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文檔簡介
2024年甘肅秦安縣成紀(jì)建設(shè)投資有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫含答案解析第1頁
2024年甘肅秦安縣成紀(jì)建設(shè)投資有限責(zé)任公司招聘筆試參考題
庫含答案解析
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個選項(xiàng)中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、①木腐菌和許多真菌被視為森林清潔工
②然而有害和有益往往是相對的
③白腐菌或褐腐菌所引起樹木或木材腐朽,可以說是有害的大型真菌
④而白腐菌是目前已知能夠?qū)⒛举|(zhì)素徹底降解為二氧化碳和水的唯一生物
⑤它們能使枯枝、落葉分解歸還于大自然,參與物質(zhì)循環(huán)
⑥同時促使森林樹木天然的新陳代謝,維持生態(tài)平衡
將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。
A.③②①⑤⑥④
B.①④③②⑤⑥
C.①④⑤⑥②③
D.③④①⑤⑥②
《正確答案》
A
《專家解析》
②與③中都出現(xiàn)“有害”的相關(guān)內(nèi)容,而其他句中均是“有益”的內(nèi)容,因此②③句應(yīng)該放在一起。根據(jù)②句中轉(zhuǎn)折詞“然而”可
知,②句放在③句后較為合適。由②中的“有害和有益往往是相對的”可知,文段是將想要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的益處放在害處之后。故
①應(yīng)該在②后面。因此A項(xiàng)正確。
2、在各種兼并方式中,如果兩個公司實(shí)力懸殊,則多半是強(qiáng)勢的一方直接收購弱勢的一方。出錢多、實(shí)力雄厚的一方,最終還是會要求自己說
了算,而實(shí)力較弱的一方雖然在名分上得到了“平等”二字,但大多也都知道自己需要________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.循規(guī)蹈矩
B.安分守己
C.亦步亦趨
D.安步當(dāng)車
《正確答案》
C
《專家解析》
根據(jù)“但”這一轉(zhuǎn)折詞可知,前后文語意相反,前文提到“實(shí)力雄厚的一方,最終還是會要求自己說了算”,可知實(shí)力較弱的一方
和實(shí)力雄厚的一方地位是不平等的,故橫線處表示實(shí)力較弱的一方需要聽從實(shí)力雄厚一方的意見。C項(xiàng)“亦步亦趨”比喻自己沒
有主張,或?yàn)榱擞懞脛e人,每件事都效仿或依從別人,跟著人家行事,符合語境,當(dāng)選。
A項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”原指遵守規(guī)矩,現(xiàn)多指拘泥于舊的準(zhǔn)則,不敢稍作變通,文段中實(shí)力雄厚一方的意見并非舊準(zhǔn)則或規(guī)矩,排
除;B項(xiàng)“安分守己”指規(guī)矩老實(shí),不做超出本分的事,不做違法的事,與文意無關(guān),排除;D項(xiàng)“安步當(dāng)車”指慢慢地步行,就
當(dāng)作是坐車,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為C。
3、我國《民法典》系統(tǒng)整合了新中國70多年來長期實(shí)踐形成的民事法律規(guī)范,汲取了中華民族5000多年優(yōu)秀法律文化,借鑒了人類法治文明
建設(shè)有益成果,是一部體現(xiàn)我國社會主義性質(zhì)、符合人民利益和愿望、順應(yīng)時代發(fā)展要求的民法典。
這段文字重在說明:
A.我國《民法典》切合司法實(shí)踐訴求
B.我國《民法典》具有鮮明的中國特色
C.我國《民法典》體現(xiàn)新中國的法治化進(jìn)程
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D.我國《民法典》符合時代法治建設(shè)發(fā)展要求
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首先通過“整合了······,汲取了······,借鑒了······”說明我國《民法典》的形成過程,最后通過“是一部······的民法典”指
出《民法典》形成后的價值、意義,文段重在強(qiáng)調(diào)《民法典》能體現(xiàn)我國社會主義性質(zhì)、符合人民利益和愿望、順應(yīng)時代發(fā)
展要求,此三點(diǎn)均為現(xiàn)階段法治建設(shè)的發(fā)展要求,對應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“切合司法實(shí)踐訴求”對應(yīng)“整合了······”為引出《民法典》價值、意義前的鋪墊,非重點(diǎn),且內(nèi)容片面,排除;
B項(xiàng),“鮮明的中國特色”對應(yīng)“體現(xiàn)我國社會主義性質(zhì)”,表述片面,排除;
C項(xiàng),“體現(xiàn)新中國的法治化進(jìn)程”強(qiáng)調(diào)《民法典》與法治化進(jìn)程之間的關(guān)系,并非文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《民法典:新時代我國社會主義法治建設(shè)的重大成果》
4、從現(xiàn)實(shí)角度來說,“好面子”實(shí)際上是一種遵守社會游戲規(guī)則的表現(xiàn)。如果不把面子事做好,就容易被周圍的人。在很多人看來,根本不
必考慮“好面子”背后的原因和目的,只要跟大多數(shù)人的行為保持一致,,就一定不會錯,這就是社會心理學(xué)中經(jīng)常提到的“羊群效應(yīng)”。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.反感亦步亦趨
B.排斥隨波逐流
C.鄙視墨守成規(guī)
D.誤解人云亦云
《正確答案》
B
《專家解析》
本題從第二空入手,根據(jù)“只要跟大多數(shù)人的行為保持一致”以及“羊群效應(yīng)”可知,橫線處需表達(dá)“從眾行為”之意,A項(xiàng)“亦步亦
趨”比喻由于缺乏主張或?yàn)榱擞懞茫率履7禄蜃冯S別人,B項(xiàng)“隨波逐流”比喻沒有堅定的立場,缺乏判斷是非的能力,只能
隨著別人走,均能體現(xiàn)在行為上與別人一致,符合文意,保留。C項(xiàng)“墨守成規(guī)”指思想保守,守著老規(guī)矩不肯改變,與文意不
符,排除;D項(xiàng)“人云亦云”指沒有主見,只會隨聲附和,側(cè)重“說”,而文段強(qiáng)調(diào)“做”,與文意不符,排除。
第一空,根據(jù)“‘好面子’實(shí)際上是······游戲規(guī)則的表現(xiàn)”以及“大多數(shù)人的行為保持一致”可知,不好面子則不能與眾人行為一
致,故橫線處所填詞語需表達(dá)不能與眾人一致之意,B項(xiàng)“排斥”指不相容、使離開或不使進(jìn)入,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“反
感”指不滿或反對的情緒,側(cè)重情緒的表達(dá),與B項(xiàng)相比程度輕,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《愛面子是人情世故的潛規(guī)則》
5、兩漢時,監(jiān)察官大多由地方官察舉推薦入選。為了保證御史不受牽制地行使彈劾權(quán),隋唐時期改變了北魏以來由御史臺長官選任御史的制
度,而由吏部選任,但是唐代的吏部選拔實(shí)際上由宰相控制。到宋代,中央一級監(jiān)察官多由“帝王親擢”,而地方監(jiān)察官則實(shí)行“臺官自選制”,
由中央監(jiān)察官直接任命,監(jiān)察權(quán)擺脫了相權(quán)的控制。為防止裙帶關(guān)系,還會有一些關(guān)于任職資格的限制,實(shí)行回避,比如魏晉南北朝時規(guī)定大
士族不得擔(dān)任御史中丞,宋代規(guī)定凡經(jīng)宰相薦舉為官者或宰相的親戚故舊,均不得為御史,明代規(guī)定巡回監(jiān)察官應(yīng)當(dāng)回避原籍,或曾任官、寓
居處所等地。
這段文字主要介紹的是:
A.我國古代監(jiān)察官的選任程序
B.古代監(jiān)察官與其他官職的區(qū)別
C.歷代監(jiān)察官制度的沿襲與變革
D.監(jiān)察官任職回避制度的歷史由來
《正確答案》
A
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《專家解析》
文段介紹了“兩漢”“隋唐”“宋代”監(jiān)察官的選任程序,為并列結(jié)構(gòu)。后文“為防止裙帶關(guān)系,還會有一些關(guān)于任職資格的限制”進(jìn)
一步詳細(xì)的介紹各個朝代在任職資格上有哪些限制,同樣是在對監(jiān)察官的選任進(jìn)行詳細(xì)說明??偨Y(jié)文段,文段為并列結(jié)構(gòu),
文段重點(diǎn)介紹了我國古代選任監(jiān)察官有哪些程序,對應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“與其他官職的區(qū)別”為無關(guān)對比,文段未提及與其他官職有哪些區(qū)別,排除。
C項(xiàng),“沿襲與變革”無中生有,文段未體現(xiàn)各個朝代的監(jiān)察官制度之間有什么樣的關(guān)系,且文段主題是“監(jiān)察官的選任”,選項(xiàng)
中“監(jiān)察官制度”主題詞范圍擴(kuò)大,排除。
D項(xiàng),“任職回避”表述片面,不是文段重點(diǎn),任職回避只是古代選任監(jiān)察官中的一個方面,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《中國古代的監(jiān)察官制度》
6、民生問題的發(fā)生源自人的正當(dāng)需要難以被滿足,而人的需要的滿足必須有一定的資源、工具、手段和方式。在給定的社會歷史條件下,人們
用來解決民生問題的這些資源、工具、手段和方式都是特定的,是不以人的愿望為轉(zhuǎn)移的。如果條件不具備,人們的民生需求就無法得到滿
足,由此產(chǎn)生的民生問題在給定的社會歷史時期內(nèi)也就難以得到解決。
這段文字的中心論點(diǎn)是()。
A.民生問題的發(fā)生源自人的正當(dāng)需要難以被滿足
B.人的需要的滿足是不以人的愿望為轉(zhuǎn)移的
C.民生問題的解決受社會歷史條件的限制
D.民生問題需要特定的資源、工具、手段和方式來解決
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先提出民生問題的發(fā)生來源,接著指出如果不具備給定的社會條件,民生問題就難以得到解決。文段論述的中心是民
生問題的解決受給定社會歷史條件的制約。因此C項(xiàng)正確。
7、由細(xì)顆粒物造成的灰霾天氣對人體健康的危害甚至要比沙塵暴更大。粒徑10微米以上的顆粒物,會被擋在人的鼻子外面;粒徑在2.5微米至
10微米之間的顆粒物,能夠進(jìn)入上呼吸道,但部分可通過痰液等排出體外,另外也會被鼻腔內(nèi)部的絨毛阻擋,對人體健康危害相對較小;而粒
徑在2.5微米以下的細(xì)顆粒物吸入人體后會直接進(jìn)入支氣管,干擾肺部的氣體交換,引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病。這些顆
粒還會進(jìn)入血液,其中的有害氣體、重金屬等溶解在血液中,對健康的傷害更大。
這段文字意在說明()。
A.重金屬等會溶解于血液中危及人體健康
B.灰霾天氣中的細(xì)顆粒物對人體健康傷害大
C.不同粒徑的顆粒物對人體健康的不同影響
D.災(zāi)害天氣中各種尺寸顆粒物的致病機(jī)理
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首句說明了灰霾天氣中的細(xì)顆粒物對人體健康的危害比沙塵暴更大。后面的文字分別敘述了不同粒徑的顆粒物可能對人
體健康造成的影響,進(jìn)一步解釋說明首句。因此B項(xiàng)正確。
8、經(jīng)典之所以為經(jīng)典,就是因?yàn)樗坏珰v久彌新,而且常讀常新。常言道,“讀書百遍其義自見”,蘇軾也說“故書不厭百回讀,熟讀深思子自
知”。經(jīng)典之書,不同年齡讀有不同年齡的體會,不同境遇讀有不同境遇的領(lǐng)悟。小時候背誦經(jīng)典,可能還不能領(lǐng)會其中要旨,但是背熟了,就
成為一個人知識積累的一部分,長大后在生活和工作中自然會慢慢領(lǐng)會其中的精髓。這就是所謂“熟讀而后能悟,悟而后能用,用而后生巧,巧
而后出新”的道理。
這段文字主要談?wù)摰氖牵ǎ?/p>
A.經(jīng)典何以為經(jīng)典
B.經(jīng)典能常讀常新
C.經(jīng)典閱讀具有階段性
D.經(jīng)典的精髓需慢慢領(lǐng)會
《正確答案》
B
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《專家解析》
文段首先指出經(jīng)典之所成為經(jīng)典,是因?yàn)槌Wx常新。然后通過引用名言、舉例等方法來論證什么是常讀常新,即不同年齡、
不同境遇閱讀經(jīng)典會產(chǎn)生不同體會與領(lǐng)悟。由此可見,文段主要談?wù)摰氖墙?jīng)典具有常讀常新的性質(zhì)。因此B項(xiàng)正確。
9、哈士奇太鬧騰、比特犬攻擊性太強(qiáng)、拉布拉多很友好······狗狗的性格,似乎已經(jīng)和它們的品種畫上了等號。因此在選擇寵物狗時,人們會格
外在意它們的品種是否純正。但研究人員發(fā)現(xiàn),?,F(xiàn)代狗的品種在19世紀(jì)中后期出現(xiàn),當(dāng)時,犬類的主要劃分依據(jù)是體型特征,比
如大丹犬體型巨大,而吉娃娃嬌小玲瓏。人們通常認(rèn)為,品種代表著犬類的行為特征,但現(xiàn)在,研究人員認(rèn)為,沒有什么跡象表明這種聯(lián)系真
的存在。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.不同品種的狗在行為上有很大差異
B.犬類的行為變化可以用品種來解釋
C.不能根據(jù)狗的品種來預(yù)測它的行為
D.狗的攻擊性可能與遺傳沒什么關(guān)系
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線前交待了“人們認(rèn)為寵物狗的品種和性格、行為有關(guān)系”。橫線后先
闡述人們通常的觀點(diǎn),即犬類的品種代表著其行為特征,后又通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)犬類的品種與其行為特征的聯(lián)系不存在。
橫線前出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”,故橫線處所填內(nèi)容與前文相反,即“寵物狗的品種和性格、行為無關(guān)”,且該內(nèi)容也能承接后文。C
項(xiàng)“不能根據(jù)狗的品種來預(yù)測它的行為”,與文意相符,當(dāng)選。
A項(xiàng),文段討論“是否可以通過寵物狗的品種來判斷行為”,并非討論不同品種的狗的行為是否有很大差異,偏離文段核心話
題,排除;
B項(xiàng),“行為變化可以用品種來解釋”與文意相悖,文段強(qiáng)調(diào)品種與行為無關(guān),排除;
D項(xiàng),文段并未提及“遺傳”,無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】光明網(wǎng)《狗的行為與品種關(guān)系不大》
10、大約公元前450年,古希臘哲學(xué)家阿那克薩哥拉提出一個有趣的問題:只用直尺和圓規(guī),能否作出一個與給定圓面積相等的正方形?這個看
似簡單的“化圓為方”問題成為尺規(guī)作圖領(lǐng)域的經(jīng)典題目,在此后的兩千多年中,許多數(shù)學(xué)家嘗試解答卻都未能成功。這個問題之所以難以解答,
在于它不僅是一個幾何學(xué)問題,還是一個代數(shù)學(xué)問題。在尺規(guī)作圖問題中,給定若干角度或線段長度,實(shí)質(zhì)是給出了若干實(shí)數(shù);只用直尺和圓
規(guī)作圖這條規(guī)則,保證了作出的角度或線段的長度,是給定實(shí)數(shù)的和、差、積、商、平方根的組合。因此每個尺規(guī)作圖問題,其實(shí)都對應(yīng)著一
個代數(shù)問題。
關(guān)于“化圓為方”問題,文中沒有談到:
A.提出問題的具體背景
B.關(guān)于問題實(shí)質(zhì)的分析
C.問題難以解答的原因
D.對該問題的大體描述
《正確答案》
A
編號:5f24fa71e193b90558f5378864054bad2024年甘肅秦安縣成紀(jì)建設(shè)投資有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫含答案解析
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《專家解析》
A項(xiàng),文段并未提及“提出問題的具體背景”,無中生有,當(dāng)選;
B項(xiàng),根據(jù)“在尺規(guī)作圖問題中,給定若干角度或線段長度,實(shí)質(zhì)是給出了若干實(shí)數(shù);只用直尺和圓規(guī)作圖這條規(guī)則,保證了
作出的角度或線段的長度,是給定實(shí)數(shù)的和、差、積、商、平方根的組合。因此每個尺規(guī)作圖問題,其實(shí)都對應(yīng)著一個代數(shù)
問題”可知,“關(guān)于問題實(shí)質(zhì)的分析”文段有所論述,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“這個問題之所以難以解答,在于它不僅是一個幾何學(xué)問題,還是一個代數(shù)學(xué)問題”可知,“問題難以解答的原因”文
段有所論述,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“大約公元前450年,古希臘哲學(xué)家阿那克薩哥拉提出一個有趣的問題:只用直尺和圓規(guī),能否作出一個與給定圓
面積相等的正方形”可知,“對該問題的大體描述”文段有所論述,排除。
本題為選非題,故正確答案為A。
【文段出處】騰訊網(wǎng)《如何把圓等面積地變成正方形?這個問題困擾了數(shù)學(xué)家數(shù)千年》
11、1925年10月10日,故宮博物院正式成立,這是一件具有劃時代意義的大事。故宮博物院從皇宮到博物院的,也是中國社會由帝制走
向共和的一個。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.轉(zhuǎn)嫁背影
B.改造幻影
C.轉(zhuǎn)換倒影
D.轉(zhuǎn)變縮影
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“從皇宮到博物院”可知,橫線處詞語要體現(xiàn)故宮博物院的變化,B項(xiàng)“改造”、C項(xiàng)“轉(zhuǎn)換”、D項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”均有改變、
變化之意,保留。A項(xiàng)“轉(zhuǎn)嫁”多指轉(zhuǎn)移災(zāi)難、禍患或危機(jī),感情色彩偏消極,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處需表達(dá)故宮博物院的變化反映了中國社會由帝制走向共和的變化,D項(xiàng)“縮影”比喻能代表同一
類型特征的具體而微的人或事物,與文意相符,當(dāng)選。B項(xiàng)“幻影”指虛幻而不真實(shí)的影像,文段的變化并非是虛幻的,排除;
C項(xiàng)“倒影”指映出的倒立的影子,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】光明網(wǎng)《故宮學(xué):從皇宮到博物院》
12、①歷史上嚴(yán)重的干旱和洪水給生命和財產(chǎn)帶來了難以估計的損失
②但卻未能從根本上擺脫嚴(yán)重的干旱和洪水反復(fù)給經(jīng)濟(jì)社會帶來的巨大災(zāi)難
③幾千年來,人類以巨大的努力不屈不撓地進(jìn)行著筑堤防洪、截流蓄水、開渠引水、掘井取水等傳統(tǒng)模式的水利建設(shè),推動著文明的發(fā)展
④而現(xiàn)代社會在嚴(yán)重的旱澇災(zāi)害面前仍然脆弱無力
⑤而且到處分布和大規(guī)模聚集的人口更易受生態(tài)破壞、氣候惡化所帶來的自然災(zāi)害高頻率、高強(qiáng)度的更大沖擊
將以上5個句子重新排列,語序正確的是()。
A.③②①④⑤
B.①④③②⑤
C.③④⑤②①
D.①③④②⑤
《正確答案》
A
《專家解析》
BD兩項(xiàng)錯誤,①句或③句是總括性的說明,應(yīng)作為首句,比較二句,“幾千年來,人類……”作為背景鋪陳,更適合做首句。②
和④相比較,②句有表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“但卻”,即③后面跟②,指出了幾千年來人類盡管做出了很多有關(guān)水利建設(shè)方面
的努力,卻無法阻止干旱和洪水帶來的災(zāi)難。①句指出歷史上干旱和洪水帶來的損失難以估計,④句指出了現(xiàn)代社會也仍對
其無能為力,并以“而”引導(dǎo)與前文“歷史上”的情況作對比,即①與④連在一起,⑤句分析了現(xiàn)代社會人口分布等諸多因素更易
受到自然災(zāi)害的影響,進(jìn)一步解釋說明了④句的觀點(diǎn),即⑤句跟著④句。因此正確的語序?yàn)棰邰冖佗堍荨?/p>
13、干部人事制度改革正漸入佳境??孔匀蝗藖磉x拔和管理干部,總會潛伏著各種隱患。明智如諸葛亮,也難免會一時走眼而誤用馬謖之流。
近年來出臺的一系列規(guī)章和條例,醒目的一點(diǎn)就是提拔和任用領(lǐng)導(dǎo)干部,減少人為因素,逐步靠規(guī)章以及完善的法律和制度系統(tǒng)來選拔和考察
領(lǐng)導(dǎo)干部,擴(kuò)大和夯實(shí)有權(quán)決定干部任免的民意基礎(chǔ)。
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這段文字意在強(qiáng)調(diào)干部人事制度改革的要點(diǎn)是()。
A.完善的規(guī)章制度
B.減少人為因素
C.規(guī)范的組織程序
D.?dāng)U大民意基礎(chǔ)
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先指出人為因素存在弊端;接著用諸葛亮誤用馬謖為例,進(jìn)一步論證上述觀點(diǎn);最后指出近年出臺的一系列規(guī)章條
例“醒目的一點(diǎn)……減少人為因素”,其后是減少人為因素的具體措施。即意在強(qiáng)調(diào)“干部人事制度改革的要點(diǎn)”就是減少人為因
素。因此B項(xiàng)正確。
14、隨著學(xué)科的不斷延伸、細(xì)分、側(cè)生和增多,現(xiàn)在全新的獨(dú)立學(xué)科創(chuàng)生越來越少,以至于更多的新學(xué)科是由多個已有學(xué)科交融孕育而成的。
這些新學(xué)科被稱為交叉學(xué)科。研究學(xué)科學(xué)的人,為了表征新學(xué)科的創(chuàng)生規(guī)律,就歸納出一些交叉學(xué)科的創(chuàng)生模式,并經(jīng)常用簡單直觀的集合或
幾何圖交叉加以示意表達(dá)。這類表達(dá)方式被外行人或?qū)で蠛唵位墓芾碚哒`解和誤用,讓很多人認(rèn)為交叉學(xué)科就是現(xiàn)有多學(xué)科的幾何交集,學(xué)
科交叉的形式是有限的,是可以圖示化的,等等。
下列說法與文意不符的是:
A.交叉學(xué)科的創(chuàng)生模式并非簡單的多學(xué)科交集
B.用幾何圖交叉表達(dá)交叉學(xué)科的模式是錯誤的
C.交叉學(xué)科的形式實(shí)際上具有非常多的可能性
D.當(dāng)下產(chǎn)生全新的獨(dú)立學(xué)科的可能性越來越小
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“歸納出一些交叉學(xué)科的創(chuàng)生模式,并經(jīng)常用簡單直觀的集合或幾何圖交叉加以示意表達(dá)。這類表達(dá)方式被外行人
或?qū)で蠛唵位墓芾碚哒`解和誤用,讓很多人認(rèn)為交叉學(xué)科就是現(xiàn)有多學(xué)科的幾何交集”可知,交叉學(xué)科的創(chuàng)生模式并非簡單
的多學(xué)科交集,符合文意,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“經(jīng)常用簡單直觀的集合或幾何圖交叉加以示意表達(dá)。這類表達(dá)方式被外行人或?qū)で蠛唵位墓芾碚哒`解和誤用”可
知,有問題的是“外行人或?qū)で蠛唵位墓芾碚哒`解和誤用”,而非幾何圖交叉表達(dá)方式本身,不符合文意,當(dāng)選;
C項(xiàng),根據(jù)“這類表達(dá)方式被外行人或?qū)で蠛唵位墓芾碚哒`解和誤用,讓很多人認(rèn)為交叉學(xué)科就是現(xiàn)有多學(xué)科的幾何交集,
學(xué)科交叉的形式是有限的,是可以圖示化的,等等”可知,學(xué)科交叉的形式有限是人們的誤解,所以交叉學(xué)科的形式具有非常
多的可能性,符合文意,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“隨著學(xué)科的不斷延伸、細(xì)分、側(cè)生和增多,現(xiàn)在全新的獨(dú)立學(xué)科創(chuàng)生越來越少,以至于更多的新學(xué)科是由多個已
有學(xué)科交融孕育而成的”可知,產(chǎn)生全新的獨(dú)立學(xué)科的可能性越來越小,符合文意,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。
【文段出處】《從“學(xué)科”到“學(xué)塊”,讓學(xué)科交叉成真!》
15、下列各句中,句意明確,沒有語病的一句是()。
A.學(xué)校運(yùn)動會將在下月中旬前后舉行,所以我現(xiàn)在就要好好準(zhǔn)備了
B.已經(jīng)推出并投入使用的杭州“市民卡”,除了包含“社??ā彼哂械尼t(yī)療、養(yǎng)老等保險功能外,還可享受其他各類
公共服務(wù)
C.廣大公務(wù)員,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,想問題、辦事情都要從黨和人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)
D.復(fù)原后的距今100萬年前的“鄖縣人”是一個額頭低平、眉弓粗壯、眼窩深凹而寬、鼻短而上揚(yáng)、面部突出、唇長
而薄的遠(yuǎn)古人形象
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng)錯誤,“下月中旬前后”詞語范圍模糊重復(fù)。B項(xiàng)錯誤,前半句主語為“市民卡”,后半句的主語不能是“市民卡”。C項(xiàng)錯誤,
正確的搭配應(yīng)為“從……出發(fā)”或“以……為出發(fā)點(diǎn)”。
16、人們吃進(jìn)食物后,很快就被胃液消化掉了。胃液酸性很強(qiáng),可從來沒有把胃自己消化掉,其中奧秘何在?事實(shí)上,胃液在消化食物的同
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時,也對胃壁有一定的損害作用,即造成一些細(xì)胞的死亡。但是由于胃有很強(qiáng)的再生能力,因此這種損害僅僅是暫時的,胃能很快恢復(fù)如初。
美國密歇根大學(xué)醫(yī)學(xué)系德本教授的研究資料表明,每分鐘胃的表面能夠產(chǎn)生約50萬個新細(xì)胞。也就是說只需三天,就可以再生出一個新胃來。
然而,由于胃液能在幾小時內(nèi)把胃的組織溶化掉,只靠產(chǎn)生的新細(xì)胞,還來不及完全彌補(bǔ)所造成的損失。因此,還得另有本領(lǐng)才行。
這段文字接下來主要討論的是()。
A.胃沒有把自己消化掉的其他原因
B.胃液對胃壁有一定的損害作用
C.胃的生長速度
D.只靠胃液產(chǎn)生的新細(xì)胞,還不能及時完全地修補(bǔ)所造成的損失
《正確答案》
A
《專家解析》
由文段結(jié)尾“因此,還得另有本領(lǐng)才行”可知,接下來要討論的是“另有本領(lǐng)”,即胃沒有把自己消化掉的其他原因,因此A項(xiàng)正
確。
17、①任何的企業(yè)活動,都要接受倫理道德方面的約束和限制
②企業(yè)同心合力地珍惜環(huán)境品質(zhì)并不會花費(fèi)企業(yè)太大的成本
③但是,贏利不能是企業(yè)的唯一目的,不管它如何的必要
④而對環(huán)境的道德責(zé)任與義務(wù)則更為重要
⑤企業(yè)活動是贏利性的
⑥事實(shí)上,企業(yè)接受環(huán)境道德的約束是有利可圖的
排列組合最連貫的是()。
A.⑤②①⑥④③
B.⑤④①③⑥②
C.⑥②①④⑤③
D.⑤③①④⑥②
《正確答案》
D
《專家解析》
文段先從企業(yè)的贏利性講起,然后轉(zhuǎn)到對其道德約束的必要性,接著又強(qiáng)調(diào)對環(huán)境的責(zé)任與義務(wù);句⑤做首句,提出文段論
述的話題,句③用轉(zhuǎn)折對“贏利”作了解釋。接著①④句指企業(yè)道德約束的必要性,⑥②調(diào)企業(yè)對環(huán)境的責(zé)任與義務(wù)。因此D項(xiàng)
正確。
18、萬物有所生,而獨(dú)知守其根。鄉(xiāng)村志之所以能在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、激活鄉(xiāng)村文化生命力上發(fā)揮獨(dú)特作用,是因?yàn)槠溥B著一個地方共同的
文化根源,是鄉(xiāng)村文化共同體意識的載體。一個村的村民世代居住在一起,會形成相對穩(wěn)定一致的情感、規(guī)則、習(xí)俗等,這一切都成為凝聚村
民的精神紐帶。在鄉(xiāng)村志的編修過程中,既要注重鄉(xiāng)村地理、環(huán)境、人口、開發(fā)建設(shè)等物質(zhì)文化的記錄和保存,也要注重鄉(xiāng)村精神文化內(nèi)涵的
挖掘和提煉,通過追索和挖掘鄉(xiāng)村大量獨(dú)特的歷史記憶、宗族傳衍、俚語方言等內(nèi)容,在鄉(xiāng)村志中力爭概括總結(jié)出獲得廣泛認(rèn)同的地域特色文
化品格。
這段文字中“這一切”指代的是:
A.世代相襲的生活習(xí)慣
B.在一個鄉(xiāng)村所形成的共同文化
C.鄉(xiāng)村文化所特有的內(nèi)涵
D.重視傳統(tǒng)文化和地域特色
《正確答案》
B
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《專家解析》
“這一切”指代前文,故需從前文尋找線索。前文指出鄉(xiāng)村志連著一個地方共同的文化根源,是鄉(xiāng)村文化共同體意識的載體,
并對此展開介紹,說明一個村的村民世代居住在一起,會形成相對穩(wěn)定一致的情感、規(guī)則、習(xí)俗等,而這些都成為凝聚村民
的精神紐帶。故“這一切”指代的是相對穩(wěn)定一致的情感、規(guī)則、習(xí)俗等,即共同的文化,對應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“生活習(xí)慣”表述過于片面,排除;
C項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“共同的”,而非“特有的”,排除;
D項(xiàng),“地域特色”并非“這一切”所指代的內(nèi)容,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《以時代精神做好鄉(xiāng)村志編修》
19、盡管嚴(yán)格按照科學(xué)的思維方式進(jìn)行行政決策可以減少失誤,達(dá)到精確,但是,決策畢竟是人的行動,人并不是像機(jī)器那樣按照規(guī)律運(yùn)行,
按照規(guī)模生產(chǎn)產(chǎn)品。
這段文字意在告訴我們()。
A.行政決策過程中人的主觀因素是不可忽視的
B.人的主觀性常常是造成決策失誤的主要原因
C.作為行政決策的主體,人需要規(guī)范自己的行為
D.科學(xué)的思維方式是實(shí)行行政決策科學(xué)化的前提
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng),由“但是”引導(dǎo)的“決策畢竟是人的行動,人并不是像機(jī)器那樣按照規(guī)律運(yùn)行,按照規(guī)模生產(chǎn)產(chǎn)品”可知,決策的精準(zhǔn)度其
實(shí)和人的主觀因素有關(guān)。
20、“質(zhì)疑”其實(shí)是最基本的科學(xué)精神。對于以前的結(jié)果、結(jié)論甚至得到廣泛證實(shí)和接受的理論體系,都需要以懷疑的眼光進(jìn)行審視。但是“質(zhì)
疑”并不完全等同于“懷疑”,更不是全面否定。“質(zhì)疑”實(shí)際上是評判地學(xué)習(xí)和批評地接受,其目的是發(fā)現(xiàn)以前工作的漏洞、缺陷、不完善、沒有
經(jīng)過檢驗(yàn)或者不能完全適用的地方。比如愛因斯坦對牛頓力學(xué)和牛頓引力理論質(zhì)疑的結(jié)果,使其發(fā)現(xiàn)了牛頓力學(xué)和牛頓引力理論只有在低速和
弱引力場的情況下才是正確的,否則就需要使用狹義相對論和廣義相對論。
這段文字主要介紹“質(zhì)疑”:
A.作為科學(xué)基本精神的原因
B.與懷疑的內(nèi)在聯(lián)系和區(qū)別
C.對科學(xué)理論發(fā)展的重要性
D.具有的內(nèi)涵及其實(shí)踐價值
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇首先引出質(zhì)疑是基本的科學(xué)精神,接下來通過“但是”轉(zhuǎn)折后指出質(zhì)疑不是懷疑,也不是全面否定。隨后通過“實(shí)際
上”轉(zhuǎn)折詞明確指出質(zhì)疑是什么,以及它能夠發(fā)揮的作用。文段最后通過“比如”舉例子再次論證觀點(diǎn),因此文段中心句為轉(zhuǎn)折
之后質(zhì)疑的含義和價值。對應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“科學(xué)基本精神”、B項(xiàng),“與懷疑的內(nèi)在聯(lián)系和區(qū)別”均對應(yīng)文段“實(shí)際上”之前內(nèi)容,為轉(zhuǎn)折前非重點(diǎn)部分,排除;
C項(xiàng),“科學(xué)理論發(fā)展”無中生有,文段未提及,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《什么是科學(xué)精神,東西方有何不同?》
21、看待好事、喜事,中國文化有一種“一則以喜、一則以懼”的辯證態(tài)度?!跋病笔切牢俊ⅰ皯帧笔蔷次?。面對“世遺后時代”,我們同樣要保有一種
對遺產(chǎn)的敬畏感和對遺產(chǎn)保護(hù)的感??梢钥吹?,近些年來一些國家和地區(qū)出現(xiàn)了過度開發(fā)世界遺產(chǎn)項(xiàng)目的現(xiàn)象,有的地方把世界遺產(chǎn)視為搖
錢樹,進(jìn)行式地開發(fā),以致一些項(xiàng)目“申遺”成功之時,就成了遺產(chǎn)遭殃之日。
A.責(zé)任地?zé)o遺利
B.憂患?xì)㈦u取卵
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C.認(rèn)同竭澤而漁
D.緊迫物盡其用
《正確答案》
B
《專家解析》
本題可從第二空入手,由“過度開發(fā)世界遺產(chǎn)項(xiàng)目”“一些項(xiàng)目申遺成功之時,就成了遺產(chǎn)遭殃之日”可知,橫線處所填成語強(qiáng)調(diào)
有些地方只為了眼前利益而不顧遺產(chǎn)的未來。A項(xiàng)“地?zé)o遺利”形容地上的自然資源充分得到利用,與文段感情色彩不符,排
除;B項(xiàng)“殺雞取卵”比喻貪圖眼前的好處而不顧長遠(yuǎn)利益,符合文意,保留;C項(xiàng)“竭澤而漁”指只圖眼前利益,不作長遠(yuǎn)打
算,符合文意,保留;D項(xiàng)“物盡其用”指充分利用資源,含褒義,與文段感情色彩不符,排除。
第一空,B項(xiàng)“憂患”強(qiáng)調(diào)了對遺產(chǎn)保護(hù)的擔(dān)憂,C項(xiàng)“認(rèn)同”只是強(qiáng)調(diào)對遺產(chǎn)保護(hù)的認(rèn)可、同意,由文中“有些項(xiàng)目申遺成功就遭
殃”可知,只對遺產(chǎn)保護(hù)認(rèn)同是不夠的,還應(yīng)該保持憂患意識,B項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《申遺成功不是句號:直面現(xiàn)實(shí)促進(jìn)世界遺產(chǎn)融入日常生活》
22、推動戴口罩“入法”需防范執(zhí)行難的問題。倘若戴口罩僅屬于文明倡導(dǎo),是否執(zhí)行全憑自覺,就會顯得剛性不足;倘若戴口罩“入法”的處罰過
于嚴(yán)厲,又容易導(dǎo)致過猶不及。若能引導(dǎo)在先、首違免罰、罰則較輕、屢違重罰,剛性的法規(guī)就具備了更強(qiáng)的柔性約束力,從而做到剛?cè)岵?/p>
濟(jì)。
關(guān)于戴口罩“入法”,作者的態(tài)度是:
A.無條件地支持
B.有條件地支持
C.未置可否
D.堅決反對
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇指出“推動戴口罩‘入法’”需防范執(zhí)行難的問題,隨后分別從“文明倡導(dǎo)”和“處罰過于嚴(yán)厲”兩個方面對問題展開進(jìn)一步的
分析,尾句提出對策,指出如果能夠給戴口罩“入法”設(shè)置一些條件,剛性的法規(guī)就具備了更強(qiáng)的柔性約束力,從而剛?cè)岵?/p>
濟(jì),解決戴口罩“入法”執(zhí)行難的問題,由此可知,作者對于戴口罩“入法”的態(tài)度是有條件地支持,對應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng)“無條件地支持”、D項(xiàng)“堅決反對”均與作者態(tài)度相悖,排除;
C項(xiàng),“未置可否”強(qiáng)調(diào)未明確表態(tài),而文中作者已經(jīng)給出明確的態(tài)度,即戴口罩“入法”需要有一定條件支撐,與文意不符,排
除。
故正確答案為B。
【文段出處】光明網(wǎng)《賦予戴口罩“入法”更強(qiáng)的柔性約束力》
23、人類具有相信“自己人”的傾向,一個有經(jīng)驗(yàn)的談話者,總是使自己的聲調(diào)、音量、節(jié)奏與對方相稱,就連坐的姿勢也盡力給對方在心理上
有相容之感。比如,并排坐著比相對而坐在心理上更具有共同感。
這段話的主旨是()。
A.有經(jīng)驗(yàn)的談話者一般都比較自信,在交談過程中能掌控局面
B.人們總是更善于和自己熟悉的人談話
C.談話過程中的坐姿與聲調(diào)、音量、節(jié)奏等同樣重要
D.創(chuàng)造相容感能對談話過程產(chǎn)生積極的作用
《正確答案》
D
《專家解析》
文段主要表述的是使自己的聲調(diào)、音量、節(jié)奏甚至坐姿與對方相稱會使人們談話時心理上更具有相容感,這能使他人相信彼
此是“自己人”,以利于交流。即文段主旨是創(chuàng)造相容感能對談話過程產(chǎn)生積極的作用。因此D項(xiàng)正確。
24、要增強(qiáng)風(fēng)險意識,研判未來5年、15年乃至30年我國人口老齡化、人均預(yù)期壽命提升、受教育年限增加、勞動力結(jié)構(gòu)變化等發(fā)展趨勢,分
析社會保障可能面臨的新情況新問題,提高工作預(yù)見性和主動性,采取應(yīng)對措施。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
編號:5f24fa71e193b90558f5378864054bad2024年甘肅秦安縣成紀(jì)建設(shè)投資有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫含答案解析
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A.大刀闊斧
B.未雨綢繆
C.雙管齊下
D.因地制宜
《正確答案》
B
《專家解析》
根據(jù)橫線前“增強(qiáng)風(fēng)險意識”“提高工作預(yù)見性和主動性”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)提前做好準(zhǔn)備之意。B項(xiàng)“未雨綢繆”意為
趁著天沒下雨,先修繕房屋門窗,比喻事先做好準(zhǔn)備,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“大刀闊斧”形容辦事果斷而有魄力,與文意不符,排除;
C項(xiàng)“雙管齊下”比喻從兩方面同時進(jìn)行,文段并未涉及從兩個方面去應(yīng)對,排除;
D項(xiàng)“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況,制定適宜的辦法,強(qiáng)調(diào)針對性,無法體現(xiàn)提前準(zhǔn)備之意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】中國科技網(wǎng)《習(xí)近平總書記:促進(jìn)我國社會保障事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展》
25、共享單車給民眾出行帶來便利的同時,也被一些不法分子盯上,甲將共享單車二維碼換成自己支付寶收款碼,非法獲利5000元。甲的行為
構(gòu)成:
A.侵占罪
B.貪污罪
C.盜竊罪
D.詐騙罪
《正確答案》
C
《專家解析》
本題考查法律常識。
A項(xiàng)錯誤,侵占罪是指以非法占有為目的,將代為保管的他人財物、遺忘物或者埋藏物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不交還
的行為。本題中,甲將共享單車二維碼換成自己支付寶收款碼,非法獲利5000元,并不屬于將代為保管的他人財物、遺忘物
或者埋藏物非法占為己有,不構(gòu)成侵占罪。
B項(xiàng)錯誤,貪污罪是指國家工作人員利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財物的行為。本題
中,甲不屬于國家工作人員,不可能構(gòu)成貪污罪。
C項(xiàng)正確,盜竊罪是指以非法占有為目的,秘密竊取公私財物數(shù)額較大,或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊公私
財物的行為。本題中,甲將共享單車二維碼換成自己支付寶收款碼,非法獲利5000元,屬于以非法占有為目的,利用調(diào)換二
維碼的方式秘密竊取他人財物,符合盜竊罪的特征,故應(yīng)構(gòu)成盜竊罪。
D項(xiàng)錯誤,詐騙罪是以非法占有為目的,用虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相的方式,騙取數(shù)額較大的公私財物的行為。詐騙罪需要被
害人產(chǎn)生錯誤認(rèn)知,并基于錯誤認(rèn)知處分財產(chǎn)。本題中,甲將共享單車二維碼換成自己支付寶收款碼,非法獲利5000元,導(dǎo)
致使用共享單車的人將錢轉(zhuǎn)到甲的賬戶中,而未能轉(zhuǎn)入共享單車所屬公司,不存在被害人即共享單車所屬公司產(chǎn)生錯誤認(rèn)
知、并處分財產(chǎn)的過程,故不構(gòu)成詐騙罪。
故正確答案為C。
26、美國《科學(xué)》雜志的一項(xiàng)研究表明:咖啡因是讓蜜蜂忠誠專一的物質(zhì)。正如咖啡因會刺激人類的大腦一樣,這種化學(xué)物質(zhì)也可以刺激蜜蜂
的大腦,特別是其中一個叫蘑菇體的腦區(qū)域,這一區(qū)域跟氣味的學(xué)習(xí)和記憶有關(guān)??Х纫虻臄z入使得蜜蜂深刻地記住了在柑橘和咖啡花朵上采
集花蜜這件事情,所以在接下來很長的一段時間里,蜜蜂都離不開這種特殊味道的花蜜了。
最適合這段文字標(biāo)題的是:
A.花蜜與咖啡因
B.難以抗拒的咖啡因
C.蜜蜂為何“單戀一枝花”
D.蜜蜂學(xué)習(xí)和記憶的奧秘
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2024年甘肅秦安縣成紀(jì)建設(shè)投資有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫含答案解析第11頁
《正確答案》
C
《專家解析》
文段通過《科學(xué)》雜志的研究引出咖啡因讓蜜蜂忠誠專一這一觀點(diǎn),接著通過“正如”用人類大腦作類比,來解釋為何咖啡因
能讓蜜蜂記住在柑橘和咖啡花朵上采蜜的事,最后通過“所以”引導(dǎo)結(jié)論,即蜜蜂離不開這種特殊味道的花蜜了,故文段先提
出觀點(diǎn),再進(jìn)行原因解釋,最后給出結(jié)論首尾呼應(yīng),強(qiáng)調(diào)的是蜜蜂“鐘愛”特殊味道花蜜的原因,對應(yīng)C項(xiàng)。
A、B兩項(xiàng),均未提到文段的核心話題“蜜蜂”,排除;
D項(xiàng),“學(xué)習(xí)和記憶”對應(yīng)原因解釋部分,并非文段重點(diǎn),且無法體現(xiàn)出“專一性”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《蜜蜂為何單戀一枝花》
27、改革為中國電影產(chǎn)業(yè)激發(fā)活力、釋放新動能,但改革是,只有進(jìn)行時沒有完成時,中國電影正處在一個摸索自己獨(dú)特類型的階
段。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.一山放過一山攔
B.乘風(fēng)破浪會有時
C.忽如一夜春風(fēng)來
D.萬水千山只等閑
《正確答案》
A
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合上下文分析,前文論述了改革給中國電影產(chǎn)業(yè)帶來的積極作用,接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出橫線
內(nèi)容,后文表明“只有進(jìn)行時沒有完成時”,即改革是一個長期的過程,沒有終點(diǎn),也就是需要進(jìn)行不斷地改革。因此填入的
語句應(yīng)表示“改革要解決不斷產(chǎn)生的新問題”。A項(xiàng)“一山放過一山攔”意思是一座山剛剛把你放過,另一座山又把你攔擋,比喻
困難重重,符合文段語境,當(dāng)選。
B項(xiàng)“乘風(fēng)破浪會有時”意思是相信總有一天,能乘長風(fēng)破萬里浪,比喻對未來要樂觀,C項(xiàng)“忽如一夜春風(fēng)來”意思是像一夜之
間春風(fēng)忽然吹來,D項(xiàng)“萬水千山只等閑”意思是不怕重重的艱難險阻,均與文段語境不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《重磅!獨(dú)家!權(quán)威解讀<電影產(chǎn)業(yè)促進(jìn)法>》
28、每個人的需求都是不同的,真正的大學(xué)生活,根本就沒有什么“標(biāo)配”。所謂的“標(biāo)配”其實(shí)是一種印象,其中甚至可能有商家為了促銷
而的影子。
依次填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.偏執(zhí)趁火打劫
B.刻板推波助瀾
C.虛假順?biāo)浦?/p>
D.從眾添油加醋
《正確答案》
B
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《專家解析》
第一空,搭配“印象”,且根據(jù)前文可知,橫線處表達(dá)現(xiàn)實(shí)中并不存在“標(biāo)配”大學(xué)生活,只是人們長期以來的一種想法或者觀
念,B項(xiàng)“刻板印象”主要是指人們對某個事物或物體形成的一種概括固定的看法,并把這種看法推而廣之,認(rèn)為這個事物或者
整體都具有該特征,而忽視個體差異,可與前文“每個人的需求都是不同的”形成對應(yīng),C項(xiàng)“虛假”指跟實(shí)際不符合,也可體現(xiàn)
出“標(biāo)配”不存在,只是人們的一種看法之意,均符合文意,且與“印象”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“偏執(zhí)”指偏激而固執(zhí),文段并未
有偏激固執(zhí)之意,與文意不符,排除;D項(xiàng)“從眾”指按多數(shù)人的意見或流行的做法行事,往往搭配“心理”“行為”,與“印象”搭
配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)前文“所謂的‘標(biāo)配’”以及“商家為了促銷”可知,文段感情色彩偏消極,B項(xiàng)“推波助瀾”比喻促使或助長事物(多指
壞的事物)的發(fā)展,使擴(kuò)大影響,具有消極的感情色彩,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“順?biāo)浦邸北扔黜槕?yīng)趨勢辦事,為中性詞語,
與文段感情色彩不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《學(xué)會理性消費(fèi)大學(xué)生活沒有什么“標(biāo)配”》
29、面對新時代教育的變革與重塑,教師作為教育實(shí)踐環(huán)節(jié)的直接執(zhí)行者,必須以先行者的姿態(tài)投身于這場歷史洪流之中,而完成這一蛻變的
關(guān)鍵就在于,讓教師重新構(gòu)建起以學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)為核心的知識能力體系。對于新時代高水平教師隊(duì)伍建設(shè)來說,學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)不僅僅是對學(xué)習(xí)
科學(xué)知識技能的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與拓展,更重要的是,它從實(shí)踐應(yīng)用和意識形態(tài)這兩個層次,對教師在一線教學(xué)中深入理解和綜合應(yīng)用學(xué)習(xí)科學(xué)提
出了更高的要求。教師需要從真實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)機(jī)制出發(fā),結(jié)合真實(shí)學(xué)科教學(xué)的有效設(shè)計與學(xué)習(xí)的有效評價,逐步完成自身學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)
與構(gòu)建。這一綜合素養(yǎng)的形成,不僅需要教師自身付出艱巨的努力,同時也需要外界提供強(qiáng)有力的支持。
下列說法與原文意思不相符的是:
A.教師必須重新構(gòu)建起以學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)為核心的知識能力體系,否則將難以適應(yīng)新時代教育的變革與重塑
B.教師應(yīng)該從實(shí)踐應(yīng)用和意識形態(tài)這兩個層次,進(jìn)一步學(xué)習(xí)與拓展學(xué)習(xí)科學(xué)知識技能
C.真實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)機(jī)制,真實(shí)學(xué)科教學(xué)的有效設(shè)計與學(xué)習(xí)的有效評價是教師學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)建構(gòu)不可或缺的要素
D.教師依靠自身,無法形成以學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)為核心的綜合素養(yǎng)
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng),由“面對新時代教育的變革與重塑······知識能力體系”可知,表述正確,排除;
B項(xiàng),由“學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)不僅僅······提出了更高的要求”可知,“學(xué)習(xí)與拓展學(xué)習(xí)科學(xué)知識技能”與“從實(shí)踐應(yīng)用和意識形態(tài)這兩
個層次,對教師提出了更高的要求”為“學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)”的兩部分內(nèi)容,表述錯誤,當(dāng)選;
C項(xiàng),由“教師需要從真實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)機(jī)制出發(fā)······科學(xué)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)與構(gòu)建”可知,表述正確,排除;
D項(xiàng),由“這一綜合素養(yǎng)的形成······同時也需要外界提供強(qiáng)有力的支持”可知,表述正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。
【文段出處】《高水平教師需養(yǎng)成學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)》
30、盡管書籍史已日漸成為歷史研究中為人關(guān)注的焦點(diǎn),然而,若想通過現(xiàn)存的史料回答一些基本問題,仍然會有“更隔蓬山一萬重”的無從入
手之感,這種無奈感來自現(xiàn)存材料的特質(zhì)。比如,在討論清代江南書店針對普通讀者的售書情況時,無論是各類清代遺留的刊本、抄本、精校
本,還是清代文人和收藏家編寫的各類書目,都是經(jīng)過篩選的二道材料——它們或許能展示出清代出版業(yè)在某些領(lǐng)域所達(dá)到的極致,抑或能展現(xiàn)
某些文人學(xué)者的個人偏好,但卻不能說明當(dāng)時一般的出版狀態(tài),更不用說從中窺探當(dāng)時思想學(xué)術(shù)變動的走勢。
這段文字意在說明:
A.原始史料缺失制約清代書籍史研究
B.歷史研究者應(yīng)始終保持客觀的立場
C.一手資料在書籍史研究中有重要價值
D.書籍史研究需對史料進(jìn)行充分地挖掘
《正確答案》
C
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《專家解析》
文段開篇以轉(zhuǎn)折詞“然而”引出當(dāng)下書籍史研究中存在的問題,即現(xiàn)存材料很難回答一些基本問題。隨后以“比如”具體解釋說明
現(xiàn)存材料往往都是二道材料,這些二道材料因其又一次經(jīng)過篩選等等,就很難反映出真實(shí)狀況,也造成了書籍史研究的無奈
感。從后文解釋說明當(dāng)中我們可以得知,現(xiàn)存材料的無奈感源自“二手”這一特質(zhì),因此整個文段說明了一手資料的重要性,
對應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“清代書籍史研究”為文段中舉例說明的部分,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“客觀的立場”文中無從體現(xiàn),排除;
D項(xiàng),“對史料進(jìn)行充分地挖掘”并不能體現(xiàn)出對“一手資料”的重視,對二手資料再挖掘,也很難得到真實(shí)的信息,因此該對策
很難解決文段中的問題,針對性不強(qiáng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《人已走,茶未涼——善本藏家之外的清代書籍和思想世界》
31、現(xiàn)代化是一個世界性課題。在世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化的時代背景下,各國現(xiàn)代化進(jìn)程色彩紛呈而又相容相通,匯聚為一曲多元與共識的
交響。從歷史經(jīng)驗(yàn)與價值取向上看,現(xiàn)代化應(yīng)體現(xiàn)民族性與世界性、多元與共識的統(tǒng)一。從這個角度理解和推進(jìn)現(xiàn)代化,須摒棄自我中心、唯
我獨(dú)尊的立場和心態(tài)。遺憾的是,當(dāng)今西方一些思想家在這個問題上是存在偏頗的。對于他們而言,西方理性主義是理解和詮釋現(xiàn)代化問題的
基本立場。這樣一種理論定位容易導(dǎo)致“西方中心主義”,我們應(yīng)有這種文化警醒。
這段文字的主旨是:
A.理性主義思想家排斥西方文明
B.現(xiàn)代化進(jìn)程應(yīng)由世界各國共同推進(jìn)
C.不同國家對現(xiàn)代化的認(rèn)識存在分歧
D.現(xiàn)代化過程中應(yīng)正確看待西方理性主義
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開頭引出現(xiàn)代化的話題,接下來從歷史經(jīng)驗(yàn)與價值取向分析,指出現(xiàn)代化應(yīng)體現(xiàn)民族性與世界性、多元與共識的統(tǒng)一,
我們需要摒棄以自我為中心、唯我獨(dú)尊的立場和心態(tài)。接下來通過“遺憾的是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折引出問題,即現(xiàn)在西方存在唯我獨(dú)尊
的立場,最后引出對策,我們應(yīng)該警惕西方理性主義。對應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“西方文明”文段沒有提及,無中生有,且沒有體現(xiàn)出文段核心話題“現(xiàn)代化”,排除;
B項(xiàng),“現(xiàn)代化進(jìn)程應(yīng)由世界各國共同推進(jìn)”,文段不是在討論現(xiàn)代化進(jìn)程該如何推進(jìn),而是在價值理念上,不能唯西方論,偏
離文段核心,排除;
C項(xiàng),“對現(xiàn)代化的認(rèn)識存在分歧”無中生有,文段論述的是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的做法,而不是對現(xiàn)代化的認(rèn)識,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《現(xiàn)代化:多元與共識的交響(思想縱橫)》
32、在北京人頭蓋骨失蹤63年后,周口店再次成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)。目前,這里正在進(jìn)行大規(guī)??碧?,希望北京人頭蓋骨能夠“再現(xiàn)”。與“挖
新”工程幾乎同一時刻,“搜舊”工作也被提上了有關(guān)部門的議事日程。日籍沉船“阿波丸”號被許多人認(rèn)為是北京人頭蓋骨最有可能的藏身之處。
據(jù)報道,國家博物館水下考古研究中心主任、中國水下考古隊(duì)隊(duì)長表示,水下考古隊(duì)正在集訓(xùn),等待明年選擇適當(dāng)時機(jī)出發(fā)——打撈“阿波
丸”號。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.北京人頭蓋骨失蹤之謎
B.尋覓沉船——北京人頭蓋骨在哪里
C.周口店有望“再現(xiàn)”北京猿人遺址
D.考古隊(duì)明年下水搜尋北京人頭蓋骨
《正確答案》
D
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《專家解析》
文段開篇指出周口店再次成為世界關(guān)注的焦點(diǎn),并介紹了目前的情況,隨后引出“搜舊”這一話題,指出“日籍沉船’阿波
丸’號”最有可能成為北京人頭蓋骨的藏身之處,尾句明確指出,明年會下水打撈“阿波丸”號,即對北京人頭蓋骨進(jìn)行搜尋,故
文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要下水搜尋北京人頭蓋骨,對應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“失蹤之謎”在文中并未體現(xiàn),排除;
B項(xiàng),文段重點(diǎn)并非“搜尋”沉船,而是要去尋找北京人頭蓋骨,對于沉船,僅僅是“打撈”而已,排除;
C項(xiàng),“周口店有望‘再現(xiàn)’”對應(yīng)文段第二句話的內(nèi)容,非重點(diǎn),且“北京猿人遺址”在文中并未體現(xiàn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《新浪網(wǎng):中國明年下水尋找失蹤63年北京人頭蓋骨》
33、“關(guān)鍵小事”并不小,往往著“國之大者”。不少“關(guān)鍵小事”既是推動生活方式現(xiàn)代化的關(guān)鍵,又是推動日常生活治理的。辦好“關(guān)鍵
小事”,須以黨建引領(lǐng)各方協(xié)同發(fā)力,堅持問題導(dǎo)向、保障精準(zhǔn)施策,探索建立長效機(jī)制,讓廣大城鄉(xiāng)居民真正成為基層治理的主人翁和建設(shè)
者。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.承載要點(diǎn)
B.傳承焦點(diǎn)
C.代表亮點(diǎn)
D.寄托重點(diǎn)
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,搭配“國之大者”,A項(xiàng)“承載”指承受裝載,C項(xiàng)“代表”意思是體現(xiàn)、反映,均與“國之大者”搭配恰當(dāng),且可體現(xiàn)“關(guān)鍵
小事”的重要性,符合文意,保留。B項(xiàng)“傳承”、D項(xiàng)“寄托”均與“國之大者”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“既是······又是”可知,橫線處詞語應(yīng)與“關(guān)鍵”語義相近,A項(xiàng)“要點(diǎn)”指主要內(nèi)容、觀點(diǎn),體現(xiàn)了重要性,符合文
意,當(dāng)選。C項(xiàng)“亮點(diǎn)”比喻有光彩而引人注目的人或事物,不符合文意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《辦好“關(guān)鍵小事”激活基層治理效能》
34、熱力學(xué)的兩個定律可以用一個簡短的句子表述:宇宙的能量總和是個常數(shù),總的熵(shang)是不斷增加的。顯然,(能量守恒是其中的重
要內(nèi)容)。守恒,是運(yùn)動的結(jié)果—能量雖然不能被創(chuàng)造又不能被消滅,但它可以從一種形式轉(zhuǎn)化成另一種形式。人們力所能及的只是實(shí)現(xiàn)這個
轉(zhuǎn)化。這就是說,世間萬物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和運(yùn)動都不過是能量的不同聚集與轉(zhuǎn)化形式的具體表現(xiàn)而已。燒掉一塊煤,它的能量雖然沒有消失,
但卻經(jīng)過轉(zhuǎn)化隨著二氧化碳和其他氣體逸散了。我們再也不能把同一塊煤重新燒一次來做同樣的功了。我們損失了能在將來做某種功的一定能
量。這就是所謂的熵。
對括號內(nèi)的一句話的解釋,全面正確的一項(xiàng)是()。
A.能量守恒。能量可以轉(zhuǎn)化,但它只能不斷地沿著一個方向(耗散的方向)轉(zhuǎn)化
B.能量守恒。能量不能被創(chuàng)造又不能被消滅,但能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式
C.能量可以表現(xiàn)為“有效的”和“無效的”兩種狀態(tài),并遵循能量守恒相互轉(zhuǎn)化
D.能量的不同聚集與轉(zhuǎn)化造成了萬物的不同形狀、結(jié)構(gòu)和運(yùn)動,這就是能量守恒
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng)正確,由“守恒,……可以從一種形式轉(zhuǎn)化成另一種……”,“再也不能……做同樣的功了”可知,能量只能“沿著同一個方向轉(zhuǎn)
化”。B項(xiàng)錯誤,“能量不能被創(chuàng)造又……轉(zhuǎn)化為另一種形式”只是對文中守恒的片面表述,沒有全面的對能量守恒進(jìn)行解釋。C
項(xiàng)錯誤,“有效的”和“無效的”的狀態(tài)在文中沒有涉及,不是對能量守恒的解釋。D項(xiàng)錯誤,“能量的不同聚集……造成了不同形
狀、結(jié)構(gòu)和運(yùn)動”只是“能量的不同聚集與轉(zhuǎn)化形式的具體表現(xiàn)而已”,不是能量守恒。
35、在南方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)及內(nèi)地大中城市,房地產(chǎn)______發(fā)展到非常成熟的階段,進(jìn)一步的市場細(xì)分是______的趨勢,商業(yè)地產(chǎn)、旅游地產(chǎn)
已經(jīng)是被市場驗(yàn)證過的成功模式,養(yǎng)老地產(chǎn)這種新興模式,正在成為諸多開發(fā)商探索的方向。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.已然必然
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B.已然雖然
C.雖然必然
D.雖然已然
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,由文段可知,“房地產(chǎn)發(fā)展到非常成熟的階段”已是一種事實(shí),故選“已然”。第二空,“進(jìn)一步的……趨勢”則是一種必
然,應(yīng)選“必然”,因此A項(xiàng)正確。
36、遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個媽媽抱著小孩坐在天橋的臺階上,前面放著一個方便面桶。我走過去,看見嬰兒睡著的樣子,躺在媽媽懷里。但是我沒有給
錢,我就那樣走過去,想起來我沒有那樣______我的童年,覺得很幸運(yùn)。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.度過
B.渡過
C.成長
D.長大
《正確答案》
A
《專家解析》
“渡過”“成長”“長大”均與童年搭配不當(dāng),“度過”是指時間上的經(jīng)過,而童年是一段時間,應(yīng)選“度過”。因此A項(xiàng)正確。
37、下列幾個句子按順序排列,語意最連貫的是:
①也就是通過人格的自我完善來達(dá)到永恒的生命境界
②這種感覺所帶來的,決不僅僅是無可奈何的縷縷憂傷
③而更多地浸透著珍惜時光、熱愛生命的積極進(jìn)取精神
④正如詩中所寫:“老冉冉其將至兮,恐修名之不立?!?/p>
⑤以及由此而產(chǎn)生的時不我待、分秒必爭的急切心情
A.④①②③⑤
B.④⑤②③①
C.②④③①⑤
D.②③①⑤④
《正確答案》
D
《專家解析》
對比選項(xiàng),確定首句。②句提到“這種感覺”,④句提到“正如詩中所寫”,兩句均有不適合作首句的特征,但從選項(xiàng)設(shè)置來看首
句必須為二者之一,此時可觀察②④兩句前的指代或論證內(nèi)容在所給的語句中是否出現(xiàn),若有其指代或論證內(nèi)容,則不合適
作首句。對比可知,④句“老冉冉其將至兮,恐修名之不立”意思是我覺得老境將要漸漸到來,只擔(dān)心美好的名聲來不及樹
立,強(qiáng)調(diào)要有一種緊迫感、用好每一分每一秒,為⑤句的舉例論證,因此④句不適合作首句;②句前應(yīng)提及“某種感覺”,在
已給語句中并無關(guān)于此話題的論述,故對比之下②句可作為首句,排除A、B兩項(xiàng)。
根據(jù)⑤④兩句構(gòu)成捆綁,鎖定D項(xiàng)。
故正確答案為D。
【文段出處】《中國古典詩歌中“生命意識”的內(nèi)涵與泛化》
38、雖然中國現(xiàn)行文物法規(guī)中還缺少直接針對世界文化遺產(chǎn)的具體條款,雖然世界文化遺產(chǎn)的概念與內(nèi)涵和我國的文物保護(hù)單位還不能簡單對
接,但是中國遺產(chǎn)保護(hù)的實(shí)踐充分證明,文物法的基本精神以及黨和國家文物工作的方針,完全適用于世界文化遺產(chǎn)領(lǐng)域。世界文化遺產(chǎn)的特
性與各級文物保護(hù)單位的本質(zhì)是相同又相通的。
這段文字討論的問題是()。
A.中國現(xiàn)行文物法規(guī)有哪些主要特點(diǎn)
B.中國遺產(chǎn)保護(hù)實(shí)踐與世界文化遺產(chǎn)的特性
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C.怎樣看待中國遺產(chǎn)保護(hù)的實(shí)踐工作
D.中國文物法是否適用于世界文化遺產(chǎn)領(lǐng)域
《正確答案》
D
《專家解析》
文段主要論述的是中國文物法與世界文化遺產(chǎn)保護(hù)之間的關(guān)系。作者的觀點(diǎn)是“文物法的基本精神以及黨和國家文物工作的方
針,完全適用于世界文化遺產(chǎn)領(lǐng)域”,故文段討論的問題是,“中國文物法是否適用于世界文化遺產(chǎn)領(lǐng)域”。因此D項(xiàng)正確。
39、下列句子在修辭使用上恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A.一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)把它們喚醒。這是不是理想的境界?
B.晚上,我們坐在院子里乘涼,聽爺爺講聊齋故事。他講到緊張的時候,大家都屏住氣;講到輕松的時候,大家
都拍手大笑。這時連月亮也探頭探腦,冷眼瞧著我們。
C.距離高考越來越近了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭像決了堤的洪水,勢不可當(dāng)。
D.紡織廠里的機(jī)器聲隆隆地響著,和著我的心跳的旋律,像一首動人的催眠曲。
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng)正確,“等春風(fēng)將老城喚醒”運(yùn)用了擬人的修辭手法,表意更為生動貼切;B項(xiàng)錯誤,運(yùn)用了擬人的手法,但“冷眼瞧著我
們”不合氛圍;C項(xiàng)錯誤,運(yùn)用了夸張的手法,但“學(xué)習(xí)勁頭像決了堤的洪水,勢不可當(dāng)”夸張過分;D項(xiàng)錯誤,把“機(jī)器聲隆
隆”的響聲比作“催眠曲”,比喻不當(dāng)。
40、“互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)藝術(shù)”這種方式給傳統(tǒng)藝人帶來了新的發(fā)展機(jī)遇。首先,網(wǎng)上付費(fèi)欣賞可以擴(kuò)大受眾規(guī)模,增加表演者的收入,穩(wěn)定他們的內(nèi)
心,讓他們沒有后顧之憂。其次,網(wǎng)絡(luò)世界青年群體居多,傳統(tǒng)文化藝術(shù)要想更好地傳承,抓住青年這個大群體。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.刻不容緩
B.迫在眉睫
C.勢在必行
D.任重道遠(yuǎn)
《正確答案》
C
《專家解析》
根據(jù)“網(wǎng)絡(luò)世界青年群體居多”可知,抓住青年這個大群體是傳承傳統(tǒng)文化藝術(shù)必須要做的,C項(xiàng)“勢在必行”形容事情迫于情
勢,必須采取行動,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“刻不容緩”形容情勢十分緊迫,一刻也不容耽擱,B項(xiàng)“迫在眉睫”比喻十分緊急,一刻也不能延遲,均側(cè)重緊迫性,文段
并沒有體現(xiàn)緊迫性,與文意不符,排除;D項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”比喻肩負(fù)需經(jīng)歷長期奮斗的重任,文段并未體現(xiàn)需經(jīng)歷長期奮斗,與
文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《傳統(tǒng)文藝表演如何“互聯(lián)網(wǎng)+”?》
二、第二部分常識判斷(根據(jù)題目要求,在四個選項(xiàng)中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、某微博視頻號發(fā)布了“外賣平臺銷量第一的炸雞店有多臟?”的視頻,反映H快餐店北京某加盟店發(fā)生的食品安全問題。獲悉有關(guān)輿情后,上
海市市場監(jiān)管局迅速組織力量對H快餐店上海門店進(jìn)行了專項(xiàng)突擊檢查,并約談了H快餐店上??偛俊4舜渭s談,是擁有行政職權(quán)的機(jī)關(guān),通過
約談溝通、學(xué)習(xí)政策法規(guī)、分析講評等方式,對相關(guān)組織運(yùn)行中存在的問題予以糾正并規(guī)范的:
A.內(nèi)部行政行為
B.單方行為
C.行政指導(dǎo)
D.依申請行為
《正確答案》
C
編號:5f24fa71e193b90558f5378864054bad2024年甘肅秦安縣成紀(jì)建設(shè)投資有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫含答案解析
2024年甘肅秦安縣成紀(jì)建設(shè)投資有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫含答案解析第17頁
《專家解析》
本題考查法律常識。
A項(xiàng)錯誤,內(nèi)部行政行為是外部行政行為的對稱,發(fā)生于行政組織內(nèi)部,基于行政隸屬關(guān)系,是指只影響行政組織內(nèi)部事務(wù)
的措施。如行政首長對工作的指揮,對機(jī)關(guān)內(nèi)部的組織和管理以及對下級公務(wù)員發(fā)布的命令和指示等。本題中,市場監(jiān)管局
約談H快餐店上??偛?,屬于外部行政行為。
B項(xiàng)錯誤,狹義的單方行為指單方民事法律行為,即僅基于當(dāng)事人一方意思表示即可依法成立的民事法律行為。本題屬于行政
法案例,粉筆認(rèn)為應(yīng)將單方行為理解為單方行政行為,即行政機(jī)關(guān)單方意思表示就能夠成立的行為,由此產(chǎn)生法律效力,具
有強(qiáng)制力、確定力和拘束力。本題中,市場監(jiān)管局對于企業(yè)的約談不會產(chǎn)生強(qiáng)制力,故本項(xiàng)無論是單方民事法律行為還是單
方行政行為均錯誤。
C項(xiàng)正確,行政指導(dǎo),是指行政主體在其職責(zé)、任務(wù)或其所管轄的事務(wù)范圍內(nèi),為適應(yīng)復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)和社會生活的需要,基
于國家的法律、法規(guī)和政策、在行政相對方的同意或協(xié)助下,適時靈活采取非強(qiáng)制手段,以有效地實(shí)現(xiàn)一定的行政目的,不
直接產(chǎn)生法律效果的行為。本題中,上海市市場監(jiān)管局通過約談溝通、學(xué)習(xí)政策法規(guī)、分析講評等方式,規(guī)范H快餐店上海
總部經(jīng)營活動,屬于非強(qiáng)制手段,是行政
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