學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況匯報(bào)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告一年來(lái)，我校始終堅(jiān)持以局黨委的"三重"工作思路為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作,以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取的嶄新局面。經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的齊抓共管和全體教職工的不懈努力,良好完成本學(xué)年預(yù)定工作目標(biāo)和各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了較為突出的成績(jī)?，F(xiàn)將一年來(lái)的思想工作匯報(bào)如下:一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)我校能全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以育人為本,創(chuàng)立和諧學(xué)校。我們認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議精神,做到令行禁止。我們認(rèn)真堅(jiān)持學(xué)習(xí)時(shí)事政治,及時(shí)了解國(guó)家的大政方針,把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來(lái),擺正自己的位置,對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)教師負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。我們加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)本事,積極參與新的教育教學(xué)改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)書報(bào),不斷更新自己的知識(shí)觀念,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。班子成員觀念進(jìn)一步得到轉(zhuǎn)變,法律意識(shí)不斷增強(qiáng),理論水平和綜合素質(zhì)不斷提高,愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強(qiáng),在思想上牢固樹立法制觀念,做到依法治校,依法執(zhí)教。二、領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)本事及工作實(shí)績(jī)我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。我們逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,經(jīng)過(guò)制度力求做到"各就各位、各盡其責(zé)"。1、創(chuàng)新德育教育,堅(jiān)持以德立校,依法治校學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一,明確堅(jiān)持五育并舉、以德為首的原則,建立了完善的德育管理體制。我們以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,強(qiáng)化少年兒童思想教育,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),不但豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng),豐富知識(shí),提高技能,增強(qiáng)本事,同時(shí)也促進(jìn)學(xué)生禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成和增進(jìn)學(xué)生的身心健康。我們以行為規(guī)范為突破口,加強(qiáng)思想教育,利用各種契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,從每一天身邊的小事抓起,有系統(tǒng)、有層次、有階段、有重點(diǎn)的規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,經(jīng)過(guò)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自強(qiáng)、自愛、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成禮貌、健康向上的優(yōu)良品質(zhì)。我們以五項(xiàng)評(píng)比為抓手,規(guī)范養(yǎng)成習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)五項(xiàng)評(píng)比值日工作的指導(dǎo)、監(jiān)督力度,健全管理制度,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)化養(yǎng)成。2、加強(qiáng)法制教育，重視安全工作，創(chuàng)立平安學(xué)校。3、運(yùn)用科學(xué)理念，鍛造教師隊(duì)伍。一是重視教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，抓好教師的培訓(xùn)。今年以來(lái)，凡是有上級(jí)舉辦的有關(guān)教育教學(xué)、教改科研的各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)校都派教師出去學(xué)習(xí)培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)“走出去”吸取他人先進(jìn)和教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高了教師自身專業(yè)化成長(zhǎng)和教育教學(xué)本事水平。二是抓好教師的繼續(xù)教育，要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育教材，促進(jìn)教師教育理念的不斷更新。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的教育理論、教學(xué)業(yè)務(wù)本事和教學(xué)水平，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)較好。三是堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度，狠抓師德教育，開展師德師紀(jì)的排查和整頓，每月進(jìn)行了一次師德考核。4、以教學(xué)為中心，全面提高學(xué)生素質(zhì)。(1).完善教學(xué)管理制度，根據(jù)上級(jí)教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)要求，結(jié)合本我校實(shí)際，制定了《xx小學(xué)教師三六常規(guī)考核方案》等制度，并得到很好的貫徹實(shí)施，在常規(guī)教學(xué)管理中，建立了各種常規(guī)管理制度，完善常規(guī)管理辦法。教師備課全新，教導(dǎo)處及時(shí)督查指導(dǎo)，每學(xué)期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查不少于四次，并及時(shí)總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格上課規(guī)范，向40分鐘要質(zhì)量、要效益。學(xué)校的教學(xué)管理正在向制度化、規(guī)范化的目標(biāo)邁進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量也得到不斷提升。(2).以新課程理論為先導(dǎo)，用新的課程理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。認(rèn)真抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。能按照上級(jí)有關(guān)要求，精心組織教師學(xué)習(xí)新的課程理論、課程知識(shí)和繼續(xù)教育培訓(xùn)教材，不斷提高教師對(duì)新課程理論理解，更新教育理念。使教師在教學(xué)中，能按照新課標(biāo)要求，開展有效的、學(xué)生參與面廣的教學(xué)活動(dòng)。注重面向全體，重視培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考本事、創(chuàng)新本事、實(shí)踐本事和自主學(xué)習(xí)的本事，教學(xué)質(zhì)量不斷提升。三、廉政建設(shè)。我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理職責(zé)，將管理職責(zé)具體化、明確化，這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)崗位負(fù)責(zé)，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細(xì)化，有據(jù)可依，管理精細(xì)，工作高效。狠抓班子團(tuán)結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一處想，勁往一處使，處處發(fā)揮表率作用。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，了解教育發(fā)展的信息，進(jìn)取投身于課改大潮中，經(jīng)過(guò)自身學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育理論來(lái)指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開。四、存在問(wèn)題和不足。工作思想的轉(zhuǎn)變相對(duì)不足，開拓創(chuàng)新精神不夠，工作中還有疏漏，管理水平還有待不斷提高。校本培訓(xùn)要求不嚴(yán)，措施不力，效果不佳。五、今后打算及提議。1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。2、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持參與教研教改，堅(jiān)持聽課、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué)工作，時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。3、安全教育常抓不懈，牢固樹立“職責(zé)重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí)，確保學(xué)校安全，創(chuàng)立平安學(xué)校。4、進(jìn)一步牢固樹立以人為本的意識(shí)，精細(xì)管理，創(chuàng)立和諧學(xué)校，努力打造特色，辦家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的優(yōu)質(zhì)教育，為創(chuàng)立教育現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校的奮斗目標(biāo)而不懈努力。尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)：根據(jù)教育局的安排，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校一年來(lái)的工作，向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)，請(qǐng)全體教職工評(píng)議：一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)一年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過(guò)不推。生活上相互關(guān)心，思想上經(jīng)常溝通，消除誤解，增進(jìn)理解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作、職責(zé)明確、獨(dú)擋一面，領(lǐng)導(dǎo)班子中每一個(gè)成員，都把各自分管的工作，當(dāng)作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來(lái)做，從而能主動(dòng)地、創(chuàng)造性地去設(shè)計(jì)和組織自己的分管工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，學(xué)校大筆開支，一是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示，二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)集體研究。大型購(gòu)物，基建排危，堅(jiān)持多人在場(chǎng)，集體議價(jià)。我們嚴(yán)格按政策辦事，不亂收費(fèi)，不亂訂資料。認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開，增加學(xué)校管理的透明度，經(jīng)常在全體教職工會(huì)上通報(bào)和公開學(xué)校重大事項(xiàng)。制定方案制度，堅(jiān)持教代會(huì)，校務(wù)會(huì)討論，廣泛聽取意見，決策不主觀，不武斷，作風(fēng)民主，政令暢通，受到了教職工的好評(píng)。二、安全工作我們深知，沒(méi)有一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境，其它任何工作都無(wú)從談起，安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校經(jīng)常利用各種會(huì)議，對(duì)師生進(jìn)行安全教育，定期開展師生安全知識(shí)講座，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除。道路交通，食品衛(wèi)生，校舍設(shè)施，各種活動(dòng)，衛(wèi)生防疫等，從各方面把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。一年來(lái)，沒(méi)有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。正是安全工作卓有成效，才確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。三、教師隊(duì)伍建設(shè)我們十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)。一是通過(guò)各種會(huì)議、培訓(xùn)活動(dòng)、教研活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行形勢(shì)政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育，使教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、師表意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)。二是積極開展各種形式的教工活動(dòng)，讓老師們?cè)谄D苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。三是積極組織信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)電腦、在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識(shí)、獲取信息。今年四月份以來(lái)，我校有17位教師參加了教師行動(dòng)網(wǎng)的學(xué)習(xí)。四、德育工作新時(shí)期新形勢(shì)帶來(lái)了學(xué)校德育的許多新問(wèn)題。面對(duì)這些難題，我們積極應(yīng)對(duì)，開展了多種形式的教育活動(dòng)。學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈，通過(guò)每天的班講，每周的國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育;通過(guò)小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范、安全知識(shí)講座對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和安全教育;加強(qiáng)了對(duì)留守學(xué)生的管理，讓留守學(xué)生得到更多的關(guān)愛;落實(shí)了學(xué)生在寢室期間和吃飯時(shí)間的監(jiān)控，全年無(wú)任何學(xué)生重大違規(guī)事件發(fā)生。五、教學(xué)工作教學(xué)是學(xué)校的中心工作。為了加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校做了如下工作：1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)①組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材、更新知識(shí)，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平。②加大骨干教師培訓(xùn)力度，充分發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用。2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理①?gòu)?qiáng)化檢查根據(jù)教學(xué)常規(guī)管理流程，對(duì)教師的備、教、改、輔、考等方面，進(jìn)行定期或不定期檢查，并將檢查結(jié)果公示，對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與當(dāng)事人溝通并限期整改。②分層管理教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)全?？偟慕虒W(xué)活動(dòng)的監(jiān)控調(diào)度。各教研組對(duì)本學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行管理，安排本學(xué)科教師具體完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。3、深化教研教改，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。①充分發(fā)揮教研組職能，努力開創(chuàng)教研工作新局面。組織教師解讀教材，探討教學(xué)新法。認(rèn)真上好每一節(jié)教研課。②根據(jù)我校教學(xué)實(shí)際，以國(guó)家和省教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)建高效課堂為目標(biāo)組織開展教研活動(dòng)。③及時(shí)總結(jié)教研教改成果，倡導(dǎo)老師撰寫教研論文、教學(xué)反思?！皟烧n”活動(dòng)期間，學(xué)校教師取得了可喜的成績(jī)。問(wèn)題與不足：1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)指導(dǎo)教學(xué)做得不夠，特別是深入其他教師課堂聽課評(píng)課指導(dǎo)教學(xué)的時(shí)間較少。2、一些規(guī)章制度沒(méi)有得到不折不扣地執(zhí)行。3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員之間、部門之間配合協(xié)調(diào)還做得不夠好。4、校本培訓(xùn)要求不嚴(yán)，措施不力，效果不佳。5、學(xué)校經(jīng)濟(jì)狀況不佳，發(fā)展面臨很大壓力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還應(yīng)開動(dòng)腦筋，開拓創(chuàng)新，逐步解決負(fù)債問(wèn)題?；厥走@一年，所有的苦累與艱辛，矛盾與困惑，都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅(jiān)定不移的支持，才使我們充滿信心地與大家一起，保持了幸福小學(xué)井然有序的發(fā)展態(tài)勢(shì)!借此述職之機(jī)，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員，真誠(chéng)地向大家道一聲：謝謝大家!根據(jù)教科體局的安排，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，進(jìn)行述職，將學(xué)校本年度的工作，向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)，請(qǐng)全體教職工評(píng)議:一、學(xué)?；厩闆r：學(xué)?，F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生625人。住宿生374人。小學(xué)部12個(gè)班，中學(xué)部6個(gè)班級(jí)?，F(xiàn)有教職工109人，中級(jí)及以上職稱教師75人，高級(jí)教師26人，學(xué)歷合格率100%，市縣級(jí)骨干教師及學(xué)科帶頭人20余人。二、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)半年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自2019年5月24日組建以來(lái)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過(guò)不推。生活上相互關(guān)心，思想上經(jīng)常溝通，消除誤解，增進(jìn)理解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，學(xué)校大筆開支，一是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示，二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)集體研究。認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開，增加學(xué)校管理的透明度，學(xué)校重大事項(xiàng)在全體教職工會(huì)上通報(bào)和公開。三、安全工作鑒于我校實(shí)際情況，安全工作是重中之重，常抓不懈。重新制定了管理制度與措施，形成安全工作常態(tài)化管理機(jī)制，責(zé)任追究，從嚴(yán)問(wèn)責(zé)，層層簽定安全管理責(zé)任書，安全工作有了新起色。工作中，重視校園及周邊治安維穩(wěn)工作;狠抓食品衛(wèi)生安全，交通安全，定期排查各種安全隱患，并及時(shí)整改。抓好師生的安全教育工作，開展關(guān)于地震、火災(zāi)、用電、消防、食物中毒、樓梯踩踏等系列安全知識(shí)講座活動(dòng)，組織開展“應(yīng)急疏散演練”、“火災(zāi)自救與消防演練”等活動(dòng)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高師生安全自救能力。重視食堂管理，嚴(yán)把食材采購(gòu)關(guān)，食堂采購(gòu)食品原料，堅(jiān)持采購(gòu)索證登記制度，保證食材的新鮮和質(zhì)量，嚴(yán)格按規(guī)定流程進(jìn)行飯菜加工。教室、食堂、宿舍定期通風(fēng)消毒，預(yù)防傳染病、流感的發(fā)生。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定安全工作應(yīng)急預(yù)案;本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生重大校園安全事故，為廣大師生營(yíng)造了一個(gè)安全、祥和的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。四、德育工作學(xué)校德育存在一些問(wèn)題。面對(duì)這些難題，我們積極應(yīng)對(duì)，開展了多種形式的教育活動(dòng)。加大力度抓學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過(guò)班會(huì)、國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，規(guī)范學(xué)生日常行為;通過(guò)法制進(jìn)校園活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、反校園欺凌教育。加強(qiáng)衛(wèi)生檢查評(píng)比，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，凈化校園環(huán)境。加強(qiáng)班主任工作，建立周例會(huì)制度，制定班主任工作評(píng)比細(xì)則，提高班主任工作的積極性。五、教學(xué)工作教學(xué)是學(xué)校的中心工作。為了加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校主要做了以下工作:(一)、提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展1、分管業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線，深入課堂教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)研究教學(xué)情況，解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。2、加大教師培訓(xùn)工作3、教研室組織全體任課教師積極進(jìn)行了“知識(shí)樹說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材、說(shuō)教法”三說(shuō)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)選拔，付榮華、劉欣妍兩位老師代表學(xué)校參加全縣教師三說(shuō)比賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。(二)、完善制度、加強(qiáng)管理為了規(guī)范學(xué)校管理，本學(xué)期重新修訂了教學(xué)常規(guī)管理制度，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)備、講、輔、批、考過(guò)程管理和督促檢查力度。(三)、加強(qiáng)閱讀和寫字訓(xùn)練，提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。1、“讀書”“寫字”活動(dòng)。積極組織實(shí)施“讓閱讀成為好習(xí)慣”的專項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)寫字課教學(xué)指導(dǎo)與管理。2、組織“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)展示課”等活動(dòng)、并參加全縣“語(yǔ)文主題叢書”教學(xué)研討活動(dòng)，通過(guò)觀摩、研討引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)閱讀教學(xué)的課型、流程、模式。3、認(rèn)真開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行宋詞知識(shí)競(jìng)賽，我校學(xué)生參加全縣國(guó)學(xué)經(jīng)典誦