2022年深圳市第二高級中學(xué)赴長春應(yīng)屆畢業(yè)生招聘教師考試試卷及答案解析

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考2022年深圳市第二高級中學(xué)赴長春應(yīng)屆畢業(yè)生招聘教師考試試卷及答案解析（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師的基本職責(zé)是（）。A.熱愛科學(xué)B.誨人不倦C.以身作則D.教書育人【答案】：D2.在選擇課程內(nèi)容時(shí),盡可能選擇那些課時(shí)少、負(fù)擔(dān)輕、學(xué)生又感興趣的內(nèi)容來達(dá)到同一目標(biāo)這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的（）。A.適時(shí)原則B.經(jīng)濟(jì)原則C.完整原則D.實(shí)踐性原則【答案】：B3.“親其師、信其道”，主要表明了（）的作用。A.道德意志B.道德情感C.道德認(rèn)識D.道德動機(jī)【答案】：B4.《中華人民共和國教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究（）。A.刑事責(zé)任B.民事責(zé)任C.一般責(zé)任D.行政責(zé)任【答案】：A5.假如一個教師非常關(guān)心如“學(xué)生喜歡我嗎?”這樣的問題，并把大量的時(shí)間用于與學(xué)生搞好個人關(guān)系，那么他處于教師成長的（）。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注生存階段C.關(guān)注發(fā)展階段D.關(guān)注學(xué)生階段【答案】：B6.分配學(xué)生座位時(shí),教師最需要關(guān)注的應(yīng)該是（）。A.聽課的效果B.減少課堂混亂C.家長的意見D.對人際關(guān)系的影響【答案】：D7.收留夜不歸宿的未成年人的,應(yīng)當(dāng)征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意,或者（）小之內(nèi)及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人。A.二十B.十八C.二十四D.十二【答案】：C8.集體規(guī)范的積極作用不包括（）。A.有利于調(diào)動成員的積極性B.統(tǒng)一集體成員的認(rèn)識C.協(xié)調(diào)集體成員的活動D.提高集體整合水平【答案】：A9.小瓊十分內(nèi)向，不愛說話，無論是在陌生的環(huán)境還是在家里，都少言寡語，這表明人格具有（）。A.穩(wěn)定性B.獨(dú)特性C.功能性D.整體性【答案】：A10.關(guān)于學(xué)習(xí)遷移，下列表述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.“為遷移而教”利用的是正遷移效應(yīng)B.“舉一反三”“聞一知十”指的都是學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象C.知識之間的遷移可以在不同抽象概括層次之間發(fā)生D.所謂的遷移指的是先前的學(xué)習(xí)對后繼學(xué)習(xí)的影響【答案】：D11.下列表述中關(guān)于心理健康的表述，錯誤的是（）。A.心理健康的狀態(tài)具有相對性B.心理健康的狀態(tài)具有連續(xù)性C.心理健康的狀態(tài)具有穩(wěn)定性D.心理健康的狀態(tài)具有可逆性【答案】：C12.在皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理認(rèn)中，守恒性和可逆性出現(xiàn)在（）階段A.前運(yùn)算階段B.感知運(yùn)動階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段【答案】：C13.教育心理起源論的代表人物是（）。A.盧梭B.利托爾諾C.孟祿D.沛西·能【答案】：C14.培根首次提出把教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科,他提出的（）為教育學(xué)的發(fā)展奠定了方法論基礎(chǔ)。A.辯證法B.演繹法C.歸納法D.階級分析法【答案】：C15.教學(xué)過程中倫理矛盾的體現(xiàn)為（）。A.教師個人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實(shí)際需要引起的矛盾B.以上都是C.教師對教學(xué)工作的態(tài)度和責(zé)任心不能滿足教學(xué)工作要求引起的矛盾D.師生之間的矛盾【答案】：B16.小班教學(xué)通常班級人數(shù)規(guī)模在（）。A.30-40人B.50人以內(nèi)C.10人以下D.15-25人【答案】：D17.下列文學(xué)家中，不屬于“唐宋八大家”的是（）。A.王安石B.柳宗元C.王勃D.歐陽修【答案】：C18.政府機(jī)構(gòu)改革要克服多頭管理、政出多門的弊端必須貫徹（）。A.權(quán)責(zé)一致原則B.效能原則C.精簡原則D.依法行政原則【答案】：A19.政府制定“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計(jì)劃，推動移動互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等與現(xiàn)代制造業(yè)結(jié)合，促進(jìn)電子商務(wù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展，引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)拓展國際市場。下列說法，正確的是（）。A.“互聯(lián)網(wǎng)+”旨在促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)之間的激烈競爭B.互聯(lián)網(wǎng)是一個工具，可以滲透到社會生活很多領(lǐng)域C.“互聯(lián)網(wǎng)+”計(jì)劃的制定，說明傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)即將被淘汰D.“互聯(lián)網(wǎng)+”特質(zhì)把互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)運(yùn)用到經(jīng)濟(jì)、政治、金融以及軍事領(lǐng)域【答案】：B20.秦始皇統(tǒng)一中國后，將全國文字統(tǒng)一成了下面哪一種?（）A.楷書B.鳥蟲文C.行書。D.小篆【答案】：D21.關(guān)于制發(fā)公文的過程，下列選項(xiàng)正確的是（）A.擬稿、審核、復(fù)核、簽發(fā)、繕印、用印、登記、分發(fā)B.審核、擬稿、復(fù)核、簽發(fā)、繕印、用印、分發(fā)、登記C.審核、擬稿、簽發(fā)、復(fù)核、用印、繕印、登記、分發(fā)D.擬稿、審核、簽發(fā)、復(fù)核、繕印、用印、登記、分發(fā)【答案】：D22.炎熱的夏天，當(dāng)你走在曬得發(fā)燙的柏油路上時(shí)，碰巧一輛灑水車灑濕了路面，這時(shí)你會感到更加得熱。產(chǎn)生這種感覺的主要的原因是（）。A.水蒸發(fā)時(shí)把里面的熱量帶到了人身上B.灑水后空氣濕度增加，身上的汗很難蒸發(fā)C.灑水車中的水經(jīng)過曝曬，內(nèi)能增加，溫度升高D.地面上的水反射了陽光，使身體得到更多的熱量【答案】：B23.“甲骨學(xué)”在近代語言文字研究中占有重要地位。在甲骨學(xué)史上,有四位學(xué)者做出過重大貢獻(xiàn),被錢玄同譽(yù)為“甲骨四堂”。四位之中，號“雪堂”的是下列哪位學(xué)者：（）A.董作賓B.羅振玉C.郭沫若D.王國維【答案】：B24.在以農(nóng)耕為基礎(chǔ)的四大古文明位于尼羅河流域的是（）。A.古中國B.古巴比倫C.古埃及D.古印度【答案】：C25.即使穿過普通的透明材料，比如玻璃或水，光速也會略微降低，因?yàn)楣鈺c組成材料的原子相互作用。但是在這種情況下，影響是微弱的，并且任何加強(qiáng)這種的企圖都會導(dǎo)致光的吸收。因此，重要的是使光的速度降低，而且不至于被吸收。韋爾奇博士通過試驗(yàn)做到了這一點(diǎn)。這種方法就是把銣原子置于非常微妙的量子狀態(tài)中，在這種狀態(tài)下銣原子不能吸收光。同時(shí)，兩束光的相互作用產(chǎn)生了另外一束波長很長的光，這束光的傳播速度比原先兩束光的速度要慢得多。文中加點(diǎn)的“影響”一詞的意思是（）。A.熱的銣原子減慢光速的效果B.普通的透明材料使光的速度降低C.兩束經(jīng)過細(xì)微調(diào)節(jié)的激光的干擾D.光對于所通過材料的原子的作用【答案】：B26.物品的預(yù)設(shè)用途為用戶提供了該如何操作的線索,比如平板是用來推的,旋鈕是用來轉(zhuǎn)的。如果物品的預(yù)設(shè)用途在設(shè)計(jì)中得到（）體現(xiàn),用戶一看便知如何操作,無須借助任何的圖解、標(biāo)志和說明。如果簡單物品也需要用圖解、標(biāo)志和說明書來（）操作方法,這個設(shè)計(jì)就是（）的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.充分B.全面C.有效D.合理【答案】：A27.論及各個學(xué)科的普及傳播效果，天文學(xué)是做得比較好的。天文學(xué)之所以吸引普通人，首先是因?yàn)樗w現(xiàn)的令人敬畏的自然之力。如果說研究對象本身的特殊性，加之現(xiàn)代傳播方式之快速多元，是天文吸引大眾的客觀有利條件，那么科普工作者的全情參與，則是天文科普熱逐年升溫的更主要原因。文段接下來最有可能論述的是（）。A.天文科普工作者為天文學(xué)普及做出的努力B.天文科普熱帶給其他學(xué)科的啟示C.天文學(xué)與其他學(xué)科傳播方式的比較D.天文科普熱逐年升溫的具體表現(xiàn)【答案】：A28.國家郵政局發(fā)展研究中心指數(shù)研究室主任劉江說，1～4月快遞業(yè)務(wù)量完成170.7億件，同比增長24.8%，是同期服務(wù)業(yè)生產(chǎn)指數(shù)增速的3倍多，增速在現(xiàn)代服務(wù)業(yè)處于領(lǐng)先地位。更可喜的是，快遞行業(yè)不僅長“塊頭”，“肌肉”也跟著長，行業(yè)發(fā)展質(zhì)量不斷提高。1～4月份，全國快遞服務(wù)企業(yè)業(yè)務(wù)收入累計(jì)完成2135.4億元，同比增22.8%；行業(yè)日均快件處理量達(dá)1.6億件，最高達(dá)1.8億件，單月快遞業(yè)務(wù)量已接近50億件數(shù)量級。下列選項(xiàng)適合做文章標(biāo)題的是（）。A.快遞行業(yè)，跑出加速度B.快遞高位運(yùn)行C.快遞應(yīng)補(bǔ)齊短板D.農(nóng)村快遞增長迅猛【答案】：B29.有些人喜歡用顯微鏡去觀察一片葉子，（）有些人喜歡用肉眼去細(xì)看木頭的年輪，真正去認(rèn)識一棵樹，（）必須從枝葉到根本，從過往的清風(fēng)到枝干的神韻都注意到。同樣，當(dāng)我們正視生命時(shí)，（）只從細(xì)枝末節(jié)著眼，（）是對自己生命的一種侮蔑。依次填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.而、卻、因?yàn)?、就B.但、就、因?yàn)?、就C.因?yàn)?、就、如果、便D.但、卻、如果、便【答案】：D30.“80后”作家的作品很難成為經(jīng)典，________因?yàn)樗麄兊纳罱?jīng)驗(yàn)是封閉的、蒼白的，________因?yàn)樗麄兊膶懽骷记刹⒉怀墒?、審美價(jià)值并不太高，________從代際更替的角度看，他們遲早要成為“主力軍”，________除非他們介入現(xiàn)實(shí)和歷史，除非他們賦予寫作以更開闊的文化視野和更深刻的思想深度，否則他們很難成為真正具有主宰性和代表性的作家。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.就是還是既然就B.不僅還雖然但C.不是而是盡管可是D.不但而且即使也【答案】：B31.順從是指互動中的一方自愿或主動地調(diào)整自己的行為，按另一方的要求行事，即一方服從另一方。順應(yīng)的含義比順從更廣泛，除了有順從的含義外，它還指互動的雙方或各方都調(diào)整自己的行為，以實(shí)現(xiàn)互相適應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列行為屬于順應(yīng)的是（）。A.王某經(jīng)常將垃圾堆放在家門口，影響了居民樓內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，鄰居們向他提出意見后，王某家門口變得干凈起來B.小燕經(jīng)常出色地完成各項(xiàng)工作，經(jīng)理根據(jù)小燕的表現(xiàn)在員工大會上表揚(yáng)了她，并給予獎勵C.強(qiáng)盛公司與榮發(fā)公司有意進(jìn)行合作，經(jīng)過多輪激烈的磋商，雙方都降低了自己的條件，從而實(shí)現(xiàn)了合作目標(biāo)D.某食品廠因存在不正當(dāng)競爭行為，被工商部門處以20萬元罰款，該廠以罰款過重為由提起行政復(fù)議，上級工商部門作出罰款10萬元的決定【答案】：C32.我天天望著窗口常春藤的生長?？此鯓由扉_柔軟的卷須，攀住一根緣引它的繩索，或一莖枯枝；看它怎樣舒開折疊著的嫩葉，漸漸變青，漸漸變老。我細(xì)細(xì)____它纖細(xì)的脈絡(luò)，嫩芽，我以______的心情，巴不得它長得快，長得茂綠。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.賞鑒急不可耐B.觀賞揠苗助長C.賞玩過猶不及D.欣賞急不暇擇【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.符合永恒主義課程理論的有（）。A.課程過去、現(xiàn)在、未來都應(yīng)該是“不變的學(xué)問”B.課程的核心在于改造社會C.注重培養(yǎng)人的理性D.提出了“閱讀百部名著”的計(jì)劃E.是對學(xué)校課程功利主義的批判【答案】：ACDE34.（）是企業(yè)對員工最基本的規(guī)范和要求。A.較好的工作技能B.良好的職業(yè)道德C.良好的職業(yè)修養(yǎng)D.較高的工作能力【答案】：BC35.班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設(shè)置了一個特殊座位，離其他同學(xué)有幾排位置距離，凡是班上調(diào)皮和違反課堂紀(jì)律的同學(xué)就安排在特殊座位聽課。這一做法（）A.是既保證學(xué)生的受教育權(quán)，又履行了教學(xué)管理權(quán)的有效方法B.是幫助學(xué)生改正錯誤的有效手段C.侵犯了學(xué)生的人格權(quán)D.是變相體罰學(xué)生的錯誤方法【答案】：CD36.職業(yè)道德修養(yǎng)之所以必須經(jīng)過積極參加職業(yè)實(shí)踐這一途徑，原因在于（）。A.從業(yè)人員高尚的職業(yè)道德品質(zhì)來源于實(shí)踐B.積極參加職業(yè)實(shí)踐是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑C.在實(shí)踐中進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)是由道德自身的特點(diǎn)決定的D.職業(yè)道德修養(yǎng)是一種理智的、自覺的活動，它需要科學(xué)的世界觀作指導(dǎo)【答案】：ABC37.堅(jiān)持辦事公道，必須做到（）。A.舍己為人B.光明磊落C.堅(jiān)持真理D.自我犧牲【答案】：BC38.《全國依法治校示范校創(chuàng)建指南（中小學(xué)）》中指出，學(xué)校校園要具備鮮明的文化特點(diǎn)，建設(shè)友好和諧的校園環(huán)境，注重營造濃厚的法治氛圍，必須要力行（）。A.環(huán)境建設(shè)依法合規(guī)B.普法成效突出C.師生關(guān)系和諧D.校園周邊安全【答案】：ABCD39.校園文化的呈現(xiàn)形態(tài)主要有哪幾種方式（）A.“顯形”形態(tài)B.“隱形”形態(tài)C.“直接”形態(tài)D.“間接”形態(tài)【答案】：AB40.使學(xué)生認(rèn)識到自己的努力程度是影響學(xué)業(yè)成敗的關(guān)鍵因素，而不是運(yùn)氣、能力等原因。這種歸因訓(xùn)練方式是（）。A.可控歸因B.不可控歸因C.外部歸因D.努力歸因【答案】：AD41.樹立信用至上要做到（）。A.反對不明是非、不分善惡、盲目信任B.注重每一個細(xì)節(jié)，積淀個人信譽(yù)C.要維護(hù)職業(yè)集體的榮譽(yù)D.排除懷疑一切的心理，對人要具有起碼的信任【答案】：AD42.心理發(fā)展的特點(diǎn)是（）A.方向性與不可逆性B.連續(xù)性與階段性C.個體差異性D.平衡性【答案】：ABC43.文藝復(fù)興時(shí)期，歐洲各國的文學(xué)有（）。A.人文主義文學(xué)B.民間文學(xué)C.英雄戲劇D.封建文學(xué)【答案】：ABD44.我國古代講究禮法制度，“左”“右”為區(qū)別尊卑高下的標(biāo)志之一。下列詞語表示以“右”為尊的有（）。A.虛左以待B.無出其右C.男左女右D.旁門左道【答案】：BD45.當(dāng)前改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)著力解決的問題包括（）。A.要進(jìn)一步解決提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力這兩大歷史性課題B.要改革、完善黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)制度C.要正確處理黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法治國的關(guān)系D.要加強(qiáng)對黨員的教育【答案】：ABC46.下列關(guān)于發(fā)文處理的說法，正確的是（）。A.以本機(jī)關(guān)名義制發(fā)的下行文或平行文，可由主要負(fù)責(zé)人授權(quán)的其他負(fù)責(zé)人簽發(fā)B.以本機(jī)關(guān)名義制發(fā)的上行文，由主要負(fù)責(zé)人或者主持工作的負(fù)責(zé)人簽發(fā)C.擬制緊急公文，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)緊急的原因D.擬制公文，對涉及其他部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)，主辦部門應(yīng)當(dāng)主動與有關(guān)部門協(xié)商，取得一致意見后方可行文【答案】：ABCD47.洪水來臨時(shí)，下列逃生方法中可取的有（）。A.如果已被卷入洪水中，要游泳逃生，不可抓住固定的東西B.迅速向高山、屋頂?shù)雀叩牡胤綍罕蹸.敞開大門，讓洪水進(jìn)入屋內(nèi)，以降低洪水水位D.利用門板、大塊泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生【答案】：BD48.避免性旳青少年社會工作重要涉及（）。A.改善青少年社區(qū)生活環(huán)境B.為被忽視或虐待旳青少年提供保護(hù)服務(wù)C.倡導(dǎo)有效旳青少年服務(wù)和發(fā)展政策D.改善青少年學(xué)校生活環(huán)境【答案】：AD49.房屋裝修時(shí)?業(yè)主或者使?用人不得（）。A.改動房屋承?重結(jié)構(gòu)B.改動房屋建?筑主體C.違法建造D.改變建筑設(shè)?計(jì)使用功能?【答案】：