高一差生班主任評(píng)語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁高一差生班主任評(píng)語老師只有樹立正確的人才觀、同學(xué)觀,才能對(duì)差生的教育轉(zhuǎn)化工作懷有熱忱,布滿信念,這是搞好差生工作的必要前提。你想知道高一差生班主任評(píng)語怎么寫嗎?接下來就一起共享我為大家整理的高一差生班主任評(píng)語吧!

高一差生班主任評(píng)語【優(yōu)秀篇】1.你聰慧伶俐，思維靈敏，美麗的文字令老師贊美!同學(xué)們也艷羨你。但不知為什么，你的心里好像找不對(duì)集體的位置。好像總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。我們每個(gè)同學(xué)都有相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能訂正你的這些不良態(tài)度，老師信任，你將是最棒的!努力吧!

2.你是個(gè)聰慧又可愛的小男孩，仔細(xì)學(xué)習(xí)，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成，喜愛勞動(dòng)，喜愛集體。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不馬虎大意，老師信任，在不久的將來，老師肯定能看到一個(gè)更精彩的你。

3.老師驚喜地發(fā)覺，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開頭講衛(wèi)生了。你瞧，即使許多同學(xué)對(duì)你有看法，但老師還是能在你身上發(fā)覺優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：仔細(xì)。仔細(xì)完成作業(yè)仔細(xì)聽講仔細(xì)思索，根據(jù)老師的方法去做吧!你肯定會(huì)勝利，老師信任支持你

4.你曾對(duì)老師說，有些學(xué)問不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。盼望你再加把勁，連續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，信任不久的將來。你會(huì)取得好成果，老師期盼著你有更大的進(jìn)步。

5.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。由于你那里盛滿了頑皮熱忱??課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么嬉戲，你總是特殊活潑突出?？墒悄愕某晒麉s不夠抱負(fù)，盼望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，用心努力讀書?？隙〞?huì)成為一名全面進(jìn)展的好同學(xué)。

6.你是位聰慧又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒遇到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好興奮，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)的不仔細(xì)和上課常常講靜靜話和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰慧的女孩，下學(xué)期你肯定不會(huì)讓老師絕望的，對(duì)嗎?

7.你平常性格內(nèi)向，不善多言，忠厚狡猾，和同學(xué)能友好相處，平常能關(guān)懷集體，值日工作負(fù)責(zé)，寵愛體育活動(dòng)，不過，你在學(xué)習(xí)上還要努力些，作業(yè)時(shí)更要細(xì)心，把字寫好。

8.你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙布滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課仔細(xì)聽講，回家仔細(xì)完成作業(yè)，老師信任，你肯定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完善的你!加油吧!

9.你平常觀看認(rèn)真，思維快，記憶力好，每天很早就來開門，老師同學(xué)都很佩服你，每次考數(shù)學(xué)精確?????率高，這與你的仔細(xì)和細(xì)心是分不開的，不過你的淘氣也讓人厭煩，平常上課時(shí)喜愛任憑講話，這是不應(yīng)當(dāng)?shù)?，老師盼望你改正握筆姿態(tài)，能寫出一手美麗的字來。

10.平常的你總和同學(xué)和諧相處，每次勞動(dòng)總是搶著干，你忠厚，狡猾，對(duì)老師和同學(xué)都有愛心，到處為別人著想，你能做到這一點(diǎn)，真是了不起，你學(xué)習(xí)仔細(xì)，字寫得越來越美麗了，老師盼望你課后多看課外書，提高自己的語言表達(dá)力量。

11.你思維靈敏，說話較快，活動(dòng)力量較強(qiáng)，是老師的得力助手老師很喜愛你，你關(guān)懷集體，對(duì)同學(xué)老師有愛心，只要班級(jí)里有一點(diǎn)困難，你總是盡力關(guān)心，你的思想很好，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣消失在同學(xué)們面前，你真了不起，你的優(yōu)點(diǎn)許多，不過，老師發(fā)覺作業(yè)時(shí)不細(xì)心，希你改正。

12.你在老師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經(jīng)，可你背著老師的面又變得那樣淘氣，學(xué)習(xí)心情不穩(wěn)定，你平常仔細(xì)寫字的話，寫出來的字多美麗，真讓人喜愛，假如你在作業(yè)中每天能做到這樣，那多好啊!平常你愛做紙工，也喜愛玩耍，有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作，這是不應(yīng)當(dāng)?shù)?，望你以后改正?/p>

13.你其實(shí)很聰慧，這學(xué)期，老師很興奮看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能用心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)準(zhǔn)時(shí)改正，信任你會(huì)進(jìn)步的。老師期盼著你的進(jìn)步。

14.現(xiàn)在的你變得越來越可愛了，你的腦子敏捷，再加上自己愛好，老師更喜愛你了，作業(yè)能做到按時(shí)完成，這對(duì)于你來說，的確不簡(jiǎn)單，上課時(shí)能做到用心聽講，不開小差，要能掌握自己，能做到這一點(diǎn)你真了不起，老師想不著你會(huì)變得這樣好，老師信任你今后將會(huì)成為我班精彩的同學(xué)。

15.你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)覺你聽講時(shí)，沒有做到心到口到和眼到，假如你能做到，學(xué)習(xí)成果確定是不錯(cuò)的，老師還發(fā)覺你作業(yè)不夠細(xì)心，把不應(yīng)當(dāng)做錯(cuò)的題做錯(cuò)了，真惋惜，老師盼望你今后大膽發(fā)言，多看課外書，提高自己的說話力量。

高一學(xué)期班主任評(píng)語【熱門篇】1.你尊師守紀(jì)，做值日生仔細(xì)負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上，經(jīng)過自己的努力，成果進(jìn)步很大，還加入了少先隊(duì)。你仔細(xì)的時(shí)候，寫得一手好字，說明只要你專心去做，你能行。祝福你下一年有更好的成果。

2.一個(gè)不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本事。就如你，經(jīng)過長(zhǎng)期訓(xùn)練，在校運(yùn)會(huì)上取得不錯(cuò)的成果，老師慶賀你。盼望活潑可愛，喜愛學(xué)習(xí)的你，連續(xù)尊師守紀(jì)，自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)，保持優(yōu)良的成果，并在課堂上大膽舉手發(fā)言，做學(xué)習(xí)的小仆人!一個(gè)人的聰慧才智并不需要時(shí)刻地在別人面前炫耀。跳繩競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)，是你熬煉的結(jié)果，老師也為此興奮。思維活躍，奇怪???心強(qiáng)你愛學(xué)習(xí)，可是由于不夠虛心，成果不穩(wěn)定。假如你習(xí)上再刻苦些，能仔細(xì)書寫，那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

3.外表文雅的你尊師守紀(jì)，喜愛勞動(dòng)，更愛在課堂上表現(xiàn)自己，每一次老師提出的問題，你都勇于發(fā)言，值得表揚(yáng)。可是學(xué)習(xí)上沒有上學(xué)期那么自覺，成果進(jìn)步不明顯。盼望你上課再用心些，連續(xù)仔細(xì)書寫，刻苦用功，爭(zhēng)取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

4.始終以來，個(gè)子小小的你就懂得去關(guān)懷老師和同學(xué)，悄悄地為班集體做事。有這樣的同學(xué)我感到傲慢。你思維活躍，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，這學(xué)期還加入了少先隊(duì)，慶賀你。假如你能嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)書寫，你將成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

5.知錯(cuò)能改就是好孩子。文雅穩(wěn)重的你由于對(duì)自己放松要求，前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長(zhǎng)的教育和自己的努力，愛學(xué)習(xí)的你上課樂觀開動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，成果有了進(jìn)步，老師為此而興奮。盼望你能把字寫工整，遵守課堂紀(jì)律，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

6.像你這樣活潑好動(dòng)的小子女孩，真是人見人愛。能敬重老師，喜愛勞動(dòng)，看到你這學(xué)期的書寫進(jìn)步了，老師為此而興奮。要是在學(xué)習(xí)上能自覺主動(dòng)，上課再用心些，信任你的成果進(jìn)步更大。更盼望能改正說謊的毛病，千萬不要做“放狼的小孩”呀。

7.這一年里，最令老師欣慰的是你知錯(cuò)能改，上進(jìn)心強(qiáng)，在熟悉到自己的馬虎馬虎后能立刻改正，還加入了少先隊(duì)?，F(xiàn)在思維活躍的你，書寫和以前一樣工整，學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，成果有了進(jìn)步。盼望能戒驕戒躁，遵守紀(jì)律，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

8.老師曾經(jīng)對(duì)你說過，只要你專心去做一件事，你肯定勝利。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字，原來文雅膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進(jìn)步老師感到興奮。今后，發(fā)揚(yáng)講禮貌愛勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)上，連續(xù)努力，仔細(xì)書寫，那么你你會(huì)取得更好的成果。

9.樂觀向上的你，能敬重老師，與同學(xué)成為好伴侶。愛學(xué)習(xí)，經(jīng)過你的努力，作業(yè)書寫有了進(jìn)步，成果也比以前好了，還成為了光榮的少先隊(duì)員。盼望你今后能在課堂上樂觀開動(dòng)腦筋，大膽表現(xiàn)你聰慧活潑的一面，按時(shí)完成作業(yè)，讓同學(xué)更喜愛你。

10.你始終為能早日加入少先隊(duì)而不懈努力，現(xiàn)在如愿以償了，慶賀你!尊師愛校，上進(jìn)心強(qiáng)的你，悄悄地為班集體做事，同學(xué)們也很喜愛你。盼望以后用心聽講，樂觀舉手回答題，仔細(xì)書寫，做一個(gè)人人鄙視的小班干。

11.活潑好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上一展才華，揮手一擲，獲得壘球競(jìng)賽第一名，值得興奮。你思維活躍，愛學(xué)習(xí)，情愿為班集體做事。但你不夠虛心，上課愛講話，有時(shí)不完成作業(yè)，所以老師有時(shí)不那么喜愛你。盼望你能正視自己的缺點(diǎn)，留意個(gè)人衛(wèi)生，做將人見人愛好同學(xué)。

12.羞羞答答的你其實(shí)是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩，為能加入少先隊(duì)而努力學(xué)習(xí)，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀勞動(dòng)?？墒菍W(xué)習(xí)上由于欠自覺，作業(yè)不仔細(xì)，所以成果不穩(wěn)定。盼望你能樂觀開動(dòng)腦筋，英勇地在同學(xué)面前發(fā)言，將成為一名優(yōu)秀同學(xué)。

13.尊師守紀(jì)，愛勞動(dòng)的你悄悄地為班集體做事，為此感謝你。你愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力，有了進(jìn)步。假如你仔細(xì)書寫，能寫出一手好字。盼望今后按時(shí)完成作業(yè)，不偷懶，爭(zhēng)取更好的成果。

14.一個(gè)人光有聰慧的頭腦而不用功，他就會(huì)像“小鴨子”一樣什么本事也學(xué)不會(huì)。你思維活躍，愛動(dòng)腦筋，可是常不完成作業(yè)，又說謊，所以成果不穩(wěn)定。盼望敬重老師喜愛勞動(dòng)的你在劇烈的集體榮譽(yù)感的驅(qū)使下，改正缺點(diǎn)，用心聽課，把字寫好，為自己爭(zhēng)一口氣，也為班集體爭(zhēng)光。

15.洪銘：老師雖然教你的時(shí)間不長(zhǎng)，卻從一開頭就覺得你是一個(gè)很乖的男孩子，老師信任你一旦專心去做一件事，肯定能把它做的很好的!你沒有做好僅僅是由于你還沒有真正感愛好并專心去做。盼望你能把英語當(dāng)成自己的好伴侶去了解它，多花些時(shí)間大聲聽讀，多思索，練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容，這樣老師信任你肯定能在英語方面取得很大的進(jìn)步的!老師期盼著看到你的進(jìn)步和你制服英語的那一天!‘天才出于勤奮’，加油!祝：新年歡樂!

高一同學(xué)班主任評(píng)語【最新篇】1.你肯定很艷羨那些成果優(yōu)秀的同學(xué)，你肯定認(rèn)為他們很聰慧，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰慧的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要用勁，由于他們深知，積累學(xué)問在于勤，學(xué)問淵博在于恒，盼望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲?！?/p>

2.你聰慧伶俐，思維靈敏，美麗的文字令老師贊美!同學(xué)們也艷羨你。但不知為什么，你的心里好像找不對(duì)集體的位置。好像總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能訂正你的這些不良態(tài)度，老師信任，你將是最棒的!努力吧!

3.你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。用心聽講，仔細(xì)完成作業(yè)且喜愛公物。在老師的鼓舞下，你的發(fā)言也樂觀了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是馬虎。老師盼望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜愛的同學(xué)，努力吧!

4.老師驚喜地發(fā)覺，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開頭講衛(wèi)生了。你瞧，即使許多同學(xué)對(duì)你有看法，但老師還是能在你身上發(fā)覺優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：仔細(xì)。仔細(xì)完成作業(yè)仔細(xì)聽講仔細(xì)思索，根據(jù)老師的方法去做吧!你肯定會(huì)勝利，老師信任支持你。

5.你樸實(shí)文雅，又不乏大方熱心。在校尊師守紀(jì)團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人關(guān)懷集體學(xué)習(xí)刻苦努力，但主動(dòng)性不足，讓老師覺得“悄悄無聞”，今后肯定要更加樂觀主動(dòng)地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

6.你，學(xué)習(xí)成果拔尖，但從不傲慢自滿;到處遵守紀(jì)律，但照舊天真活潑;平常說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能洪亮地回答問題。老師打心眼里喜愛你!你是個(gè)盡責(zé)的紀(jì)律委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小老師，帶領(lǐng)同學(xué)們作好課前預(yù)備工作;課堂上你聚精會(huì)神地聽講，仔細(xì)的思索，樂觀的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自己真正在班中保持永久的領(lǐng)先地位!

7.你是一只活潑可愛的小燕子，在音樂室里舞蹈，在體育場(chǎng)上拼搏，在畫室里揮筆速寫，在講演臺(tái)上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解，自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界，社會(huì)課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長(zhǎng)的你，身上那種進(jìn)取不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服!老師盼望你保持勤勤懇懇腳踏實(shí)地的作風(fēng)，把你的才華全部都呈現(xiàn)出來!

8.還記得那次班會(huì)嗎?你大大方方地站在臺(tái)前，給大家唱了一首歌。真是動(dòng)聽悅耳，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學(xué)期，你有了很大的進(jìn)步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越樂觀，而且你說得真好，讓大家對(duì)你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你驕傲。爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期你有更精彩的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者，事竟成!

9.你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子，平常嚴(yán)守紀(jì)律，與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(zhǎng)，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點(diǎn)自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?盼望你樂觀參加課堂爭(zhēng)論，練好鋼筆字。張老師信任只要你開朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些，肯定會(huì)比現(xiàn)在更精彩!

10.你是一個(gè)聽話的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你始終都想做個(gè)成果優(yōu)異的同學(xué)，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè)，上課仔細(xì)聽講，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜愛動(dòng)腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成果并不特別抱負(fù)。盼望你能勤奮學(xué)習(xí)，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭(zhēng)取優(yōu)異的成果。

11.我對(duì)你最滿足的是，你能夠理解老師對(duì)你的關(guān)心，還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批判，正由于這樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò)，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又潔凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級(jí)中的文娛樂觀分子。你頭腦是聰慧的，可學(xué)習(xí)成果還不夠抱負(fù)，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師信任只要你信念不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!

12.你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信念，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。

13.你是一個(gè)特別文雅禮貌懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是悄悄無聞一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好伴侶，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠靈敏，但你仍舊踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你連續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者為你加油，為你鼓勁!

14.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心照舊未泯滅，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有盼望趕上并超過他的。

15.你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的傲慢，但你