高中差生老師評(píng)語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁高中差生老師評(píng)語寫好評(píng)語也不是一朝一夕的事，要做很多瑣碎又有意義的工作。你知道要怎么樣寫好高中差生老師評(píng)語嗎?下面是我為大家整理的20xx高中差生老師評(píng)語.供大家共享。

高中差生老師評(píng)語【精選篇】1.活潑好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上一展才華，揮手一擲，獲得壘球競(jìng)賽第一名，值得興奮。你思維活躍，愛學(xué)習(xí)，情愿為班集體做事。但你不夠虛心，上課愛講話，有時(shí)不完成作業(yè)，所以老師有時(shí)不那么喜愛你。盼望你能正視自己的缺點(diǎn)，留意個(gè)人衛(wèi)生，做將人見人愛好同學(xué)。

2.羞羞答答的你其實(shí)是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩，為能加入少先隊(duì)而努力學(xué)習(xí)，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀勞動(dòng)?？墒菍W(xué)習(xí)上由于欠自覺，作業(yè)不仔細(xì)，所以成果不穩(wěn)定。盼望你能樂觀開動(dòng)腦筋，英勇地在同學(xué)面前發(fā)言，將成為一名優(yōu)秀同學(xué)。

3.尊師守紀(jì)，愛勞動(dòng)的你悄悄地為班集體做事，為此感謝你。你愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力，有了進(jìn)步。假如你仔細(xì)書寫，能寫出一手好字。盼望今后按時(shí)完成作業(yè)，不偷懶，爭(zhēng)取更好的成果。

4.一個(gè)人光有聰慧的頭腦而不用功，他就會(huì)像“小鴨子”一樣什么本事也學(xué)不會(huì)。你思維活躍，愛動(dòng)腦筋，可是常不完成作業(yè)，又說謊，所以成果不穩(wěn)定。盼望敬重老師喜愛勞動(dòng)的你在劇烈的集體榮譽(yù)感的驅(qū)使下，改正缺點(diǎn)，用心聽課，把字寫好，為自己爭(zhēng)一口氣，也為班集體爭(zhēng)光。

5.洪銘：老師雖然教你的時(shí)間不長，卻從一開頭就覺得你是一個(gè)很乖的男孩子，老師信任你一旦專心去做一件事，肯定能把它做的很好的!你沒有做好僅僅是由于你還沒有真正感愛好并專心去做。盼望你能把英語當(dāng)成自己的好伴侶去了解它，多花些時(shí)間大聲聽讀，多思索，練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容，這樣老師信任你肯定能在英語方面取得很大的進(jìn)步的!老師期盼著看到你的進(jìn)步和你制服英語的那一天!‘天才出于勤奮’，加油!祝：新年歡樂!

6.耿浪：你是個(gè)聰慧敏捷的男孩，知道我為什么元旦晚會(huì)上讓你扮演狼的角色嗎?由于只有你倆才能把它表演得活潑可愛，布滿情趣。這一階段，我看到你學(xué)習(xí)肯用功了，打心里為你興奮。盼望你能像這樣堅(jiān)持下去，信任會(huì)學(xué)業(yè)有成的。

7.仲志祥：你是個(gè)很有原則的男孩。對(duì)班級(jí)事務(wù)，仔細(xì)負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。而且你很聰慧，記得那道關(guān)于角的題目，你能化繁為簡，一招取勝。老師盼望你今后能冷靜地面對(duì)同學(xué)之間小沖突，有時(shí)退一步姿勢(shì)更高，會(huì)更歡樂!

8.袁建濤：你待人真誠，能為班級(jí)著想。對(duì)老師的話也肯聽，有時(shí)老師沖你發(fā)火或許過了頭，但你從不記恨。老師心里很明白，也特別喜愛你。你字跡清秀，書寫仔細(xì)，這表明你是個(gè)穩(wěn)重的男孩。盼望你對(duì)學(xué)業(yè)對(duì)同學(xué)都能“沉穩(wěn)”，老師特別期望你學(xué)習(xí)進(jìn)步，你能行!

9.雖然本學(xué)期你又由于體弱多病，缺席好多天，但是你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)受過憂愁，你分析問題總有獨(dú)到之處，老師觀賞你的機(jī)敏;你制作的電腦小報(bào)別出心裁。當(dāng)你在努力的奮斗中享受勝利的喜悅時(shí)，老師與同學(xué)們也在為你興奮呀!愿你在渴求學(xué)問的同時(shí)，不斷的提高自己的工作力量，努力完善自我。下學(xué)期能增加體質(zhì)，努力學(xué)習(xí)!老師祝愿你，也期盼著你的迎頭趕上!

10.當(dāng)你仔細(xì)時(shí)，你特別精彩，學(xué)習(xí)成果進(jìn)步極快;當(dāng)你開朗的時(shí)候，你很愛笑，樣子很可愛;當(dāng)你上課用心聽講樂觀發(fā)言時(shí)，你是那樣的生動(dòng)可愛……信任你還有更多的才能沒有展現(xiàn)出來。假如能抓住機(jī)會(huì)，做事更主動(dòng)些，學(xué)習(xí)更勤奮些，你肯定會(huì)有更大的進(jìn)展。

11.中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真實(shí)地感受到了“牛犢”的魅力。班會(huì)課上，你講的鬼故事讓全部的同學(xué)都記憶猶新;數(shù)學(xué)課上，你常常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖一次次被否定，仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你，你總是憨憨地一笑，但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)決的決心和信念。老師信任，只要你不懈地努力，肯定能像“初生牛犢”那樣排解人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。隨著歲月的消逝，你將成為一個(gè)英俊少年。活潑可愛是你天生的優(yōu)點(diǎn)，詼諧幽默顯示了你的聰慧與才智，盼望下學(xué)期中優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果為你錦上添花!

12.這學(xué)期，你似乎一下子長大了很多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真興奮啊!你是個(gè)當(dāng)小干部的料，不過一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我信任，要求上進(jìn)不甘落后的你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，成為班中最棒的同學(xué)。

13.你平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。但簡單受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別力量。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較任憑。學(xué)習(xí)成果不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成果。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎，老師為你感到惋惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成果的提高。愿你拿出士氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成果，提高各項(xiàng)力量!

14.假如生命是樹，那么，抱負(fù)是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好字，假如能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索勝利，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我始終對(duì)你有信念，信任你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人!

15.你是位聰慧又可愛的小男孩，是老師心目中的好同學(xué)，老師好喜愛你上課用心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別馬虎，這樣好成果會(huì)始終跟你交伴侶的。你還是一個(gè)敢講真話能做實(shí)事，擅長思索，具有肯定辦事力量的人，你富有朝氣與信念，常能帶給班級(jí)一股青春與清爽的氣息，你能與同學(xué)朝夕相處融洽和諧，愛好體育，但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚(yáng)長避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面進(jìn)展的好同學(xué)!

高中差生老師評(píng)語【經(jīng)典篇】1.你聰慧伶俐，思維靈敏，美麗的文字令老師贊美!同學(xué)們也艷羨你。但不知為什么，你的心里好像找不對(duì)集體的位置。好像總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。我們每個(gè)同學(xué)都有相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能訂正你的這些不良態(tài)度，老師信任，你將是最棒的!努力吧!

2.你是個(gè)聰慧又可愛的小男孩，仔細(xì)學(xué)習(xí)，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成，喜愛勞動(dòng)，喜愛集體。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不馬虎大意，老師信任，在不久的將來，老師肯定能看到一個(gè)更精彩的你。

3.老師驚喜地發(fā)覺，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開頭講衛(wèi)生了。你瞧，即使許多同學(xué)對(duì)你有看法，但老師還是能在你身上發(fā)覺優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：仔細(xì)。仔細(xì)完成作業(yè)仔細(xì)聽講仔細(xì)思索，根據(jù)老師的方法去做吧!你肯定會(huì)勝利，老師信任支持你

4.你曾對(duì)老師說，有些學(xué)問不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。盼望你再加把勁，連續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，信任不久的將來。你會(huì)取得好成果，老師期盼著你有更大的進(jìn)步。

5.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。由于你那里盛滿了頑皮熱忱??課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么嬉戲，你總是特殊活潑突出?？墒悄愕某晒麉s不夠抱負(fù)，盼望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，用心努力讀書?？隙〞?huì)成為一名全面進(jìn)展的好同學(xué)。

6.你是位聰慧又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒遇到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好興奮，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)的不仔細(xì)和上課常常講靜靜話和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰慧的女孩，下學(xué)期你肯定不會(huì)讓老師絕望的，對(duì)嗎?

7.你平常性格內(nèi)向，不善多言，忠厚狡猾，和同學(xué)能友好相處，平常能關(guān)懷集體，值日工作負(fù)責(zé)，寵愛體育活動(dòng)，不過，你在學(xué)習(xí)上還要努力些，作業(yè)時(shí)更要細(xì)心，把字寫好。

8.你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙布滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課仔細(xì)聽講，回家仔細(xì)完成作業(yè)，老師信任，你肯定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完善的你!加油吧!

9.你平常觀看認(rèn)真，思維快，記憶力好，每天很早就來開門，老師同學(xué)都很佩服你，每次考數(shù)學(xué)精確?????率高，這與你的仔細(xì)和細(xì)心是分不開的，不過你的淘氣也讓人厭煩，平常上課時(shí)喜愛任憑講話，這是不應(yīng)當(dāng)?shù)模蠋熍瓮愀恼展P姿態(tài)，能寫出一手美麗的字來。

10.平常的你總和同學(xué)和諧相處，每次勞動(dòng)總是搶著干，你忠厚，狡猾，對(duì)老師和同學(xué)都有愛心，到處為別人著想，你能做到這一點(diǎn)，真是了不起，你學(xué)習(xí)仔細(xì)，字寫得越來越美麗了，老師盼望你課后多看課外書，提高自己的語言表達(dá)力量。

11.你思維靈敏，說話較快，活動(dòng)力量較強(qiáng)，是老師的得力助手老師很喜愛你，你關(guān)懷集體，對(duì)同學(xué)老師有愛心，只要班級(jí)里有一點(diǎn)困難，你總是盡力關(guān)心，你的思想很好，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣消失在同學(xué)們面前，你真了不起，你的優(yōu)點(diǎn)許多，不過，老師發(fā)覺作業(yè)時(shí)不細(xì)心，希你改正。

12.你在老師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經(jīng)，可你背著老師的面又變得那樣淘氣，學(xué)習(xí)心情不穩(wěn)定，你平常仔細(xì)寫字的話，寫出來的字多美麗，真讓人喜愛，假如你在作業(yè)中每天能做到這樣，那多好啊!平常你愛做紙工，也喜愛玩耍，有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作，這是不應(yīng)當(dāng)?shù)?，望你以后改正?/p>

13.你其實(shí)很聰慧，這學(xué)期，老師很興奮看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能用心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)準(zhǔn)時(shí)改正，信任你會(huì)進(jìn)步的。老師期盼著你的進(jìn)步。

14.現(xiàn)在的你變得越來越可愛了，你的腦子敏捷，再加上自己愛好，老師更喜愛你了，作業(yè)能做到按時(shí)完成，這對(duì)于你來說，的確不簡單，上課時(shí)能做到用心聽講，不開小差，要能掌握自己，能做到這一點(diǎn)你真了不起，老師想不著你會(huì)變得這樣好，老師信任你今后將會(huì)成為我班精彩的同學(xué)。

15.你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)覺你聽講時(shí)，沒有做到心到口到和眼到，假如你能做到，學(xué)習(xí)成果確定是不錯(cuò)的，老師還發(fā)覺你作業(yè)不夠細(xì)心，把不應(yīng)當(dāng)做錯(cuò)的題做錯(cuò)了，真惋惜，老師盼望你今后大膽發(fā)言，多看課外書，提高自己的說話力量。

16.你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺得你是一個(gè)可愛的男孩，平常你衣著干凈，特別愛講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點(diǎn)，也是了不起的，老師覺得你很懂事，不管在老師面前，還是在老師的背后，都有是一個(gè)樣，你寫的字也越來越好了，假如再加把勁，你確定能寫出一手美麗的好字。

17.老師發(fā)覺你是一個(gè)聰慧的男孩，只要你的眼睛一轉(zhuǎn)，一個(gè)問題就想出來了，你回答問題總是那么樂觀，仔細(xì)，老師很喜愛你，你對(duì)老師特別有禮貌，做事行動(dòng)快速，不甘落后，有力爭(zhēng)上游的念頭，課間活動(dòng)比較活躍，老師盼望你仔細(xì)寫好字，不要只求快，不求好，老師信任你能寫出一好的字。

18.你是一個(gè)文雅膽小懂事講衛(wèi)生的女孩，學(xué)習(xí)仔細(xì)，字寫得很美麗，數(shù)學(xué)題能仔細(xì)做，老師發(fā)覺你課間活動(dòng)較少，盼望你多與同學(xué)說說談?wù)?，提高自己的說話力量。在老師的心目中，你是一個(gè)聰慧的同學(xué)，每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言，學(xué)習(xí)比較仔細(xì)，字寫得很美麗，平常作業(yè)正確率高，不過，近階段，學(xué)習(xí)有點(diǎn)松懈，作業(yè)有點(diǎn)不細(xì)心，希今后改正自己的缺點(diǎn)，更要嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做好的榜樣，你將會(huì)更優(yōu)秀努力吧!

19.該生仔細(xì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度仔細(xì)，能吃苦，肯下功夫，成果穩(wěn)定上升。是有抱負(fù)有理想，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素養(yǎng)過硬全面進(jìn)展的優(yōu)秀同學(xué)。

20.該生仔細(xì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，成果優(yōu)秀，學(xué)習(xí)潛力足，有創(chuàng)新意識(shí)。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，樂觀參與各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，勞動(dòng)樂觀。敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。被評(píng)為“省級(jí)三好同學(xué)”。是位有抱負(fù)，有理想，進(jìn)展全面的好同學(xué)。

高中差生老師評(píng)語【熱門篇】1.你是一個(gè)特別文雅禮貌懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是悄悄無聞一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好伴侶，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠靈敏，但你仍舊踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你連續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者為你加油，為你鼓勁!

2.你是個(gè)聰慧機(jī)智的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩，經(jīng)常“讓我高興讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說的是從現(xiàn)在開頭還來得及，千萬不要白白鋪張自己的才智。

3.你是一個(gè)開朗可愛的孩子，敬重老師，與同學(xué)相處開心，喜愛學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜愛參與課外活動(dòng)，自覺熬煉身體，愛勞動(dòng)，有責(zé)任心，班干部工作仔細(xì)，能幫助老師管理班級(jí)，有上進(jìn)心，能虛心接受他人看法，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，能吃苦，成果優(yōu)良，老師盼望以后上課能樂觀舉手發(fā)言!

4.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，敬重老師，喜愛關(guān)心老師做事情，喜愛集體，關(guān)懷愛惜集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，頑強(qiáng)英勇，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，樂觀參與體育活動(dòng)，上課樂觀舉手發(fā)言，回答問題聲音洪亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成狀況較好，老師盼望連續(xù)努力，更仔細(xì)地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的學(xué)校生。

5.你是一個(gè)有共性的小女孩，有一雙很機(jī)智的大眼睛和甜蜜的笑容，你敬重老師，經(jīng)常幫老師做事情，在這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開頭有了自己的伴侶，學(xué)校的生活多姿多彩，老師盼望你盡快地適應(yīng)，有一個(gè)美妙的學(xué)校生活!

6.你是一個(gè)很討人喜愛的孩子，敬重老師，能夠幫助老師管理班級(jí)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，是老師信得過的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，能吃苦耐勞，頑強(qiáng)英勇，拾金不昧，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，能愛惜花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨(dú)立力量強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺，上課狀況良好，樂觀思索，大膽發(fā)言，獨(dú)立完成課堂練習(xí)，聰慧機(jī)靈，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，老師盼望你連續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭(zhēng)取更好的成果。

7.你生性好動(dòng)，聰慧活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠干凈。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題準(zhǔn)時(shí)解決。盼望你常常參與體育活動(dòng)，熬煉好身體?？吹贸觯阆矏蹖W(xué)校，喜愛這個(gè)大家庭?？善匠Ｄ銥槭裁纯偛粣酆屯瑢W(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你好像和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。勝利時(shí)，和大家一起共享喜悅;失敗時(shí)，讓大家和你一起分擔(dān)，不要把一切都深埋在心里。放開你的心扉，主動(dòng)和同學(xué)爭(zhēng)論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問題吧，當(dāng)你真的和大家融入到一起時(shí)，信任你的成果仍會(huì)回到那個(gè)你想到達(dá)的位置，當(dāng)你勝利時(shí)，大家肯定會(huì)在心里為你祝愿!

8.學(xué)習(xí)態(tài)度端正，效率高，合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)生活兩不誤，和善熱忱，喜愛生活，樂于助人，與四周同學(xué)相處關(guān)系融洽。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能用心聽講，仔細(xì)做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好，自學(xué)力量較強(qiáng)。盼望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，留意采納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，肯定能取得滿足的成果!

9.籃球場(chǎng)上總能觀察你強(qiáng)健的身影，班里總能觀察你與大家融洽相處的一幕，但是自我掌握力量有待提高，基礎(chǔ)學(xué)問把握的不夠堅(jiān)固，雖然付出許多，但目前成果還不是很抱負(fù)，功夫不怕有心人，老師信任只要通過自己的努力，肯定能到達(dá)勝利的彼岸，信自己勝利就在眼前!

10.你的樂觀總是能帶給大家歡樂，你就像陽光，在哪都能帶來光明和暖和，你的勤奮我都看得見，一次次的考試縱使成果都不令你滿足，但你都能以更加樂觀向上的昂揚(yáng)斗志，投入到新的學(xué)習(xí)中去，堅(jiān)持下去，老師信任你一能取得自己的抱負(fù)的成果!

11.你平常寡言少語，但老師知道你的內(nèi)心世界其實(shí)特別豐富。懇切和善的共性使你能擁有良好的同學(xué)關(guān)系。學(xué)習(xí)上，你自覺仔細(xì)，進(jìn)取心強(qiáng)并取得了優(yōu)異的成果。希今后多