吉林省白城市通榆縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)5月月考語(yǔ)文試題

中學(xué)生階段性學(xué)業(yè)水平測(cè)評(píng)卷（七年級(jí)·第七次考試）語(yǔ)文試題語(yǔ)文試題共8頁(yè)，包括三道大題，共24道小題。全卷滿分120分?？荚嚂r(shí)間為120分鐘。一、積累與運(yùn)用（15分）請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)的田字格中或橫線上端正地書(shū)寫(xiě)正確答案或填寫(xiě)相應(yīng)選項(xiàng)。[第1-4題每句1分，第5題（1）小題1分，（2）-（5）每小題2分]1.不畏浮云遮望眼，______。（王安石《登飛來(lái)峰》）2.______，何人不起故園情。（李白《春夜洛城聞笛》）3.《陋室銘》中，描寫(xiě)“陋室”環(huán)境恬靜、雅致，令人賞心悅目的句子是：______，______。4.杜甫的《望岳》中表現(xiàn)詩(shī)人不怕困難、勇攀高峰，俯視一切的雄心壯志的詩(shī)句是：______，______。5.閱讀語(yǔ)段，按要求完成下面題目。從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛的藤蘿，只見(jiàn)一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在a，在歡笑，在不停地生長(zhǎng)。紫色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí)，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽(yáng)光互相b。這里春紅已謝，沒(méi)有賞花的人群，也沒(méi)有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹(shù)閃光的①盛開(kāi)的藤蘿?；ǘ鋬阂淮ぶ淮?，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧②（1）語(yǔ)段中加點(diǎn)字“迸”的讀音是______。（2）在語(yǔ)段①②處填上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，下列恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是______。A.①逗號(hào) ②句號(hào) B.①頓號(hào) ②感嘆號(hào)C.①頓號(hào) ②句號(hào) D.①逗號(hào) ②感嘆號(hào)（3）下面詞語(yǔ)填寫(xiě)在語(yǔ)段a、b處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。A.a流淌______b挑逗 B.a流動(dòng)b玩耍C.a流動(dòng)______b挑逗 D.a運(yùn)動(dòng)b玩耍（4）下列選項(xiàng)中與“盛開(kāi)的藤蘿”短語(yǔ)類(lèi)型相同的一項(xiàng)是______。A.寒氣逼人 B.驛路梨花 C.瀝盡心血 D.頭發(fā)凌亂（5）語(yǔ)段中的畫(huà)線句與下列選項(xiàng)修辭手法相同的一項(xiàng)是______。A.將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸 B.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天C.楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛 D.人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青二、閱讀（45分）（一）文言文閱讀（15分）（甲）閱讀下面文章，完成6—10題。（10分）愛(ài)蓮說(shuō)水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。6.本文作者是北宋哲學(xué)家______（人名）。（1分）7.下面句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是______。（2分）A.亭亭凈植（聳立的樣子） B.濯清漣而不妖（洗滌）C.可愛(ài)者甚蕃（多） D.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉（親近而不莊重）8.文章是從哪幾個(gè)方面來(lái)表現(xiàn)蓮花品格的？（3分）9.劉禹錫在《賞牡丹》一詩(shī)中寫(xiě)道：“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城?！北疚淖髡邔?duì)牡丹的態(tài)度與劉禹錫相同嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。（2分）10.本文采用了什么寫(xiě)作手法？作者要表達(dá)怎樣的思想？（2分）（乙）閱讀下面文字，完成11—13題。（5分）歐陽(yáng)修苦讀歐陽(yáng)公四歲而孤，家貧無(wú)資。太夫人以獲①畫(huà)地，教以書(shū)字。多誦古人篇章。使學(xué)為詩(shī)。及其稍長(zhǎng)而家無(wú)書(shū)讀就閭里②士人③家借而讀之，或因而抄錄。抄錄未畢，已能誦其書(shū)，以至?xí)円雇鼘嬍?，惟讀書(shū)是務(wù)。自幼所作詩(shī)賦文字，下筆已如成人?！咀⑨尅竣佥叮╠í）：多年生草本植物，與蘆葦相似。②閭里：街坊，鄉(xiāng)鄰。③士人：中國(guó)古代知識(shí)分子統(tǒng)稱，此指讀書(shū)人。11.文中“以荻畫(huà)地”一句中“以”的意思是______。（1分）12.用“/”為文中畫(huà)線的語(yǔ)句斷句。（限斷兩處）（2分）及其稍長(zhǎng)而家無(wú)書(shū)讀就閭里士人家借而讀之13.你認(rèn)為歐陽(yáng)修自幼所作詩(shī)賦文字，下筆已如成人的原因有哪些？（2分）（二）現(xiàn)代文閱讀（25分）（甲）閱讀下面文章，完成14—17小題。（16分）青頭羊父親屬羊，腦瓜頂有一塊青色胎記。母親跟父親一鬧別扭，就在背后罵他，你個(gè)青頭羊，吃虧就吃你這嘴上，好馬出在腿上，好漢出在嘴上，你的嘴白長(zhǎng)，就不知道揀好聽(tīng)的說(shuō)，傻實(shí)在。父親寧可吃虧也不好屈膝，咧著嘴憨憨地笑。他認(rèn)死理兒，母親便叫他青頭羊，長(zhǎng)犄角的青頭羊。不管母親怎么數(shù)落，我爸是外甥打燈籠——照舊。誰(shuí)家有個(gè)事，有句話沒(méi)句話的，聽(tīng)見(jiàn)信兒保準(zhǔn)跑前跑后。李家糊個(gè)頂棚，高家漆個(gè)椅子，干完活抬腳就走，不等著吃人家喝人家，也不等人家說(shuō)謝謝，人家拉著扯著留吃飯，父親只一句，家里有飯。與母親結(jié)婚時(shí)，父親虛歲剛19。比父親還小三歲的母親也還是個(gè)孩子，以為到父親家吃頓飽飯還可以回家，誰(shuí)承想，稀里糊涂，這一過(guò)竟然是一輩子。結(jié)婚已有60周年，按西洋說(shuō)法已經(jīng)是鉆石婚了。父親跟著爺爺學(xué)的油漆粉刷、裱糊，一學(xué)就會(huì)，裱出來(lái)的活茬比爺爺還要規(guī)整，漸漸有了名氣。那一年，大爺爺家的二大爺跟國(guó)營(yíng)大單位簽了合同，給廠房門(mén)窗刷油漆，工期緊任務(wù)重，二大爺叫上父親幫忙。眼看要交工了，二大爺患上肝腹水，囑咐父親把活茬干完，不要耽誤工期。父親說(shuō)上陣親兄弟，打仗父子兵，哥哥好好養(yǎng)病，我保證不誤人家的事。卻不知二大爺家，一溜仨孩子，滿街吆喝，端鍋撬杠，大閆華頂替了我爸爸。父親不知這是哪一出，不是說(shuō)好不能違約要如期完工嗎？怎么成了端鍋撬杠，頂替是什么意思呢？同村寶富對(duì)父親說(shuō)，你不知道嗎？如期完工能夠續(xù)簽合同，簽了合同就是這里的長(zhǎng)期工，能吃上國(guó)家的飯了。你二哥有病一時(shí)怕是好不了吧，聽(tīng)說(shuō)合同要跟你簽。簽合同時(shí)，父親說(shuō)謝謝各位對(duì)我工作的肯定，這合同我不能簽，要簽也是我哥哥來(lái)簽。二大爺死于肝腹水，合同未簽，父親回到村里務(wù)農(nóng)。凡是簽了合同的人，都成為國(guó)家職工，掙上了工資，一生安穩(wěn)，到后來(lái)子女也接了班。母親一說(shuō)起這事，就罵父親青頭羊，長(zhǎng)犄角的青頭羊，低頭吃你的草就不行，他要是簽了合同，孩子們也吃上商品糧了。以我現(xiàn)在的認(rèn)識(shí)，我理解父親，讓內(nèi)心不安寧的事情，絕不做一絲一毫。父親回村務(wù)農(nóng)，收工回來(lái)琢磨電燈、電線、燈繩、閘盒，誰(shuí)家燈泡憋了，閘盒壞了，電線耷拉了，父親一準(zhǔn)跑去幫忙。那年唐山大地震，波及我家那一大間小南屋，山墻倒掉了，窗戶碎落一地。父親找來(lái)苫布苫上，我們?nèi)杂邪腴g屋子可住。一九八二年，父母親商量好蓋房子。一開(kāi)槽，老鄉(xiāng)親呼啦啦涌來(lái)，扛锨的、拎暖瓶的、帶錢(qián)的、做飯的，幾天工夫，撞槽、起腔兒、上板、砸焦子、抹頂子，完事大吉。母親偷摸蔫對(duì)我們說(shuō)，咱家頭一份，全村一戶不落都來(lái)人幫忙了?？吹贸瞿赣H的驕傲和榮光，還有對(duì)父親的贊許。（選自《光明日?qǐng)?bào)》2022年06月24日14版）14.根據(jù)括號(hào)內(nèi)的提示回答問(wèn)題。（4分）（1）父親寧可吃虧也不好屈膝，咧著嘴憨憨地笑。（請(qǐng)從描寫(xiě)角度賞析這句話）（2）一開(kāi)槽，老鄉(xiāng)親呼啦啦涌來(lái)，扛锨的、拎暖瓶的、帶錢(qián)的、做飯的，幾天工夫，撞槽、起腔兒、上板、砸焦子、抹頂子，完事大吉。（請(qǐng)品析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果）15.結(jié)合文章內(nèi)容，談一談“父親”是個(gè)怎樣的人。（4分）16.題目“青頭羊”有何妙處？（4分）17.請(qǐng)分析文章最后一段畫(huà)線句子的深刻含義。（4分）（乙）閱讀下面文章，完成18-21題。（9分）中國(guó)畫(huà)的驕傲——《清明上河圖》黎孟德①《清明上河圖》描繪了北宋汴河兩岸的景物和清明節(jié)這一天人們的生活場(chǎng)景，內(nèi)容繁而不雜，場(chǎng)面多而不亂，無(wú)論狀物寫(xiě)人，都合情合理。②畫(huà)卷以蕭疏的郊外為開(kāi)端，一片春風(fēng)和煦的田園景色。農(nóng)夫在田間耕作，兩個(gè)商販趕著馱炭的驢群姍姍而來(lái)，一列行旅，有車(chē)騎仆從，正匆匆向城里進(jìn)發(fā)，轎頂上插滿了楊柳，一看就知是城里富貴人家掃墓歸來(lái)。作者在此巧妙地交代了時(shí)間、風(fēng)俗，展開(kāi)了序幕。③畫(huà)面漸進(jìn)，路邊酒肆、茶攤漸多起來(lái)，汴河也繁忙起來(lái)。沿河有許多糧倉(cāng)?？堪兜拇唬钪逶谛敦?。滿載貨物的船只吃水很深，水面幾乎接近船幫，而卸完貨的船只，則吃水較淺。河心一艘大船，尾部有八名船夫合力搖槳；河對(duì)岸，五名纖夫在拉著船艱難前行。④畫(huà)卷再展，一片宏偉木質(zhì)拱橋宛如飛虹，橫跨河面，以拱橋?yàn)橹行男纬闪巳珗D的高潮。一艘大船逆流而上，將要過(guò)橋，它高高的桅桿卻被橋頭擋住了。船上的人有的七手八腳忙著收桿，有的奮力劃槳，有的用篙竿撐住橋洞頂端。橋上岸邊擠滿了熱心觀眾，幫著出主意。橋的另一邊又有一只船迎面駛來(lái)，船夫們都站在船尾焦急張望，為雙方能否順利過(guò)橋捏一把汗。圍繞這一緊急事件，作者遠(yuǎn)近照應(yīng)，將這一復(fù)雜場(chǎng)面處理得合理有序又扣人心弦。⑤橋上車(chē)水馬龍，人聲鼎沸，熱鬧非凡。兩岸擠滿攤販，店鋪林立，百業(yè)興旺。兩商販在街心爭(zhēng)奪顧客，而那位顧客則左顧右盼，身子朝右，頭卻向左望，不知所從。橋上一官員騎馬過(guò)橋與一小轎相遇，雙方奴仆各不相讓?zhuān)赃呌腥嗽诳礋狒[。橋上下來(lái)一輛驢車(chē)，載滿貨物的車(chē)子慣性下沖，車(chē)夫彎腰拱背，奮力抵??；而驢子則松了一把力，搖頭晃腦，漫不經(jīng)心，纜繩也晃悠著，觀者注意到此，多會(huì)心一笑。臨河的茶肆中，茶客們或席間閑談，或臨窗眺望，好不閑適。⑥畫(huà)的前頭是巍峨的城門(mén)橫斷畫(huà)面，這在繪畫(huà)創(chuàng)作中是很忌諱的，安排不當(dāng)就會(huì)使畫(huà)面出現(xiàn)割裂。但見(jiàn)城門(mén)前后左右廣植樹(shù)木，使高大的城門(mén)不顯單調(diào)，最妙的是用正在進(jìn)城的駱駝商隊(duì)銜接城內(nèi)外，過(guò)渡自然。進(jìn)城后，畫(huà)面節(jié)奏放緩，城內(nèi)道路縱橫交叉，沿街店鋪鱗次櫛比，人物舉止從容舒緩，或結(jié)伴而行，或揖讓為禮，有官紳士兵、和尚乞丐、說(shuō)書(shū)賣(mài)藝人……城里有官府宅第，有酒樓當(dāng)鋪，鋪面上的招牌顯示出各行各業(yè)：香醪、孫羊店等，一派繁榮有序的都市景象?、摺肚迕魃虾訄D》運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)散點(diǎn)透視法，將幾十里風(fēng)光人情盡收卷中。遠(yuǎn)近人物，幾筆勾勒就神情兼具，大有城樓房屋，小見(jiàn)鋪內(nèi)刀剪，無(wú)不刻畫(huà)清晰，而又不給人比例失調(diào)之感。如此頭緒眾多、人物繁雜而無(wú)一處敗筆，真可讓人嘆為觀止！⑧這幅生動(dòng)地記錄了中國(guó)12世紀(jì)城市生活的巨大風(fēng)俗畫(huà)，在我國(guó)乃至世界繪畫(huà)史上都是獨(dú)一無(wú)二的，堪稱中國(guó)繪畫(huà)的驕傲。（選自《讀懂中國(guó)》，有刪改）18.本文的說(shuō)明對(duì)象是______。（2分）19.下面有關(guān)《清明上河圖》的說(shuō)法，不符合文意的一項(xiàng)是（）（2分）A.通過(guò)描繪城里富貴人家掃墓歸來(lái)的情景，巧妙地交代了時(shí)間和當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。B.畫(huà)中巍峨的城樓以及城門(mén)內(nèi)外的繁華熱鬧的景象，構(gòu)成了整幅畫(huà)的最高潮部分。C.畫(huà)中景物，大到城樓，小到刀剪，都刻畫(huà)得精細(xì)清晰，比例協(xié)調(diào)，無(wú)一處敗筆。D.用散點(diǎn)透視法，將幾十里風(fēng)光人情盡收畫(huà)卷，形象展現(xiàn)了北宋的生活風(fēng)貌。20.文中畫(huà)線句子“畫(huà)卷再展，一片宏偉木質(zhì)拱橋宛如飛虹，橫跨河面”，運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法？有何作用？（2分）21.“滿載貨物的船只吃水很深，水面幾乎接近船幫”，這句話中的“幾乎”能否刪掉？為什么？（3分）（三）名著閱讀（5分）22.“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！蓖瑢W(xué)們，讀書(shū)是一場(chǎng)心靈的旅行，下面就讓我們根據(jù)要求，完成讀書(shū)任務(wù)吧！◆標(biāo)注要點(diǎn)他是法國(guó)著名的科幻和探險(xiǎn)小說(shuō)家，創(chuàng)作了許多科幻小說(shuō)，其中的科學(xué)幻想如今大部分已變成現(xiàn)實(shí)，因此被人們譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”和“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。——《海底兩萬(wàn)里》導(dǎo)讀（1）“他是法國(guó)著名的科幻和探險(xiǎn)小說(shuō)家”，這里的“他”是指____________。（人名）（1分）這部小說(shuō)講述了中華人民共和國(guó)成立前夕，重慶地區(qū)的地下黨人的英勇斗爭(zhēng)故事，集中筆墨描述了被捕的地下黨人在渣滓洞、白公館開(kāi)展?fàn)幦∽杂?、反?duì)壓迫的革命斗爭(zhēng)，刻畫(huà)了一批意志堅(jiān)定、形象高大的共產(chǎn)黨人形象。（2）“這部小說(shuō)”是指______。（作品名稱）（1分）◆批注情節(jié)他出去買(mǎi)了包“黃獅子”煙來(lái)。坐在炕沿上，點(diǎn)著了一支煙；并不愛(ài)吸。呆呆的看著煙頭上那點(diǎn)藍(lán)煙，忽然淚一串串的流下來(lái)，不但想起虎妞，也想起一切。到城里來(lái)了幾年，這是他努力的結(jié)果，就是這樣，就是這樣！他連哭都哭不出聲來(lái)！車(chē)，車(chē)，車(chē)是自己的飯碗。買(mǎi)，丟了；再買(mǎi)，賣(mài)出去；三起三落，像個(gè)鬼影，永遠(yuǎn)抓不牢，而空受那些辛苦和委屈。沒(méi)了，什么都沒(méi)了，連個(gè)老婆也沒(méi)了！虎妞雖然厲害，但是沒(méi)了她怎能成個(gè)家呢？看著屋中的東西，都是她的，她本人可是埋在了城外！越想越恨，淚被怒火截住，他狠狠地吸那支煙，越不愛(ài)吸越偏要吸。把煙吸完，手捧著頭，口中與心中都發(fā)辣，要狂喊一陣，把心中的血都噴出來(lái)才痛快。（3）此段內(nèi)容是《駱駝祥子》的選段，祥子為了置辦虎妞的喪事，又賣(mài)掉了自己的車(chē)，這次祥子賣(mài)掉的車(chē)是從______的手里買(mǎi)來(lái)的。（1分）（4）祥子的命運(yùn)三部曲是“精進(jìn)向上一不甘失敗一自甘墮落”，從祥子的變化中，你讀出了什么？我讀出了____________。（2分）三、綜合性學(xué)習(xí)與寫(xiě)作（60分）（一）綜合性學(xué)習(xí)（10分）23.學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展以“與自律同行”為主題的語(yǔ)文活動(dòng)，閱讀下面材料，按要求完成任務(wù)?！静牧弦弧孔月墒侵冈跊](méi)有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下，通過(guò)自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)地遵循規(guī)則法度，約束自己的言行?！静牧隙坎粖^發(fā)，則心日頹靡；不檢束，則心日恣肆?！祆洚?dāng)自律變成一種本能的習(xí)慣，你就會(huì)享受到它的快樂(lè)。——村上春樹(shù)哪怕對(duì)自己有一點(diǎn)小小的克制，也會(huì)使人變得強(qiáng)而有力。——高爾基【材料三】親愛(ài)的孩子們，現(xiàn)在尚未明確自己的夢(mèng)想，并不可怕，也不必慌張，慢慢成長(zhǎng)，終會(huì)發(fā)現(xiàn)心中摯愛(ài)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路絕不可能一帆風(fēng)順，不要怕困難，不要怕挑戰(zhàn)，不要怕失敗。困難就像紙老虎，你強(qiáng)它就弱，要有勇氣打敗它。心定磐石之堅(jiān)，行有日月之恒，雖然道阻且長(zhǎng)，但行則將至。孩子們，記得讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)，記得守時(shí)、自律，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，它將是你一生的摯友，是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的助手，讓我們一生受益無(wú)窮?！教靻T劉洋寫(xiě)給孩子的信【任務(wù)一】擬寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)（1）結(jié)合材料內(nèi)容，請(qǐng)你為這次活動(dòng)擬寫(xiě)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。（不超過(guò)15字）（2分）【任務(wù)二】解說(shuō)過(guò)程（2）下面是本次活動(dòng)方案的框架圖，請(qǐng)你用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言解說(shuō)此方案的活動(dòng)過(guò)程，要求內(nèi)容完整，條理清楚。（4分）【任務(wù)三】學(xué)會(huì)勸說(shuō)（3）受疫情影響，學(xué)校啟動(dòng)“停課不停學(xué)”活動(dòng)。但小新同學(xué)在上網(wǎng)課期間沉迷于電子游戲，經(jīng)常課上不在線，無(wú)法約束自己的行為。你和小新是微信好友，得知這一情況后，你將怎樣勸說(shuō)小新？請(qǐng)你通過(guò)微信給小新發(fā)一條消息。（不少于50字）（4分）（二）寫(xiě)作（50分）24.從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。作文（1）題目：發(fā)現(xiàn)不一樣的自己作文（2）閱讀下面材料，任選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇作文。我國(guó)著名畫(huà)家齊白石，無(wú)論是畫(huà)蝦、蟹、小雞、牡丹、菊花、牽牛花，還是畫(huà)大白菜，無(wú)不形神兼?zhèn)?。?jù)說(shuō)他在八十五歲那年的一天上午，寫(xiě)下了四幅條幅，并在上面題詩(shī)：“昨日大風(fēng)，心緒不安，不曾作畫(huà)，今朝特此補(bǔ)充之，不教一日閑過(guò)也?！弊魑囊螅海?）要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。（2）文體不限。（3）不少于500字。（4）文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生姓名以及畢業(yè)學(xué)校名。（6）行款格式：標(biāo)題居中，分段需另起一行，空兩格。

參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)文一、積累與運(yùn)用（15分）1.自緣身在最高層（1分）2.此夜曲中聞?wù)哿?分）3.苔痕上階綠（1分）草色入簾青（1分）4.會(huì)當(dāng)凌絕頂（1分）一覽眾山?。?分）5.（1）bèng（1分）（2）B（2分）（3）C（2分）（4）B（2分）（5）C（2分）二、閱讀（45分）（一）文言文閱讀（15分）6.周敦頤（1分）7.B（2分）8.生長(zhǎng)環(huán)境方面、體態(tài)香氣方面、氣質(zhì)風(fēng)度方面。（3分）9.不同。劉禹錫借賞牡丹表達(dá)了當(dāng)時(shí)人們對(duì)牡丹的喜愛(ài)和尊崇；周敦頤以花喻人，用牡丹反襯蓮花，諷刺了追名逐利的市儈之徒。（2分）10.托物言志。（1分）潔身自好，不與世俗同流合污。（1分）11.用（1分）12.及其稍長(zhǎng)/而家無(wú)書(shū)讀/就閭里士人家借而讀之（2分）13.（1）從小習(xí)字背誦古人文章；（2）稍長(zhǎng)，借書(shū)抄書(shū)成誦；（3）廢寢忘食刻苦讀書(shū)。（答出任意兩點(diǎn)即可得2分）（二）現(xiàn)代文閱讀（25分）（甲）14.（1）神態(tài)描寫(xiě)，生動(dòng)形象地寫(xiě)出父親憨厚老實(shí)、固執(zhí)倔強(qiáng)的樣子。（2分）（2）運(yùn)用了擬聲詞。生動(dòng)形象地寫(xiě)出鄉(xiāng)親們熱情、質(zhì)樸的特點(diǎn)。也從側(cè)面襯托出父親的人緣好，他一直以來(lái)的善良和樂(lè)于助人，得到了回報(bào)。表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)親人的贊美。（2分）15.圍繞“勤勞質(zhì)樸、倔強(qiáng)固執(zhí)、天性樂(lè)觀、不圖回報(bào)、光明磊落、心靈手巧、樂(lè)于助人、忠厚老實(shí)”等回答即可。（答出其中兩點(diǎn)得2分，分別結(jié)合文章內(nèi)容得2分，共4分）16.線索，貫穿全文；設(shè)置懸念，吸引讀者閱讀興趣；母親將父親叫作“青頭羊”，生動(dòng)形象地寫(xiě)出父親雖然平凡普通但是卻一生倔強(qiáng)和頑強(qiáng)；也寫(xiě)出母親對(duì)父親的關(guān)懷和心疼；表達(dá)了作者對(duì)父親的贊