下一年工作思路（3篇）

下一年工作思路（3篇）

下一年工作思路（精選3篇）

下一年工作思路篇1

一、指導思想

教學工作，緊緊圍繞著本校的教學工作計劃，結合本學期學校工作要點，全面提高教育教學質量，突出工作創(chuàng)新，開展切合實際的教學活動，提高課堂教學水平，促進自身發(fā)展，提升學生的綜合素質。

二、主要工作任務

1、認真學習“新課程理念”，了解新的教育教學動態(tài)，利用網上資源查閱相關教學活動信息，觀看學校組織的課堂教學實錄及教學理論講座錄像，學習《英語新課程標準》、《我們怎樣思維》。認真參加網聯學習，寫好自學筆記，并有一定的質量，在本學期末上交一篇高質量的教學論文、案例或教學反思。

2、端正態(tài)度、提高認識，了解新課程理念，以適應新課程理念下教學工作的需要，虛心向他人學習，取長補短，相互促進共同提高。在本學期按學校要求聽課30節(jié)以上，內容真實，并有一定質量的評語，虛心學習。

3、認真理解掌握“備、教、批、輔、考”的基本要求。

三、英語教學工作

在本學期我擔任四、五年級的英語教學。教學小學中、高年級英語，面向全體學生，以學生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，注意分層教學，引導學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。本學期的英語教學，我從以下幾個方面做起：

(一)教學目的任務

1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。

2、能按四會要求掌握所學句型。

3、能使用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。

4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。

5、進一步養(yǎng)成良好的書寫習慣。

6、進一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習慣。

7、能運用相關的語言知識和技能，完成某項任務。

8、能演唱已學過的英語歌曲，已學過的歌謠。

(二)教材重點難點

1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。

2、能按四會要求掌握所學句型。

3、能使用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。

4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。

(三)主要措施

1、以活動為課堂教學的主要形式，設計豐富多彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展。

2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進行大量的語言操練和練習。

3、培養(yǎng)學生拼讀音標的能力，確保學生自主學習的質量。

4、設計全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。

5、根據“備、教、批、輔、考”的基本要求，每堂課結束后進行檢測，努力提高學生的英語成績。

四、加強學習提高素質，學習英語課程標準，提高自身素養(yǎng)，充分體現現代教師轉型。

(1)多參加集體備課這樣的活動，向優(yōu)秀教師學習。并多和各學校的同年級的教師進行交流，取人長處。

(2)多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎，才能在教學中發(fā)揮的更好。

(3)學習英語課程標準，掌握英語的各級目標，才能制定相應的學習策略。

下一年工作思路篇2

為了給向陽學子提供更優(yōu)質的教育，培養(yǎng)更好的學習習慣和生活習慣，提供更為豐富的教學資源。新學期，向陽小學將與鋼都小學開展學習共同體。與鋼都小學歐陽工作室對接，強化學生行為習慣的養(yǎng)成教育和教學內容，采用同步的學生習慣養(yǎng)成模式、養(yǎng)成方法。注重在禮貌、守則、自立等方面進行培養(yǎng)，從而使學生在學習中提升行為習慣的養(yǎng)成；在習慣養(yǎng)成中學到更為符合學生年齡特點的知識。具體操作方式如下：

一、新一年教師培訓會：

全體一年級教師前往鋼都小學參加一年級教師培訓，培訓教師為鋼都小學歐陽工作室負責人——歐陽海燕老師和工作室的老師。

二、相關資源推送：

1、入學手冊、新生家庭情況調查表、致家長一封信、學生備品情況說明。

2、音樂：上課鈴、走步音樂、間操鈴

3、視頻：《廣播操》、《眼保健操》、《我上學啦》

4、課件：課前三分鐘（語數+每周一單）

5、站排位置圖：站排、間操、放學

三、開學第一周課程培訓會

1、明確第一周工作目標：

（1）教師目標：班級管理井然有序、學生習慣初步養(yǎng)成

（2）學生目標：爭做“向陽合格小學生”：

①禮貌（清晨問好：微笑揮手禮）

②守則（遵守各項規(guī)則：走廊、站排、課堂等）

③自立（到校門口自己上學、物品整理、中午就餐）

2、課程設置

課程分認知課程、通識課程、融合課程三類

（1）認知課程包括：

①愛我的班集體、認識我的老師、我的座位在哪里、美麗的校園

②介紹我自己、認識新朋友、文明游戲

③美麗的校園、我會交朋友、有趣的課間十分鐘

④生命安全教育、物品整理好習慣、放學站排

（2）通識課程包括：

①爭做“我是向陽合格小學生”（禮貌、守則、自立）

②我會坐立行、走廊行走靜悄悄、站排聽鈴快靜齊

③文明禮儀我能行、文明就餐好習慣、午餐自理自立我最棒

④物品整理好習慣、放學站排

⑤課堂學習習慣好：專注聽講有耐力，認真思考大聲說

⑥老師不在我能行

（3）融合課程包括：

①日有所誦

②專注力訓練課

③繪本閱讀《我喜歡書》

④課前三分鐘（數學）

⑤語文課：我上學了——我是中國人、我是小學生

⑥科任教師進課堂

⑦數學課：準備課——數字對對碰

⑧語文課：我愛學語文

⑨評選第一周：我是向陽合格小學生

⑩本學期目標設立：我是向陽好孩子

下一年工作思路篇3

新的年委換屆拉，從以前不大喜歡年委活動，到消失，再到默默的游蕩在各種活動的邊緣，這一次，我選擇拉加入，很感慨能成為其中的一員，并成為文藝部的部長，我想我要做的很多，也有很多要學習的地方，但是我所做的，我要求自己，不輕易開始，不輕易結束，扎扎實實的完成好這個任期的各種任務。

07文藝部，從當初剛入學的3個小女生，到我們現在的3個大老爺們，我自己覺得也有點驚訝，但是，我還是相信我，黎德麟，以及包文先還是可以做的`更好的。

聽上一屆的年委說，文藝部很閑，其實不然，或許也有我參加活動的一些因素，但是makealist，永遠是bestpolicy。

（以下工作計劃包括學生會下放的各種工作）

1。主持人大賽

4月10日，當然也包括前面的一個禮拜，主持人大賽，由于我要參加，學生會把這個任務下放給拉我，讓我?guī)е?個08級的學妹，當然包括培訓，開場白的錄制等等，希望在10號的比賽里能賽出好成績。

2。新年委的一次集體活動

為拉增加生活中的感情和交流，初步決定選一個周日，爬山或者ktv，aa制吧，如果有年級經費的贊助當然也好，不過我覺得滕老師只會給我一個0。01元。

3。樂器大賽

這個按學生會的安排，由黎德麟和包文先負責，具體的工作安排，包括對文藝特長生的選拔，調查和訓練時的一些幫助。

時間大概是5月~6月之間，要看校學生會的具體文件。

4。助班歡送會

這個是我們文藝部的