2017年高中物理學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷3

2017年高中物理學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷3物理洋縣第二高級中學(xué)命題人：金正山一、單項選擇題(本題23小題，每題3分，共69分)1．將近1000年前，宋代詩人陳與義乘著小船在風(fēng)和日麗的春日出游時寫下詩句：“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)，臥看滿天云不動，不知云與我俱東”。請問詩句中的“云與我俱東”所對應(yīng)的參考系是A．兩岸B．船C．云D．詩人2．下列速度中，指平均速度的是A．雨滴落地時的速度B．汽車通過南京長江大橋的速度C．子彈射出槍口時的速度D．跳水運動員起跳后，到達最高點的速度3．關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法中正確的是A．速度越大，加速度越大B．速度為零，加速度一定為零C．速度變化越快，加速度越大D．速度變化量越大，加速度越大4．關(guān)于摩擦力，下列說法中正確的是A．只有靜止的物體才受到摩擦力B．只有運動的物體才受到摩擦力C物體受到摩擦力時，一定受到彈力D摩擦力的方向和相對運動方向垂直5．已知相互垂直的兩個共點力合力為40N，其中一個力的大小為20N，則另一個力的大小是A．10NB．20NC．60ND．20N6．下列物理量的單位中，屬于基本單位的是A．NB．kgC．m/sD．m/s27．關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法中正確的是A．力是物體運動的原因B．力是維持物體運動的原因C．力是改變物體運動狀態(tài)的原因D．力是物體獲得速度的原因8．月球上沒有空氣，若宇航員在月球上將一石塊從某高度由靜止釋放，下列圖象中能正確描述石塊運動情況的是vvtOvtOvtOvtOABCD9．某人從4m深的水井中，將50N的水桶勻速提至地面，又提著水桶在水平地面上勻速行走了12m，在整個過程中，人對水桶所做的功為A．800JB．600JC．200JD．－200Jm10．細繩一端固定在天花板上，另一端拴一質(zhì)量為m的小球，如圖所示。使小球在豎直平面內(nèi)擺動，經(jīng)過一段時間后，小球停止擺動。下列說法中正確的是mA．小球機械能守恒B．小球能量正在消失C．小球擺動過程中，只有動能和重力勢能在相互轉(zhuǎn)化D．總能量守恒，但小球的機械能減少11．物體運動過程中，重力對其做功500J，則物體的A．動能一定增加500JB．動能一定減少500JC．重力勢能一定增加500JD．重力勢能一定減少500J12．在地面上方，將小球以2m/s的速度水平拋出，落地時的速度是4m/s，不計空氣阻力，則小球落地時速度方向和水平方向的夾角是A．60°B．45°C．37°D．30°13．關(guān)于勻速圓周運動的線速度，下列說法中正確的是A．大小和方向都保持不變B．大小不變，方向時刻改變ABCA′B′CABCA′B′C′14．如圖所示，用頻閃相機拍攝“研究物體做平拋運動規(guī)律”的照片，圖中A、B、C為三個同時由同一點出發(fā)的小球.AA′為A球在光滑水平面上以速度v運動的軌跡；BB′為B球以速度v水平拋出后的運動軌跡；CC′為C球自由下落的運動軌跡.通過分析上述三條軌跡，可得出結(jié)論A．平拋運動水平方向的分運動是自由落體運動B．平拋運動豎直方向的分運動是勻速直線運動C．平拋運動可分解為水平方向的自由落體運動和豎直方向的勻速直線運動D．平拋運動可分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動15．某物體在地球表面，受到地球的萬有引力為F.若此物體受到的引力減小為，則其距離地面的高度應(yīng)為（R為地球半徑）A．RB．2RC．4RD．8R16．關(guān)于做勻速圓周運動的人造地球衛(wèi)星，下列說法中正確的是A．半徑越大，周期越小B．半徑越大，周期越大C．所有衛(wèi)星的周期都相同，與半徑無關(guān)D．所有衛(wèi)星的周期都不同，與半徑無關(guān)17．如圖所示的電場線，可能是下列哪種情況產(chǎn)生的A．單個正點電荷B．單個負點電荷ABC．等量同種點電荷AB18．某電場的電場線如圖所示，電場中的A、B兩點的場強大小分別為EA和EB，由圖可知A．EA＜EBB．EA＝EBC．EA＞EBD．無法比較EA和EB的大小IB＋－NbNcNaNd19．有aIB＋－NbNcNaNdA．a(chǎn)B．bC．cD．d20．如圖所示，把長為L的導(dǎo)體棒置于垂直紙面向里的勻強磁場中，磁感應(yīng)強度為B，當導(dǎo)體棒中通以方向向左的電流I時，導(dǎo)體棒受到的安培力大小和方向分別是A．大小為BIL，方向豎直向上B．大小為BIL，方向豎直向下C．大小為，方向豎直向上D．大小為，方向豎直向下21．關(guān)于“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗，下列說法中正確的是A．本實驗采用的方法是控制變量法B．探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，應(yīng)該改變拉力的大小C．D．出aM圖象F22．如圖所示，水平地面上質(zhì)量為m的木塊，受到大小為F、方向與水平方向成θ角的拉力作用，沿地面作勻加速直線運動.已知木塊與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ，則木塊的加速度大小為FA．B．C．D．23.一個電荷只在電場力作用下從電場中的A點移到B點過程中，電場力做了5×10-6J的正功，那么A．電荷的電勢能減少了5×10-6JB．電荷的動能減少了5×10-6JC．電荷在B處時具有5×10-6J的電勢能D．電荷在B處時具有5×10-6J的動能二、填空題：(本大題2小題，其中24小題4分，25小題6分，共10分).24．20世紀初，著名物理學(xué)家愛因斯坦建立了狹義相對論，得出了一些不同于經(jīng)典力學(xué)的觀念和結(jié)論。例如，在經(jīng)典力學(xué)中，認為物體的質(zhì)量▲(填“不變”或“變化”)，而狹義相對論指出質(zhì)量隨著速度的增大而▲(填“增大”或“減小”).25．在“用電火花計時器（或電磁打點計時器）探究勻變速直線運動”的實驗中，某同學(xué)打出了一條紙帶．已知計時器打點時間間隔為0.02s，他按打點的先后順序，從比較清晰的點起，每五個點取作一個計數(shù)點，分別標明O、A、B、C、D等幾個計數(shù)點，如圖所示，則：B、C兩計數(shù)點間的時間間隔為▲s，在B、C之間的平均速度大小為▲m/s，打C點時的瞬時速度大小為▲m/s．AAO0123456789101112BCDcm三、計算或論述題：（本大題3小題，其中26小題6分，27小題8分，28小題7分，共21分）.26．在平直公路上，以速度v0=12m/s勻速前進的汽車，遇緊急情況剎車后，輪胎停止轉(zhuǎn)動在地面上滑行，經(jīng)過時間t=1.5s汽車停止，當?shù)氐闹亓铀俣萭取10m/s2.求：⑴剎車時汽車加速度a的大?。虎崎_始剎車后，汽車在1s內(nèi)發(fā)生的位移x；⑶剎車時汽車輪胎與地面間的動摩擦因數(shù)μ.27．如圖所示，AB為固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道，軌道的B點與水平地面相切，其半徑為R.質(zhì)量為m的小球由A點靜止釋放，求：⑴小球滑到最低點B時，小球速度v的大?。虎菩∏騽偟竭_最低點B時，軌道對小球支持力FN的大??；⑶小球通過光滑的水平面BC滑上固定曲面，恰達最高點D，D到地面的高度為h（已知h＜R），則小球在曲面上克服摩擦力所做的功Wf.AABOCDhR28．如圖所示，一輕質(zhì)細繩兩端各系一小球（可視為質(zhì)點），質(zhì)量分別為m和M（M＞m），跨放在一個半徑為R=0.4m的光滑半圓柱體上.兩小球從水平直徑AB的兩端由靜止釋放，當m達到圓柱體最高點C處時，恰脫離圓柱體，此時立即剪斷細繩.已知AB離水平地面高度h=2.8m，假設(shè)兩球落地后不反彈，求：⑴兩小球落地點間的距離x；ABCmMh⑵兩小ABCmMh123456789101112ABCCDBCBCDDA1314151617181920212223BDABCADBADA24．（2分）不變；（2分）增大25．（2分）0.1s；（2分）0.36m/s；（2分）0.42m/s26．（6分）⑴由，得a=v0/t；代入數(shù)值得a=8m/s2………2分⑵由，代入數(shù)值得x=8m……………2分⑶由牛頓第二定律F＝ma，得μ=a/g，代入數(shù)值得μ=0.8………2分27．（8分）⑴由動能定理得，則…………2分⑵由牛頓第二定律得，則…………3分⑶由動能定理得，則…………