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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園中班音樂(lè)欣賞教案《大灰熊》教案示例:課題:《大灰熊》音樂(lè)欣賞班級(jí):幼兒園中班課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣和欣賞能力。2.通過(guò)觀看音樂(lè)故事片《大灰熊》,培養(yǎng)幼兒的繪畫(huà)和表演能力。3.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。教學(xué)準(zhǔn)備:1.《大灰熊》音樂(lè)故事片2.大灰熊的圖片、畫(huà)筆、顏料等3.相關(guān)音樂(lè)的CD或音頻設(shè)備4.幼兒喜歡的小熊玩具教學(xué)過(guò)程:引入:1.教師向幼兒介紹今天要學(xué)習(xí)的音樂(lè)欣賞活動(dòng),并告訴幼兒今天要一起觀看一個(gè)關(guān)于大灰熊的音樂(lè)故事片。2.教師展示大灰熊的圖片,讓幼兒自由表達(dá)關(guān)于大灰熊的想法和感受,鼓勵(lì)幼兒用畫(huà)筆和顏料繪制自己心目中的大灰熊。核心活動(dòng):音樂(lè)欣賞1.教師播放《大灰熊》相關(guān)的音樂(lè),讓幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)音樂(lè)中有哪些不同的聲音和樂(lè)器聲。2.教師與幼兒一起聆聽(tīng)音樂(lè),關(guān)注音樂(lè)中的快慢、高低、節(jié)奏等要素,引導(dǎo)幼兒用手和身體隨著音樂(lè)做動(dòng)作和舞蹈。3.教師與幼兒一起觀看《大灰熊》音樂(lè)故事片,在觀看過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察和感受故事中的情節(jié)、人物和音樂(lè)伴奏。拓展活動(dòng):1.教師引導(dǎo)幼兒討論故事中的主要情節(jié)和人物,鼓勵(lì)幼兒用自己的話語(yǔ)講述故事。2.教師組織幼兒進(jìn)行角色扮演,讓幼兒扮演故事中的不同角色,通過(guò)表演的方式再次體驗(yàn)并理解故事的內(nèi)容。3.教師鼓勵(lì)幼兒在畫(huà)紙上畫(huà)出自己的喜歡的音樂(lè)場(chǎng)景或角色,并引導(dǎo)幼兒用顏料和畫(huà)筆表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的感受。總結(jié):教師與幼兒一起回顧今天的活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒分享自己對(duì)音樂(lè)的感受和體驗(yàn),以及自己與大灰熊相關(guān)的創(chuàng)作作品。評(píng)價(jià):觀察幼兒在音樂(lè)欣賞活動(dòng)中的參與程度和表現(xiàn),包括對(duì)音樂(lè)的敏感度、對(duì)故事的理解和表達(dá)能力、繪畫(huà)和表演的主動(dòng)性等。教學(xué)反思:通過(guò)《大灰熊》音樂(lè)欣賞活動(dòng),幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣得到了培養(yǎng)和發(fā)展,同時(shí)也激發(fā)了幼兒的創(chuàng)作欲望和表演能力。在今后的教學(xué)中,應(yīng)結(jié)合幼兒
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