第二單元知識點總結(jié)+必考知識點過關(guān)訓練 三年級語文下冊 部編版（含答案）

部編版三年級語文下冊第二單元知識點總結(jié)一、易讀錯的字宋（sòng）人

解釋（shì）

觸株（chùzhū）

耕（gēng）者折頸（jǐng）

懦弱（nuòruò）

陶（táo）罐

擦（c?。┫粗t（qiān）虛

價（jià）值

塵（chén）土

捧（pěng）起獅（shī）子

別致（zhì）

欣賞（xīnshǎng）不禁（jīn）皺（zhòu）眉

勻稱（yúnchèn）

掙（zhèng）脫

倒映（yìng）遵循（zūnxún）

傳（chuán）來

尊（zūn）敬

碌（lù）碌無為二、重點詞語守株待兔

等待宋國

耕田

觸株

頸部釋放

其他

驕傲

謙虛

懦弱

塵土

捧起擦洗看不起

傲慢

神氣

住嘴

王朝光潔

美觀

古代

價值

動手

國王

獅子鹿角

池塘

倒映

欣賞

精美

勻稱

別致傳來哎呀

嘆氣

痛快

倒影

著急沒精打采

機靈

回頭

機會三、多音字為wéi（作為）wèi（為什么）折shé（折本）zhé（折斷）朝zhāo（朝霞）cháo（王朝）盛shèng（盛開）chéng（盛東西）倒dǎo（跌倒）dào（倒茶）禁jìn（禁止）jīn（不禁）撒sǎ（撒落）sā（撒手）掙zhēng（掙扎）zhèng（掙脫）稱chēng（稱號）chèn（勻稱）劃huà（劃分）huá（劃船）難nàn（苦難）nán（難過）

應(yīng)yīng（應(yīng)該）yìng（應(yīng)答）四、形近字勁（使勁）頸（頸椎）珠（珍珠）株（一株）熬（熬粥）傲（驕傲）袋（口袋）代（古代）糯（糯米）懦（懦弱）嬌（嬌氣）驕（驕傲）糖（糖塊）塘（池塘）至（至今）致（精致）師（老師）獅（獅子）崖（懸崖）涯（天涯）尊（尊敬）遵（遵守）錄（目錄）碌（忙忙碌碌）五、近義詞耕—耘（種）

折—斷

觸—撞

復—再遵循—遵從（依照）

尊敬—尊重（敬重）謙虛—虛心

惱怒—憤怒

樸素—樸實傲慢—驕傲

懦弱—軟弱

輕蔑—輕視確實—實在

爭辯—分辯

羞恥—恥辱理會—理睬

流逝—消逝

覆滅—消滅倒塌—坍塌

驚訝—驚異

欣賞—觀賞抱怨—埋怨

逼近—接近

猶豫—遲疑六、反義詞有—無

死—活

得—失

笑—哭懦弱—剛強

荒涼—繁華

樸素—華麗謙虛—驕傲

羞恥—榮耀

傲慢—謙恭興奮—鎮(zhèn)靜

猶豫—果斷守株待兔—隨機應(yīng)變

機靈—遲鈍別致—普通

兇猛—溫順

遵循—違背忙忙碌碌—輕輕松松七、詞語搭配形容詞搭配：（1）形容詞+動詞：（謙虛）地回答

（傲慢）地問（驚訝）地說

（興奮）地說（高興）地叫起來

（痛痛快快）地喝（沒精打采）地離開

（機靈）地支起（悄悄）地逼近

（蜿蜒）地貫穿（安閑）地躺（2）形容詞+名詞：（驕傲）的鐵罐

（懦弱）的東西（輕蔑）的神氣

（厚厚）的塵土（荒涼）的廢墟

（精美別致）的角（漂亮）的角

（美麗）的角（難看）的腿

（勻稱）的身段（有力）的長腿

（兇猛）的獅子（灰心喪氣）的獅子（沉重）的貨船（柔軟）的泥土

（清閑）的生活八、詞語歸類1.ABAC式詞語：無憂無慮

各種各樣

無牽無掛挨家挨戶

不離不棄

畢恭畢敬2.數(shù)量詞語：一（只）鹿

一（個）池塘

一（面）鏡子一（陣）清風

一（頭）獅子

一（條）小溪3.四字詞語守株待兔南轅北轍互相碰撞相提并論和睦相處翻來覆去痛痛快快層層波紋沒精打采蹦來跳去灰心喪氣滾滾滔滔無憂無慮忙忙碌碌光榮無比奔流不息一無所為源源不斷無邊無際邯鄲學步濫竽充數(shù)掩耳盜鈴自相矛盾刻舟求劍畫蛇添足杞人憂天井底之蛙杯弓蛇影互相纏繞揠苗助長狐假虎威九、句子積累1.三個“而”字句：（1）折頸而死。（2）因釋其耒而守株。（3）而身為宋國笑。2.“把”字句：（1）小心點兒，千萬別把它碰壞了，這是古代的東西，很有價值的。（2）我的兄弟鐵罐就在我旁邊，請你們把它也掘出來吧，它一定悶得夠受了。3.“被”字句：就在獅子灰心喪氣不想再追的時候，鹿的角卻被樹枝掛住了。4.語言、神態(tài)描寫：（1）“你敢碰我嗎，陶罐子！”鐵罐傲慢地問。（2）“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣。（3）“住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠在這里，什么也不怕?！保?）“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”鐵罐說，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！”5.比喻句：（1）池水清清的，像一面鏡子。（2）可是，我安閑地躺在柔軟的泥土里，像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。6.反問句：（1）這清閑的生活無憂無慮，還有什么能夠代替？（2）水要流動才能保持清潔，這個自然規(guī)律，難道你已經(jīng)忘掉？十、考點提示1.

背誦《守株待兔》“日積月累”。2.

知道本單元每篇課文和“閱讀鏈接”講述的道理。3.

積累AABC式和ABAC式的詞語。4.

讀好“因釋其耒而守株”。5.

仿照例句，補充句子中的神態(tài)、動作描寫。6.

學會用正確的格式寫通知。7.

我國著名的寓言有：濫竽充數(shù)、狐假虎威、畫蛇添足、塞翁失馬、掩耳盜鈴、葉公好龍、自相矛盾、愚公移山、亡羊補牢……8.

讀寓言故事，知道古希臘《伊索寓言》講述動物故事、俄國《克雷洛夫寓言》講述動物和植物的故事、法國《拉·封丹寓言》是老故事新道理。9.

把圖畫的意思寫清楚（認真看圖，按照一定順序?qū)?，寫出動作、神態(tài)、語言等）。第二單元訓練大闖關(guān)基礎(chǔ)訓練1．小小書法家，比一比誰寫得更漂亮。2．照樣子寫詞語。源源不斷津津有味________________________無邊無際無憂無慮________________________3．將下面來自寓言故事的詞語補充完整，并選擇合適的填入句子中，填序號。①邯鄲()()

②濫竽()()

③()()矛盾④杞人()()

⑤()()添足

⑥()()蛇影（1）他最會__________自尋煩惱了，你要多開導他。（2）不管學什么，都不能__________，生搬硬套。（3）他剛才說的話__________，肯定是在撒謊。（4）做學問來不得半點虛假，更不能__________。4．按要求寫句子。（1）這個自然規(guī)律，難道你已經(jīng)忘掉了？（改為陳述句）________________________________________________________________________（2）鹿把兇猛的獅子遠遠地甩在了后面。（改為“被”字句）________________________________________________________________________（3）“我終于贏你了！”弟弟________叫起來。（填上表示心情的詞語）5．照樣子，補充句子。（注意加點字喲！）例：父親皺起了眉，搖了搖頭：“小圓，你不能這么做?！保?）老師____________________________________：“你這次考試進步非常大，要繼續(xù)加油！”例：“真的，一個陶罐！”其他的人都高興地叫起來。（2）“爸爸給我買的新鉛筆不見了?！泵妹胈__________________________________________。6．綜合實踐。請你代表學校后勤處寫一則通知。請各班班長后天（4月20日）下午3點到少先隊活動室領(lǐng)取夏裝校服。________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．寫通知。今天是3月21日，少先隊大隊部決定明天下午三點到敬老院幫助老人打掃衛(wèi)生，希望各中隊派兩名少先隊員準時參加活動。請你以少先隊大隊部的名義，寫一則通知。8．口語交際。針對“該不該實行班干部輪流制”，三年級（2）班展開討論，你認同誰的觀點？為什么？馬小?。何艺J為應(yīng)該實行班干部輪流制，因為輪流擔任班干部能調(diào)動全班同學的積極性。李玉：我不同意，我自己的事情還忙不完，可沒時間管班上其他人的閑事兒。張丁：我覺得可以啊，這樣我也能弄個班長當當！陳杰：我認為還是應(yīng)該由最合適的同學長期擔任班干部，這樣比較穩(wěn)定。________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀訓練________________一位老爺雇了一駕馬車，想要出遠門。他們走啊走啊，突然看見一只兔子從他們眼前飛跑過去。“好大一只兔子??！”車夫贊嘆道?！斑@兔子也算大嗎？我的見識看來是要比你多得多了。我見過一只兔子，有牛那么大?！崩蠣斦f。車夫聽著覺得怪有意思。不過，他壓根兒就不信一只兔子能有牛那么大?！澳敲创?，太稀罕了。你真的親眼見到了？”“當然，從那兔子里熬出來的油，就有16公斤！”車夫聽著聽著，忽然對馬說：“駕！親愛的，快過橋了，就是那座胡亂瞎吹的家伙上去，就要斷掉的橋。”老爺聽了車夫的話，就開始擔心起自己的安全來，改口說：“車夫，我剛才把兔油說多了一些。十幾斤倒真是能熬出來的?！薄罢l不知道，兔子就是兔子?！庇滞白吡艘魂嚕蠣敻械接行┳蛔×??！败嚪?，你說的那座橋快到了嗎？”“是啊，快了，老爺?！薄澳阒赖?，車夫，那只大兔子十幾斤油倒是熬不出。不過，三四斤是能的?！薄斑@跟我有什么關(guān)系？三四斤就三四斤唄?！庇滞摆s了一段路。“車夫，那座橋快到了吧？”“是的，快了，老爺。一下坡就到了?！薄澳阃Ｍ?，好車夫，這只兔子真見鬼！皮包骨頭，肉都不長一塊，什么油呀，什么油也……也沒有！”下了坡，老爺詫異了——怎么還不見橋呢？他不由得問車夫：“橋呢？你說的橋在哪兒？”“它呀，老爺，化啰，像你的兔油一樣，化掉啰。”9．我能用聯(lián)系上下文的方法理解文中的詞語。（1）稀罕：______________________________________________________________________（2）詫異：_____________________________________________________________________10．故事中老爺說起他見過的一只兔子，在他口中從那兔子里熬出的油是這樣變化的：()??()?()11．讀讀畫線的句子，句子中“它”指的是________________，從這句話中可以看出，車夫是一個________________的人。12．給故事加個合適的題目。第二單元訓練大闖關(guān)參考答案1．艷

霜最

捧2．

歷歷在目

井井有條

無法無天

無影無蹤3．

學

步

充

數(shù)

自

相

憂

天

畫

蛇

杯

弓

④

①

③

②4．

這個自然規(guī)律，你不能忘