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文檔簡介

第頁共頁小班安全教育教案《防雷電》教案標題：小班安全教育《防雷電》教案編寫人：智能助教教學目標：1.學生能夠理解雷電產(chǎn)生的原理，知道雷電對人體的危害。2.學生能夠掌握防雷電的基本知識和安全常識，提高防雷電意識。3.學生能夠正確使用雷電防護措施，增強自我保護能力。教學內(nèi)容：1.雷電的產(chǎn)生原理及危害。2.防雷電的基本知識和安全常識。3.雷電防護措施的正確使用。教學步驟：一、導入（5分鐘）1.通過問答的方式引出主題，讓學生了解雷電對人體的危害。2.引入雷電的產(chǎn)生原理及危害。二、講解（15分鐘）1.講解雷電的產(chǎn)生原理，包括云層中正、負電荷分離、云間和云地之間的放電過程。2.講解雷電對人體的危害，包括電擊、感電和火災等危害。三、討論（20分鐘）1.師生討論防雷電的基本知識和安全常識，包括避雷針、避雷設備、避雷器等。2.教師引導學生討論雷電防護措施的正確使用，如遠離高處、不在室外活動、不接觸金屬物品、不使用電器等。四、示范（10分鐘）1.教師現(xiàn)場演示正確使用雷電防護設備，如避雷器、避雷針。2.學生觀察示范并模仿。五、游戲（20分鐘）1.分組進行防雷電常識競賽游戲，由教師提問學生回答。2.游戲結束后教師總結常見問題并進行講解。六、小結（10分鐘）1.教師總結本節(jié)課的教學內(nèi)容，并強調(diào)防雷電的重要性。2.學生回答相關問題，進行知識鞏固。七、作業(yè)布置（5分鐘）1.布置學生回家后如何防止雷電的作業(yè)。2.收集學生的作業(yè)并進行批改。教學資源：1.多媒體設備：投影儀、電腦、幻燈片。2.圖片：雷電的產(chǎn)生過程、雷電對人體的危害。3.避雷器、避雷針等教學模型。教學評價：1.針對學生的學習情況及參與度進行觀察評價。2.通過小組游戲中的回答和討論情況進行思維能力的評價。3.批改學生的作業(yè)，評價學生對防雷電知識的掌握情況。延伸活動：1.邀請電力公司的工作人員進行現(xiàn)場講解和實地參觀。2.觀看相關的安全教育視頻，并進行討論。3.組織學生進行小型實驗，深入了解雷電的產(chǎn)生過程。教學反思：在本課教學中，我通過多種教學手段，如講解、討論、示范和游戲，使學生全面掌握了防雷電的基本知識和安全常識，并能正確使用雷電防護措施。通過本課的教學，學生提高了防雷電意識，增強了自我保護能力，具備了一定的防雷電知識和能力。同

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