2=10,AC=4,∵AB是⊙O的直徑,∴∠ACB=90°,∴BC==2,∵∠AOD=∠ACB,∠A=∠A,∴△AOD∽△ACB,∴,即,可得:OD=2.5,設(shè)MC=MD=x,在Rt△OCM中,由勾股定理得:(x+2.5)2=x2+52,解得:x=,即MC=.【點(diǎn)睛】本題考查了切線的判定和性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理等知識,準(zhǔn)確添加輔助線,正確尋找相似三角形是解決問題的關(guān)鍵.20、(1)一個足球需要50元,一個籃球需要80元;(2)1個.【解析】

(1)設(shè)購買一個足球需要x元,則購買一個排球也需要x元,購買一個籃球y元,根據(jù)購買2個足球和3個籃球共需340元,4個排球和5個籃球共需600元,可得出方程組,解出即可;【詳解】(1)設(shè)購買一個足球需要x元,則購買一個排球也需要x元,購買一個籃球y元,由題意得:2x+3y=解得:x=50y=80答:購買一個足球需要50元,購買一個籃球需要80元;(2)設(shè)該中學(xué)購買籃球m個,由題意得:80m+50(100﹣m)≤6000,解得:m≤113∵m是整數(shù),∴m最大可取1.答:這所中學(xué)最多可以購買籃球1個.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次不等式及二元一次方程組的知識,解答本題的關(guān)鍵是仔細(xì)審題,得到等量關(guān)系及不等關(guān)系,難度一般.21、(1)y=2x(2)(0,【解析】

(1)根據(jù)反比例函數(shù)比例系數(shù)k的幾何意義得出12【詳解】(1)∵反比例函數(shù)y==kx∴12∵k>0,∴k=2,故反比例函數(shù)的解析式為:y=2x(2)作點(diǎn)A關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)A′,連接A′B,交y軸于點(diǎn)P,則PA+PB最?。蓎=-12x+52∴A(1,2),B(4,12∴A′(﹣1,2),最小值A(chǔ)′B=4+12+1設(shè)直線A′B的解析式為y=mx+n,則-m+n=24m+n=12∴直線A′B的解析式為y=-3∴x=0時,y=1710∴P點(diǎn)坐標(biāo)為(0,1710【點(diǎn)睛】本題考查的是反比例函數(shù)圖象與一次函數(shù)圖象的交點(diǎn)問題以及最短路線問題,解題的關(guān)鍵是確定PA+PB最小時,點(diǎn)P的位置,靈活運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想求出有關(guān)點(diǎn)的坐標(biāo)和圖象的解析式是解題的關(guān)鍵.22、(1)250、12;(2)平均數(shù):1.38h;眾數(shù):1.5h;中位數(shù):1.5h;(3)160000人;【解析】

(1)根據(jù)題意,本次接受調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為各個金額人數(shù)之和,用總概率減去其他金額的概率即可求得m值.(2)平均數(shù)為一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以這組數(shù)據(jù)的個數(shù);眾數(shù)是在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù);中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)按大小順序排列,處于最中間位置的一個數(shù)據(jù),或是最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù),據(jù)此求解即可.(3)根據(jù)樣本估計總體,用“每天在校體育鍛煉時間大于等于1.5h的人數(shù)”的概率乘以全???cè)藬?shù)求解即可.【詳解】(1)本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的中學(xué)生人數(shù)為60÷24%=250人,m=100﹣(24+48+8+8)=12,故答案為250、12;(2)平均數(shù)為=1.38(h),眾數(shù)為1.5h,中位數(shù)為=1.5h;(3)估計每天在校體育鍛煉時間大于等于1.5h的人數(shù)約為250000×=160000人.【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)據(jù)的收集、處理以及統(tǒng)計圖表.23、(1);(2)1-4a≤y≤4+5a;(3)b=2或-10.【解析】

(1)將P(4,-1)代入,可求出解析式

(2)將(4,-1)代入求得:b=-4a-1,再代入對稱軸直線中,可判斷,且開口向上,所以y隨x的增大而減小,再把x=-1,x=2代入即可求得.

(3)觀察圖象可得,當(dāng)0≤x≤1時,拋物線上的點(diǎn)到x軸距離的最大值為6,這些點(diǎn)可能為x=0,x=1,三種情況,再根據(jù)對稱軸在不同位置進(jìn)行討論即可.【詳解】解:(1)由此拋物線頂點(diǎn)為P(4,-1),所以y=a(x-4)2-1=ax2-8ax+16a-1,即16a-1=3,解得a=,b=-8a=-2所以拋物線解析式為:;(2)由此拋物線經(jīng)過點(diǎn)C(4,-1),所以一1=16a+4b+3,即b=-4a-1.因為拋物線的開口向上,則有其對稱軸為直線,而所以當(dāng)-1≤x≤2時,y隨著x的增大而減小當(dāng)x=-1時,y=a+(4a+1)+3=4+5a當(dāng)x=2時,y=4a-2(4a+1)+3=1-4a所以當(dāng)-1≤x≤2時,1-4a≤y≤4+5a;(3)當(dāng)a=1時,拋物線的解析式為y=x2+bx+3∴拋物線的對稱軸為直線由拋物線圖象可知,僅當(dāng)x=0,x=1或x=-時,拋物線上的點(diǎn)可能離x軸最遠(yuǎn)分別代入可得,當(dāng)x=0時,y=3當(dāng)x=1時,y=b+4當(dāng)x=-時,y=-+3①當(dāng)一<0,即b>0時,3≤y≤b+4,由b+4=6解得b=2②當(dāng)0≤-≤1時,即一2≤b≤0時,△=b2-12<0,拋物線與x軸無公共點(diǎn)由b+4=6解得b=2(舍去);③當(dāng),即b<-2時,b+4≤y

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