新教材高二語(yǔ)文文言文知識(shí)梳理《論語(yǔ)》十二章原文+重點(diǎn)字詞、文言現(xiàn)象+翻譯+把關(guān)題_第1頁(yè)
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新教材高二語(yǔ)文文言文知識(shí)梳理《論語(yǔ)》十二章原文+重點(diǎn)字詞、文言現(xiàn)象+翻譯+把關(guān)題新教材高二語(yǔ)文文言文知識(shí)梳理《論語(yǔ)》十二章一、原文顏淵問(wèn)仁。子曰:"君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉。"《學(xué)而》子曰:"克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁道而正焉,可謂好學(xué)也已。"《學(xué)而》子曰:"人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂(lè)何?"《八佾》顏淵曰:"請(qǐng)問(wèn)其目?"子曰:"朝聞道,夕死可矣。"《里仁》子曰:"非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。"《里仁》子曰:"君子喻于義,小人喻于利。"《里仁》顏淵曰:"回雖不敏,請(qǐng)事斯語(yǔ)矣。"子曰:"見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。"《顏淵》子貢問(wèn)曰:"有一言而可以終身行之者乎?"《里仁》子曰:"其'恕'乎!己所不欲,勿施于人。"《衛(wèi)靈公》子曰:"質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。"《陽(yáng)貨》子曰:"小子何莫學(xué)夫《詩(shī)》?《詩(shī)》可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇(近)后君子。"《雍也》曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?"《泰伯章》二、字詞+句型(一)通假字(5)1.知(通"智",智慧)(二)詞類活用1.食(名作動(dòng),吃飯)2.就(使動(dòng),使……正)3.見(jiàn)賢思齊焉(形作名,賢人;形作動(dòng),看齊)4.仁以為己任(名狀,把"仁")5.非禮勿視、非禮勿聽(tīng)、非禮勿言、非禮勿動(dòng)(名動(dòng),符合禮制)(三)一詞多義1.克(約束、克服)(四)古今異義1.文質(zhì)彬彬(古義:配合適當(dāng)?shù)臉幼樱唤窳x:文雅貌)(1)克己復(fù)禮(約束)(2)克終者蓋寡(能夠)(3)既克,公問(wèn)其故(戰(zhàn)勝)(4)克期完成(限定)2.1.2.3.4.有一言而可以終身行之者乎古義:一個(gè)字今義:一句話(五)特殊句型判斷句(1)止,吾止也。(2)進(jìn),吾往也。賓語(yǔ)前置(1)見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。狀語(yǔ)后置敏于事而慎于言固定句式(1)如樂(lè)何如……何,對(duì)……怎么樣三、翻譯孔子說(shuō):“君子,吃食不要求飽足,居住不要求舒適,對(duì)工作勤勞敏捷,說(shuō)話卻謹(jǐn)慎,地,即使只倒了一筐土,如果繼續(xù)去填,那是我自己去填的?!钡接械赖娜四抢锶タ镎约?,這樣,可以說(shuō)是好學(xué)了?!笨鬃诱f(shuō):“不斷求取知識(shí)的人就不會(huì)被遇到的事情所迷惑;真誠(chéng)的待人如己,以至于不孔子說(shuō):“一個(gè)人如果沒(méi)有仁德,那他怎樣遵守禮儀制度呢?一個(gè)人沒(méi)有仁德,那他怎在為個(gè)人得失而憂愁;勇敢的實(shí)踐前行以至于不在畏懼任何困難?!鳖仠Y問(wèn)什么是仁。么能正確運(yùn)用音樂(lè)呢?”孔子說(shuō):“克制自己,一切都照著禮的要求去做,這就是仁。一旦做到了這些,天下的孔子說(shuō):“早晨得知了道,就是當(dāng)天晚上死去也心甘?!比硕紩?huì)稱許你有仁德。實(shí)行仁德要靠自己,難道是靠別人嗎?”孔子說(shuō):“君子明白大義,小人只知道小利?!鳖仠Y說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)實(shí)行仁的途徑是什么?!笨鬃诱f(shuō):“看見(jiàn)有才能的人(德才兼?zhèn)涞娜耍┚拖蛩麑W(xué)習(xí),希望能向他看齊;看見(jiàn)不賢孔子說(shuō):“違反禮的事不看,違反禮的事不聽(tīng),違反禮的事不說(shuō),違反禮的事不做?!钡娜?,就反省自己有沒(méi)有和他一樣的缺點(diǎn),有要改正?!鳖仠Y說(shuō):“我雖然愚笨,請(qǐng)讓我照這些話去做。”孔子說(shuō):“質(zhì)樸多于文采,就會(huì)顯得粗野,文采多于質(zhì)樸,就難免流于浮夸。只有質(zhì)樸孔子說(shuō):“學(xué)生們?yōu)槭裁床粚W(xué)習(xí)《詩(shī)》呢?學(xué)《詩(shī)》可以激發(fā)人的情志,可以提高人的和文采配合適當(dāng),才能成為君子?!庇^察力,可以使人懂得集體意識(shí)的重要性,可以使人懂得怎樣去諷諫上級(jí)。近可以用來(lái)事奉曾子說(shuō):“有抱負(fù)的人不可以不胸懷寬廣,意志堅(jiān)定,因?yàn)樗缲?fù)著重大的使命(或責(zé)父母,遠(yuǎn)可以事奉君主;還可以多知道一些鳥(niǎo)獸草木的名字?!比危吠居趾苓b遠(yuǎn)。把實(shí)現(xiàn)‘仁’的理想看作自己的使命,不也很重大嗎?直到死才停止,子貢問(wèn)道:“有沒(méi)有可以終身奉行的一個(gè)字呢?”這不也是很遙遠(yuǎn)嗎?”孔子說(shuō):“那大概就是‘恕’字吧!自己不喜歡的事物,不要強(qiáng)行加于別人身上?!笨鬃诱f(shuō):“比如造山,還差一筐土,如果停止下來(lái),那是我自己停止的;又比如填平土四、理解性默寫(xiě)練習(xí)1.在《十二章》中,孔子用反問(wèn)語(yǔ)氣強(qiáng)調(diào)人要有仁愛(ài)之心,否則遵守禮儀也沒(méi)什么用的了“文”和“質(zhì)”的關(guān)系:質(zhì)樸勝過(guò)了文飾就會(huì)粗野,文飾勝過(guò)了質(zhì)樸就會(huì)虛浮。句子是:____________________,_____________________。8.在《十二章》中,曾子認(rèn)為讀書(shū)人(有志之士)不可以不弘大剛強(qiáng)而有毅力的原因是:2.在《十二章》中,孔子用反問(wèn)語(yǔ)氣強(qiáng)調(diào)人要有仁愛(ài)之心,否則奏樂(lè)也不管用的句子是:_____________________。____________________,_____________________。9.在《十二章》中,曾子認(rèn)為讀書(shū)人(有志之士)任重道遠(yuǎn),具體表現(xiàn)為3.在《十二章》中,____________________,_____________________這兩句最能體現(xiàn)孔“____________________”和“____________________”。子的道德價(jià)值觀:懂得了仁義的道理,就應(yīng)該用自己的一生去實(shí)踐它,有時(shí)為了捍衛(wèi)它,甚10.在《十二章》中,孔子用堆土成山這一比喻,說(shuō)明功虧一簣和持之以恒的深刻道理,至不惜犧牲自己的生命。其中功虧一簣是因?yàn)椤癬_____________”,而能夠持之以恒也是因?yàn)椤癬_____________”。4.在《十二章》中,反映了“君子”和“小人”不同的價(jià)值追求的句子是:11.在《十二章》中,孔子認(rèn)為君子之道主要有三個(gè)方面,這三方面分別是:____________________,_____________________。____________________,____________________,_____________________。5.在《十二章》中,既強(qiáng)調(diào)榜樣的良好作用,又強(qiáng)調(diào)要自我反思的句子是:12.在《十二章》中,孔子謙虛地認(rèn)為君子之道的三個(gè)方面自己一個(gè)都做不到,但他的學(xué)____________________,_____________________。生子貢說(shuō)的“_________________”這句話卻認(rèn)為孔子已經(jīng)達(dá)到“君子”的境界了。6.在《十二章》中,孔子用“文”和“質(zhì)”對(duì)“君子”下了定義的句子是:____________________,13.在《十二章》中,孔子回答弟子子貢所問(wèn)的可以終身踐行的一個(gè)字的話是:_____________________。“_________________”。7.在《十二章》中,____________________,_____________________這兩句很好地闡釋14.在《十二章》中,孔子認(rèn)為做人要將心比心、推己及人,自己都不想做的,就不要希望別人也能做到的句子是:____________________,_____________________。21.在《十二章》中,孔子認(rèn)為一旦克制自己,按照禮的要求去做了,天下的人就都贊許15.在《十二章》中,孔子教育學(xué)生要多讀《詩(shī)經(jīng)》、多學(xué)詩(shī),因?yàn)閷W(xué)詩(shī)可以激發(fā)熱情,你是仁人的句子是:____________________,_____________________。可以提高觀察力,還“____________________,_____________________”,意思是還可以團(tuán)22.在《十二章》中,孔子認(rèn)為實(shí)行仁德,在于自己,不在與別人的句子是:結(jié)群眾,抒發(fā)不滿。____________________,_____________________。16.在《十二章》中,孔子強(qiáng)調(diào)詩(shī)的重要性,認(rèn)為詩(shī)可以“興觀群怨”,還可以1.人而不仁,如禮何?“____________________,____________________,_____________________。”2.人而不仁,如樂(lè)何?17.在《十二章》中,孔子對(duì)有道德、有修養(yǎng)的君子在吃飯和居住方面提出了要求的句子3.朝聞道,夕死可矣。的:____________________,_____________________。4.君子喻于義,小人喻于利。18.在《十二章》中,孔子對(duì)君子在做事和說(shuō)話方面提出了要求:____________________,5.見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也他認(rèn)為君子做事要敏捷、迅速,但說(shuō)話要謹(jǐn)慎。6.文質(zhì)彬彬,然后君子。19.在《十二章》中,孔子對(duì)君子在吃飯、居住、做事和說(shuō)話等方面提出了要求以后,還7.質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。要求君子“_________________”,認(rèn)為只有這樣才是好學(xué)的表現(xiàn)。8.任重而道遠(yuǎn)20.在《十二章》中,孔子認(rèn)為仁就是要克制自己,按照禮的要求去做的句子是:9.仁以為己任。死而后已“_________________”。10.吾止也。吾往也11.知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。檢校相王府司馬。神龍初,為吏部侍郎,以母喪解,服除..。為晉州刺史。睿宗立,以故12.夫子自道也屬拜黃門侍郎,兼修國(guó)史。13.其恕乎會(huì)造金仙、玉真觀,雖盛夏,工程嚴(yán)促,知古諫曰:“臣聞‘古之君人,必時(shí)視人之所14.己所不欲,勿施于人。勤,人勤于食則百事廢’,故曰‘不作無(wú)益害有益’。又曰‘罔咈百姓以從己之欲’。此皆15.可以群,可以怨興化立治、為政養(yǎng)人之本也。今為公主造觀,將以樹(shù)功祈福,而地皆百姓所宅,卒然迫逼,16.邇之事父,遠(yuǎn)之事君,多識(shí)于鳥(niǎo)獸草木之名。令其轉(zhuǎn)徙,扶老攜幼,剔椽發(fā)瓦,呼嗟道路。乖人事,違天時(shí),起無(wú)用之作,崇不急之務(wù),17.君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安群心震搖,眾口藉藉。陛下為人父母,欲何以安之?愿下明詔,順人欲,除功役,收之桑榆,18.敏于事而慎于言其失不遠(yuǎn)?!辈患{。復(fù)諫曰:“自陛下戡翦兇逆,保定大器,蒼生颙颙以謂朝有新政。今風(fēng)19.就有道而正焉教頹替日益甚,府藏空屈,吏員浸增,諸司試補(bǔ)、員外、檢校官已贏二千,太府之帛為殫,20.克己復(fù)禮為仁太倉(cāng)之米不支。臣前請(qǐng)停金仙、玉真,訖亦未止。今前水后旱,五谷不立,繇茲向春,必甚21.一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。饑饉,陛下欲何方以賑之?又突厥于中國(guó)為患自久雖遣使請(qǐng)婚恐豺狼之心弱則順?lè)鼜?qiáng)則驕逆22.為仁由己,而由人乎哉?月滿騎肥若乘中國(guó)饑虛窺犯亭鄣復(fù)何以防之”帝嘉其直,以左散騎常侍同中書(shū)門下三品。五、課堂練習(xí)先天元年,為侍中。從獵渭川,獻(xiàn)詩(shī)以諷,手制褒答,并賜物五十段。明年,封梁國(guó)公。魏知古,深州陸澤人。方直有雅才,擢進(jìn)士第...。以著作郎修國(guó)史,累遷衛(wèi)尉少卿,竇懷貞等詭謀亂國(guó),知古密發(fā)其奸,懷貞誅,賜封二百戶,物五百段。玄宗恨前賞薄,手敕更加百戶,旌其著節(jié)。是冬,詔知東都吏部選事,以稱職聞,優(yōu)詔賜衣一副。自是恩意尤渥,古代以親屬關(guān)系的遠(yuǎn)近制定服喪期的長(zhǎng)短?!捌凇睘橐恢苣?,“大功”為九個(gè)月,“小功”由黃門監(jiān)改紫微令。與姚崇不協(xié),除工部尚書(shū),罷政事。開(kāi)元三年卒,年六十九。宋璟聞而為三個(gè)月。C.“贈(zèng)幽州都督”中的“贈(zèng)”是古代朝廷為表彰已死大臣的功績(jī),賜死者以官爵嘆曰:“叔向古遺直,子產(chǎn)古遺愛(ài),兼之者其魏公乎!”贈(zèng)幽州都督.....,謚.曰忠?;驑s譽(yù)稱號(hào),也稱追贈(zèng);其余還有贈(zèng)官、贈(zèng)典等。D.“謚號(hào)”是朝廷對(duì)死去的帝王、大臣、(節(jié)選自《新唐書(shū)魏知古傳》)貴族、后妃等按其生平事跡進(jìn)行評(píng)定后,給予或褒或貶或同情的稱號(hào)。1.下列對(duì)文中劃波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)()A.又突厥于中國(guó)為患自3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.魏知古才能出眾。久/雖遣使請(qǐng)婚/恐豺狼之心/弱則順?lè)瘡?qiáng)則驕逆/月滿騎肥/若乘中國(guó)饑虛/窺犯亭鄣考中進(jìn)士后,先后兩次編修國(guó)史,仕途順利,多次升遷,歷任衛(wèi)尉少卿、檢校相王府司馬、復(fù)/何以防之/B.又突厥于中國(guó)為患自久/雖遣使請(qǐng)婚/恐豺狼之心/弱則順?lè)瘡?qiáng)則驕逆吏部侍郎等官職。B.魏知古耿直敢言。唐睿宗為公主修建道觀,魏知古多次進(jìn)諫,直言盛暑/月滿/騎肥若乘中國(guó)饑虛/窺犯亭鄣/復(fù)何以防之/C.又突厥于中國(guó)為患自久/雖遣使請(qǐng)修觀,勞民傷財(cái),唐睿宗認(rèn)為他言辭懇切,停止了修建道觀。C.魏知古忠君愛(ài)國(guó)。他秘密揭婚/恐豺狼之心/弱則順?lè)瘡?qiáng)則驕逆/月滿騎肥/若乘中國(guó)饑虛/窺犯亭鄣/復(fù)何以防之發(fā)竇懷貞等人的亂國(guó)陰謀,竇懷貞被殺,玄宗賜封二百戶,五百段物。隨后又增加一百戶,/D.又突厥于中國(guó)為患自久/雖遣使請(qǐng)婚/恐豺狼之心/弱則順?lè)瘡?qiáng)則驕逆/月滿/騎肥表彰他的節(jié)操。D.魏知古正直仁愛(ài)。他擔(dān)任侍中期間,多次受到賞賜,恩意優(yōu)渥。開(kāi)元三年若乘中國(guó)饑虛/窺犯亭鄣復(fù)/何以防之/去世,宋璟贊其為正直仁愛(ài)的典范。贈(zèng)其為幽州都督,謚號(hào)忠。2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.“進(jìn)士第”4.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)乖人事,違天時(shí),起無(wú)用之作,是古代科舉時(shí)代考選進(jìn)士,錄取時(shí)按成績(jī)排列的等第?!斑M(jìn)士”是通過(guò)朝廷最后一級(jí)考試者,崇不急之務(wù),群心震搖,眾口藉藉。(5分)(2)從獵渭川,獻(xiàn)詩(shī)以諷,手制褒答,并賜物意為可以進(jìn)授爵位之人。B.“服除”亦稱“除喪”。古代喪禮儀式之一。即除去喪禮之服。五十段。(5分)1.C適逢建造金仙、玉真觀,雖然正值盛夏,工程緊迫,魏知古進(jìn)諫說(shuō):“臣聽(tīng)說(shuō)‘古代的2.B(“小功”為五個(gè)月。)君主統(tǒng)治百姓,一定會(huì)時(shí)時(shí)注意百姓憂慮的事情,如果百姓憂慮食物就廢除百事’,因此說(shuō)3.B(“唐睿宗停止修建道觀”屬無(wú)中生有;且魏知古前后兩次進(jìn)諫,第一次是站在百‘不做以無(wú)益害有益的事’。又說(shuō)‘不要違背百姓而放縱自己的欲望’。這都是興化立治、姓角度,第二次站在國(guó)家內(nèi)憂外患的角度。)施政養(yǎng)民的根本。如今為公主建造道觀,將以此樹(shù)立功德祈求福佑,然而造觀的地方都是百4.姓的住宅,忽然逼迫,令他們轉(zhuǎn)移搬遷,扶老攜幼,拆椽除瓦,怨聲載道。違背人事和天時(shí),(1)違背人事和天時(shí),興起無(wú)用的勞作,注重不急的事務(wù),百姓心里動(dòng)蕩不安,眾人議興起無(wú)用的勞作,注重不急的事務(wù),百姓心里動(dòng)蕩不安,眾人議論紛紛。陛下為民父母,想論紛紛。(“乖”、“崇”、“震搖”、“藉藉”各1分,句意1分。)要憑什么安定他們呢?希望頒下明詔,順從人愿,停止勞役,贏得美名,這樣過(guò)失還不算太(2)隨從皇帝在渭川打獵,獻(xiàn)詩(shī)婉

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