三年級下冊數(shù)學(xué)教案-第四單元 不進位兩位數(shù)乘兩位數(shù)的練習(xí)-人教新課標

/三年級下冊數(shù)學(xué)教案：第四單元不進位兩位數(shù)乘兩位數(shù)的練習(xí)-人教新課標教學(xué)目標：1.讓學(xué)生掌握不進位兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法。2.培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和數(shù)學(xué)思維能力。3.提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：1.不進位兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法。2.乘法運算的規(guī)律和性質(zhì)。教學(xué)難點：1.理解和掌握不進位兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法。2.靈活運用乘法運算的規(guī)律和性質(zhì)。教學(xué)準備：1.教學(xué)課件或黑板。2.練習(xí)題。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（5分鐘）1.復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，讓學(xué)生回顧兩位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法。2.提問：同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)會了兩位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法，那么，兩位數(shù)乘兩位數(shù)應(yīng)該怎么計算呢？二、講解（15分鐘）1.講解不進位兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法。2.通過實例演示，讓學(xué)生理解和掌握計算方法。3.講解乘法運算的規(guī)律和性質(zhì)，如交換律、結(jié)合律等。三、練習(xí)（15分鐘）1.讓學(xué)生進行不進位兩位數(shù)乘兩位數(shù)的練習(xí)。2.教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生的問題。3.對學(xué)生的練習(xí)情況進行點評和指導(dǎo)。四、總結(jié)（5分鐘）1.讓學(xué)生總結(jié)不進位兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法。2.強調(diào)乘法運算的規(guī)律和性質(zhì)。五、作業(yè)布置（5分鐘）1.布置適量的不進位兩位數(shù)乘兩位數(shù)的練習(xí)題。2.布置預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。教學(xué)反思：在教學(xué)過程中，要注意引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握不進位兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法，同時，要注重培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和數(shù)學(xué)思維能力。此外，還要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在以上的教學(xué)過程中，需要重點關(guān)注的是“講解”環(huán)節(jié)，即不進位兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法的講解。這個環(huán)節(jié)是整個教學(xué)的核心，直接關(guān)系到學(xué)生是否能夠理解和掌握不進位兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法。不進位兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法是學(xué)生在學(xué)習(xí)乘法運算過程中的一個重要知識點。在這個階段，學(xué)生已經(jīng)掌握了兩位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法，因此，我們可以借助這個基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生理解不進位兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法。不進位兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法，其實質(zhì)是將兩個兩位數(shù)分別拆分成十位數(shù)和個位數(shù)，然后進行分別相乘，最后將結(jié)果相加。具體來說，可以分為以下幾個步驟：1.將兩個兩位數(shù)分別拆分成十位數(shù)和個位數(shù)。例如，對于45和23，我們可以將其拆分為405和203。2.將拆分后的數(shù)分別進行相乘。即計算40×20、40×3、5×20和5×3的結(jié)果。3.將相乘的結(jié)果相加。即計算(40×20)(40×3)(5×20)(5×3)的結(jié)果。4.將相加的結(jié)果化簡，得到最終答案。在這個過程中，我們需要注意的是，由于我們只考慮不進位的情況，因此，在第二步中，我們只需要計算十位數(shù)和個位數(shù)的乘積，不需要考慮進位的情況。在第三步中，我們只需要將計算出的結(jié)果相加，不需要考慮進位的情況。通過以上的講解，我們可以讓學(xué)生理解和掌握不進位兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法。同時，我們還可以借助實例，讓學(xué)生進行實際操作，加深對計算方法的理解和掌握?？偟膩碚f，不進位兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法是學(xué)生在學(xué)習(xí)乘法運算過程中的一個重要知識點。通過詳細的講解和實際操作，我們可以讓學(xué)生理