幼兒園中班主題活動教案《剝花生》_第1頁
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第頁共頁幼兒園中班主題活動教案《剝花生》活動目標：1.讓幼兒理解花生的由來，了解花生的特點和用途。2.培養(yǎng)幼兒的動手能力和觀察力。3.提高幼兒的團隊合作意識和溝通能力。活動準備：1.花生：新鮮的花生一袋。2.手套：幼兒用來保護手部的工作手套。3.餐盤或托盤：用來放置剝好的花生。4.圖片或視頻：展示花生的生長過程和制作花生產(chǎn)品的過程?；顒舆^程：活動一：了解花生的特點和用途（15分鐘）1.利用圖片或視頻向幼兒展示花生的形狀和外觀，引導他們觀察和描述花生的特點。2.讓幼兒觀察花生的外殼和里面的果仁，讓他們嘗試剝開花生殼，感受花生的質(zhì)地和氣味。3.通過問答的方式，向幼兒解釋花生的用途，如食用花生、榨花生油等?；顒佣簞兓ㄉ荣悾?0分鐘）1.在活動開始前，將幼兒分成小組，并為每個小組分配一份花生和一只餐盤或托盤。2.解釋比賽規(guī)則：每個小組的成員輪流剝花生，將剝好的果仁放在餐盤或托盤上。3.提醒幼兒要小心使用手套，避免被花生殼刺傷。4.設(shè)定一個時間限制，比如10分鐘，看哪個小組在規(guī)定時間內(nèi)剝的花生最多。5.結(jié)束比賽后，組織幼兒看一下每個小組剝的花生數(shù)量，宣布比賽結(jié)果?；顒尤褐谱骰ㄉ灨桑?0分鐘）1.給每個小組提供一份制作花生餅干的材料：糖、雞蛋、低筋面粉、花生。2.由教師向幼兒展示制作花生餅干的過程，并解釋每個步驟的目的和操作方法。3.讓幼兒根據(jù)教師的示范，動手參與制作花生餅干。4.在幼兒制作花生餅干的過程中，鼓勵他們互相配合、協(xié)作，提醒他們注意安全和衛(wèi)生。5.收集完成的花生餅干，整理好后，讓幼兒品嘗自己制作的成果。活動四：總結(jié)和分享（10分鐘）1.引導幼兒回顧整個活動的過程，讓他們分享對花生的認識和體驗。2.鼓勵幼兒說出他們在活動中遇到的困難和問題，給予積極的反饋和鼓勵。3.提醒幼兒要將活動中學到的知識和經(jīng)驗與家人分享?；顒友由欤?.利用繪畫活動讓幼兒畫出他們剝花生的過程，表達自己對花生的認識和感想。2.帶領(lǐng)幼兒去參觀花生種植基地或花生加工廠，讓他們親身體驗花生相關(guān)的生產(chǎn)過程

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