2024年河南省學(xué)前教育職業(yè)技能大賽參考試題庫(kù)（含答案）

PAGEPAGE12024年河南省學(xué)前教育職業(yè)技能大賽參考試題庫(kù)（含答案）一、單選題1.下列不屬于教育活動(dòng)的是（）A、動(dòng)物園馴獸師訓(xùn)練幼獅B、美術(shù)老師帶學(xué)生去戶外寫生C、媽媽教女兒練琴D、教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻在線教學(xué)答案：A2.按照自己的喜好收集各種可用于美術(shù)創(chuàng)作的材料，將它們分類、整理存放，并會(huì)根據(jù)需要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用。這是幼兒在工具與材料使用方面的培養(yǎng)目標(biāo)。（）A、小班B、中班C、大班D、學(xué)前班答案：C3.下列目標(biāo)中，不是由幼兒園教師制訂的是（）A、各年齡班幼兒發(fā)展的學(xué)期目標(biāo)B、五大領(lǐng)域目標(biāo)及各年齡段目標(biāo)C、各年齡班幼兒發(fā)展的具體活動(dòng)目標(biāo)D、各年齡班幼兒發(fā)展的月目標(biāo)答案：B4.當(dāng)幼兒接種后出現(xiàn)體溫升高、頭暈、全身不適、惡心、嘔吐等輕微反應(yīng)時(shí)，應(yīng)采取的護(hù)理措施是（）

①讓患兒臥床休息②讓患兒多喝水③采用物理降溫的方法為幼兒降溫④將幼兒送往醫(yī)院急救A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C5.幼兒的健康檢查是指對(duì)（）散居在家的幼兒和在托幼機(jī)構(gòu)集體生活的幼兒，按要求的時(shí)間進(jìn)行定期體格檢查。A、0～3歲B、3～6歲C、3～4歲D、5～6歲答案：B6.（）提出："強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)種，強(qiáng)種必先強(qiáng)身，要強(qiáng)身先要注意幼年的兒童。"A、陶行知B、陳鶴琴C、張雪門D、張宗麟答案：B7.下列關(guān)于感覺(jué)、知覺(jué)和記憶的描述中，合理的是（）

①知覺(jué)是人腦對(duì)直接作用于感官的客觀事物的各個(gè)部分和整體屬性的反映②記憶是指?jìng)€(gè)體過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)在其大腦中的反映③記憶是感覺(jué)和知覺(jué)的基礎(chǔ)，沒(méi)有記憶，就沒(méi)有感知覺(jué)④感覺(jué)是人腦對(duì)直接作用于感官的客觀事物的個(gè)別屬性的反映A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C8.幼兒口吃有一定的遺傳因素，口吃患者家庭中的幼兒發(fā)病率約為（）A、26%~55%B、26%-45%C、36%~55%D、36%-45%答案：C9.一個(gè)人所特有的心理活動(dòng)的態(tài)度特征是指?jìng)€(gè)體的（）A、性格B、能力C、個(gè)性D、氣質(zhì)答案：A10.84消毒液適用于桌面、臺(tái)面、門把手、地面等的消毒，但具有腐蝕性，使用時(shí)必須加（）的水進(jìn)行稀釋。A、10倍B、50倍C、100倍D、200倍答案：D11.視網(wǎng)膜的位于眼球的（），作用是（）A、最外面；感受光的刺激，產(chǎn)生視覺(jué)B、最里面；感受光的刺激，產(chǎn)生視覺(jué)C、最外面；感受光的刺激D、晶狀體旁；感受光的刺激答案：B12.5~6歲的幼兒在探究過(guò)程中，可以運(yùn)用數(shù)字、圖畫、或其他符號(hào)記錄。（）A、文字B、圓圈C、圖表D、特殊標(biāo)記答案：C13.目前幼兒園教育中運(yùn)用較多的一種學(xué)習(xí)方式是（）A、接受式學(xué)習(xí)B、探究式學(xué)習(xí)C、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)D、合作式學(xué)習(xí)答案：D14.常見(jiàn)的止血方法不包括（）A、流水沖洗止血B、加壓包扎止血C、加墊屈肢止血D、填塞止血答案：A15.教師為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，促進(jìn)幼兒信任教師、喜愛(ài)教師，體現(xiàn)了新型師幼關(guān)系的（）特征。A、民主平等B、教學(xué)相長(zhǎng)C、尊師愛(ài)幼D、心理相容答案：D16.下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）

①多血質(zhì)比抑郁質(zhì)的氣質(zhì)類型要好②多血質(zhì)的人行動(dòng)遲緩，膽小，孤僻③個(gè)性是天生的④黏液質(zhì)的人喜歡安靜，沉默寡言A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D17.下列關(guān)于幼兒生殖系統(tǒng)特點(diǎn)的描述中，正確的是（）

①生殖系統(tǒng)發(fā)育較慢②生殖系統(tǒng)發(fā)育較快③男童可能有包莖現(xiàn)象④男童可能有包皮過(guò)長(zhǎng)現(xiàn)象A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B18.幼兒學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間是（）A、早上B、上午C、中午D、晚上答案：A19.下列關(guān)于評(píng)價(jià)幼兒園教育活動(dòng)的組織和過(guò)程的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A、評(píng)價(jià)活動(dòng)中所蘊(yùn)含的教育理念B、評(píng)價(jià)教學(xué)思路C、評(píng)價(jià)教學(xué)方法D、評(píng)價(jià)教育活動(dòng)的表現(xiàn)形式答案：A20.在幼兒園每日食物中，優(yōu)質(zhì)蛋白含量不少于食物總蛋白質(zhì)的（），有色蔬菜的攝取量占總蔬菜量的（）以上。A、20%；30%B、30%；40%C、40%；50%D、50%；50%答案：D21.研究發(fā)現(xiàn)，遺忘的發(fā)展是不均衡的，遺忘的進(jìn)程是（）A、先快后慢B、先慢后快C、不遺忘D、起伏不定答案：A22.下列屬于思維產(chǎn)生和發(fā)展的基礎(chǔ)的是（）

①性格②記憶③感知④表象A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A23.制訂幼兒園生活制度時(shí)，不應(yīng)該遵循的原則是（）A、遵循幼兒年齡特點(diǎn)和生理特點(diǎn)的原則B、遵循季節(jié)變化的原則C、遵循家長(zhǎng)需要的原則D、遵循因地制宜、經(jīng)濟(jì)適用的原則答案：D24.在科學(xué)活動(dòng)"孵小雞"中，教師首先讓幼兒看小雞一生的錄像，然后提問(wèn)："誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)小雞的孵化發(fā)生了哪些變化?"這屬于（）A、演示導(dǎo)人B、直觀導(dǎo)入C、經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入D、提問(wèn)導(dǎo)入答案：D25.下列不屬于幼兒園語(yǔ)言領(lǐng)域的教育要求的是（）A、強(qiáng)調(diào)多領(lǐng)域間的融合B、注意幼兒個(gè)體差異C、培養(yǎng)幼兒閱讀和書寫的興趣D、注重成人示范答案：D26.幼兒園除了認(rèn)真晨檢，教師還要結(jié)合日常護(hù)理，對(duì)幼兒進(jìn)行全日健康觀察。全日觀察的重點(diǎn)是（）

①幼兒的精神面貌和體溫②在進(jìn)餐環(huán)節(jié)觀察幼兒的食欲③在如廁環(huán)節(jié)觀察幼兒的大小便④在午睡環(huán)節(jié)觀察幼兒的睡眠狀況A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：D27.學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育的出發(fā)點(diǎn)及歸宿是（）A、教育形式和教育目標(biāo)B、教育目標(biāo)和教育內(nèi)容C、教育目標(biāo)和教育手段D、教育內(nèi)容和教育手段答案：B28.幼兒園內(nèi)部環(huán)境的構(gòu)成要素是經(jīng)過(guò)精心甄別和選擇的，這體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境的（）特點(diǎn)。A、教育性B、經(jīng)濟(jì)性C、積極性D、可控性答案：D29.先重后輕的急救原則包括（）①先重傷后輕傷②先止血后包扎③先急救后呼救④先急救后送醫(yī)A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④答案：B30.幼兒園要全面提高工作人員的安全素養(yǎng)，下列做法錯(cuò)誤的是（）A、加強(qiáng)幼兒園工作人員責(zé)任心的教育B、提高工作人員安全責(zé)任意識(shí)C、養(yǎng)成急救為主的習(xí)慣，把工作重點(diǎn)放在事故發(fā)生后的處理上D、保證安全管理規(guī)章制度的執(zhí)行力答案：C31.下列不屬于稍復(fù)雜的基本動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作組合的是（）A、拍手B、小跑步C、點(diǎn)頭D、小碎步答案：B32.下列關(guān)于5歲（頭圍50厘米）幼兒形態(tài)指標(biāo)的描述中，正確的是（）

①身高大約為105厘米②體重大約為17～18千克③胸圍大約為54厘米④舒張壓為120毫米汞柱，收縮壓為180毫米汞柱A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D33.的幼兒喜歡傾聽(tīng)各種好聽(tīng)的聲音，感知聲音的高低、長(zhǎng)短、強(qiáng)弱等變化。（）A、3~4歲B、4~5歲C、5~6歲D、2~3歲答案：A34.對(duì)于黏液質(zhì)的幼兒，應(yīng)該幫助幼兒克服的不良習(xí)慣是（）A、急躁，沖動(dòng)B、不專一，見(jiàn)異思遷C、脆弱，狹隘D、松散，疲沓答案：D35.下列關(guān)于思維和想象的說(shuō)法中，合理的是（）

①思維都有明確的目的②思維總是符合邏輯的，想象不一定受各種邏輯的制約③思維的過(guò)程較短，想象的過(guò)程一般較長(zhǎng)④想象是思維中最活躍、最重要的因素A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C36.（）是幼兒園為了培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和生活基本能力，確保幼兒健康成長(zhǎng)而制訂的生活各環(huán)節(jié)的基本規(guī)則與要求.A、幼兒園生活活動(dòng)B、幼兒園生活常規(guī)C、幼兒園保育D、幼兒園教育答案：B37.廣義的幼兒園物質(zhì)環(huán)境不包括（）A、自然風(fēng)光B、居室空間安排C、場(chǎng)所布置D、社區(qū)綠化答案：D38.的幼兒能理解規(guī)則的意義，能與同伴協(xié)商制訂游戲和活動(dòng)規(guī)則。（）A、2~3歲B、3~4歲C、4~5歲D、5~6歲答案：D39.下面屬于影響幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的先天因素的選項(xiàng)是（）

①營(yíng)養(yǎng)和鍛煉②遺傳③內(nèi)分泌④性別A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A40.下列屬于輕器械操的是（）A、韻律操B、模仿操C、籃球操D、廣播體操答案：C41.夜驚是一種常見(jiàn)的幼兒行為問(wèn)題，主要是由（）引起。A、心理因素B、生理因素C、社會(huì)因素D、環(huán)境因素答案：A42.幼兒全面發(fā)展教育是以（）為前提，以促進(jìn)幼兒在德、智、體、美諸方面全面和諧發(fā)展為宗旨的。A、幼兒身心發(fā)展的可能B、幼兒目前的發(fā)展?fàn)顩rC、幼兒的潛力D、幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)實(shí)與可能答案：D43.下列關(guān)于幼兒記憶發(fā)展的描述中，錯(cuò)誤的是（）

①幼兒的形象記憶發(fā)展最早②幼兒的運(yùn)動(dòng)記憶發(fā)展最晚③幼兒的情緒記憶發(fā)展最晚④幼兒的邏輯記憶發(fā)展最晚A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D44.概念所包含的事物的本質(zhì)屬性稱為概念的（）。A、內(nèi)涵B、外延C、本質(zhì)D、含義答案：A45.幼兒園安全管理制度對(duì)幼兒園保育員的要求是（）

①配合正、副班主任做好安全管理工作②嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全管理制度③做好幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)和游戲活動(dòng)的管理④做好幼兒的衛(wèi)生保健A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C46.下列詞語(yǔ)中，屬于認(rèn)知目標(biāo)經(jīng)常使用的是（）A、愿意、熱愛(ài)B、理解、領(lǐng)會(huì)C、提高、培養(yǎng)D、發(fā)展、形成答案：B47.在個(gè)性心理特征中，（）是個(gè)體完成某項(xiàng)任務(wù)潛在可能性的心理特征。A、性格B、能力C、個(gè)性D、氣質(zhì)答案：D48.幼兒口吃有一定的遺傳因素，口吃患者家庭中幼兒發(fā)病率約為（）A、26%～55%B、26%～45%C、36%～55%D、36%～45%答案：C49.幼兒的體溫比成人略高，正常體溫（腋溫）為（）A、35℃-36℃B、36℃-37℃C、36℃-37.2℃D、36℃~38℃答案：C50.下列不屬于幼兒眼的衛(wèi)生保健的是（）A、養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣B、不要用手揉眼睛C、創(chuàng)設(shè)良好的采光條件D、辨色能力的培養(yǎng)尚早答案：D51.幼兒記憶發(fā)展具有的趨勢(shì)是（）

①記憶保持的時(shí)間逐漸延長(zhǎng)②機(jī)械識(shí)記用得越來(lái)越多③記憶容量逐漸增加④記憶策略逐步形成A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B52.幼兒使用的餐具應(yīng)該（）消毒一次。A、每天B、每周C、每月D、每餐答案：D53.行為主義的創(chuàng)始人是（）A、華生B、斯金納C、班杜拉D、格塞爾答案：A54.幼兒園的工作人員應(yīng)每年定期在指定地點(diǎn)進(jìn)行健康檢查，體檢合格者方能上崗，體檢合格率必須達(dá)到（）A、80%B、90%C、98%D、100%答案：D55.在母親離開(kāi)時(shí)無(wú)特別緊張或憂慮的表現(xiàn)，在母親回來(lái)時(shí)，歡迎母親的到來(lái)，但這只是短暫的，這種幼兒的依戀可能屬于（）A、回避型依戀B、安全型依戀C、反抗型依戀D、遲鈍型依戀答案：A56.幼兒的社會(huì)學(xué)習(xí)和社會(huì)性發(fā)展不是一朝一夕、一蹴而就的事請(qǐng)，其教育效果不會(huì)立竿見(jiàn)影。這體現(xiàn)了幼兒社會(huì)教育具有（）A、主體性B、滲透性C、實(shí)踐性D、長(zhǎng)期性答案：D57.幼兒教育產(chǎn)生于（）A、原始社會(huì)B、奴隸社會(huì)C、資本主義社會(huì)D、封建社會(huì)答案：A58.下列不屬于幼兒園安排幼兒進(jìn)行集體教育活動(dòng)的時(shí)間的是（）

①8：00～9：00②9：00～10：00③8：00～11：00④9：00～12：00A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B59.下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A、武術(shù)操、球操、花操、筷子操、啞鈴操、鈴鼓操屬于輕器械操B、早操活動(dòng)的時(shí)間一般為10~30分鐘。教師應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和季節(jié)氣候的變化酌情選擇C、人身體的基本動(dòng)作主要包括走、跑、跳、鉆爬、投擲、平衡、攀登、翻滾等D、隊(duì)列隊(duì)形包括動(dòng)作（集合、報(bào)數(shù)、看齊、鉆法、移動(dòng)法、停法、轉(zhuǎn)法等排隊(duì)方法）、隊(duì)形、變換隊(duì)形的方法和口令、識(shí)別方位等內(nèi)容答案：A60.某幼兒發(fā)生意外事故后，如果其四肢有局部腫脹、畸形、疼痛明顯等癥狀，且患肢不能活動(dòng)，應(yīng)考慮該幼兒是否有（）現(xiàn)象。A、軟組織受傷B、脫臼或骨折C、顱腦受傷D、內(nèi)臟受傷答案：B61.幼兒誤服毒物后，（）是排出胃內(nèi)毒物最簡(jiǎn)便有效的方法。A、催吐B、劇烈運(yùn)動(dòng)C、撥打120D、人工呼吸答案：A62.兒童最初的思維是（）。A、以動(dòng)作思維為主B、以形象思維為主C、以邏輯思維為主D、以抽象思維為主答案：A63.在科學(xué)課"觀察小兔"之前，教師可以引導(dǎo)幼兒從以下幾個(gè)方面觀察：觀察小兔子的顏色，耳朵長(zhǎng)不長(zhǎng)，尾巴短不短等。這屬于培養(yǎng)幼兒的（）A、無(wú)意注意B、有意注意C、有意后注意D、都不是答案：B64.自尊心、自信心和羞恥感屬于（）A、自我評(píng)價(jià)B、自我體驗(yàn)C、自我控制D、都不是答案：B65.鼻出血常見(jiàn)的止血方法是（）

①冷敷止血法②仰頭止血法③指壓止血法④堵塞止血法A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④答案：C66.自我意識(shí)的萌芽，最重要的標(biāo)志是（）A、會(huì)叫"媽媽"B、思維出現(xiàn)C、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)D、掌握代詞"我"答案：D67.教師在教育活動(dòng)中要激發(fā)幼兒的求知欲望和探索精神，提高幼兒主動(dòng)獲取知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的能力，這符合（）A、科學(xué)適宜性原則B、啟發(fā)探索性原則C、主體探索性原則D、科學(xué)發(fā)展性原則答案：B68.（）的幼兒社會(huì)認(rèn)知能力明顯提高，懂得更多的社會(huì)規(guī)則、行為規(guī)范，能關(guān)心他人的情感反應(yīng)。A、3~4歲B、4~5歲C、5~6歲D、6~7歲答案：B69.下列關(guān)于外部言語(yǔ)和內(nèi)部言語(yǔ)的描述中，合理的是（）

①外部言語(yǔ)是和別人說(shuō)話，內(nèi)部言語(yǔ)是和自己說(shuō)話②外部言語(yǔ)用于交流，內(nèi)部言語(yǔ)主要用于思維③外部言語(yǔ)包括口頭言語(yǔ)和書面言語(yǔ)兩種④內(nèi)部言語(yǔ)是個(gè)體進(jìn)行交流時(shí)的言語(yǔ)活動(dòng)A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D70.幼兒園科學(xué)探究活動(dòng)的開(kāi)始部分是指（）A、猜想與假設(shè)B、驗(yàn)證與假設(shè)C、討論D、提出問(wèn)題答案：D71.3~4歲的幼兒在觀察時(shí)，常常會(huì)被無(wú)關(guān)事物所吸引，這是因其觀察力（）A、不專注性B、缺乏穩(wěn)定性C、缺乏系統(tǒng)性和概括性D、缺乏持續(xù)性答案：B72.最早提出遺忘規(guī)律的心理學(xué)家是（）A、埃里克森B、皮亞杰C、艾賓浩斯D、班杜拉答案：C73.（）是幼兒體育的重要組成部分，是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的有效途徑。A、一日生活B、專門的體育活動(dòng)C、體育游戲D、基本體操答案：B74.著名的"延遲滿足實(shí)驗(yàn)"是美國(guó)心理學(xué)家（）設(shè)計(jì)的。A、格賽爾B、米歇爾C、皮亞杰D、斯金納答案：B75.是幼兒園語(yǔ)言教育總目標(biāo)在各年齡階段上的具體體現(xiàn)，也是針對(duì)不同年齡階段幼兒語(yǔ)言發(fā)展提出的具體要求。（）A、幼兒園語(yǔ)言教育的總目標(biāo)B、幼兒園語(yǔ)言教育年齡階段目標(biāo)C、幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)目標(biāo)D、幼兒園教育目標(biāo)答案：B76.下列組織中存在一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是細(xì)胞數(shù)量多，細(xì)胞間質(zhì)少（）

①結(jié)締組織②神經(jīng)組織③肌肉組織④上皮組織A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A77.下列屬于化學(xué)消毒法的是（）

①運(yùn)用漂白粉對(duì)自來(lái)水進(jìn)行消毒②佩戴口罩，對(duì)空氣實(shí)行過(guò)濾消毒③84消毒液消毒④酒精消毒A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B78.以下不屬于幼兒進(jìn)入小學(xué)后的適應(yīng)性問(wèn)題的是（）。A、，睡眠不足B、情緒低落C、人際關(guān)系不良D、經(jīng)常感冒答案：D79.下列對(duì)計(jì)劃免疫制度的理解中，正確的是（）A、使用研制的生物制品進(jìn)行預(yù)防接種B、運(yùn)用物理消毒法和化學(xué)消毒法殺死傳染病的各種病菌C、對(duì)傳染病患兒進(jìn)行隔離D、通過(guò)晨檢和全天觀察，觀察幼兒是否有傳染病的前兆答案：B80.正式評(píng)價(jià)采用的方式不包括（）A、量化B、分?jǐn)?shù)C、獎(jiǎng)勵(lì)D、等級(jí)答案：C81.下列培養(yǎng)幼兒思維能力的方法中，正確的是（）

①在游戲活動(dòng)中，讓幼兒自主地分配角色②讓幼兒根據(jù)圖片中人物的表情特征，如按照"哭"和"笑"進(jìn)行分類③在日常生活中有意識(shí)地讓幼兒比比大小、長(zhǎng)短、多少、高矮④讓幼兒掌握"雞""鴨""豬"等概念后，繼而掌握"動(dòng)物"這個(gè)抽象概念A(yù)、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：D82.知覺(jué)理解性即人們以已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)去理解和解釋事物，并用詞語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的特性，以使它具有一定的意義。下列能夠體現(xiàn)知覺(jué)理解性的是（）

①先知先覺(jué)②感時(shí)花濺淚③恨別鳥(niǎo)驚心④畫餅充饑A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D83.下列屬于建立良好的家園關(guān)系的內(nèi)容的是（）

①幼兒園教師應(yīng)該尊重家長(zhǎng)②引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)分享，培養(yǎng)幼兒的同情心③教師應(yīng)向家長(zhǎng)傳遞先進(jìn)的育兒觀念④家長(zhǎng)應(yīng)該積極配合學(xué)校工作A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B84.下列不屬于幼兒皮膚的特點(diǎn)的是（）A、保護(hù)功能差B、調(diào)節(jié)體溫的功能差C、不容易中暑D、散熱速度快答案：C85.幼兒淋巴結(jié)發(fā)炎腫大，尤其是扁桃體腫大、發(fā)炎等，意味著幼兒淋巴結(jié)的防御和保護(hù)功能逐漸（）A、完善B、減弱C、發(fā)育D、以上都不正確答案：A86.兒童的問(wèn)題語(yǔ)言最豐富的時(shí)期是（）A、1~2歲B、2~3歲C、4~5歲D、6~7歲答案：C87.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出，幼兒園必須把（）放在工作的首位。A、發(fā)展幼兒的智力B、保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康C、發(fā)展幼兒的社會(huì)性D、激發(fā)幼兒的好奇心與求知欲答案：B88.個(gè)性中最穩(wěn)定的特性不包括（）

①氣質(zhì)②性格③信念④能力A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A89.有人形容幼兒教育對(duì)幼兒的影響是"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"，這體現(xiàn)了幼兒教育的（）A、生活化B、活動(dòng)性與游戲化C、潛在性D、非義務(wù)性答案：C90.幼兒園水泥地面的面積不應(yīng)超過(guò)總面積的（）A、30%B、40%C、50%D、60%答案：C91.嬰兒3個(gè)月左右會(huì)翻身，6個(gè)月左右會(huì)坐，9個(gè)月左右會(huì)爬，1歲左右會(huì)走。嬰兒翻身是坐立的前提和基礎(chǔ)，坐立是爬的前提和基礎(chǔ)，爬是走的前提和基礎(chǔ)。也就是說(shuō)，嬰兒不會(huì)爬就一定走不了。這充分說(shuō)明了幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育遵循（）規(guī)律。

①連續(xù)性②階段性③程序性④個(gè)體差異性A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④答案：C92.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A、提醒幼兒補(bǔ)充水分可以減少尿路感染B、給幼兒擦屁股需從前往后擦C、幼兒排尿的調(diào)節(jié)能力好D、幼兒需養(yǎng)成良好的排尿習(xí)慣，不要憋尿答案：C93.在學(xué)前階段，是兒童在歌唱活動(dòng)中最難掌握的技能。（）A、速度B、呼吸C、節(jié)奏D、音準(zhǔn)答案：B94.從同伴關(guān)系的角度看，下列屬于社會(huì)處境不利的幼兒的是（）

①被拒絕型幼兒②被忽視型幼兒③被父母遺棄的幼兒④受歡迎型幼兒A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：B95.學(xué)前兒童美術(shù)欣賞的主要意義在于（）A、學(xué)會(huì)鑒賞美術(shù)作品的質(zhì)量和價(jià)值B、學(xué)會(huì)美術(shù)批評(píng)的技能C、開(kāi)闊眼界，提高美術(shù)的知覺(jué)和選擇能力D、擴(kuò)大知識(shí)范圍，知道美術(shù)作品的時(shí)代背景答案：C96."捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去"體現(xiàn)了教師的（）A、職業(yè)道德素質(zhì)B、科學(xué)文化素質(zhì)C、思想政治素質(zhì)D、教育理論素質(zhì)答案：A97.幼兒每日戶外活動(dòng)不少于（）A、1小時(shí)B、2小時(shí)C、3小時(shí)D、4小時(shí)答案：B98.幼兒道德發(fā)展的特點(diǎn)是（）

①具體性②他律性③模仿性④情緒性A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：D99.歐文建立了世界上第一所幼兒社會(huì)教育機(jī)構(gòu)，稱為（）A、幼兒園B、幼稚園C、幼兒學(xué)校D、蒙養(yǎng)院答案：C100.由于環(huán)境的污染，幼兒吸入過(guò)量的鉛，導(dǎo)致鉛中毒。幼兒吸入鉛的主要途徑是（）A、眼睛B、皮膚C、消化道D、呼吸道答案：C101.在律動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)始階段，故事導(dǎo)入一般不超過(guò)（）A、1分鐘B、2分鐘C、3分鐘D、5分鐘答案：C102.下列屬于幼兒園語(yǔ)言教育目標(biāo)的是（）。A、能認(rèn)讀拼音字母B、能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事C、能認(rèn)讀一定量的漢字D、能正確書寫常用漢字答案：B103.體育游戲活動(dòng)重點(diǎn)是發(fā)展幼兒的（）A、基本動(dòng)作能力B、基本的球類技能C、運(yùn)動(dòng)能力D、運(yùn)動(dòng)技巧答案：A104.早期閱讀主要幫助幼兒（）A、識(shí)字B、讀書C、從口頭語(yǔ)言向書面語(yǔ)言過(guò)渡D、表達(dá)答案：C105.影響幼兒心理健康的心理因素包括氣質(zhì)、動(dòng)機(jī)、情緒和（）A、自我認(rèn)識(shí)B、自我體驗(yàn)C、自我控制D、自我意識(shí)答案：D106.下列說(shuō)法不符合"橫向聯(lián)合"法學(xué)習(xí)《幼兒教育學(xué)》的方法的是（）A、獨(dú)立思考、切磋討論B、聯(lián)系幼兒教育實(shí)際C、聯(lián)系相鄰學(xué)科和有關(guān)知識(shí)、信息D、聯(lián)系有關(guān)社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題答案：A107.教師在擺放閱讀區(qū)圖書時(shí)，把新進(jìn)的圖書擺放在醒目的、幼兒觸手可及的位置，體現(xiàn)了（）。A、幼兒參與性原則B、發(fā)展適宜性原則C、開(kāi)放性原則D、經(jīng)濟(jì)性原則答案：A108.（）是由幼兒自主發(fā)起的，且教師組織安排成分最低。A、無(wú)結(jié)構(gòu)教育活動(dòng)B、低結(jié)構(gòu)教育活動(dòng)C、高結(jié)構(gòu)教育活動(dòng)D、完全結(jié)構(gòu)化教育活動(dòng)答案：A109.教師形容大熊貓"胖胖的身子，黑白色的毛，圓圓的臉上像戴了一副眼鏡"，采用了（）A、演示法B、講解法C、講述法D、觀察法答案：C110.（）是塑造幼兒人格、發(fā)展幼兒社會(huì)性的重要途徑。A、德育B、智育C、體育D、美育答案：A111.下列方法中，可以有效培養(yǎng)幼兒的思維能力的是（）

①豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)②發(fā)展幼兒的言語(yǔ)能力③傳授幼兒思維方法④合理組織幼兒游戲A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：D112.在新行為主義的學(xué)派中，操作性條件反射理論的奠基人是（）A、弗洛伊德B、維果茨基C、皮亞杰D、斯金納答案：D113.下面屬于形態(tài)指標(biāo)的選項(xiàng)是（）

①身高②體重③胸圍④性格A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D114.糖漬時(shí)，糖的濃度達(dá)到（）才會(huì)起到很好的防腐保存的目的。A、60%～70%B、60%～75%C、65%～70%D、55%～60%答案：A115.嬰幼兒正常體溫的范圍是（）A、36.0～37.4℃B、36～36.5℃C、36.5～37.0℃D、36.5～37.5℃答案：A116.下列不屬于一個(gè)人比較穩(wěn)定的、具有一定傾向性的各種心理特點(diǎn)或者品質(zhì)的獨(dú)特結(jié)合的是（）

①氣質(zhì)②個(gè)性③自我意識(shí)④理想A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B117.下列屬于陳鶴琴"五指活動(dòng)"之一的是（）A、健康教育B、語(yǔ)言教育C、文學(xué)活動(dòng)D、藝術(shù)教育答案：C118.幼兒園必須把（）放在工作的首位。A、保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康B、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和基本生活能力C、舞高幼兒智力，促進(jìn)幼兒發(fā)展D、全面提高幼兒的知識(shí)和技能答案：A119.影響幼兒個(gè)性發(fā)展的主要因素是（）

①家庭因素②社會(huì)因素③網(wǎng)絡(luò)和傳媒④幼兒的個(gè)性特點(diǎn)A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D120.攻擊性行為是幼兒的品行障礙之一，屬于（）A、情緒障礙B、神經(jīng)性障礙C、一般行為偏異D、心理疾患答案：C121.（）是幼兒身心和諧發(fā)展的催化劑，為其他三育提供美的引導(dǎo)。A、德育B、智育C、體育D、美育答案：D122.（）是第一部保障兒童權(quán)利且具有法律約束力的國(guó)際性約定，是目前世界上最廣的公約之一。A、《日內(nèi)瓦兒童權(quán)利宣言》B、《聯(lián)合國(guó)兒童權(quán)利宣言C、，《兒童權(quán)利公約》D、《兒章生存、保護(hù)和發(fā)展世界宜言》答案：C123.下列研究方法中，不屬于最嚴(yán)密、最客觀的研究?jī)和睦淼姆椒ǖ氖牵ǎ?/p>

①觀察法②問(wèn)卷法③談話法④實(shí)驗(yàn)法A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D124.下列屬于培養(yǎng)幼兒良好自我意識(shí)的是（）A、培養(yǎng)良好的氣質(zhì)B、培養(yǎng)良好的性格C、培養(yǎng)自信心D、加強(qiáng)規(guī)范教育答案：C125.幼兒邊給自然角的花朵澆水邊說(shuō)："花兒花兒，你一定要快快長(zhǎng)大。"這是一種（）A、內(nèi)部言語(yǔ)言B、外部言語(yǔ)C、自我中心言語(yǔ)D、告知性言語(yǔ)答案：C126.幼兒園數(shù)學(xué)教育活動(dòng)的內(nèi)容應(yīng)該全面、淺顯易懂，且具有一定的操作性。下列表述中，錯(cuò)誤的是（）A、內(nèi)容的廣度要"全"B、內(nèi)容的寬度要"廣"C、內(nèi)容的深度要"淺"D、方法要注重"操作"答案：B127.著名的教育家維果茨基認(rèn)為，教學(xué)應(yīng)該走在幼兒發(fā)展的前面來(lái)引導(dǎo)幼兒發(fā)展，教師應(yīng)依據(jù)"最近發(fā)展區(qū)"開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。這體現(xiàn)了在組織幼兒園教學(xué)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)遵循（）A、思想性原則B、科學(xué)性原則C、積極性原則D、發(fā)展性原則答案：D128.發(fā)生意外事故時(shí)，要根據(jù)幼兒的四項(xiàng)基本生命體征的變化判斷傷情。（）不屬于這四項(xiàng)中的內(nèi)容。A、呼吸B、脈搏C、血壓D、瞳孔答案：D129.理性美、形式美屬于（）領(lǐng)域中的美育。A、健康B、語(yǔ)言C、社會(huì)D、科學(xué)答案：D130."不學(xué)無(wú)術(shù)"最能說(shuō)明（）A、知識(shí)等于能力B、知識(shí)是能力的基礎(chǔ)C、能力是掌握知識(shí)和技能的前提和有效手段D、能力反映一個(gè)人完成某種任務(wù)潛在的可能性特征，反映的是能不能做好某一件事情答案：B131.小明肚子餓得咕咕叫，見(jiàn)到亮亮在吃面包，就搶去吃了。這屬于精神分析理論中的（）A、本我B、自我C、超我D、都不是答案：A132.主動(dòng)與人交往，會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，能與同伴合作，會(huì)謙讓，能感受同伴的喜與憂是（）的教育目標(biāo)。A、小班B、中班C、大班D、學(xué)前期答案：C133.保教結(jié)合是我國(guó)幼兒教育的一大特色，決定了我國(guó)幼兒教師的勞動(dòng)具有（）A、復(fù)雜性B、創(chuàng)造性C、示范性D、長(zhǎng)期性答案：A134.觀察認(rèn)識(shí)活動(dòng)的主要目的是培養(yǎng)幼兒的觀察能力、（）能力以及有關(guān)觀察對(duì)象的科學(xué)認(rèn)識(shí)。A、探究B、表達(dá)C、書寫D、討論答案：A135.（）是指幼兒園教育活動(dòng)可培養(yǎng)的幼兒順利完成活動(dòng)的本領(lǐng)和條件。A、認(rèn)知目標(biāo)B、行為目標(biāo)C、情感目標(biāo)D、思政目標(biāo)答案：B136.在給幼兒測(cè)量脈搏時(shí)，宜選在幼兒（）狀態(tài)下進(jìn)行。A、運(yùn)動(dòng)B、安靜C、飯后D、睡眠答案：B137.下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A、幼兒數(shù)概念發(fā)生的一般順序：辨數(shù)→認(rèn)數(shù)→點(diǎn)數(shù)B、數(shù)概念的形成順序：口頭點(diǎn)數(shù)→按物說(shuō)數(shù)→按數(shù)取物→掌握數(shù)概念C、幼兒計(jì)數(shù)能力的發(fā)展順序：口頭數(shù)數(shù)→按物點(diǎn)數(shù)→說(shuō)出總數(shù)D、幼兒數(shù)概念學(xué)習(xí)的內(nèi)容包含量、排序、計(jì)量和時(shí)間答案：A138.新生兒指的是（）這段時(shí)間的寶寶。A、0～28天B、0～1月C、0～30天D、0～29天答案：A139.在幼兒的一日活動(dòng)中不僅要注意動(dòng)靜交替，在同一個(gè)活動(dòng)中也要注意采用多種方式有動(dòng)有靜地開(kāi)展活動(dòng)，這符合（）A、安全性原則B、動(dòng)靜結(jié)合原則C、科學(xué)發(fā)展性原則D、科學(xué)適宜性原則答案：D140.事故發(fā)生后，急救處理的正確流程為（）①呼救和報(bào)告②判斷傷情③現(xiàn)場(chǎng)急救④立即終止損傷A、①②③④B、②①④③C、③④②①D、④②①③答案：D141.幼兒園教育活動(dòng)評(píng)價(jià)的實(shí)施中，解決的問(wèn)題不包括（）A、評(píng)價(jià)主體（何人進(jìn)行評(píng)價(jià)）B、評(píng)價(jià)工具（用什么辦法評(píng)價(jià)）C、評(píng)價(jià)原因（為什么進(jìn)行評(píng)價(jià)）D、評(píng)價(jià)方法（怎樣進(jìn)行評(píng)價(jià)）答案：C142.下列器官位于盆腔的是（）①結(jié)腸和直腸②小腸③膀胱④女性的子宮A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B解析：小腸位于腹腔。143.下面關(guān)于自動(dòng)免疫的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A、自動(dòng)免疫包括天然自動(dòng)免疫和人工自動(dòng)免疫B、自動(dòng)免疫見(jiàn)效快，主要用于治療C、自動(dòng)免疫和被動(dòng)免疫都屬于特異性免疫D、自動(dòng)免疫是機(jī)體獲得抗原，既包括天然獲得抗原，如人體已經(jīng)感染某種傳染病后獲得的免疫力；又包括人工獲得抗原，如接種。答案：B144.教師出示要幼兒識(shí)記的材料時(shí)，最好能夠在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)或地點(diǎn)進(jìn)行展示，并對(duì)材料進(jìn)行定的裝飾，強(qiáng)化其特征，幫助幼兒提高記憶的數(shù)率。這屬于（）A、重做B、參與角色C、利用網(wǎng)格材料D、知識(shí)積累與應(yīng)用答案：C145.幼兒向師性和模仿性的心理特征決定了教師勞動(dòng)具有（）A、復(fù)雜性B、示范性C、精神性D、主觀能動(dòng)性答案：B146.下列關(guān)于幼兒告狀的說(shuō)法中，合理的是（）A、大班幼兒是幼兒向老師告狀的高峰期B、小班幼兒是幼兒向老師告狀的高峰期C、離園環(huán)節(jié)是幼兒向家長(zhǎng)告狀的高峰期D、離園環(huán)節(jié)是幼兒向教師告狀的高峰期答案：C147.在指導(dǎo)幼兒著色時(shí)，教師可以讓幼兒根據(jù)所觀察的對(duì)象著色，也可以使用自己喜歡的顏色著色，甚至可以把畫面涂成五顏六色。（）A、小班B、中班C、大班D、小學(xué)答案：A148.根據(jù)《3~6歲兒座學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，幼兒園社會(huì)領(lǐng)域教有主要包括人際交往和（）兩個(gè)方面。A、，情感發(fā)展B、個(gè)性發(fā)展C、，社會(huì)適應(yīng)D、遵守規(guī)范答案：C149.下列屬于自我意識(shí)中的意志成分的是（）

①自我評(píng)價(jià)②自我檢查③自我監(jiān)督④自我控制A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A150.幼兒的攻擊性行為，（）A、不存在性別的差異，也沒(méi)有年齡的差異B、不存在性別的差異，但有年齡的差異C、存在明顯的性別差異D、存在性別差異，但不太明顯答案：B151.下列說(shuō)法中，正確的是（）

①幼兒脾氣大的原因有很多，對(duì)待幼兒的脾氣成人不能一味地強(qiáng)行制止，也不能放任不管②成人在面對(duì)幼兒時(shí)，一定要調(diào)整自己的情緒狀態(tài)，以積極飽滿的情緒與幼兒互動(dòng)交流③幼兒犯錯(cuò)時(shí)，成人絕對(duì)不能進(jìn)行批評(píng)教育④幼兒的情緒在很大程度上會(huì)受到成人的暗示A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C152.平衡覺(jué)又叫（）A、靜覺(jué)B、機(jī)體覺(jué)C、運(yùn)動(dòng)覺(jué)D、聯(lián)覺(jué)答案：A153.下列發(fā)展順序由低級(jí)向高級(jí)的排序，正確的是（）

①感知運(yùn)算階段→具體運(yùn)算階段→前運(yùn)算階段→形式運(yùn)算階段②無(wú)意注意→有意注意→有意后注意③本我→自我→超我④感覺(jué)→知覺(jué)→觀察A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A154.（）是建立良好師幼關(guān)系的基本要求，是教育活動(dòng)取得良好效果的重要條件。A、民主平等B、教學(xué)相長(zhǎng)C、尊師愛(ài)幼D、心理相容答案：A155.下列睡姿不科學(xué)的是（）

①左側(cè)睡②蒙頭大睡③右側(cè)睡④把手放在胸前睡A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C156.幼兒在進(jìn)行回憶時(shí)，經(jīng)常與實(shí)際情況有出入，這種現(xiàn)象不是（）

①幼兒故意夸大事實(shí)，引起他人注意②幼兒憑空想象③幼兒出現(xiàn)了記憶混淆，其中包含了一部分想象④實(shí)踐活動(dòng)對(duì)幼兒的作用不大A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C157.下列屬于品行問(wèn)題的是（）A、暴怒發(fā)作B、攻擊性行為C、幼兒恐懼D、選擇性緘默答案：B158.語(yǔ)言類活動(dòng)常用的教具不包括（）A、圖片B、玩具C、錄音D、投影答案：C159.幼兒注意分配能力較差，下列最能體現(xiàn)這一特點(diǎn)的是（）A、聲東擊西B、東張西望C、一目十行D、顧此失彼答案：D160.幼兒（）后，可讓幼兒學(xué)習(xí)早晚刷牙和飯后漱口。A、1歲B、2歲C、1歲半D、2歲半答案：D161.按順序呈現(xiàn)護(hù)士、兔子、月亮、救護(hù)車、胡蘿卜、太陽(yáng)的圖片讓幼兒記憶，有些幼兒回憶時(shí)說(shuō)："剛才看到了救護(hù)車和護(hù)士、兔子和胡蘿，還有太陽(yáng)和月亮。"這些幼兒運(yùn)用的記憶策略是（）A、復(fù)述策略B、視覺(jué)復(fù)述策略C、組織策略D、特征定位策略答案：C162."所謂教育，就是當(dāng)你學(xué)過(guò)的知識(shí)在過(guò)了多年淡忘之后所剩下的東西。"這個(gè)觀點(diǎn)是偉大的教育家（）關(guān)于教育的論述。A、愛(ài)因斯坦B、格塞爾C、斯金納D、弗洛伊德答案：A163.下列屬于幼兒健康檢查的生理功能指標(biāo)的是（）

①身高②體重③肺活量④血壓A、①②B、③④C、②③D、①④答案：B164.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中規(guī)定："幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境。"這體現(xiàn)了幼兒園教育的（）原則。A、環(huán)境育人B、以游戲?yàn)榛净顒?dòng)C、教育的活動(dòng)性D、保教結(jié)合答案：A165.早期數(shù)學(xué)教育的重要價(jià)值在于培養(yǎng)幼兒基本的（）A、數(shù)學(xué)能力B、數(shù)學(xué)知識(shí)C、數(shù)學(xué)素養(yǎng)D、數(shù)學(xué)方法答案：C166.下列做法恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

①教師要一視同仁，對(duì)待不同幼兒的情緒采取相同的做法②應(yīng)對(duì)幼兒的情緒給予關(guān)注并做出相應(yīng)的應(yīng)答③不要對(duì)幼兒所表現(xiàn)的情緒匆匆下結(jié)論，要學(xué)會(huì)引子幼兒自己說(shuō)出不愉快的事情④要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)幼兒訴說(shuō)，不急于評(píng)論和幫助幼兒解決問(wèn)題A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A167.如果你與朋友在熱鬧的聚會(huì)上或逛自由市場(chǎng)時(shí)聊天，朋友說(shuō)話時(shí)的某個(gè)字被周圍的噪聲掩蓋，但你還是能知道你的朋友在說(shuō)什么，這是知覺(jué)的（）在起作用.A、選擇性B、整體性C、恒常性D、理解性答案：B168.幼兒發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉是（）A、活動(dòng)B、教學(xué)C、游戲D、運(yùn)動(dòng)答案：A169.下面表述能正確揭示生理現(xiàn)象之間關(guān)系的選項(xiàng)是（）

①睡眠不足→腦垂體分生長(zhǎng)激素不足→侏儒癥②環(huán)境較暗→松果體分泌褪黑激素不充分→性腺分泌激素較多→催生性早熟→骨骺關(guān)閉→最終影響身高③缺碘→甲狀腺分泌甲狀腺素不足→克汀?、荜?yáng)光照射不足→缺乏維生素D→鈣不能充分吸收→佝僂病A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B170.早期閱讀的終極目的是（）A、識(shí)字B、引導(dǎo)幼兒讀和寫的興趣C、為入小學(xué)做好準(zhǔn)備.書面表達(dá)D、寫字答案：B171.一名幼兒正準(zhǔn)備唱歌，看到旁邊的小朋友在跳舞，于是他也跳起了舞。這體現(xiàn)了幼兒（）A、想象的目的不明確B、想象的主題不穩(wěn)定C、想象過(guò)程常常受情緒和興趣的影響D、以上全是答案：B172.下列（）情感不屬于兒童的高級(jí)情感。A、道德感B、歸屬感C、美感D、理智感答案：B173.在幼兒園實(shí)踐中某些教師認(rèn)為幼兒進(jìn)餐睡眼，茶點(diǎn)等是保育，只有上課才是傳授知識(shí)，發(fā)展智力的唯一途徑，不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價(jià)值。這種做法違反了（）A、整體綜合性原則B、保教結(jié)合原則C、以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則D、教育的活動(dòng)性和活動(dòng)的多樣性原則答案：A174.嬰幼兒動(dòng)作的發(fā)展順序一般遵循從大肌肉控制的大幅度粗放動(dòng)作逐漸發(fā)展到小肌肉精細(xì)動(dòng)作的順序，這體現(xiàn)了身體和動(dòng)作發(fā)展的（）A、頭尾律B、近遠(yuǎn)律C、大小律D、中心四周律答案：C175.3歲以上幼兒建議使用（）身高計(jì)，計(jì)數(shù)以厘米為單位（小數(shù)點(diǎn)后保留一位）。A、臥式B、立式C、卷尺D、皮尺答案：B176.幼兒想象的主要形式是（）。A、無(wú)意想象B、有意想象C、再造想象D、創(chuàng)造想象答案：A177.消極的幻想通常叫（）A、實(shí)踐B、空想C、夢(mèng)想D、理想答案：B178.在幼兒性格的最初形成中，具有決定性意義的是（）A、家長(zhǎng)B、同伴C、教師D、社會(huì)答案：A179.學(xué)前兒童美術(shù)教育在本質(zhì)上是一種（）A、美術(shù)知識(shí)教育B、美術(shù)技能教育C、美術(shù)知識(shí)和美術(shù)技能教育D、審美教育答案：D180.（）是幼兒身心健康的重要標(biāo)志，也是其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。

①發(fā)育良好的身體②愉快的情緒③強(qiáng)健的體質(zhì)④協(xié)調(diào)的動(dòng)作⑤良好的生活習(xí)慣

⑥基本生活能力⑦良好的生活環(huán)境A、①②③⑤⑥B、②③④⑥⑦C、①②③④⑤⑥D(zhuǎn)、①②③④⑤⑥⑦答案：C181.（）是幼兒園體有活動(dòng)的主要內(nèi)容，也是體有的方法和途徑。A、基本動(dòng)作B、體育課C、體育游戲D、強(qiáng)化訓(xùn)練答案：C182.下列現(xiàn)象不屬于情緒的是（）

①看到美味佳肴會(huì)讓人產(chǎn)生愉悅的體驗(yàn)②解答出一道難題感到滿足③撒謊后心慌不安④游歷美好山川時(shí)讓人心生美感A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A183.他們對(duì)客觀事物、自然現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和解釋往往從主觀意愿和個(gè)人感覺(jué)出發(fā)，常常賦予萬(wàn)物以靈性，形成了看待事物及其關(guān)系的"獨(dú)特眼光"。這是（）的幼兒學(xué)習(xí)科學(xué)的年齡特點(diǎn)。A、2~3歲B、3~4歲C、2~4歲D、5~6歲答案：C184.學(xué)前兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理特點(diǎn)是（）A、從抽象到具體B、從個(gè)別到一般C、從自覺(jué)到不自覺(jué)D、從內(nèi)部動(dòng)作到外部動(dòng)作答案：B185.（）是第一個(gè)闡明游戲教育價(jià)值的人。A、福祿培爾B、蒙臺(tái)梭利C、陶行知D、陳鶴琴答案：A186.以下不屬于幼兒園與社區(qū)合作的一項(xiàng)是（）。A、利用社區(qū)的活動(dòng)室、圖書室開(kāi)展課外閱讀和游戲活動(dòng)B、組織幼兒參觀社區(qū)超市C、組織幼兒到社區(qū)參加商業(yè)演出D、開(kāi)展"科學(xué)育兒進(jìn)社區(qū)"服務(wù)活動(dòng)答案：C187.是幼兒園教育活動(dòng)的靈魂與核心，也是教育活動(dòng)的根本所在。（）A、內(nèi)容B、環(huán)境C、主題D、目標(biāo)答案：C188.設(shè)計(jì)科學(xué)活動(dòng)時(shí)，要結(jié)合活動(dòng)的具體課題，就是指活動(dòng)目標(biāo)要具有（）A、可操作性B、針對(duì)性C、層次性D、靈活性答案：B189.成人的疏忽易導(dǎo)致幼兒安全事故的發(fā)生，下列不屬于此類情況的是（）A、安全意識(shí)不強(qiáng)B、安全措施落實(shí)不到位C、疏于照顧D、放手不放眼答案：D190.小東畫坦克時(shí)，一定要把里面坐的駕駛員也畫出來(lái)。這說(shuō)明他繪畫具有的特殊表現(xiàn)。（）A、抽象性B、夸張性C、動(dòng)態(tài)性D、透明式答案：D191.幼兒期一般是指（）A、0～3歲B、3～6歲C、0～6歲D、2～7歲答案：B192.幼兒園廚房的衛(wèi)生要求包括（）

①設(shè)置無(wú)蓋的垃圾桶，并及時(shí)處理，還要有防蠅、防鼠等設(shè)備②要有排煙、排氣裝置，保證廚房光線充足、空氣流通③切生、熟食物的刀和案板要分開(kāi)④要有足夠的清潔用水，洗萊池與洗餐具池要分開(kāi)A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④答案：D193.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A、幼兒骨彈性大、硬度小B、幼兒骨受壓后容易變形C、生理性彎曲有平衡身體、加強(qiáng)脊柱彈性、緩沖振蕩的作用D、新生兒的脊柱比較彎曲答案：D194.教師和家長(zhǎng)良好的合作關(guān)系必須建立在（）之上。A、家長(zhǎng)和教師保持平等的關(guān)系B、教師是教育行家的觀點(diǎn)C、以幼兒園為主的合作、對(duì)話、互補(bǔ)的關(guān)系D、幼兒園和家長(zhǎng)不一致的育兒觀答案：A195.研究者根據(jù)一定的主題，讓研究對(duì)象完成一件作品，研究者通過(guò)對(duì)作品進(jìn)行分析獲得關(guān)于研究對(duì)象特定信息的研究方法不屬于（）

①觀察法②作品分析法③實(shí)驗(yàn)法④調(diào)查法A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B196.著名教育家陳鶴琴指出，用兒童的雙手和思想布置的環(huán)境，會(huì)使他們更加深刻地理解環(huán)境中的事物，也會(huì)使他們更加愛(ài)護(hù)環(huán)境。這體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的（）A、發(fā)現(xiàn)適宜性原則B、幼兒參與性原則C、開(kāi)放性原則D、美觀性原則答案：B197.根據(jù)識(shí)記的目的性和自覺(jué)性，我們可以將識(shí)記劃分為（）

①機(jī)械識(shí)記②無(wú)意識(shí)記③有意識(shí)記④意義識(shí)記A、①②B、③④C、②③D、①④答案：C198.幼兒園應(yīng)合理安排幼兒進(jìn)餐次數(shù)，一般每天安排（）為宜。A、兩餐一點(diǎn)B、兩餐兩點(diǎn)C、三餐一點(diǎn)D、三餐兩點(diǎn)答案：C199.幼兒愿意當(dāng)醫(yī)生，于是玩"醫(yī)院"的游戲，可是忽然又想當(dāng)老師，于是改變主意，玩"幼兒園"的游戲。這表現(xiàn)了幼兒想象的（）特點(diǎn)。A、想象目的不明確B、想象主題不穩(wěn)定C、想象過(guò)程受情緒影響D、想象過(guò)程受興趣影響答案：B200.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A、胸腺與機(jī)體的免疫功能有關(guān)系B、大脖子病是甲狀腺分泌異常造成的C、甲狀腺是人體最大的內(nèi)分泌腺D、在較暗的環(huán)境里，松果體分泌較少答案：D201.在學(xué)前兒童科學(xué)教育中，教師有目的、有計(jì)劃地指導(dǎo)兒童感知客觀事物與現(xiàn)象的基本方法是（）A、觀察法B、科學(xué)實(shí)驗(yàn)法C、分類法D、測(cè)量法答案：A202.喉是呼吸道中最狹窄的部分。下列關(guān)于喉的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A、幼兒的喉部會(huì)厭軟骨發(fā)育完全，但是邊吃邊說(shuō)依然會(huì)異物入喉B、幼兒的聲門短而窄，聲帶短而薄C、幼兒聲帶不夠堅(jiān)韌D、喉上通咽，下接氣管答案：A203.（）幼兒是建立幼兒自尊的常用方法。A、表?yè)P(yáng)和贊美B、肯定和認(rèn)可C、肯定和鼓勵(lì)D、鼓勵(lì)和贊揚(yáng)答案：B204.當(dāng)我們說(shuō)到"天安門"時(shí)，雖然天安門不在眼前，但我們的大腦中會(huì)出現(xiàn)天安門的形象，這屬于（）A、想象B、表象C、感覺(jué)D、思維答案：A205.在耳的衛(wèi)生保健中，教師可通過(guò)（）發(fā)展幼兒的聽(tīng)力。A、辨別細(xì)微和復(fù)雜的聲音B、聽(tīng)氣勢(shì)恢宏的音樂(lè)C、量表檢查D、聲音高度測(cè)量答案：A206."教育有法可依，但無(wú)定法可抄"，這說(shuō)明教師勞動(dòng)具有（）A、復(fù)雜性B、創(chuàng)造性C、示范性D、長(zhǎng)期性答案：B207.幼兒教師要能接住幼兒拋過(guò)來(lái)的"球"，并用恰當(dāng)?shù)姆绞桨?球"拋光回給幼兒，讓活動(dòng)能繼續(xù)下去，這里所體現(xiàn)的教師角色是（）A、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)者B、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)者C、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的合作者D、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的管理者答案：C208.（）的幼兒知道自己的性別，能根據(jù)身體的外部特征區(qū)分男女。A、3~4歲B、4~5歲C、5~6歲D、6~7歲答案：A209.通常，（）季幼兒體重增長(zhǎng)最快，（）季幼兒身高增長(zhǎng)最快。A、春夏B、春秋C、夏冬D、秋春答案：D210.幼兒健康檢查的內(nèi)容包括（）

①入園前的健康檢查②定期的健康檢查③晨檢④全日健康觀察A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案：D211.（）是語(yǔ)音發(fā)展的關(guān)鍵期。A、3~4歲B、4~5歲C、5~6歲D、1~3歲答案：D212.下列屬于智力因素的是（）A、意志力B、想象力C、動(dòng)機(jī)D、興趣答案：B213.（）創(chuàng)立了生活教育理論和教、學(xué)、做合一的教育方法。A、福祿培爾B、蒙臺(tái)梭利C、陶行知D、陳鶴琴答案：C214.幼兒園執(zhí)行一日生活制度的目的是讓幼兒在大腦皮層各中樞的（）交替進(jìn)行，形成動(dòng)力定型。A、興奮與抑制B、高興與沮喪C、集中與分散D、有意注意和無(wú)意注意答案：A215.幼兒知道"下雪了，到戶外要穿棉襖"，這反映了幼兒（）。A、感覺(jué)的概括性B、知覺(jué)的概括性C、思維的概括性D、記憶的概括性答案：C216."望梅止渴"最能說(shuō)明我們要遵循的規(guī)律是（）A、感覺(jué)適應(yīng)B、感覺(jué)對(duì)比C、聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象D、感受性訓(xùn)練答案：C217.通過(guò)控制物體表面的粗糙和光滑程度，探究不同情況下產(chǎn)生的摩擦力的不同。這屬于（）A、練習(xí)法B、操作法C、實(shí)驗(yàn)法D、觀察法答案：C218.在可控制的條件下系統(tǒng)操作某些變量，以研究這些變量對(duì)其他變量所產(chǎn)生的影響，從而探討幼兒心理發(fā)展的原因及規(guī)律的研究方法。這種方法一定不是幼兒心理學(xué)研究中的（）

①觀察法②實(shí)驗(yàn)法③測(cè)驗(yàn)法④作品分析法A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B219.（）是對(duì)幼兒實(shí)施智育的重要途徑。A、日常生活活動(dòng)B、游戲活動(dòng)C、教育活動(dòng)D、實(shí)踐活動(dòng)答案：A220.下列（）不是全面發(fā)展教有對(duì)幼兒個(gè)體的意義。A、重視幼兒體育有利于提高全民族的身體素質(zhì)，國(guó)民身體素質(zhì)的提高要從娃娃抓起B(yǎng)、智力的早期開(kāi)發(fā)是幼兒發(fā)展的需要C、德育對(duì)幼兒社會(huì)性發(fā)展有著重大意義D、美育通過(guò)美的教育潛移默化地感染和熏陶幼兒的心靈，從而培養(yǎng)幼兒認(rèn)識(shí)美、感受關(guān)、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力答案：A221.下列關(guān)于游戲?qū)τ變呵榫w與情感發(fā)展的說(shuō)法中，合理的是（）

①游戲能夠滿足每一位幼兒主動(dòng)活動(dòng)的需要，從而獲得愉悅的情緒和情感②游戲能夠滿足幼兒旺盛的求知欲，促進(jìn)道德感的發(fā)展③幼兒游戲夠滿足幼兒活動(dòng)的需要，在活動(dòng)中產(chǎn)生愉悅的情緒體驗(yàn)④游戲能夠讓幼兒體驗(yàn)成人的角色，從中獲得愉悅的體驗(yàn)A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B222.根據(jù)環(huán)境構(gòu)成的內(nèi)容和性質(zhì)差異，幼兒園環(huán)境分為物質(zhì)環(huán)境和（）。A、社會(huì)環(huán)境B、精神環(huán)境C、，城市環(huán)境D、局部環(huán)境答案：B223.為了能讓幼兒順利地適應(yīng)小學(xué)的生活與學(xué)習(xí)，成人要幫助幼兒做好幼小銜接，下列做法不適合的是（）A、培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性B、培養(yǎng)幼兒做作業(yè)的習(xí)慣C、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)D、培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣答案：B224.要求幼兒根據(jù)情境表演內(nèi)容的理解來(lái)進(jìn)行講述屬于（）A、看圖講述B、實(shí)物講述C、情境講述D、理解講述答案：C225.血漿的主要功能是（）A、運(yùn)載白細(xì)胞和運(yùn)輸養(yǎng)料B、運(yùn)輸養(yǎng)料C、運(yùn)載血細(xì)胞和運(yùn)輸養(yǎng)料D、以上都不正確答案：C226.同伴關(guān)系滿足了幼兒的（）A、生理需要B、安全需要C、自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值需要D、愛(ài)和尊重需要答案：D227.下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A、內(nèi)部學(xué)習(xí)即自主學(xué)習(xí)、自動(dòng)學(xué)習(xí)B、外部事件包括環(huán)境、材料、教師的教育理念、教師的教學(xué)方法等C、外部事件是手段，幼兒的自主學(xué)習(xí)是目的D、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)是由園長(zhǎng)設(shè)計(jì)和安排的答案：D228.下列說(shuō)法中，正確的是（）

①成熟理論的典型代表人物是格塞爾②社會(huì)學(xué)習(xí)理論的典型代表人物是班杜拉③自然成熟說(shuō)的典型代表人物是斯金納和巴甫洛夫④外部言語(yǔ)主要用于交流，內(nèi)部言語(yǔ)主要用于思維A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C229.發(fā)現(xiàn)幼兒腹痛、腹瀉、嘔吐、驚厥或昏迷，疑似誤服毒物，教師進(jìn)行急救時(shí)，第一步措施是（）A、立即送醫(yī)院治療B、收集嘔吐物C、催吐D、讓患兒喝牛奶，減少毒物的吸收答案：C230.下列描述合理的是（）

①大腦是產(chǎn)生心理的器官②意識(shí)不是人類特有的，動(dòng)物也有本能的意識(shí)反應(yīng)③人腦是產(chǎn)生意識(shí)的器官④心理不是人類特有的，動(dòng)物也有本能的心理反應(yīng)A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：B231.下列說(shuō)法正確的是（）①幼兒排尿能力與年齡成反比②幼兒的排尿次數(shù)與年齡成反比③幼兒腎臟在軀體中的高度與年齡成正比④幼兒腦的耗氧量占全身耗氧量1/4。A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D232.晨檢內(nèi)容包括（）A、一問(wèn)、二摸、三看、四查B、一看、二摸、三問(wèn)、四查C、一問(wèn)、二看、三摸、四查D、一模、二問(wèn)、三看、四查答案：A233.生殖系統(tǒng)的功能主要是（）

①產(chǎn)生生殖細(xì)胞②分泌性激素③繁衍后代④排除尿液A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D234.在幼兒的氣質(zhì)類型中，"敏感，畏縮，孤僻"不屬于（）

①抑郁質(zhì)②膽汁質(zhì)③黏液質(zhì)④多血質(zhì)A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A235.幼兒園每天在大門口要安排專門的人對(duì)每一個(gè)幼兒進(jìn)行晨檢。下列人員中，適合晨午檢工作的是（）①門衛(wèi)②園長(zhǎng)③值日教師④保育員或是校醫(yī)A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：C236.幼兒教師只有專業(yè)技能特別熟練，才能做到在教學(xué)的同時(shí)，去關(guān)注每一個(gè)幼兒的活動(dòng)，這屬于（）A、注意廣度B、注意穩(wěn)定性C、注意轉(zhuǎn)移D、注意分配答案：D237.下列選項(xiàng)中，不適合幼兒園利用的社區(qū)資源是（）。A、居委會(huì)B、社區(qū)文化C、社區(qū)屜民個(gè)人檔案D、社區(qū)超市答案：C238.氣管異物容易進(jìn)入幼兒的（）A、左肺B、右肺C、左支氣管D、右支氣管答案：B239.大班幼兒一般處于（）階段。A、合作游戲B、平行游戲C、獨(dú)自游戲D、非游戲行為答案：A240.下列關(guān)于培養(yǎng)幼兒良好情緒與情感的做法中，正確的是（）

①以良好的師幼關(guān)系為前提②教師應(yīng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，成為幼兒忠實(shí)的聽(tīng)眾③教師不應(yīng)在幼兒面前表達(dá)負(fù)面情緒④當(dāng)幼兒出現(xiàn)負(fù)面情緒時(shí)，教師應(yīng)及時(shí)制止，以免影響其他幼兒A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：D241.下列不屬于形象記憶的是（）

①在游玩長(zhǎng)城后對(duì)"不到長(zhǎng)城非好漢"的記憶②直角三角形的兩銳角之和是90°③彈鋼琴時(shí)，對(duì)鍵盤的記憶④小男孩一聽(tīng)說(shuō)槍，立即就興奮起來(lái)，因?yàn)樗貏e喜歡玩槍A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案：A242.家長(zhǎng)在指定日期進(jìn)入幼兒園參觀和參與活動(dòng)，近距離感受幼兒園的教育環(huán)境，這種形式屬于（）A、家訪B、家長(zhǎng)學(xué)校C、家長(zhǎng)委員會(huì)D、家長(zhǎng)開(kāi)放日答案：D243.（）為幼兒一生的全面發(fā)展奠定健康基礎(chǔ)，為其他各育的開(kāi)展提供身體保障。A、德育B、智育C、體育D、美育答案：C244.下面關(guān)于物品消毒的說(shuō)法中，正確的是（）A、運(yùn)用84消毒液進(jìn)行消毒時(shí)，必須加20倍的水稀釋B、對(duì)衣物可以采用次氯酸鈣溶液進(jìn)行消毒C、皮膚損傷可以采用碘伏消毒D、采用酒精消毒時(shí)，濃度必須達(dá)到80％以上，最好是100％的濃度，消毒效果最好答案：C245.調(diào)查法是圍繞某一教育現(xiàn)象，采用（）等多種形式收集資料的研究方法。A、問(wèn)卷、談話、討論B、實(shí)驗(yàn)、分析、調(diào)查C、問(wèn)卷、談話、座談D、實(shí)驗(yàn)、談話、座談答案：C判斷題1.為了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，養(yǎng)成幼兒良好的習(xí)慣，幼兒園書籍可以重復(fù)使用，直到不能使用為止。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B2.幼兒能夠理解的詞匯就是積極詞匯。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B3.從想象有無(wú)目的性和自覺(jué)性來(lái)看，幼兒想象發(fā)展的特點(diǎn)是再造想象占主要地位，創(chuàng)造想象開(kāi)始發(fā)展。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B4.在幼兒園數(shù)學(xué)教育活動(dòng)中，教育方法是否運(yùn)用恰當(dāng)，將直接關(guān)系到幼兒園數(shù)學(xué)教育任務(wù)的完成程度和教學(xué)效果。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A5.4~5歲的幼兒在良好的環(huán)境教育影響下，能形成初步的品德行為。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A6.重視德育有助于提高整個(gè)社會(huì)的審美能力，形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，抵制陳腐的習(xí)俗。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B7."有趣的磁鐵""找空氣""踩影子""會(huì)變的顏色"等屬于實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B8.幼兒體育活動(dòng)的活動(dòng)量具有高強(qiáng)度、低密度的特點(diǎn)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B9.口腔是1歲以前嬰兒的主要觸覺(jué)器官。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A10.想象在人們的實(shí)踐中具有重要意義，所以一切想象都是對(duì)人們有益的。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B11.幼兒園教育目標(biāo)的制訂與實(shí)施必須反映未來(lái)社會(huì)的要求。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A12.識(shí)記就是記憶，記憶就是識(shí)記。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B13.幼兒智育的日的就是讓幼兒學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B14.機(jī)體鐵吸收不足時(shí)，只會(huì)導(dǎo)致貧血，不會(huì)影響個(gè)體體格和智力的發(fā)育。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B15.在語(yǔ)言活動(dòng)中，某幼兒認(rèn)真、完整地聽(tīng)完了教師講的故事。這說(shuō)明該幼兒具有很好的注意的選擇性。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B16.各種傳染病的病原體屬于抗原。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B17.幼兒的實(shí)踐活動(dòng)主要是指幼兒的生活、游戲和早期的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A18.幼兒吃飯時(shí)邊說(shuō)邊笑容易造成異物嗆入氣管，主要原因是咽部的聲門發(fā)育不完全。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B19.幼兒園社會(huì)教育的任務(wù)主要是培養(yǎng)幼兒以交往能力為核心的親社會(huì)行為技能和社會(huì)適應(yīng)能力。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A20.幼兒園健康教育目標(biāo)與幼兒園健康教育年齡階段目標(biāo)是一回事。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B21.放任型家長(zhǎng)的表現(xiàn)是在公平、合作、民主的氣氛中，采取引導(dǎo)的方式向幼兒提出明確的行為標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)并支持幼兒獨(dú)立思考，培養(yǎng)他們的自信心和社會(huì)適應(yīng)能力。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B22.將幼兒園健康領(lǐng)域教育滲透在其他領(lǐng)域和游戲中，滲透在一日生活中，滲透在家庭教育中，這體現(xiàn)了幼兒園健康教育科學(xué)性的特點(diǎn)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B23.教師理解幼兒，尊重幼兒獨(dú)立的人格，允許幼兒表達(dá)不同的建議和看法，并在教育中對(duì)所有幼兒一視同仁，體現(xiàn)了民主平等的新型師幼關(guān)系。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A24.移情能力指從他人的眼中看世界，站在他人的角度看問(wèn)題的能力。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B25.幼兒園健康教育的方法包括動(dòng)作與行為練習(xí)法、講解示范法、討論評(píng)議法和活動(dòng)法。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A26.血液循環(huán)的動(dòng)力器官是心臟，位于胸腔內(nèi)，由平滑肌組成。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B27.4~5歲的幼兒藝術(shù)欣賞時(shí)，常常用表情、動(dòng)作、語(yǔ)言等方式表達(dá)自己的理解。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B28.實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng)的目的是培養(yǎng)幼兒的好奇心和對(duì)科學(xué)的探究。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B29.腦、脊髓、頭圍、視覺(jué)器官、皮膚等只有一個(gè)生長(zhǎng)突增。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B30.幼兒園應(yīng)委派專人定期和不定期地檢查幼兒園房舍、場(chǎng)地、水電設(shè)備、各種器械、用具用品等是否出現(xiàn)損壞，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)維修。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A31.有意注意具有保持時(shí)間長(zhǎng)，耗費(fèi)精力少，自覺(jué)性好的特點(diǎn)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B32.從形態(tài)上看，人體由細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)組成。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B33.男童的尿道比女童更容易感染。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B34.前庭是一個(gè)人在靜止?fàn)顟B(tài)下或運(yùn)動(dòng)中維持身體平衡的重要器官。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A35.言語(yǔ)交際能力是幼兒言語(yǔ)發(fā)展的核心。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A36.教師在指導(dǎo)中、大班幼兒時(shí)，可以要求他們通過(guò)使用冷、暖色對(duì)畫面加以表現(xiàn)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B37.環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是幼兒園教有活動(dòng)的首要任務(wù)，環(huán)境可以為幼兒提供無(wú)聲的"指導(dǎo)語(yǔ)"。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A38.讀寫困難和數(shù)學(xué)困難是幼兒進(jìn)人小學(xué)后面臨的主要困難。因此，為幼兒進(jìn)行入學(xué)準(zhǔn)備主要是在這兩方面進(jìn)行。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B39.情緒狀態(tài)是影響幼兒心理健康的重要生理因素。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B40.建立民主、和諧的師幼關(guān)系是幼兒園精神環(huán)境建設(shè)的重要內(nèi)容。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A41.幼兒園房舍設(shè)計(jì)和布局中，通常在西北方向上，與鄰近建筑物的距離應(yīng)不少于最高建筑高度的3倍。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B42.各類紙張、布、樹(shù)葉、花瓣、羽毛、塑料薄膜、貼片等屬于點(diǎn)狀材料。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B43.2016年，國(guó)家教育委員會(huì)通過(guò)修改《幼兒園工作規(guī)程》來(lái)進(jìn)一步明確幼兒教育事業(yè)發(fā)展的方向，推動(dòng)幼兒教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B44.幼兒健康的膳食環(huán)境應(yīng)包括生理環(huán)境、心理環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B45.分離焦慮對(duì)幼兒具有重要的適應(yīng)意義。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B46.3-4歲的幼兒抽象思維開(kāi)始萌芽。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B47.能集中注意力，不隨意打斷別人說(shuō)話，這是中班幼兒談話活動(dòng)的目標(biāo)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B48.意義識(shí)記是個(gè)體生活、工作和學(xué)習(xí)中主要使用的識(shí)記。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A49.溺愛(ài)型家長(zhǎng)易培養(yǎng)出具有警惕性高、兩面討好、說(shuō)謊、好投機(jī)等行為特點(diǎn)的幼兒。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B50.生物酶是一種特殊的蛋白質(zhì)，又稱為生物催化劑（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A51.發(fā)現(xiàn)幼兒骨折時(shí)千萬(wàn)不能搬動(dòng)患兒患肢，應(yīng)等待醫(yī)生施救。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B52.具體形象思維借助的思維工具是幼兒的感知和動(dòng)作。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B53.當(dāng)幼兒哭鬧時(shí)，成人應(yīng)立即去安撫幼兒，保護(hù)好幼兒的聲帶。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B54.在批評(píng)某幼兒之后馬上用賞識(shí)的語(yǔ)言鼓勵(lì)幼兒，會(huì)削弱幼兒的對(duì)抗，這符合首因效應(yīng)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B55.特異性免疫是指先天獲得的，只能對(duì)一定的異物或病原體起作用的免疫，因而具有特異性。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A56.幼兒園活動(dòng)室通風(fēng)的形式主要采用自然通風(fēng)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A57.造成闌尾炎的原因比較簡(jiǎn)單，一般主要是寄生蟲(chóng)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B58.如廁是指上廁所，即進(jìn)行大小便。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A59.幼兒園健康檢查制度是指對(duì)幼兒進(jìn)行健康檢查的制度。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B60.3歲左右的幼兒能用簡(jiǎn)單形狀逐漸深入地表現(xiàn)越來(lái)越多的事物，這說(shuō)明此時(shí)的幼兒已進(jìn)入"形象期"。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B61.音樂(lè)能力和運(yùn)動(dòng)能力是一般能力。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B62.幼兒的攻擊性行為是品行障礙，屬于道德認(rèn)知缺陷和道德判斷錯(cuò)位。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B63.頭圍測(cè)量一般用于頭小、腦積水、營(yíng)養(yǎng)不良的幼兒測(cè)量：胸圍測(cè)量一般用于營(yíng)養(yǎng)不良的幼兒測(cè)量。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A64.家庭教育的隨意性太強(qiáng)，對(duì)幼兒發(fā)展的作用不太大。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B65.幼小銜接就是讓幼兒提前知曉小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以使其到了小學(xué)階段能夠跟得上，較快適應(yīng)有一定難度任務(wù)的小學(xué)階段。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B66.社會(huì)性情緒的產(chǎn)生和發(fā)展要早于基本情緒。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B67.兒童心理發(fā)生的標(biāo)志是非條件反射的發(fā)生，兒童心理學(xué)誕生的標(biāo)志是德國(guó)心理學(xué)家威廉·馮特于1879年在德國(guó)萊比錫大學(xué)創(chuàng)立世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B68.幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇與目標(biāo)的要求要一致。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A69.幼兒常常把記憶中的材料當(dāng)作現(xiàn)實(shí)的材料表達(dá)出來(lái)，這屬于有意說(shuō)謊。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B70.4~5歲幼兒的動(dòng)作能力有所發(fā)展，他們能在動(dòng)作中體現(xiàn)二拍子和三拍子音樂(lè)的節(jié)拍重音。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A71.在我國(guó)，幼兒園教育不屬于學(xué)校教育系統(tǒng)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B72.感覺(jué)是人腦對(duì)客觀事物整體的反映，知覺(jué)是人腦對(duì)事物個(gè)別屬性的反映。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B73.幼兒園體育教學(xué)活動(dòng)可以進(jìn)行投擲的專門訓(xùn)練。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B74.記憶是認(rèn)識(shí)過(guò)程的低級(jí)階段，想象是認(rèn)識(shí)過(guò)程的高級(jí)形式。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B75.幼兒園教學(xué)活動(dòng)包括教師、幼兒和環(huán)境三大要素。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B76.創(chuàng)造性游戲由游戲任務(wù)、游戲玩法、游戲規(guī)則和游戲結(jié)果四個(gè)部分構(gòu)成。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B77.在幼兒想象中，有意想象占主要地位。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B78.5歲前的兒童說(shuō)話常具有情境性，表現(xiàn)為說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)，缺乏連續(xù)性、條理性和邏輯性。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B79.幼兒體育就是指幼兒園里面開(kāi)展的體育教育活動(dòng)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B80.操作練習(xí)法的目的是尋找原因、揭示真相。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B81.給幼兒滴眼藥時(shí)，一般滴在上眼皮上。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B82.幼小銜接銜接的是大班階段和小學(xué)一年級(jí)這個(gè)時(shí)間段。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B83.幼兒教育實(shí)驗(yàn)一般是在幼兒園中進(jìn)行的。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A84.機(jī)體的年齡越小，呼吸頻率越快。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A85.笑是新生兒和外界的第一種溝通方式。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B86.年齡越小的幼兒排尿次數(shù)越少。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B87.4~5歲的幼兒情感、行為的沖動(dòng)性強(qiáng)，自制力差，往往不能與人友好合作，常發(fā)生糾紛，需要成人的幫助和指導(dǎo)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B88.游戲規(guī)則是指游戲的設(shè)計(jì)，即"怎么玩"，也包括使用什么材料、做什么動(dòng)作等。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B89.若幼兒園經(jīng)濟(jì)條件好，創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí)沒(méi)必要考慮經(jīng)濟(jì)性原則。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B90.講解法是指運(yùn)用口頭語(yǔ)言向幼兒解釋說(shuō)明某個(gè)概念，講述法是指運(yùn)用語(yǔ)言向幼兒敘述某個(gè)事情的發(fā)展經(jīng)過(guò)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A91.在一定的教育下，個(gè)體原來(lái)的某些氣質(zhì)特點(diǎn)可以發(fā)生變化。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B92.形成性評(píng)價(jià)是伴隨活動(dòng)進(jìn)程始終的一種靜態(tài)性評(píng)價(jià)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B93.幼兒形成親社會(huì)行為的主要影響因素是家庭。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A94.在幫助幼兒發(fā)展社會(huì)性的過(guò)程中，教師的榜樣作用十分重要。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A95.幼兒德育主要是幼兒園的工作，家庭沒(méi)有必要參與。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B96.幼兒園的建筑物以2~3層為宜。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A97.家園合作中，幼兒教師處于主體地位。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B98.幼兒想象的主題是不穩(wěn)定的。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A99.幼兒通常不會(huì)隱藏和掩飾自己的情緒，年齡越小越突出。這表明幼兒情緒具有易沖動(dòng)性的特點(diǎn)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B100.幼兒年齡尚小，不必從小培養(yǎng)其對(duì)環(huán)境的關(guān)愛(ài)意識(shí)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B101.幼兒園教師在接待家長(zhǎng)的時(shí)候，還不應(yīng)該忘記照顧幼兒。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A102.幼兒園教育活動(dòng)目標(biāo)是幼兒園教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A103.教師對(duì)表現(xiàn)好的幼兒給予小紅花作為獎(jiǎng)勵(lì)，這是一種強(qiáng)化策略。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A104.詞匯量是兒童言語(yǔ)發(fā)展的標(biāo)志之一。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A105.幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)不具有個(gè)別化特點(diǎn)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B106.幼兒掌握的概念往往能反映事物的本質(zhì)特征。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B107.3~4歲幼兒能有序、連貫、清楚地講述一件事情。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B108.教育目標(biāo)指導(dǎo)著幼兒全面發(fā)展的全過(guò)程，是幼兒園教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A109.培養(yǎng)幼兒前閱讀和前書寫的技能，就是教他們認(rèn)字和寫字。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B110.個(gè)體從出生到成熟，頭部增長(zhǎng)一倍，上肢增長(zhǎng)兩倍，軀干增長(zhǎng)三倍，四肢增長(zhǎng)四倍。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B111.沒(méi)有兩個(gè)幼兒的發(fā)育水平和發(fā)育過(guò)程完全一樣，但同卵雙生子之間就無(wú)差別。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B112.廣義的幼兒園教育活動(dòng)一般是指教師在一定時(shí)間內(nèi)專門組織的活動(dòng)，如教學(xué)、參觀、做操、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B113.家庭教育是提高幼兒社會(huì)交往能力、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性和意志品質(zhì)的最佳途徑。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B114.幼兒教育學(xué)是教育學(xué)的一個(gè)分支。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A115.德國(guó)心理學(xué)家威廉·馮特于1879年在德國(guó)萊比錫大學(xué)創(chuàng)立了世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室是心理學(xué)誕生的標(biāo)志。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A116.接種后幼兒出現(xiàn)過(guò)敏性休克，應(yīng)立即送醫(yī)院治療。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B117.幼兒教育是專門研究3～6歲幼兒教育規(guī)律和幼兒教育機(jī)構(gòu)工作規(guī)律的學(xué)科。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B118.藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑，因此幼兒園應(yīng)當(dāng)大力開(kāi)展音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等專業(yè)培測(cè)課程。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B119.幼兒園教具的大小要使全班幼兒都看得到。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A120.能力是完成某項(xiàng)活動(dòng)的操作技巧。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B121.幼兒園保育活動(dòng)包括進(jìn)餐、午睡、如廁、盥洗、上課，游戲、入園和離園等環(huán)節(jié)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B122.在整個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育期間，所有器官都有兩次生長(zhǎng)高峰，第一次是胎兒中期到1歲，第二次是青春期。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B123.弗洛伊德精神分析理論認(rèn)為人的精神是人格發(fā)展的基本動(dòng)力。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B124.窗外突然下起大雨，幼兒不由自主地望向窗外，這屬于注意的集中性特點(diǎn)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B125.健康既是主觀的，也是客觀的。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B126.建立新型師幼關(guān)系，只能在師幼互動(dòng)的實(shí)踐中得以實(shí)現(xiàn)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A127.同齡男生一般比同齡女生高且重，但女生的青春發(fā)育期比男生早。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A128.幼兒一旦被貓狗咬傷，應(yīng)立即處理傷口，不僅要止痛，最重要的是止血。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B129.想象的目的越明確，想象的主題也就越穩(wěn)定。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A130.教師在教育活動(dòng)結(jié)束階段對(duì)幼兒作品進(jìn)行展示屬于非正式評(píng)價(jià)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B131.幼兒期胸腺發(fā)育不完善會(huì)影響免疫功能，幼兒會(huì)視力下降。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B132.幼兒認(rèn)知能力低，所以在幼兒園不適合采用圖譜法教學(xué)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B133.在入園環(huán)節(jié)，通過(guò)向幼兒詢問(wèn)，可以獲得有關(guān)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的感性資料。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B134.幼兒園辦園等級(jí)評(píng)定屬于形成性評(píng)價(jià)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B135.在幼兒園教學(xué)活動(dòng)中，最好多運(yùn)用有意注意規(guī)律進(jìn)行教學(xué)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B136.在發(fā)生傳染病的幼兒園，后勤工作人員每天晚上要對(duì)幼兒園場(chǎng)所和設(shè)施設(shè)備進(jìn)行終末消毒。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B137.進(jìn)入"形象期"的幼兒，他們對(duì)表現(xiàn)自己的經(jīng)驗(yàn)、情感和想象有明確的目的，能用簡(jiǎn)單形狀逐漸深入地表現(xiàn)越來(lái)越多的事物。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A138.感染性腹瀉一般不需要治療。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B139.意義識(shí)記具有重復(fù)性、現(xiàn)實(shí)性和單一性的特征。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B140.教師在晨檢和午檢時(shí)，要經(jīng)常檢查幼兒的淋巴結(jié)和扁桃體，二者選一即可。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B141.腦和脊髓在青春初期增長(zhǎng)最快。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B142.幼兒園美術(shù)教育只要注重審美熏陶，不需要注重表現(xiàn)技巧和能力的提高。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A143.幼兒體溫超過(guò)38℃就屬于高熱。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B144.在整個(gè)幼兒期，簡(jiǎn)單陳述句是幼兒使用的最基本的句型。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A145.5~6歲幼兒咬字吐字進(jìn)步很大，但碰到不理解的詞常用其他意義詞代替。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B146.人類心理具有主觀能動(dòng)性。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A147.我國(guó)幼兒園教育目標(biāo)是根據(jù)教育目的決定的。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A148.幼兒的氣質(zhì)類型是形成依戀類型差異的主要原因。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B149.幼兒在玩蹺蹺板、蕩秋千時(shí)，一定要坐穩(wěn)，手可以任意擺放。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B150.幼兒園數(shù)學(xué)教育的重點(diǎn)不在于傳授知識(shí)，而在于促進(jìn)幼兒思維的發(fā)展。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A151.觀察法特別適合對(duì)幼兒心理發(fā)展的個(gè)體差異性進(jìn)行研究。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B152.幼兒的再認(rèn)能力弱，回憶能力強(qiáng)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B153.思維的概括性是指思維要借助某個(gè)媒介，將其與個(gè)體已有的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，理解不直接用于感官的事物。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B154.長(zhǎng)時(shí)記憶的特點(diǎn)之一是其容量是無(wú)限的。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A155.中班幼兒能以他人的要求調(diào)控自己的行為，說(shuō)明他們的情緒開(kāi)始發(fā)展。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B156.教學(xué)活動(dòng)為幼兒提供了表達(dá)或疏泄情緒、表現(xiàn)自我、消除心理緊張的理想途徑。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B157.先天性心臟病主要是遺傳和母體宮內(nèi)等環(huán)境所致。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B158.心理學(xué)是研究3～6、7歲兒童心理發(fā)生和發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B159.主體部分是幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)過(guò)程三段體中的核心部分。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A160.藝術(shù)活動(dòng)是幼兒自我表達(dá)的重要方式。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A161.乖巧聽(tīng)話、喜歡獨(dú)處屬于散漫型性格。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B162.特征定位策略是指兒童對(duì)目標(biāo)刺激"貼上"某種特定的標(biāo)簽以便于記憶。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A163.距離知覺(jué)即深度知覺(jué)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A164.隔離是將已經(jīng)確診患有傳染病的幼兒和健康幼兒隔開(kāi)的措施。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A165.一般來(lái)說(shuō)，美工區(qū)、"娃娃家"的封閉程度要高一些，可設(shè)置在較隱蔽的角落，便于開(kāi)展安靜的活動(dòng)。而閱讀區(qū)、益智區(qū)則可以開(kāi)放一些，既可以便于幼兒出入，又可以避免幼兒之間發(fā)生沖突。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B166.為了避免幼兒將小的玩具塞進(jìn)口、耳、鼻中造成意外，玩具宜大不宜小。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A167.成人的化妝品不適合幼兒使用，里面的激素會(huì)促使幼兒性早熟。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A168.多動(dòng)癥的突出表現(xiàn)是注意力不穩(wěn)定，主要特征是多動(dòng)。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B169.指讀就是教師指著閱讀內(nèi)容，讓幼兒閱讀。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A170.在幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)中，導(dǎo)入、主體和結(jié)束三部分的名稱一般直接體現(xiàn)和描述在活動(dòng)設(shè)計(jì)文本中。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B171.兒童最初的語(yǔ)言稱為自我中心語(yǔ)言，這種語(yǔ)言主要是自己與自己交流用的，對(duì)自己的行為具有調(diào)節(jié)功能。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A172.幼兒美育不是專業(yè)的學(xué)習(xí)，而是發(fā)展其感受美、欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A173.大班幼兒的攻擊性行為大多是工具性攻擊，為了得到某一物品。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B174.陳鶴琴的教育方法是強(qiáng)調(diào)"做中教，做中學(xué)"。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B175.要培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，首先家長(zhǎng)和教師要做好表率工作。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A176.受傷后的12小時(shí)是最佳急救期。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A177.齊唱就是合唱，就是一起唱歌的形式。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：B178.幼兒園清潔必須每天一小掃，每周一大掃，并定期檢查。（）A、正確B、錯(cuò)誤答案：A179.侏儒癥和呆小癥的典型癥狀一致。（）