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文檔簡介
學(xué)習(xí)情境一
預(yù)防性疫苗的生產(chǎn)
生物工程學(xué)院任務(wù)2卡介苗的生產(chǎn)技術(shù)知識目標(biāo)(1)了解禽流感病毒的病原學(xué)特性;(2)掌握病毒的雞胚接種;(3)掌握尿囊液的收集;(4)掌握病原液的培養(yǎng);(5)了解禽流感病毒菌種選擇和保存;(6)掌握生產(chǎn)工藝;能力目標(biāo)(1)培養(yǎng)學(xué)生對疫苗的認(rèn)知能力;(2)培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、鑒別、總結(jié)歸納能力;(3)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力;(4)鍛煉學(xué)生的動手能力。素質(zhì)目標(biāo)(1)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)態(tài)度,注重項目操作細(xì)節(jié);(2)遵守操作規(guī)程,愛護(hù)儀器設(shè)備;(3)樹立安全意識,保護(hù)自身和同學(xué)人身安全。“項目導(dǎo)向-任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法?!敖虒W(xué)做一體”教學(xué)法?!把菔拘浴苯虒W(xué)法?!耙龑?dǎo)-自主學(xué)習(xí)”教學(xué)法。24教學(xué)方法13種子培養(yǎng)及病毒液培養(yǎng)流感疫苗的生產(chǎn)工藝流程。
重點難點
任務(wù)1:雜交瘤細(xì)胞生產(chǎn)抗體技術(shù)任務(wù)導(dǎo)入:1.大家知道禽流感嗎?2.請說一下發(fā)生禽流感的危害?3.那么我們?nèi)绾蝸磉M(jìn)行此病的預(yù)防呢?1任務(wù)講解2學(xué)生利用已有的知識制定具體的生產(chǎn)方案3學(xué)生以小組為單位分析工作任務(wù),并制定具體的方案,還要小組進(jìn)行具體的分工。教師示范和講解4生產(chǎn)工藝流程:雞胚的孵育與觀察----生產(chǎn)用毒種的檢測與保存---病毒的雞胚接種---雞胚尿囊液的收集滅活--原液的生成---半成品、成品生成任務(wù)下達(dá)訓(xùn)練5分組操作:學(xué)生分組模擬實踐卡介苗生產(chǎn)工作任務(wù),教師根據(jù)學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行有側(cè)重點的示教操作,指出并解釋操作中的重點和難點。學(xué)生再練習(xí),教師巡回指導(dǎo),糾正學(xué)生操作上的錯誤,并隨時解答學(xué)生的疑難問題。(隨堂打分:自我學(xué)習(xí)能力及操作技能。)
結(jié)果展示教師點評并依據(jù)評價指標(biāo)進(jìn)行評價6展示每個小組的菌種培養(yǎng)情況展示每個小組的制苗菌液的情況將制備好的菌苗進(jìn)行無菌檢驗7
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