高中班主任德育工作計劃模板

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁高中班主任德育工作計劃模板【篇一】

一、指導思想

仔細執(zhí)行省一般高中課程設置及教學指導看法，深化貫徹新課改理念，嘗試辦好技能高考的教育教學模式，努力挖掘最終一屆職對口考試的潛力;緊緊圍繞“做好人、讀好書、選好路”的辦學理念，加強教育教學過程管理，充分調動老師和同學的樂觀性，提高教育教學效率;堅持以人為本、德育為先，轉變老師的教學行為和同學學習方式，培育同學良好的行為習慣和健康的審美情趣，引導和關心青少年同學健康成長，使他們能夠全面進展。特制定本學期工作方案:

二、工作目標

在教務科、同學科等職能部門的指導下，以抓好班風、學風建設為突破口，規(guī)范同學言行，凈化學習生活環(huán)境，深厚學習氣氛，使同學養(yǎng)成良好的學習生活習慣;讓老師立足本職崗位、勤奮敬業(yè)，樹立“以德育為中心，以培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量為重點”的素養(yǎng)教育觀念，既要嚴格要求同學，又要關懷、敬重同學。

1、培育一支專業(yè)化水平較高的班主任團隊;

2、努力建設一支團結協(xié)作、樂觀進取的老師隊伍;

3、深化教育教學過程管理，全面提高教育教學質量，為高三備考打好基礎;

4、樂觀探究技能高考教育教學規(guī)律，為創(chuàng)品牌打下基礎。

三、詳細措施

1、教學方面

(1)落實教學工作檢查制度

在教科室的指導下每月進行教學工作檢查，檢查老師完成教育教學任務的狀況，檢查老師的課堂教學狀況，檢查老師備課、輔導及作業(yè)批改等狀況，檢查老師教研工作狀況。

(2)狠抓教學常規(guī)管理

各備課組在抓好備課質量的基礎上，強化作業(yè)布置、批改以及同學書寫格式規(guī)范化的管理。學習質量跟蹤測試，把同學的學習質量落到實處，促進同學良好學習習慣的養(yǎng)成，推動良好學風的形成。

(3)抓好期中、期末大型考試

狠抓考試紀律，嚴格考試制度，明確考試目的，注意考試實效，實行備課組長負責制，仔細做好考試成果統(tǒng)計和試卷分析;對考試成果作量化分析，為調整教育、教學方法作參考依據(jù)。

(4)重視技能高考的專業(yè)訓練，提高同學的動手力量

因技能高考考試的特別性，高二班級要對專業(yè)課進行強化訓練，專業(yè)老師要樹立高考備考意識，強化課堂教學的組織，多投入時間和精力，著眼于同學動手力量的提高，力爭明年專業(yè)考試人人能過關。

(5)加強教學討論，堅持聽課評課，實現(xiàn)全體老師教育教學水平的共同提高

扎實開展集體備課活動，不斷探究探討教材教法，做到每次活動都有內容有記載;更新觀念，樹立“教而不研則淺”的意識，做好上課聽課評課的組織工作。

(6)講究教學藝術，增加課堂活力，打造高效課堂

老師要切實留意轉變教學方式，引導同學自主、合作、探究地學習。注意培育同學質疑、調查、探究的意識與方法;敬重同學的人格，關注個體差異，滿意不同同學的學習需要，促進同學富有共性地學習。

(7)高度重視優(yōu)秀同學的培育，樂觀開展培優(yōu)補差。對少數(shù)優(yōu)秀同學的弱科輔導要包干到人，一對一的關心他們學習提高。

2、德育工作

高二班級是整個高中階段承上啟下的一年，也是事故多發(fā)時期，為此，我們把本學期德育工作重點放在進一步強化習慣的養(yǎng)成性教育。

(1)加強抱負教育，增加學習動力;

(2)大力開展平安與法紀教育;

(3)加強心理健康教育，促進同學身心健康進展;

(4)適時召開全體同學分會，各層次同學干部會議，使教育更有針對性;

(5)重視“后進生”教育管理工作，做到“努力抓，反復抓，抓反復”，加大“后進生”教育力度;

(6)做好常規(guī)工作的管理，特殊是同學的手機、儀表要進行不定期的檢查，上課睡覺、通宵上網(wǎng)、抽煙等不良習慣要建立跟蹤管理檔案，嚴格同學的請假制度，嚴把校門關;

(7)通過多種途徑使家長能準時了解同學在校狀況，發(fā)揮家庭的教育功能，實現(xiàn)家校聯(lián)合的管理模式。

3、班主任工作

(1)定期召開班主任工作會議，做到思想統(tǒng)一，步調全都;

(2)加強班主任閱歷溝通與學習，提高班主任的工作力量，使班主任從閱歷型向專業(yè)型轉變;

(4)班主任要在嚴抓同學的行為常規(guī)的基礎上注意班級文化建設;

(5)班主任要定期召開班干部會議與部分同學座談會，發(fā)覺同學的問題所在并實行有效的措施;

(6)班主任要做好班干部隊伍建設，當好參謀，做好培訓，重點教方法，作指導;

(7)班主任要充分利用輿論陣地，準時收集好人好事，創(chuàng)設良好的輿論氛圍;

(8)班主任要做好與家長的聯(lián)系溝通工作，特殊要做好對家庭教育有問題同學的教育工作;

(9)班主任要樂觀組織同學參與學校的各項活動，有賽必參，有獎必奪。

【篇二】

本期連續(xù)擔當高二4班班主任工作。班主任工作是一種甜美的苦差使，工作辛苦，責任重大。一個班級的工作是否能夠搞好，同學的成果是否能夠提高，班主任起著關鍵作用?？梢哉f有一個好的班主任，就會有一個好的班級。怎樣才能當好班主任呢?我認為抓好德育工作是關鍵，下面談談本學期的做法:

一、抓好同學的思想工作

(1)針對個別同學進行急躁的談話，直到行之有效。

(2)多多了解關懷同學，努力開導同學，盡力做好心理專家和引導者。

(3)利用空余時間進行家訪，準時與家長溝通狀況，統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進的同學要充分調動他們的樂觀性，鼓舞他們再上一個臺階。

二、抓好常規(guī)工作:

(1)落實同學德育量化考核制度，樂觀開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做石油“當月之星”。

(2)適當調整班干部組織，每半個月進行一次班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部樂觀主動并制造性地處理班內事務，培育工作力量。

(3)加強對同學的心理健康教育，優(yōu)化同學的心理狀態(tài)。

(4)鼓舞同學樂觀參與志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增加他們的社會責任心和為人民服務意識。

三、加強學風建設:

1、常常與各門學科的任課老師進行溝通，了解同學狀況，做好協(xié)調工作。

2、做好后進生轉化工作。

3、加強對同學綜合力量的培育，樂觀培育同學的制造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如學問競賽，讀書溝通會，辯論會等。

4、加強同學早自修，午自修等時段的自主管理。

四、活動支配:

9月:利用班會時間，把署假生活轉換到課堂上來，對同學進行日常行為規(guī)范教育，準時總結，揚長避短。

10月:樂觀開展“向雷鋒同志學習”的活動，通過學雷鋒活動，形成人人關懷集體、關懷他人的好風氣，同時做好赴東方綠洲軍訓的紀律教育和平安教育工作，提高班級整風光貌。

11月:對期中考試進行分析總結，對有進步的同學要表揚、鼓舞，對成果不抱負的同學，要調整他們的學習方法，提高他們的學習愛好。此外，對同學進行集體主義教育，樂觀參與校內藝術節(jié)活動，為班級爭光添彩。

12月:對整個班級的學習狀況進行針對性總結，做好期末考試動員和結束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)嘉獎制度。對于工作突出的班級干部，勤奮學習的優(yōu)秀同學，工作仔細的同學要賜予嘉獎表揚，為其他同學起到帶頭作用。

總之，我會樂觀學習，不斷探究，著重班級的德育，樂觀協(xié)調各科教學，全面提高同學素養(yǎng)。

【篇三】

一、指導思想

以立德樹人為宗旨，以學校工作方案為指導，夯實同學常規(guī)管理，提升班主任管理水平；以日常行為規(guī)范為抓手，構建同學德育課程體系，增加德育工作的針對和有效，以高品位德育建設，提升學校的辦學品嘗，為同學終生進展奠基。

二、工作思路

（一）扎實有效做好常規(guī)管理工作，提高同學自主管理力量；

（二）堅持立德樹人，構建具有鶴壁高中特色的德育課程體系；

（三）提升德育文化內涵，以六十周年校慶為契機，舉辦優(yōu)秀校友溝通、講座，校內科技節(jié)、經典誦讀競賽、愛校演講等系列實踐活動；

（四）加強班主任和同學家長兩支隊伍的建設，充分發(fā)揮教育的協(xié)同作用。

三、詳細工作

（一）提高熟悉，完善體系，夯實常規(guī)管理工作

1.進一步明確常規(guī)管理要求。同學常規(guī)管理一是面對全體同學，特殊是利用班會課、升旗儀式等平臺仔細學習“同學一日常規(guī)”“平安手冊”“文明禮儀規(guī)范”等要求；二是調整各班級包干區(qū)、停車位，并規(guī)范同學衛(wèi)生打掃的標準，毀滅衛(wèi)生死角等真空地帶。

2.完善常規(guī)管理督查體系。加大對同學干部的培訓力度，制定常規(guī)管理各班級的合理的檢查方法與扣分標準。一是充分調動同學會干部的工作樂觀，參加學校管理；二是連續(xù)開展好值周班活動；三是堅持常規(guī)管理周報制度。

3.發(fā)揮班會課的作用，提高班主任的治班水平。一是要加強對班會課的管理，要求班主任高度重視、充分利用班會和晨會教育主陣地，使之正?；⒅贫然?；二是在政教處指導下分班級、分階段明確班會課的內容和要求。注意班會課內容的時效、引領，并能結合重要節(jié)日、重大歷史大事和重大德育活動、社會實踐活動拓展新的教育資源，開發(fā)具有鶴壁高中特色、中華傳統(tǒng)文化特色、時代特征的德育活動，提煉學校的核心價值觀，并將之內化為全體師生的信念和心理取向。

4.抓好同學平安工作。進一步加強全校各班和同學的平安工作的管理，特殊是各班門窗關鎖和同學珍貴物品的保管；推動“平安教育平臺”的使用，以重大節(jié)日為契機，以活動為載體，強化師生平安教育，切實提高師生的平安防范意識和力量，努力打造具有校本化特色的平安教育活動，充分發(fā)揮首批江蘇省依法治校示范學校的輻射功能。

（二）突出價值引領，提升同學素養(yǎng)

1.同學社團精品化。一是加大政策引導力度。加強管理同學社團，考核同學參加社團活動狀況，提高同學對社團的重視程度。二是加強社團的過程管理工作，推行社團評估，不斷激勵和促進優(yōu)秀社團的進展。以打造校級精品社團為核心，組建指導老師團隊，對一批有特色的社團進行指導，推舉1-2個社團參選鶴壁市優(yōu)秀社團。

2.加強同學生涯規(guī)劃指導。一是加強生涯規(guī)劃引領。以多樣化的形式，通過專家、大師和優(yōu)秀同學進行引領示范。通過校友講座、鶴高講壇、走近大師、校友生涯訪談等活動，拓展同學的視野，激發(fā)同學的自我提升；二是開展生涯規(guī)劃演講溝通會。高一班級結合入學教育，指導同學如何合理制定生涯規(guī)劃，并在班級進行評比，最終推出優(yōu)秀生涯規(guī)劃在學校作溝通。

3.做好同學綜合素養(yǎng)評價工作。借助電子化平臺，完成高二班級同學綜合素養(yǎng)評價基本材料登陸工作，完成每一位同學的分項打分和綜合評價工作。著手編制《鶴壁高中同學成長進展指導手冊》，架構手冊名目，分工精編手冊內容，從而引導規(guī)劃同學成長。

4.探究學校德育課程體系構建工作。討論并初步構建具有鶴高特色的德育課程體系。

（三）加強德育管理隊伍建設，提升育人管理水平

1.加強班主任隊伍建設。連續(xù)開展班主任專業(yè)學習工作，促進班主任專業(yè)成長，提升班主任工作的樂觀。本學期要加大班主任工作校本培訓力度，切實提高班主任的專業(yè)水平和解決實際問題的力量。要連續(xù)組織班主任學習“班主任工作一日常規(guī)”，規(guī)范班主任工作的基本要求，提升班主任班級管理的水平。

2．討論不同班級、不同階段的德育管理要求。頂層設計各班級主題教育、國旗下講話、班會課主題內容。高一班級擬以“養(yǎng)成”為目標，注意同學行為常規(guī)、文明禮儀常規(guī)、學習常規(guī)的訓練與養(yǎng)成；高二班級擬以“規(guī)劃”為目標，開展以學風建設、自我規(guī)劃為主題的各類活動，培育成為樂學習、會成長的鶴高同學；高三班級以“奮勉”為目標，激發(fā)同學的奮勉斗志和熱忱。

3.加強同學干部隊伍建設。要通過專題例會，加強同學干部隊伍的培訓與指導。以值周班制度的推行為抓手，開展同學干部溝通座談，提高同學干部的管理水平，提高他們的協(xié)調、管理、合作等多方面的力量。

4.辦好家長學校。建立新一屆同學家長委員會，定期召開例會聽取家長看法。連續(xù)辦好家長學校，關心家長們解決教育孩子過程中產生的困惑和難點，切實提高家庭教育的力量和才智。為家長創(chuàng)設聚焦家庭教育問題、互動溝通閱歷的平臺，豐富家長學校的學習形式，進一步激活學校的家庭教育指導功能。

（四）開展主題教育活動，力爭出新出彩富有實效

1.做好60年校慶系列活動。

2.抓好每周升旗儀式和國旗下講話。本學期將連續(xù)利用重大節(jié)日深化主題教育活動，支配好每周升旗儀式與國旗下講話，提前做好方案，針對當下或即將到來的重大節(jié)日確定演講人員。仔細培訓國旗班和國旗下演講團成員，提高升旗儀式質量，豐富演講形式，充分發(fā)揮每周一次的升國旗儀式和國旗下講話活動的教育意義。

3.以考風考紀為抓手加強誠信教育。誠信是人的立身之本，高中同學正處于人生觀、價值觀的形成階段，加強誠信教育，開展廉潔教育，有助于同學形成正確的人生觀和價值觀。本學期將在期中、期末考試前，通過校會和班會對同學進行誠信教育和考風考紀教育，以誠信考試為載體進行誠信教育。

4.獎助學金評比發(fā)放工作。首先要做好國家助學工作，在已有的貧困生信息資料庫的基礎上，對全校三個班級全面梳理，審查受資助同學的實際狀況，嚴格根據(jù)國家和學校的助學金發(fā)放方法與要求，明確符合條件的同學對象，以便在20xx年底?？顚Ｓ?，讓國家助學政策惠及真正貧困同學家庭。其次做好教育主管部門資助、社會慈善資助、盼望工程助學等各級各類捐資助學。

（五）加強平安管理，提升平安校內意識

1.加強寄宿生管理。進一步強化寄宿生管理要求和夜自修工作。晚自習管理要進一步明確值班老師職責，發(fā)揮夜自修管理和輔導雙重職能，提高夜自修質量。進一步落實同學自主管理、老師到班監(jiān)管、行政值班巡察三重管理方式。

2.加強平安防范。嚴格執(zhí)行住宿生出入校門和宿舍管理制度、住宿生和晚自習修請假制度，切實加強兩個宿舍區(qū)的管理。

3.抓好同學平安工作。進一步加強全校各班和同學的平安工