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9《古詩三首》課堂練習班級:________姓名:________學號:________一、看拼音寫詞語。mányuànlíbāwǔyuèyíhànmótiāndàshà二、解釋下面詩句的意思,體會詩人表達了怎樣的感情。1.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。_____________________________________________________________________2.遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。_____________________________________________________________________白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。_____________________________________________________________________
三、詩詞鑒賞。漁家傲宋·范仲淹塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚!1.下列各項中對這首詞的理解,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ.“塞下秋來風景異”中的“異”字,突出了邊塞秋天的景象與江南一帶的不同。B.“千嶂里,長煙落日孤城閉”中的“千嶂”是指很多像屏障一樣并列的山峰。C.“濁酒一杯家萬里”形象地寫出了戍邊將士對家鄉(xiāng)的思念之情。D.“羌管悠悠霜滿地”寫出了邊關雖然寒冷,但有羌管奏鳴,生活很有情趣并不艱苦。2.“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”都是范仲淹的名句,說說你更喜歡哪一句,并簡述理由。————————————————————————————————————————————————————————————————————五、“輕風細柳,淡月梅花”是一幅四字對聯(lián),請?zhí)钜蛔郑M成工整對仗的五字聯(lián)。上聯(lián):輕風_______細柳下聯(lián):淡月______梅花9《古詩三首》課堂練習班級:________姓名:________學號:________一、看拼音寫詞語。mányuànlíbāwǔyuèyíhànmótiāndàshà埋怨籬笆五岳遺憾摩天大廈二、解釋下面詩句的意思,體會詩人表達了怎樣的感情。1.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。守邊將士身經(jīng)百戰(zhàn),鎧甲都被磨穿。他們心懷壯志,不打敗進犯之敵,誓不返回家鄉(xiāng)。詩人贊頌了將士們?yōu)榱藝也慌聽奚木瘛_z民淚盡胡塵里,南望王師又一年。遺民百姓的淚水已經(jīng)流盡,年復一年地盼望南宋朝廷前來收復失地。詩人以遺民的視角寫他們南望,實際上是借遺民之口表達自己失望而尚未絕望的心情,期待南宋朝廷早日收復失地。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。在白天便開始縱情飲酒高歌,想著正好攜這大好春光一同返鄉(xiāng)。表達了作者聽到收復失地的消息,急于返鄉(xiāng)的喜悅之情。三、詩詞鑒賞。漁家傲宋·范仲淹塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚!1.下列各項中對這首詞的理解,不恰當?shù)囊豁検牵―)。A.“塞下秋來風景異”中的“異”字,突出了邊塞秋天的景象與江南一帶的不同。B.“千嶂里,長煙落日孤城閉”中的“千嶂”是指很多像屏障一樣并列的山峰。C.“濁酒一杯家萬里”形象地寫出了戍邊將士對家鄉(xiāng)的思念之情。D.“羌管悠悠霜滿地”寫出了邊關雖然寒冷,但有羌管奏鳴,生活很有情趣并不艱苦。2.“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”都是范仲淹的名句,說說你更喜歡哪一句,并簡述理由。示例一:喜歡前一句。這個詞句通過細節(jié)描寫,生動形象地表現(xiàn)了將士們戍邊的艱辛和他們因為功業(yè)未立,歸期無計又非常思念家鄉(xiāng)的復雜感情。
示例二:喜歡后一句。這個句使用對偶的修辭手法,抒寫了作者以天下為己任的憂樂觀,千百年來,激勵了無數(shù)的仁人志士為國家效命,為人民效力。(符合文意即可)五、“輕風細柳,淡月梅花”是一幅四字對聯(lián),請?zhí)钜蛔?,組成工整對仗的五字聯(lián)。上聯(lián):輕風___扶____細柳下聯(lián):淡月__失____梅花答案解釋:輕風扶細柳,淡月失梅花”這句詩的妙處在“扶”和“失”兩個字的運用。
因為“扶”字使無形的風仿佛有了知覺,使其人格化了,而且與細的搭配別出心裁;用“失”字表現(xiàn)出了特定情境中(月下)的物(梅花)的特征,具有不映不隱的朦朧美。
這句話是蘇東坡年少的詩作,原作為:“輕風舞細柳,淡月隱梅花”。而后蘇東坡在每句中間改一字變?yōu)?/p>
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