部編版八年級(jí)上全冊(cè)古詩(shī)詞賞析選擇題及答案

部編版八年級(jí)上全冊(cè)古詩(shī)詞賞析選擇題及

答案

部編版八年級(jí)上古詩(shī)詞選擇題及答案解析

班級(jí)：姓名：

資料內(nèi)容：【原詩(shī)】【翻譯】【精品習(xí)題及答案】

題型：【理解性默寫(xiě)】【選擇題】【簡(jiǎn)答題】【答案解析】

期中前古詩(shī)詞

12.唐詩(shī)五首

1、野望/王績(jī)

2、黃鶴樓/崔顛

3、使至塞上/王維

4、渡荊門(mén)送別/李白

5、錢塘湖春行/白居易

課外古詩(shī)詞誦讀——

6、庭中有奇樹(shù)/《古詩(shī)十九首》

7、龜雖壽/曹操

8、贈(zèng)從弟（其二）/劉楨

9、梁甫行/曹植

1、野望/王績(jī)

【原詩(shī)】

東皋薄暮望，徙倚欲何依？樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。

牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。

【譯文】

黃昏的時(shí)候佇立在東皋村頭悵望，徘徊不定不知該歸依何

方。每棵樹(shù)都染上秋天的色彩，重重山嶺都披覆著落日的余光。

放牧的人驅(qū)趕著牛群回家，獵人騎著馬帶著

期中后古詩(shī)詞

24.詩(shī)詞五首

10、飲酒（其五）/陶淵明

11、春望/杜甫

12、雁門(mén)太守行/李賀

13、赤壁/杜牧

14、漁家傲（天接云濤連曉霧）/李清照

課外古詩(shī)詞誦讀

15、浣溪沙（一曲新詞酒一杯）/晏殊

16、采桑子（輕舟短棹西湖好）/歐陽(yáng)修

17、相見(jiàn)歡（金陵城上西樓）/朱敦儒

18、如夢(mèng)令（常記溪亭日暮）/李清照獵物各自隨愿而歸。

大家相對(duì)無(wú)言彼此互不相識(shí)，我長(zhǎng)嘯高歌真想隱居在山岡！

【習(xí)題】

1.對(duì)《野望》這首詩(shī)歌理解分析有誤的一項(xiàng)是O

A.首聯(lián)“望”字點(diǎn)題，交代時(shí)間（薄暮時(shí)分）、地點(diǎn)（東

皋），以及人物心情。“徙倚”，即徘徊，寫(xiě)出人物內(nèi)心的苦悶

和矛盾?！坝我?，化用曹操的詩(shī)句“月明星稀，烏鵲南飛。

繞樹(shù)三匝，無(wú)枝可依“，表現(xiàn)出詩(shī)人想在政治上有所作為，卻

始終不得志的迷茫和失意情緒。

B.頷聯(lián)和頸聯(lián)承“望”字而來(lái)，又緊扣“薄暮”寫(xiě)出遠(yuǎn)望所

見(jiàn)到的景色?！皹?shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”，寫(xiě)遠(yuǎn)景、動(dòng)態(tài)，側(cè)

重細(xì)致刻畫(huà)?！澳寥蓑?qū)犢返，獵馬帶禽歸”，轉(zhuǎn)而寫(xiě)人，寫(xiě)靜態(tài)、

近景。

C.“牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸”，頸聯(lián)所描繪的景物，在

其他田園詩(shī)人筆下，可能意味著靜謐、悠閑、恬淡，但在詩(shī)人

這里，看到牧人們皆有所歸，“我”卻獨(dú)無(wú)，反而呈現(xiàn)出憂郁、

孤獨(dú)、冷清的色彩，這自然是詩(shī)人心緒投射與外物的反映。

D.尾聯(lián)由外物回歸自身，首尾呼應(yīng)，抒發(fā)感情，收束全

詩(shī)。夕陽(yáng)下景色的寧謐，農(nóng)人們歸家的喜悅，都沖淡不了詩(shī)人

心頭的憂郁。詩(shī)人感覺(jué)自己雖身處陶淵明般的境地，卻與之若

即若離，只好向前賢那里尋找慰藉，放聲高歌，懷念古時(shí)候的

隱者伯夷和叔齊。

2.對(duì)《野望》這首詩(shī)歌理解分析有誤的一項(xiàng)是（）

A.王績(jī)是初唐詩(shī)人，性情簡(jiǎn)放，曾三仕三隱。唐貞觀元

年，因疾罷官，躬耕于東皋，自號(hào)“東皋子

B.王績(jī)的山水田園詩(shī)樸素自然，意境渾厚，對(duì)于扭轉(zhuǎn)齊

梁以來(lái)綺靡詩(shī)風(fēng)，開(kāi)創(chuàng)唐詩(shī)盛世做出來(lái)重要貢獻(xiàn)。《野望》是

其代表詩(shī)作，也是現(xiàn)存較早的五言絕句。

C.詩(shī)人對(duì)陶淵明是比較仰慕的，但他的歸隱，不如陶淵

明那么徹底；對(duì)田園生活，也不如陶淵明那么熱愛(ài)，總籠罩著

一種落寞和苦悶的情緒。這些在《野望》中都有所表現(xiàn)。

D.全詩(shī)寫(xiě)的是山野秋景，于蕭瑟恬靜的景色描寫(xiě)中流露

出孤獨(dú)抑郁的心情，抒發(fā)了惆悵、孤寂的情懷。

【答案解析】

1.對(duì)《野望》這首詩(shī)歌理解分析有誤的一項(xiàng)是（D）

A.首聯(lián)“望”字點(diǎn)題，交代時(shí)間（薄暮時(shí)分）、地點(diǎn)（東

皋），以及人物心情?！搬阋小保磁腔?，寫(xiě)出人物內(nèi)心的苦悶

和矛盾?！坝我?，化用曹操的詩(shī)句“月明星稀，烏鵲南飛。

繞樹(shù)三匝，無(wú)枝可依“，表現(xiàn)出詩(shī)人想在政治上有所作為，卻

始終不得志的迷茫和失意情緒。

B.頷聯(lián)和頸聯(lián)承“望”字而來(lái)，又緊扣“薄暮”寫(xiě)出遠(yuǎn)望所

見(jiàn)到的景色?！皹?shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”，寫(xiě)遠(yuǎn)景、動(dòng)態(tài)，側(cè)

重細(xì)致刻畫(huà)?！澳寥蓑?qū)犢返，獵馬帶禽歸”，轉(zhuǎn)而寫(xiě)人，寫(xiě)靜態(tài)、

近景。

C.”牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸”，頸聯(lián)所描繪的景物，在

其他田園詩(shī)人筆下，可能意味著靜謐、悠閑、恬淡，但在詩(shī)人

這里，看到牧人們皆有所歸，“我”卻獨(dú)無(wú)，反而呈現(xiàn)出憂郁、

孤獨(dú)、冷清的色彩，這自然是詩(shī)人心緒投射與外物的反映。

D.尾聯(lián)由外物回歸自身，首尾呼應(yīng)，抒發(fā)感情，收束全

詩(shī)。夕陽(yáng)下景色的寧謐，農(nóng)人們歸家的喜悅，都沖淡不了詩(shī)人

心頭的憂郁。詩(shī)人感覺(jué)自己雖身處陶淵明般的境地，卻與之若

即若離，只好向前賢那里尋找慰藉，放聲高歌，懷念古時(shí)候的

隱者伯夷和叔齊。

【解析】D“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”，是靜態(tài)?！澳寥?/p>

驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸”，是動(dòng)態(tài)。

2.對(duì)《野望》這首詩(shī)歌理解分析有誤的一項(xiàng)是（B）

A.王績(jī)是初唐詩(shī)人，性情簡(jiǎn)放，曾三仕三隱。唐貞觀元

年，因疾罷官，躬耕于東皋，自號(hào)“東皋子

B.王績(jī)的山水田園詩(shī)樸素自然，意境渾厚，對(duì)于扭轉(zhuǎn)齊

梁以來(lái)綺靡詩(shī)風(fēng)，開(kāi)創(chuàng)唐詩(shī)盛世做出來(lái)重要貢獻(xiàn)?！兑巴肥?/p>

其代表詩(shī)作，也是現(xiàn)存較早的五言絕句。

C.詩(shī)人對(duì)陶淵明是比較仰慕的，但他的歸隱，不如陶淵

明那么徹底；對(duì)田園生活，也不如陶淵明那么熱愛(ài)，總籠罩著

一種落寞和苦悶的情緒。這些在《野望》中都有所表現(xiàn)。

D.全詩(shī)寫(xiě)的是山野秋景，于蕭瑟恬靜的景色描寫(xiě)中流露

出孤獨(dú)抑郁的心情，抒發(fā)了惆悵、孤寂的情懷。

【解析】B是五言律詩(shī)，不是絕句。

2、黃鶴樓唐?崔穎

【原詩(shī)】

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白

云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草凄凄鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙

波江上使人愁。

【譯文】

1.首聯(lián)兩句話是仙人騎鶴的傳說(shuō)，令人浮想聯(lián)翩，為這詩(shī)

增添了一種神秘色

彩，同時(shí)也表達(dá)了詩(shī)人悵然若失的心情，為鄉(xiāng)愁情結(jié)的抒

發(fā)做了鋪墊。是虛寫(xiě)。

2.頷聯(lián)這里也既含有歲月不再、世事茫茫的感慨，也為這

詩(shī)增添了一種神秘

色彩，同時(shí)也表達(dá)了詩(shī)人悵然若失的心情，也為下文寫(xiě)鄉(xiāng)

關(guān)難歸的無(wú)限愁思鋪墊。

3.頸聯(lián)寫(xiě)晴川草樹(shù)歷歷在目，萋萋滿洲，欣欣向榮的繁榮

景致，卻反襯出清

冷的思鄉(xiāng)之情，是以榮景顯傷情。傳達(dá)出詩(shī)人深刻的漂泊

感和對(duì)歸宿的向往。

這一聯(lián)的景物描寫(xiě)不但烘托出登樓遠(yuǎn)眺的愁緒，也使文勢(shì)

因此波瀾起伏

o是實(shí)寫(xiě)。

4.尾聯(lián)既表現(xiàn)了作者豐富復(fù)雜的內(nèi)心感受，又展示出黃鶴

樓氣象萬(wàn)千的

自然景色。面對(duì)著沉沉暮色，浩淼煙波，思鄉(xiāng)之情油然而

生。煙波與愁緒交

融在一起，使這首詩(shī)又回到開(kāi)頭渺茫的境界。

【習(xí)題】

1、下列理解不正確的一項(xiàng)是O

A.首聯(lián)引述有關(guān)黃鶴樓的傳說(shuō)，為鄉(xiāng)愁情結(jié)的抒發(fā)作潛在

的鋪墊。

B.頷聯(lián)描繪黃鶴樓高聳的雄姿，也抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)歲月流逝

的感慨。

C.頸聯(lián)采用疊詞描畫(huà)江上美景，讓詩(shī)作的思想品位顯得更

為高遠(yuǎn)。

D.尾聯(lián)展現(xiàn)朦朧的江上暮色，表達(dá)出作者漠然無(wú)奈的思鄉(xiāng)

之情。

2、下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是O

A.這是一首體現(xiàn)詩(shī)人滿懷鄉(xiāng)愁的思鄉(xiāng)作品。

B.這是一首抒發(fā)作者有志報(bào)國(guó)卻無(wú)門(mén)的作品。

C.這是一首思念友人，贊美友情的作品。

D.這是一首贊美黃鶴樓風(fēng)光優(yōu)美的作品。

3、對(duì)這首詩(shī)理解賞析不正確的一項(xiàng)是（）

A.”昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓”寫(xiě)出了美好憧憬與

尋常江樓的落差，表

達(dá)了詩(shī)人心中的悵然若失之情。

B.”黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠”將歷史傳說(shuō)與眼前

景色相映襯，流露出

物在人非、鶴去樓空之感，表達(dá)出詩(shī)人心中的悠悠鄉(xiāng)情。

C.”晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲I?！泵鑼?xiě)了眼前所見(jiàn)

的江上美景：陽(yáng)光、

樹(shù)木、芳草、漢水、沙洲，借景抒情，使詩(shī)的意境更為高

遠(yuǎn)。

D.“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。”一句是全詩(shī)的點(diǎn)

睛之筆，詞語(yǔ)“鄉(xiāng)關(guān)”

準(zhǔn)確地表達(dá)了日暮時(shí)分詩(shī)人登臨黃鶴樓的思念故鄉(xiāng)之情。

4、對(duì)這首詩(shī)理解賞析不正確的一項(xiàng)是（）

A.這首詩(shī)是作者在還鄉(xiāng)途中逗留岳陽(yáng)，登臨黃鶴樓時(shí)所作。

B.這首詩(shī)描寫(xiě)了詩(shī)人登樓遠(yuǎn)眺的所見(jiàn)所思，抒發(fā)了詩(shī)人漂

泊異地的傷感與思念故

鄉(xiāng)的情懷。

C.這首詩(shī)在取景上頗具繪畫(huà)美，首聯(lián)寫(xiě)近景，頷聯(lián)寫(xiě)遠(yuǎn)景,

頸聯(lián)寫(xiě)日景，尾聯(lián)寫(xiě)

晚景。

D.詩(shī)中多處運(yùn)用雙聲詞、疊韻詞和疊音詞，在誦讀時(shí)聲音

鏗鏘，晴朗和諧，有音

韻美。

5、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是O

A.這是一首七言律詩(shī),作者是唐代詩(shī)人崔顛。

B.詩(shī)的首聯(lián)借傳說(shuō)落筆,“空余”二字,令人心生遐思。

C.頷聯(lián)中“空悠悠”的“空”字寫(xiě)的是黃鶴樓。

D.這首詩(shī)的前四句與后四句相互映襯又聯(lián)成一體,既烘托

了詩(shī)人登樓遠(yuǎn)眺的愁緒，

使全詩(shī)波瀾起伏而又一氣貫通.

【答案解析】

1、下列理解不正確的一項(xiàng)是（B）

A.首聯(lián)引述有關(guān)黃鶴樓的傳說(shuō)，為鄉(xiāng)愁情結(jié)的抒發(fā)作潛在

的鋪墊。

B.頷聯(lián)描繪黃鶴樓高聳的雄姿，也抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)歲月流逝

的感慨。

C.頸聯(lián)采用疊詞描畫(huà)江上美景，讓詩(shī)作的思想品位顯得更

為高遠(yuǎn)。

D.尾聯(lián)展現(xiàn)朦朧的江上暮色，表達(dá)出作者漠然無(wú)奈的思鄉(xiāng)

之情。

【解析】B頷聯(lián)沒(méi)有描繪高聳的雄姿，表達(dá)了詩(shī)人悵然若

失的心情，也為下文寫(xiě)

鄉(xiāng)關(guān)難歸的無(wú)限愁思鋪墊。

2、下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（A）

A.這是一首體現(xiàn)詩(shī)人滿懷鄉(xiāng)愁的思鄉(xiāng)作品。

B.這是一首抒發(fā)作者有志報(bào)國(guó)卻無(wú)門(mén)的作品。

C這是一首思念友人，贊美友情的作品。

D?這是一首贊美黃鶴樓風(fēng)光優(yōu)美的作品。

【解析】A這是一首體現(xiàn)詩(shī)人滿懷鄉(xiāng)愁的思鄉(xiāng)作品。

3、對(duì)這首詩(shī)理解賞析不正確的一項(xiàng)是（D）

A.“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓”寫(xiě)出了美好憧憬與

尋常江樓的落差，表

達(dá)了詩(shī)人心中的悵然若失之情。

B.”黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠”將歷史傳說(shuō)與眼前

景色相映襯，流露出

物在人非、鶴去樓空之感，表達(dá)出詩(shī)人心中的悠悠鄉(xiāng)情。

C.“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲?！泵鑼?xiě)了眼前所見(jiàn)

的江上美景：陽(yáng)光、

樹(shù)木、芳草、漢水、沙洲I,借景抒情，使詩(shī)的意境更為高

遠(yuǎn)。

D.“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁?！币痪涫侨?shī)的點(diǎn)

睛之筆，詞語(yǔ)“鄉(xiāng)關(guān)”

準(zhǔn)確地表達(dá)了日暮時(shí)分詩(shī)人登臨黃鶴樓的思念故鄉(xiāng)之情。

【解析】D選項(xiàng)中“詞語(yǔ)，鄉(xiāng)關(guān)”，應(yīng)該改成“愁”字。

4、對(duì)這首詩(shī)理解賞析不正確的一項(xiàng)是（A）

A.這首詩(shī)是作者在還鄉(xiāng)途中逗留岳陽(yáng)，登臨黃鶴樓時(shí)所作。

B.這首詩(shī)描寫(xiě)了詩(shī)人登樓遠(yuǎn)眺的所見(jiàn)所思，抒發(fā)了詩(shī)人漂

泊異地的傷感與思念故

鄉(xiāng)的情懷。

C.這首詩(shī)在取景上頗具繪畫(huà)美，首聯(lián)寫(xiě)近景，頷聯(lián)寫(xiě)遠(yuǎn)景,

頸聯(lián)寫(xiě)日景，尾聯(lián)寫(xiě)

晚景。

D.詩(shī)中多處運(yùn)用雙聲詞、疊韻詞和疊音詞，在誦讀時(shí)聲音

鏗鏘，晴朗和諧，有音

韻美。

【解析】A選項(xiàng)應(yīng)該是作者還鄉(xiāng)途中逗留武昌。

5、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(C)

A.這是一首七言律詩(shī),作者是唐代詩(shī)人崔顆。

B.詩(shī)的首聯(lián)借傳說(shuō)落筆,“空余”二字,令人心生遐思。

C.頷聯(lián)中“空悠悠”的“空”字寫(xiě)的是黃鶴樓。

D.這首詩(shī)的前四句與后四句相互映襯又聯(lián)成一體,既烘托

了詩(shī)人登樓遠(yuǎn)眺的愁緒，

使全詩(shī)波瀾起伏而又一氣貫通.

【解析】C黃鶴去了就再也沒(méi)有返回到這里，千萬(wàn)年來(lái)只

有白云還在飄飄悠悠。

"空''字，寫(xiě)得是詩(shī)人內(nèi)心的孤獨(dú)，思鄉(xiāng)的情懷。

3、《使至塞上》王維

【原詩(shī)】

單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠

孤煙直，長(zhǎng)河落日

圓蕭關(guān)選候騎，都護(hù)在燕然。

【譯文】

乘單車想去慰問(wèn)邊關(guān)，路經(jīng)的屬國(guó)已過(guò)居延。像隨風(fēng)而去

的蓬草一樣出臨邊

塞，北歸大雁正翱翔云天。浩瀚沙漠中孤煙直上，黃河邊

上落日渾圓。到蕭關(guān)時(shí)

遇到偵察騎士，告訴我都護(hù)已經(jīng)到燕然。

【習(xí)題】

1、對(duì)這首詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是O

A.“征蓬”兩句，既表述了詩(shī)人前往邊境慰問(wèn)將士之事，又

描寫(xiě)了邊塞獨(dú)特之景，

更在敘事寫(xiě)景中傳達(dá)出自己被排擠出朝廷的幽微難言的內(nèi)

心情感

B.詩(shī)人以傳神的筆墨刻畫(huà)了明媚秀麗的塞外風(fēng)光，其中

“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日

圓”兩句，更是膾炙人口的千古名句

C?詩(shī)中的“圓”字與“直”字，都用得逼真?zhèn)魃?，非常講究景

物的畫(huà)面感，充分

體現(xiàn)了王維“詩(shī)中有畫(huà)”的特色

D.“都護(hù)在燕然”和前面的“屬國(guó)過(guò)居延”遙相呼應(yīng)，點(diǎn)明了

詩(shī)人此次出使路途

之遠(yuǎn)

2、下列對(duì)詩(shī)歌的理解和分析不正確的一項(xiàng)是O

A.全詩(shī)敘寫(xiě)了出使的路線、沿途看到的風(fēng)光以及聽(tīng)到候騎

報(bào)告的最新戰(zhàn)況，內(nèi)容

與題目緊緊相扣

B.第二聯(lián)描寫(xiě)塞上秋景：隨風(fēng)而去的枯蓬飄出塞外，南飛

的大雁掠過(guò)北方少數(shù)民

族居住的上空，畫(huà)面靜謐而溫馨

C.第三聯(lián)描繪了烽火臺(tái)上筆直的狼煙，蜿蜒曲折的黃河映

襯著渾圓的落日，景色

雄奇壯觀，氣勢(shì)恢宏

D.第四聯(lián)寫(xiě)途中遇到偵察騎兵，得知都護(hù)愛(ài)前線打破敵軍

的軍情，顯示出朝廷使

臣對(duì)邊疆戰(zhàn)事的關(guān)心。

3、下列對(duì)詩(shī)歌賞析不正確的一項(xiàng)是O

A?本詩(shī)重點(diǎn)筆墨在于寫(xiě)景，以大漠、秋景為背景，用征、

歸雁、孤煙、長(zhǎng)河、日

圓等景物，組成一幅塞外風(fēng)光圖

B.第二聯(lián)用“出”、“入”描繪動(dòng)態(tài)景物，第三聯(lián)用“直”、

“圓”描繪靜態(tài)景

物，動(dòng)靜結(jié)合，使畫(huà)面富于變化，意境深遠(yuǎn)

C.黃河橫貫大漠，望不到盡頭一個(gè)“長(zhǎng)”字，既抓住了景物

的特征，又表達(dá)了詩(shī)

人獨(dú)特的審美感受

D.”大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”兩句雄渾開(kāi)闊，詩(shī)中有畫(huà)，

堪稱千古絕句，體現(xiàn)

這首詩(shī)歌哀婉消沉的藝術(shù)特色。

4、對(duì)這首詩(shī)字句的解說(shuō)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是O

A.第一句交代此行的目的，第二句是說(shuō)附屬國(guó)直到居延

（地名）以外，點(diǎn)明邊塞

的遼闊，路途的遙遠(yuǎn)。

B.三、四兩句，寫(xiě)眼前景物，并以“蓬”“雁”自比。從景

物特征看，作者是

秋天出塞的。

C.五、六兩句繼續(xù)寫(xiě)詩(shī)人在沙漠中看到的典型景物。

“長(zhǎng)河”指黃河。

D.最后兩句寫(xiě)詩(shī)人在邊疆的蕭關(guān)見(jiàn)到了候騎（偵察兵），

得知都護(hù)正帶兵在燕然

前線。

5、對(duì)這首詩(shī)的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是O

A.“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”兩句即景設(shè)喻，說(shuō)自己像

遠(yuǎn)飛的蓬草一樣出臨

“漢塞”，像“歸雁”一樣進(jìn)入“胡天”，這樣既寫(xiě)景，又?jǐn)⑹?

一語(yǔ)兩指，貼

切自然，流露了詩(shī)人輕松愉悅和急切見(jiàn)到邊關(guān)將士的心情。

B.邊疆沙漠，浩瀚無(wú)邊，所以用了“大漠”的“大”字：邊

塞荒涼，景物單調(diào)，

偶爾出現(xiàn)的一股煙塵格外醒目，因此稱做“孤煙

C.沙漠上沒(méi)有山巒樹(shù)木遮擋遮擋，蜿蜒遠(yuǎn)去的黃河橫貫

其間，望不到盡頭。一

個(gè)"長(zhǎng)''字，既抓住了景物的特征，又準(zhǔn)確表達(dá)了詩(shī)人的感

覺(jué)。

D.“落日”，本來(lái)容易給人以感傷的印象，這里用一“圓”

字，卻給人以親切

溫暖的感受，意境雄渾。

【答案解析】

1、對(duì)這首詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是（B）

A.“征蓬”兩句，既表述了詩(shī)人前往邊境慰問(wèn)將士之事，又

描寫(xiě)了邊塞獨(dú)特之景，

更在敘事寫(xiě)景中傳達(dá)出自己被排擠出朝廷的幽微難言的內(nèi)

心情感

B.詩(shī)人以傳神的筆墨刻畫(huà)了明媚秀麗的塞外風(fēng)光，其中

“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日

圓”兩句，更是膾炙人口的千古名句

C詩(shī)中的“圓”字與“直”字，都用得逼真?zhèn)魃?，非常講究景

物的畫(huà)面感，充分

體現(xiàn)了王維“詩(shī)中有畫(huà)”的特色

D.“都護(hù)在燕然”和前面的“屬國(guó)過(guò)居延”遙相呼應(yīng)，點(diǎn)明了

詩(shī)人此次出使路途

之遠(yuǎn)

【解析】B“雄奇壯美”而非“明媚秀麗”

2、下列對(duì)詩(shī)歌的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（B）

A.全詩(shī)敘寫(xiě)了出使的路線、沿途看到的風(fēng)光以及聽(tīng)到候騎

報(bào)告的最新戰(zhàn)況，內(nèi)容

與題目緊緊相扣

B.第二聯(lián)描寫(xiě)塞上秋景：隨風(fēng)而去的枯蓬飄出塞外，南飛

的大雁掠過(guò)北方少數(shù)民

族居住的上空，畫(huà)面靜謐而溫馨

C.第三聯(lián)描繪了烽火臺(tái)上筆直的狼煙，蜿蜒曲折的黃河映

襯著渾圓的落日，景色

雄奇壯觀，氣勢(shì)恢宏

D.第四聯(lián)寫(xiě)途中遇到偵察騎兵，得知都護(hù)愛(ài)前線打破敵軍

的軍情，顯示出朝廷使

臣對(duì)邊疆戰(zhàn)事的關(guān)心。

【解析】B第三、四句敘事兼抒情，以“蓬”“雁”自比，暗

寫(xiě)詩(shī)人被排擠出

朝廷的孤寂、飄零之感

3、下列對(duì)詩(shī)歌賞析不正確的一項(xiàng)是（D）

A.本詩(shī)重點(diǎn)筆墨在于寫(xiě)景，以大漠、秋景為背景，用征、

歸雁、孤煙、長(zhǎng)河、日

圓等景物，組成一幅塞外風(fēng)光圖

B.第二聯(lián)用“出”、“入”描繪動(dòng)態(tài)景物，第三聯(lián)用“直”、

“圓'’描繪靜態(tài)景

物，動(dòng)靜結(jié)合，使畫(huà)面富于變化，意境深遠(yuǎn)

C?黃河橫貫大漠，望不到盡頭一個(gè)“長(zhǎng)”字，既抓住了景物

的特征，又表達(dá)了詩(shī)

人獨(dú)特的審美感受

D.”大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”兩句雄渾開(kāi)闊，詩(shī)中有畫(huà)，

堪稱千古絕句，體現(xiàn)

這首詩(shī)歌哀婉消沉的藝術(shù)特色。

【解析】D"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”兩句雄渾開(kāi)闊，詩(shī)

中有畫(huà)，堪稱千古絕

句，體現(xiàn)這首詩(shī)歌豪放的藝術(shù)特色

4、對(duì)這首詩(shī)字句的解說(shuō)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（B）

A.第一句交代此行的目的，第二句是說(shuō)附屬國(guó)直到居延

（地名）以外，點(diǎn)明邊塞

的遼闊，路途的遙遠(yuǎn)。

B.三、四兩句，寫(xiě)眼前景物，并以“蓬”“雁”自比。從景

物特征看，作者是

秋天出塞的。

C.五、六兩句繼續(xù)寫(xiě)詩(shī)人在沙漠中看到的典型景物。

“長(zhǎng)河”指黃河。

D.最后兩句寫(xiě)詩(shī)人在邊疆的蕭關(guān)見(jiàn)到了候騎（偵察兵），

得知都護(hù)正帶兵在燕然

前線。

【解析】B并非秋天，而是春天。因?yàn)椤皻w胡天”透露出大

雁從南往北飛，這是

春天的景物特征。

5、對(duì)這首詩(shī)的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（A）

A.“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”兩句即景設(shè)喻，說(shuō)自己像

遠(yuǎn)飛的蓬草一樣出臨

“漢塞”，像“歸雁”一樣進(jìn)入“胡天”，這樣既寫(xiě)景，又?jǐn)⑹?

一語(yǔ)兩指，貼

切自然，流露了詩(shī)人輕松愉悅和急切見(jiàn)到邊關(guān)將士的心情。

B.邊疆沙漠，浩瀚無(wú)邊，所以用了“大漠”的“大”字：邊

塞荒涼，景物單調(diào)，

偶爾出現(xiàn)的一股煙塵格外醒目，因此稱做“孤煙”。

C.沙漠上沒(méi)有山巒樹(shù)木遮擋遮擋，蜿蜒遠(yuǎn)去的黃河橫貫

其間，望不到盡頭。一

個(gè)“長(zhǎng)”字，既抓住了景物的特征，又準(zhǔn)確表達(dá)了詩(shī)人的感

覺(jué)。

D.“落日”，本來(lái)容易給人以感傷的印象，這里用一“圓”

字，卻給人以親切

溫暖的感受，意境雄渾。

【解析】A并非輕松愉快。因?yàn)榕畈莩Ｓ米髌礋o(wú)定的喻

意。

4、《渡荊門(mén)送別》李白

【原詩(shī)】

渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月

下飛天鏡，云生結(jié)海樓。

仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。

【譯文】

我乘舟渡江來(lái)到遙遠(yuǎn)的荊門(mén)外，來(lái)到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的境內(nèi)

游覽。山隨著低平

的原野地出現(xiàn)逐漸消失，江水在一望無(wú)際的原野中奔流。

江面月影好似天上飛來(lái)

的明鏡，云層締構(gòu)城外幻出海市蜃樓。我依然憐愛(ài)這來(lái)自

故鄉(xiāng)之水，不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)

送我東行的小舟。

【習(xí)題】

1、下列對(duì)詩(shī)歌賞析有誤的一項(xiàng)是：（）

A.首聯(lián)敘事，直扣詩(shī)題，交代了詩(shī)人刺繡的目的：初次

離開(kāi)家鄉(xiāng)，從蜀地乘船

遠(yuǎn)至楚地的荊門(mén)。

B.頷聯(lián)以游動(dòng)的視覺(jué)描繪了兩岸的地勢(shì)由山脈過(guò)渡到平

原，江水向原野奔騰而

去的壯闊景色。

C.頸聯(lián)描寫(xiě)近景，用兩幅美麗的畫(huà)面寫(xiě)江上美景，第一

幅是天邊云霞圖，第二

幅是水中映月圖。

D.尾聯(lián)“送”字用得妙，突出故鄉(xiāng)水送我到楚地還不忍分

別的情義，含蓄地抒

發(fā)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。

2、下列對(duì)這首詩(shī)理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.這是一首寫(xiě)景抒情的五言律詩(shī)。

B.首聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人從蜀地來(lái)到荊門(mén)山，游覽楚地風(fēng)光。

C.頷聯(lián)描寫(xiě)了山巒漸漸消失，江水奔向廣闊原野的景象。

D.尾聯(lián)照應(yīng)詩(shī)題，將朋友比作故鄉(xiāng)水，表達(dá)了對(duì)友人萬(wàn)

里相送的感念。

3、下面對(duì)這首詩(shī)賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是O

A.這首詩(shī)是李白乘船出蜀至荊州時(shí)所作，隨著眼前景物的

變換，詩(shī)人自然地描繪

出畫(huà)卷般的景色，鄉(xiāng)思旅情，盡在詩(shī)中。

B.頷聯(lián)煉字精妙?！半S”表現(xiàn)出群山與平野的位置逐漸變換、

推移，寫(xiě)出了空間

感和流動(dòng)感；"入'’渲染出江水匯流的磅礴氣勢(shì)，展示了詩(shī)

人的廣闊胸襟。

C.頸聯(lián)描寫(xiě)了一幅空闊遼遠(yuǎn)的月夜飛天圖，想象大膽奇特,

有靈動(dòng)之感，情韻悠

長(zhǎng)，表達(dá)出詩(shī)人豪邁的心情和新鮮的感受。

D.尾聯(lián)由欣賞美景轉(zhuǎn)入深沉的鄉(xiāng)情之嘆，用擬人手法含蓄

地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)山

水的無(wú)限眷戀之情，收束全詩(shī)，余音裊裊。

【答案解析】

1、下列對(duì)詩(shī)歌賞析有誤的一項(xiàng)是：（C）

A.首聯(lián)敘事，直扣詩(shī)題，交代了詩(shī)人刺繡的目的：初次

離開(kāi)家鄉(xiāng)，從蜀地乘船

遠(yuǎn)至楚地的荊門(mén)。

B.頷聯(lián)以游動(dòng)的視覺(jué)描繪了兩岸的地勢(shì)由山脈過(guò)渡到平

原，江水向原野奔騰而

去的壯闊景色。

C.頸聯(lián)描寫(xiě)近景，用兩幅美麗的畫(huà)面寫(xiě)江上美景，第一

幅是天邊云霞圖，第二

幅是水中映月圖。

D.尾聯(lián)“送”字用得妙，突出故鄉(xiāng)水送我到楚地還不忍分

別的情義，含蓄地抒

發(fā)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。

【解析】C項(xiàng)第一幅畫(huà)應(yīng)是“水中映月圖”，第二幅畫(huà)應(yīng)是

“天邊云霞圖

2、下列對(duì)這首詩(shī)理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（D）

A.這是一首寫(xiě)景抒情的五言律詩(shī)。

B.首聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人從蜀地來(lái)到荊門(mén)山，游覽楚地風(fēng)光。

C.頷聯(lián)描寫(xiě)了山巒漸漸消失，江水奔向廣闊原野的景象。

D.尾聯(lián)照應(yīng)詩(shī)題，將朋友比作故鄉(xiāng)水，表達(dá)了對(duì)友人萬(wàn)

里相送的感念。

【解析】D詩(shī)題中的“送別”應(yīng)是告別故鄉(xiāng)而不是送別朋友,

詩(shī)中并無(wú)送別朋

友的離情別緒。

3、下面對(duì)這首詩(shī)賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（C）

A.這首詩(shī)是李白乘船出蜀至荊州時(shí)所作，隨著眼前景物的

變換，詩(shī)人自然地描繪

出畫(huà)卷般的景色，鄉(xiāng)思旅情，盡在詩(shī)中。

B.頷聯(lián)煉字精妙。“隨”表現(xiàn)出群山與平野的位置逐漸變換、

推移，寫(xiě)出了空間

感和流動(dòng)感；"入'’渲染出江水匯流的磅礴氣勢(shì)，展示了詩(shī)

人的廣闊胸襟。

C.頸聯(lián)描寫(xiě)了一幅空闊遼遠(yuǎn)的月夜飛天圖，想象大膽奇特,

有靈動(dòng)之感，情韻悠

長(zhǎng)，表達(dá)出詩(shī)人豪邁的心情和新鮮的感受。

D.尾聯(lián)由欣賞美景轉(zhuǎn)入深沉的鄉(xiāng)情之嘆，用擬人手法含蓄

地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)山

水的無(wú)限眷戀之情，收束全詩(shī)，余音裊裊。

【解析】C"月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”，意思是月亮在水

中的倒影好像天上飛

下來(lái)的一面天鏡，云彩升起，變幻無(wú)窮，結(jié)成了海市蜃樓。

這一句是長(zhǎng)江近景的

描寫(xiě)。“月下飛天鏡''是月夜俯視所見(jiàn)?！霸粕Y(jié)海樓”是白

晝眺望所見(jiàn)。

5、《錢塘湖春行》

【原詩(shī)】

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)

家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足，綠

楊陰里白沙堤。

【譯文】

從孤山寺的北面到賈亭的西面，湖面春水剛與堤平，白云

低垂，同湖面上連

成一片。幾只早出的黃鶯爭(zhēng)相飛往向陽(yáng)的樹(shù)木，誰(shuí)家新飛

來(lái)的燕子忙著筑巢銜泥。

紛繁的花朵漸漸開(kāi)放使人眼花繚亂，淺淺的青草剛剛夠上

遮沒(méi)馬蹄。最愛(ài)的湖東

美景百游不厭，楊柳成排綠蔭中穿過(guò)一條白沙堤。

【習(xí)題】

1、下列對(duì)《錢塘湖春行》的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.這首詩(shī)處處緊扣環(huán)境和季節(jié)的特征，用準(zhǔn)確而極富表

現(xiàn)力的詞句，恰到好

處地描繪了西湖春日美景，抒發(fā)了詩(shī)人喜悅的心情。

B.鶯是春的歌手，燕是春的使者，它們富于季節(jié)的敏感,

成為春天的象征。

詩(shī)人善于選取典型景物，在鶯歌燕舞的動(dòng)態(tài)中展示春的活

力。

C.詩(shī)人很講究煉字，在頸聯(lián)中巧用“亂”、“迷”、“沒(méi)”等

字，客觀真實(shí)

地再現(xiàn)了娓紫嫣紅、草長(zhǎng)鶯飛的西湖暮春的盛景。

D.全詩(shī)在結(jié)構(gòu)上很有特色，以“孤寺”起，以“白沙堤”終,

從點(diǎn)到面，又

由面到點(diǎn)，章法變化，條理井然。

2、請(qǐng)選出下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)()

A.詩(shī)的首聯(lián)交代了踏青的去處，簡(jiǎn)潔明快地勾勒了西湖

早春的輪廓。

B.頷聯(lián)從鶯歌燕舞的動(dòng)態(tài)中，展示了春天的活力，把大

自然從冬日沉睡中蘇醒

過(guò)來(lái)的春意生動(dòng)地描繪了出來(lái)。

C.頸聯(lián)詩(shī)人用“亂”字勾畫(huà)了百花競(jìng)放、五彩繽紛的美麗

畫(huà)卷，用“沒(méi)馬蹄”

寫(xiě)出了西子湖畔春草深密、綠色醉人的景象。

D.這首詩(shī)能緊緊抓住環(huán)境和季節(jié)的特征，選取典型景物,

把西湖描繪得生機(jī)盎

然，抒發(fā)了詩(shī)人喜悅的感情。

3、賞析不正確的一項(xiàng)是()

A.開(kāi)頭兩句寫(xiě)詩(shī)人行徑孤山寺和賈亭時(shí)所看到的山光水

色，勾勒出西湖早春的

輪廓。

B.三四兩句從鶯、燕的動(dòng)態(tài)中，把春天的活力，大自然

從秋冬沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)

的春意生動(dòng)地描繪了出來(lái)。

C.五六兩句寫(xiě)騎馬游春的人們，包括詩(shī)人自己。以人們

的感受寫(xiě)西湖的春景。

D.結(jié)尾兩句詳寫(xiě)湖東的白沙堤，在綠楊蔭里，更是美不

勝收。

4、賞析不正確的一項(xiàng)是（）

A.這是一首七言律詩(shī)。它描繪了剛剛披上春裝的西湖生

意盎然的景色，抒寫(xiě)了

作者對(duì)西湖美好春光的喜愛(ài)。

B.三、四句中，詩(shī)人抓住了“爭(zhēng)”、“啄”這兩個(gè)極具表現(xiàn)

力的詞語(yǔ)，勾畫(huà)、

渲染了一幅早鶯爭(zhēng)向暖樹(shù)、新燕啄泥銜草的動(dòng)態(tài)畫(huà)面。

C.五、六兩句，作者看到的是一派繁花盛開(kāi)、花團(tuán)錦簇

的美麗景象，而淺淺的

小草，翠綠如茵，剛剛能將馬蹄埋沒(méi)。

D?結(jié)尾處寫(xiě)詩(shī)人來(lái)到綠樹(shù)成蔭的白沙堤上，這里的景色

美不勝收，讓人久久不

忍離去，他不禁發(fā)出“最愛(ài)”這樣的贊嘆。

【答案解析】

1、下列對(duì)《錢塘湖春行》的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（C）

A.這首詩(shī)處處緊扣環(huán)境和季節(jié)的特征，用準(zhǔn)確而極富表

現(xiàn)力的詞句，恰到好

處地描繪了西湖春日美景，抒發(fā)了詩(shī)人喜悅的心情。

B.鶯是春的歌手，燕是春的使者，它們富于季節(jié)的敏感,

成為春天的象征。

詩(shī)人善于選取典型景物，在鶯歌燕舞的動(dòng)態(tài)中展示春的活

力。

C.詩(shī)人很講究煉字，在頸聯(lián)中巧用“亂”、“迷”、“沒(méi)”等

字，客觀真實(shí)

地再現(xiàn)了始紫嫣紅、草長(zhǎng)鶯飛的西湖暮春的盛景。

D.全詩(shī)在結(jié)構(gòu)上很有特色，以“孤寺”起，以“白沙堤”終,

從點(diǎn)到面，又

由面到點(diǎn)，章法變化，條理井然。

【解析】C不是暮春，而是初春的景象。

2、請(qǐng)選出下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)（C）

A.詩(shī)的首聯(lián)交代了踏青的去處，簡(jiǎn)潔明快地勾勒了西湖

早春的輪廓。

B.頷聯(lián)從鶯歌燕舞的動(dòng)態(tài)中，展示了春天的活力，把大

自然從冬日沉睡中蘇醒

過(guò)來(lái)的春意生動(dòng)地描繪了出來(lái)。

C.頸聯(lián)詩(shī)人用“亂”字勾畫(huà)了百花競(jìng)放、五彩繽紛的美麗

畫(huà)卷，用“沒(méi)馬蹄”

寫(xiě)出了西子湖畔春草深密、綠色醉人的景象。

D.這首詩(shī)能緊緊抓住環(huán)境和季節(jié)的特征，選取典型景物,

把西湖描繪得生機(jī)盎

然，抒發(fā)了詩(shī)人喜悅的感情。

【解析】C不是深密，而是淺密。

3、賞析不正確的一項(xiàng)是（D）

A.開(kāi)頭兩句寫(xiě)詩(shī)人行徑孤山寺和賈亭時(shí)所看到的山光水

色，勾勒出西湖早春的

輪廓。

B.三四兩句從鶯、燕的動(dòng)態(tài)中，把春天的活力，大自然

從秋冬沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)

的春意生動(dòng)地描繪了出來(lái)。

C.五六兩句寫(xiě)騎馬游春的人們，包括詩(shī)人自己。以人們

的感受寫(xiě)西湖的春景。

D.結(jié)尾兩句詳寫(xiě)湖東的白沙堤，在綠楊蔭里，更是美不

勝收。

【解析】D這二句寫(xiě)行經(jīng)白沙堤所見(jiàn)，是白描，不是詳寫(xiě)。

4、賞析不正確的一項(xiàng)是（C）

A.這是一首七言律詩(shī)。它描繪了剛剛披上春裝的西湖生

意盎然的景色，抒寫(xiě)了

作者對(duì)西湖美好春光的喜愛(ài)。

B.三、四句中，詩(shī)人抓住了“爭(zhēng)”、“啄”這兩個(gè)極具表現(xiàn)

力的詞語(yǔ)，勾畫(huà)、

渲染了一幅早鶯爭(zhēng)向暖樹(shù)、新燕啄泥銜草的動(dòng)態(tài)畫(huà)面。

C.五、六兩句，作者看到的是一派繁花盛開(kāi)、花團(tuán)錦簇

的美麗景象，而淺淺的

小草，翠綠如茵，剛剛能將馬蹄埋沒(méi)。

D.結(jié)尾處寫(xiě)詩(shī)人來(lái)到綠樹(shù)成蔭的白沙堤上，這里的景色

美不勝收，讓人久久不

忍離去，他不禁發(fā)出“最愛(ài)”這樣的贊嘆。

【解析】C這兩句詩(shī)作者抓住了“亂花”、“淺草”寫(xiě)出了花

的繁多、草的柔嫩,

突出了春的嫵媚動(dòng)人；以“漸欲”、“才能”描繪了春的發(fā)展

變化，突出了春的

勃勃生機(jī)。

6、《庭中有奇樹(shù)》

【原詩(shī)】

庭中有奇樹(shù)，綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮，將以遺所思。

馨香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之。此物何足貴？但感別經(jīng)時(shí)。

【譯文】

庭院里一株佳美的樹(shù)，滿樹(shù)綠葉襯托著茂密的花朵，顯得

格外春意盎然。我

攀著樹(shù)枝，摘下了最好看的一串花朵，想把它贈(zèng)送給日夜

思念的親人?；ㄏ愠錆M

了我的衣服襟袖之間，可是天遙地遠(yuǎn)，沒(méi)人能送到親人的

手中。并不是此花有什

么珍貴，只是別離太久，想借著花兒表達(dá)懷念之情罷了。

【習(xí)題】

1、下列句子中加點(diǎn)的字詞釋義有誤的一項(xiàng)是O

A.綠葉發(fā)華滋（花朵繁盛）B.將以遺所思（送給）

C.馨香盈懷袖（傳得很遠(yuǎn)的香氣）D.但感別經(jīng)時(shí)（經(jīng)

常，時(shí)常）

2、下列對(duì)《庭中有奇樹(shù)》的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是O

A、詩(shī)的第一句“奇樹(shù)”奇而無(wú)人觀賞，繁茂而無(wú)法饋贈(zèng)，

主人公內(nèi)心的空虛、

寂寞，感情的沒(méi)有寄托、沒(méi)有慰藉。

B、“馨香盈懷袖”表現(xiàn)了詩(shī)人的愉悅之情溢于言表，然而

“路遠(yuǎn)莫致之”使一

切愉悅之情又淡然、慘然，這是心靈長(zhǎng)期的創(chuàng)傷，也是表

達(dá)技巧的藝術(shù)曲折。

C、詩(shī)歌的結(jié)尾“此物何足貴”，自嘲自諷起來(lái)，最后才點(diǎn)

題，不足貴的花兒一

一連同女主人公自己的感情，之所以仍然要“貴”，是因?yàn)?/p>

離別太久不再思念了。

D、這首詩(shī)在用詞造句上很講究?！败跋阌瘧研洹保粋€(gè)

“盈”字，表面意義是

花香充滿，四處漫散；實(shí)際上，女主人公的感情也太豐富

了，洋溢出來(lái)了，“懷

袖“已盛不下了。此時(shí)的女主人公，面對(duì)繁茂的鮮花，想

到遠(yuǎn)方的心上人，用“馨

香盈懷袖”來(lái)加以表達(dá)深層的隱蔽的感情。

3、下列對(duì)這首詩(shī)的賞析正確的兩項(xiàng)是（）

A.整首詩(shī)圍繞著折花“將以遺所思”這一主題展開(kāi)，把那

相思之苦藏在那似乎

毫不相干的奇樹(shù)的花葉枝條里，收到了含蓄蘊(yùn)藉的藝術(shù)效

果。

B.三、四句是說(shuō)女主人公在不經(jīng)意間受到了綠葉繁花的

逗引，不禁吃驚日子過(guò)

得飛快，于是想到折花送給遠(yuǎn)游的丈夫。

C.五、六句是寫(xiě)“奇樹(shù)”的花朵是那樣的美麗，那樣的芬

芳，無(wú)奈“路遠(yuǎn)莫致

之”，相隔的路途太遙遠(yuǎn)，根本不可能送到丈夫的手里。

折花寄相思的愿望不能

實(shí)現(xiàn)，著實(shí)令人惋惜。這兩句運(yùn)用的是對(duì)比的手法。

D.在五、六句的基礎(chǔ)之上，七、八句轉(zhuǎn)入了對(duì)失望心態(tài)

的描寫(xiě)，“此物何足貴”

一語(yǔ)中已流露出了對(duì)所思念的人離家太久的些許責(zé)備。

【答案解析】

1、下列句子中加點(diǎn)的字詞釋義有誤的一項(xiàng)是（D）

A.綠葉發(fā)華滋（花朵繁盛）B.將以遺所思（送給）

C.馨香盈懷袖（傳得很遠(yuǎn)的香氣）D.但感別經(jīng)時(shí)（經(jīng)

常，時(shí)常）

【解析】D經(jīng)過(guò)。

2、下列對(duì)《庭中有奇樹(shù)》的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（C）

A、詩(shī)的第一句“奇樹(shù)”奇而無(wú)人觀賞，繁茂而無(wú)法饋贈(zèng)，

主人公內(nèi)心的空虛、

寂寞，感情的沒(méi)有寄托、沒(méi)有慰藉。

B、“馨香盈懷袖”表現(xiàn)了詩(shī)人的愉悅之情溢于言表，然而

“路遠(yuǎn)莫致之”使一

切愉悅之情又淡然、慘然，這是心靈長(zhǎng)期的創(chuàng)傷，也是表

達(dá)技巧的藝術(shù)曲折。

C、詩(shī)歌的結(jié)尾“此物何足貴”，自嘲自諷起來(lái)，最后才點(diǎn)

題，不足貴的花兒一

—連同女主人公自己的感情，之所以仍然要“貴”，是因?yàn)?/p>

離別太久不再思念了。

D、這首詩(shī)在用詞造句上很講究?！败跋阌瘧研洹?，一個(gè)

"盈''字，表面意義是

花香充滿，四處漫散；實(shí)際上，女主人公的感情也太豐富

了,洋溢出來(lái)了，“懷

袖“已盛不下了。此時(shí)的女主人公，面對(duì)繁茂的鮮花，想

到遠(yuǎn)方的心上人，用“馨

香盈懷袖”來(lái)加以表達(dá)深層的隱蔽的感情。

【解析】C、詩(shī)歌的結(jié)尾“此物何足貴”，之所以仍然要

“貴”，是因?yàn)殡x別太

久，相思太久，只能折花寄懷了。

3、下列對(duì)這首詩(shī)的賞析正確的兩項(xiàng)是（C）

A.整首詩(shī)圍繞著折花“將以遺所思”這一主題展開(kāi)，把那

相思之苦藏在那似乎

毫不相干的奇樹(shù)的花葉枝條里，收到了含蓄蘊(yùn)藉的藝術(shù)效

果。

B.三、四句是說(shuō)女主人公在不經(jīng)意間受到了綠葉繁花的

逗引，不禁吃驚日子過(guò)

得飛快，于是想到折花送給遠(yuǎn)游的丈夫。

C.五、六句是寫(xiě)“奇樹(shù)”的花朵是那樣的美麗，那樣的芬

芳，無(wú)奈“路遠(yuǎn)莫致

之“，相隔的路途太遙遠(yuǎn)，根本不可能送到丈夫的手里。

折花寄相思的愿望不能

實(shí)現(xiàn)，著實(shí)令人惋惜。這兩句運(yùn)用的是對(duì)比的手法。

D.在五、六句的基礎(chǔ)之上，七、八句轉(zhuǎn)入了對(duì)失望心態(tài)

的描寫(xiě)，“此物何足貴

一語(yǔ)中已流露出了對(duì)所思念的人離家太久的些許責(zé)備。

【解析】C沒(méi)有運(yùn)用對(duì)比手法。

7、《龜雖壽》曹操

【原詩(shī)】

神龜雖壽，猶有竟時(shí)。騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏楊，

志在千里。

烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，

可得永年。

幸甚至哉，歌以詠志。

【譯文】

神龜?shù)膲勖m然十分長(zhǎng)久，但也還有生命終了的時(shí)候。滕

蛇盡管能乘霧飛

行，終究也會(huì)死亡化為土灰。年老的千里馬伏在馬槽里，

它的雄心壯志仍然是

跑千里。有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人士到了晚年，奮發(fā)的雄心不會(huì)停

止。人的壽命長(zhǎng)短，

不只是由上天所決定的。只要自己保養(yǎng)得好，也可以長(zhǎng)壽。

真是幸運(yùn)極了，用

歌唱來(lái)表達(dá)自己的思想感情吧。

【習(xí)題】：

1、下列對(duì)詩(shī)詞鑒賞不正確的是（）

A、這是一首抒發(fā)人生感慨的詠志詩(shī)。作者以神龜、騰蛇、

老驥為喻，表明宇宙

萬(wàn)物有生必有死，是自然的規(guī)律，人應(yīng)該利用有限之年，

建功立業(yè)，始終保持昂

揚(yáng)樂(lè)觀的積極進(jìn)取的精神。

B、“神龜雖壽，猶有竟時(shí);騰蛇乘霧，終為土灰。”是全詩(shī)

的核心。要求自己利

用這短暫的生命建功立業(yè)，不要虛度一生。

C、“志在千里”中的“志”就是要統(tǒng)一全國(guó)。作者認(rèn)為統(tǒng)一

全國(guó)是符合歷史的

需要，決心為此奮斗終生?！袄象K伏楊”“烈士暮年”，“壯

心不已”都是后人

常用以勵(lì)志之語(yǔ)。

D、“盈縮之期，不但在天;養(yǎng)怡之福，可得永年?！边@四句

呼應(yīng)詩(shī)的開(kāi)頭，在承

認(rèn)壽命有限這一客觀事實(shí)的前提下，強(qiáng)調(diào)發(fā)揮人的主觀作

用，反映了詩(shī)人的積極

進(jìn)取的人生態(tài)度。

2、下面對(duì)本詩(shī)的理解和分析正確的一項(xiàng)是O

A.本詩(shī)是曹操所作樂(lè)府組詩(shī)《步出夏門(mén)行》中的一首，

這是曹操赤壁兵敗、理

想受挫之后的詩(shī)作。

B.“神龜雖壽，猶有竟時(shí)。騰蛇乘霧，終為土灰”采用了

詩(shī)歌常見(jiàn)的起興手法。

C.“盈縮之期，不但在天。養(yǎng)怡之福，可得永年”說(shuō)明詩(shī)

人深受封建宿命思想

的影響，思想消極。

D.《龜雖壽》《觀滄?！窂恼w看，都直抒胸臆，故以

“幸甚至哉，歌以詠志”

作結(jié)。

【答案解析】

1、下列對(duì)詩(shī)詞鑒賞不正確的是（B）

A、這是一首抒發(fā)人生感慨的詠志詩(shī)。作者以神龜、騰蛇、

老驥為喻，表明宇宙

萬(wàn)物有生必有死，是自然的規(guī)律，人應(yīng)該利用有限之年，

建功立業(yè)，始終保持昂

揚(yáng)樂(lè)觀的積極進(jìn)取的精神。

B、“神龜雖壽，猶有竟時(shí);騰蛇乘霧，終為土灰?！笔侨?shī)

的核心。要求自己利

用這短暫的生命建功立業(yè)，不要虛度一生。

C、“志在千里”中的“志”就是要統(tǒng)一全國(guó)。作者認(rèn)為統(tǒng)一

全國(guó)是符合歷史的

需要，決心為此奮斗終生?！袄象K伏楊”“烈士暮年”，“壯

心不已”都是后人

常用以勵(lì)志之語(yǔ)。

D、“盈縮之期，不但在天;養(yǎng)怡之福，可得永年?！边@四句

呼應(yīng)詩(shī)的開(kāi)頭，在承

認(rèn)壽命有限這一客觀事實(shí)的前提下，強(qiáng)調(diào)發(fā)揮人的主觀作

用，反映了詩(shī)人的積極

進(jìn)取的人生態(tài)度。

【解析】B全詩(shī)的核心是：老驥伏楊，志在千里。烈士暮

年，壯心不已。

2、下面對(duì)本詩(shī)的理解和分析正確的一項(xiàng)是（B）

A.本詩(shī)是曹操所作樂(lè)府組詩(shī)《步出夏門(mén)行》中的一首，

這是曹操赤壁兵敗、理

想受挫之后的詩(shī)作。

B.“神龜雖壽，猶有竟時(shí)。騰蛇乘霧，終為土灰”采用了

詩(shī)歌常見(jiàn)的起興手法。

C.“盈縮之期，不但在天。養(yǎng)怡之福，可得永年”說(shuō)明詩(shī)

人深受封建宿命思想

的影響，思想消極。

D.《龜雖壽》《觀滄?！窂恼w看，都直抒胸臆，故以

“幸甚至哉，歌以詠志”

作結(jié)。

【解析】A"曹操赤壁兵敗、理想受挫之后”錯(cuò)，應(yīng)為“平

定烏桓叛亂、消滅袁

紹殘余勢(shì)力之后，南下征討荊、吳之前，躊躇滿志而

作?！保籆“說(shuō)明深受封建

宿命思想的影響，思想消極”錯(cuò)，應(yīng)為“顯示出詩(shī)人自強(qiáng)不

息的進(jìn)取精神，熱愛(ài)

生活的樂(lè)觀精神”；D“直抒胸臆”錯(cuò)誤，應(yīng)為“借景抒情”。

8、《贈(zèng)從弟》

【原詩(shī)】

亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁。冰

霜正慘凄，終歲常端正。

豈不罹凝寒，松柏有本性。

【譯文】

高山上挺拔聳立的松樹(shù)，頂著山谷間瑟瑟呼嘯的狂風(fēng)。風(fēng)

聲是如此的猛烈，

而松枝是如此的剛勁！任它滿天冰霜慘慘凄凄，松樹(shù)的腰

桿終年端端正正。難道

是松樹(shù)沒(méi)有遭遇凝重的寒意？不，是松柏天生有著耐寒的

本性！

【習(xí)題】

1、對(duì)下列古詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是（）

A.首句中，“亭亭”的意思是“高聳的樣子”，寫(xiě)出了青松

挺立風(fēng)中的形象。

B.三、四兩句連用兩個(gè)“一何”，第一個(gè)“一何”突出了風(fēng)

之大，第二個(gè)“一

何“突出了青松的雄健挺拔。

C.反襯手法的運(yùn)用是這首詩(shī)寫(xiě)作上的主要特點(diǎn)，全詩(shī)以

“山上松”的堅(jiān)韌反襯

出“谷中風(fēng)”的迅疾。

D.本詩(shī)以松柏為喻，贊頌松柏挺立風(fēng)中而不倒，歷經(jīng)嚴(yán)

寒而不凋的頑強(qiáng)生命力，

對(duì)從弟的勸勉之意不言而喻。

2、下列對(duì)這首詩(shī)理解賞析不正確的一項(xiàng)是：（）

A、起首二句，即以松的高潔之態(tài)動(dòng)人情思，風(fēng)的肅殺之

聲逼人警覺(jué)。又以“谷

中”映襯“山上”，更突出風(fēng)的凜冽，傲慢。

B、三四兩句則加強(qiáng)了抒情的氛圍。而且在似乎不相關(guān)的

松和風(fēng)之間沖突頓起，

令聽(tīng)者心驚，觀者顏開(kāi)。兩個(gè)“一何”強(qiáng)調(diào)詩(shī)人感受的強(qiáng)烈,

一“盛”一“勁”

表現(xiàn)沖突的激烈和詩(shī)人的感情傾向。

C、五六兩句，由風(fēng)勢(shì)猛烈而發(fā)展到酷寒的冰霜，由松枝

的剛勁而拓寬為一年四

季常端正，越發(fā)顯出環(huán)境的嚴(yán)酷和青松歲寒不凋的特性。

D、最后兩句變換句式，以有力的一問(wèn)一答作結(jié)。詩(shī)人由

外而內(nèi)，由表層到深層，

把讀者眼光從“亭亭”“端正''的外貌透視到松樹(shù)內(nèi)在的本性,

以此表明松樹(shù)之

所以不畏狂風(fēng)嚴(yán)寒，是因?yàn)橛袌?jiān)貞不屈的高風(fēng)亮節(jié)。

【答案解析】

1、對(duì)下列古詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是（C）

A.首句中，“亭亭”的意思是“高聳的樣子”，寫(xiě)出了青松

挺立風(fēng)中的形象。

B.三、四兩句連用兩個(gè)“一何”，第一個(gè)“一何”突出了風(fēng)

之大，第二個(gè)“一

何“突出了青松的雄健挺拔。

C.反襯手法的運(yùn)用是這首詩(shī)寫(xiě)作上的主要特點(diǎn)，全詩(shī)以

“山上松”的堅(jiān)韌反襯

出“谷中風(fēng)”的迅疾。

D.本詩(shī)以松柏為喻，贊頌松柏挺立風(fēng)中而不倒，歷經(jīng)嚴(yán)

寒而不凋的頑強(qiáng)生命力，

對(duì)從弟的勸勉之意不言而喻。

【解析】C全詩(shī)以“山上松”的堅(jiān)韌反襯出“谷中風(fēng)”的迅疾。

錯(cuò)誤，正好反

To

2、下列對(duì)這首詩(shī)理解賞析不正確的一項(xiàng)是：（A）

A、起首二句，即以松的高潔之態(tài)動(dòng)人情思，風(fēng)的肅殺之

聲逼人警覺(jué)。又以“谷

中”映襯“山上”，更突出風(fēng)的凜冽，傲慢。

B、三四兩句則加強(qiáng)了抒情的氛圍。而且在似乎不相關(guān)的

松和風(fēng)之間沖突頓起，

令聽(tīng)者心驚，觀者顏開(kāi)。兩個(gè)“一何”強(qiáng)調(diào)詩(shī)人感受的強(qiáng)烈,

一“盛”一“勁”

表現(xiàn)沖突的激烈和詩(shī)人的感情傾向。

C、五六兩句，由風(fēng)勢(shì)猛烈而發(fā)展到酷寒的冰霜，由松枝

的剛勁而拓寬為一年四

季常端正，越發(fā)顯出環(huán)境的嚴(yán)酷和青松歲寒不凋的特性。

D、最后兩句變換句式，以有力的一問(wèn)一答作結(jié)。詩(shī)人由

外而內(nèi)，由表層到深層，

把讀者眼光從“亭亭”“端正”的外貌透視到松樹(shù)內(nèi)在的本性,

以此表明松樹(shù)之

所以不畏狂風(fēng)嚴(yán)寒，是因?yàn)橛袌?jiān)貞不屈的高風(fēng)亮節(jié)。

【解析】A更突出了位居全詩(shī)中心的青松的傲骨。

9、《梁甫行》曹植

【原詩(shī)】

八方各異氣，千里殊風(fēng)雨。劇哉邊海民，寄身于草墅。妻

子象禽獸，行止依林

阻。柴門(mén)何蕭條，狐兔翔我宇。

【翻譯】

八方的氣候各不相同，千里之內(nèi)的風(fēng)雨形態(tài)不一。海邊的

貧民多么艱苦啊，

平時(shí)就住在野外的草棚里。妻子和兒女像禽獸一樣生活，

盤(pán)桓在險(xiǎn)阻的山林里。

簡(jiǎn)陋的柴門(mén)如此冷清，狐兔在周圍自在地行走毫無(wú)顧忌。

【習(xí)題】

1、下列對(duì)《梁甫行》理解不正確的一項(xiàng)是（）

A、《梁甫行》中，以白描的手法，反映了邊海農(nóng)村的殘

破荒涼景象，表現(xiàn)了詩(shī)

人對(duì)下層人民的深切同情。

B、“八方各異氣，千里殊風(fēng)雨?！笔钦f(shuō)天下的自然環(huán)境不

一樣，所遭受的風(fēng)雨

災(zāi)害也不一樣。言外之意是說(shuō)，海邊氣候潮濕，風(fēng)雨狂暴,

海嘯龍卷風(fēng)也時(shí)有發(fā)

生，是不適合人生存的地方。這兩句突出邊海人民生存環(huán)

境的惡劣。

C、“劇哉邊海民，寄身于草野。”痛苦啊，海邊的人民，

他們生活在荒野草叢

林木中，多么荒涼，多么凄慘。

D、“柴門(mén)何蕭條，狐兔翔我宇?！边@里通過(guò)狐貍、兔子的

正面描寫(xiě)，反映出

邊海人們生活環(huán)境的荒蠻以及邊海人們的恐懼與凄楚。

2、下列《梁甫行》理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：O

A、詩(shī)的開(kāi)篇描寫(xiě)自然現(xiàn)象，寫(xiě)了各地自然環(huán)境不同，所

遭受的風(fēng)雨災(zāi)害也

迥異。

B、第二聯(lián)通過(guò)寫(xiě)海邊人民只能住在田野的草棚里來(lái)說(shuō)明

海邊的貧民生活極

其艱苦。

C、海邊人民依靠自然環(huán)境的險(xiǎn)阻，和野獸爭(zhēng)奪相間生存,

他們不但經(jīng)受生

活的艱難困苦，而且還有隨時(shí)被野獸吃掉的生存憂懼。

D、尾聯(lián)通過(guò)對(duì)狐兔等動(dòng)物的描寫(xiě)，寫(xiě)出狐兔在屋中自在

游走，我的愜意抒

懷。

【答案解析】

1、下列對(duì)《梁甫行》理解不正確的一項(xiàng)是（D）

A、《梁甫行》中，以白描的手法，反映了邊海農(nóng)村的殘

破荒涼景象，表現(xiàn)了詩(shī)

人對(duì)下層人民的深切同情。

B、“八方各異氣，千里殊風(fēng)雨?！笔钦f(shuō)天下的自然環(huán)境不

一樣，所遭受的風(fēng)雨

災(zāi)害也不一樣。言外之意是說(shuō)，海邊氣候潮濕，風(fēng)雨狂暴,

海嘯龍卷風(fēng)也時(shí)有發(fā)

生，是不適合人生存的地方。這兩句突出邊海人民生存環(huán)

境的惡劣。

C、“劇哉邊海民，寄身于草野。”痛苦啊，海邊的人民，

他們生活在荒野草叢

林木中，多么荒涼，多么凄慘。

D、“柴門(mén)何蕭條，狐兔翔我宇?！边@里通過(guò)狐貍、兔子的

正面描寫(xiě)，反映出

邊海人們生活環(huán)境的荒蠻以及邊海人們的恐懼與凄楚。

【解析】D是側(cè)面描寫(xiě)，反襯……。

2、下列《梁甫行》理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（D）

A、詩(shī)的開(kāi)篇描寫(xiě)自然現(xiàn)象，寫(xiě)了各地自然環(huán)境不同，所

遭受的風(fēng)雨災(zāi)害也

迥異。

B、第二聯(lián)通過(guò)寫(xiě)海邊人民只能住在田野的草棚里來(lái)說(shuō)明

海邊的貧民生活極

其艱苦。

C、海邊人民依靠自然環(huán)境的險(xiǎn)阻，和野獸爭(zhēng)奪相間生存,

他們不但經(jīng)受生

活的艱難困苦，而且還有隨時(shí)被野獸吃掉的生存憂懼。

D、尾聯(lián)通過(guò)對(duì)狐兔等動(dòng)物的描寫(xiě)，寫(xiě)出狐兔在屋中自在

游走，我的愜意抒

懷。

【解析】D這里通過(guò)狐貍、兔子的側(cè)面描寫(xiě)，反襯出邊海

人們生活環(huán)境的荒蠻以

及邊海人們的恐懼與凄楚。

10、《飲酒》（其五）陶淵明

【原詩(shī)】

結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采

菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。

山氣日夕佳，飛烏相與還。此中有真意，欲辨已忘言。

【譯文】

將房屋建造在人來(lái)人往的地方，卻不會(huì)受到世俗交往的喧

擾。問(wèn)我為什么能

這樣，只要心志高遠(yuǎn)，自然就會(huì)覺(jué)得所處地方僻靜了。在

東籬之下采摘菊花，悠

然間，那遠(yuǎn)處的南山映入眼簾。傍晚時(shí)分南山景致甚佳，

霧氣峰間繚繞，飛鳥(niǎo)結(jié)

伴而還。這里面蘊(yùn)含著人生的真正意義，想要辨識(shí)，卻不

知怎樣表達(dá)。

【習(xí)題】

1、下列對(duì)這首詩(shī)賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.《飲酒》是陶淵明歸隱后陸續(xù)寫(xiě)的一組五言古詩(shī)，為酒

后即興之作，大多直抒

胸臆，揮灑真情，實(shí)際上是借“飲酒”的話題，寫(xiě)對(duì)世事人

生的感慨

B.詩(shī)的前四句構(gòu)成一個(gè)意義“方陣”，通過(guò)敘事和議論，定

下全篇的基調(diào)。

C.“心遠(yuǎn)地自偏”形象地道出這樣一個(gè)道理：環(huán)境的偏僻

幽靜方能使人恬淡舒

適。

D.本詩(shī)在客觀事物的描寫(xiě)中融合對(duì)人生哲理的領(lǐng)悟，情、

景、理自然融合，意

境深邃。

2.下列理解有誤的一項(xiàng)是O

A.“而無(wú)車馬喧”意思是沒(méi)有那些人來(lái)人往的喧囂，沒(méi)有

世俗的困擾。

B.“心遠(yuǎn)地自偏”意思是只要居所偏僻安靜，心就會(huì)遠(yuǎn)離

喧鬧的塵世。

C.“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”寫(xiě)出了心與自然的會(huì)意與

親近，達(dá)到了一種物

我合一的境界。

D.”此中有真意，欲辨已忘言”的意思是：這種生活讓人

體會(huì)到人生的真正意

義，但無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，只能用心靈去感受。

3、對(duì)這首詩(shī)中語(yǔ)句的解說(shuō)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A、“結(jié)廬在人境”是說(shuō)住在眾人聚居的地方建造房屋。

B、“問(wèn)君何能爾”，“爾”的意思是“耳”，罷了。

C、“飛鳥(niǎo)相與還”，“相與還”是結(jié)伴而還，意思是飛鳥(niǎo)倦

了也知道還家。

D、“此中有真意”的“此中”，據(jù)此時(shí)此地的情景，也就是

指隱居生活。

4、關(guān)于《飲酒》的賞析不正確的是：O

A.這首詩(shī)描寫(xiě)了詩(shī)人歸隱后的日常勞動(dòng)生活；表現(xiàn)了作

者悠然自得的心境，抒

發(fā)了詩(shī)人對(duì)寧?kù)o自由的田園生活的熱愛(ài)，對(duì)官場(chǎng)的鄙棄和

厭惡。

B.“悠然”二字用得很妙，寫(xiě)出了詩(shī)人那種恬淡、閑適的

心境。詩(shī)人“悠然”

所見(jiàn)南山之景，也是有意所見(jiàn)。

C.詩(shī)中巧妙運(yùn)用頂針修辭。

D.”此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”即指自然之趣,

又指人生真諦。

5、對(duì)下面詩(shī)歌理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.詩(shī)歌通過(guò)眼前景物的敘寫(xiě)，說(shuō)明了“心遠(yuǎn)地自偏”的道

理。

B.詩(shī)歌的前四句從哲理的高度表達(dá)了詩(shī)人的人生態(tài)度，

后六句寫(xiě)詩(shī)人從對(duì)自然

的欣賞中得到美的享受和哲理的啟迪。

C.晉宋隱逸之風(fēng)盛行，作者陶淵明便是晉宋隱士的代表

之一。詩(shī)中反映了詩(shī)人

超脫塵世，隱居山野的隱土生活，突出了其“境”與“心”皆

“靜”的特點(diǎn)。

D.”此中有真意”的“此中”，指的是幽美淡遠(yuǎn)的“景”和悠

然自得之“情”。

6、對(duì)這首詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是（）

A.“問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏”，是詩(shī)人的自問(wèn)自答，用

樸實(shí)的語(yǔ)言道出“心

遠(yuǎn)”的生活真諦。詩(shī)人因?yàn)檫h(yuǎn)離官場(chǎng)和俗世，心志高遠(yuǎn)，

所以覺(jué)得居所也是偏僻

安靜的。

B.”悠然見(jiàn)南山”中的“見(jiàn)”字，寫(xiě)出了詩(shī)人采菊時(shí)，未留

心、不經(jīng)意間與南

山美景相遇的隨意與自然，側(cè)面表現(xiàn)出詩(shī)人苦悶、寂寞的

心境。

C.“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”兩句，描寫(xiě)了傍晚時(shí)分，

山上的氣象愈發(fā)美好，

在這從容而渾然的暮色里，飛鳥(niǎo)一群群地結(jié)伴而還，作者

從中悟出了返璞歸真的

人生真諦。

D.結(jié)尾兩句抒發(fā)感情，是對(duì)全篇的總結(jié)?！罢妗奔慈说淖?/p>

然本性，"忘言‘'是

指本想說(shuō)明白，卻又不可言傳。

【答案解析】

1、下列對(duì)這首詩(shī)賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（C）

A?《飲酒》是陶淵明歸隱后陸續(xù)寫(xiě)的一組五言古詩(shī)，為酒

后即興之作，大多直抒

胸臆，揮灑真情，實(shí)際上是借“飲酒”的話題，寫(xiě)對(duì)世事人

生的感慨

B.詩(shī)的前四句構(gòu)成一個(gè)意義“方陣”，通過(guò)敘事和議論，定

下全篇的基調(diào)。

C.“心遠(yuǎn)地自偏”形象地道出這樣一個(gè)道理：環(huán)境的偏僻

幽靜方能使人恬淡舒

適。

D.本詩(shī)在客觀事物的描寫(xiě)中融合對(duì)人生哲理的領(lǐng)悟，情、

景、理自然融合，意

境深邃。

【解析】C道理：即使在鬧市居住，只要內(nèi)心追求寧?kù)o自

由，就仿佛住在山水田

園只中一樣。

2.下列理解有誤的一項(xiàng)是（B）

A.“而無(wú)車馬喧”意思是沒(méi)有那些人來(lái)人往的喧囂，沒(méi)有

世俗的困擾。

B.”心遠(yuǎn)地自偏”意思是只要居所偏僻安靜，心就會(huì)遠(yuǎn)離

喧鬧的塵世。

C.“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”寫(xiě)出了心與自然的會(huì)意與

親近，達(dá)到了一種物

我合一的境界。

D.”此中有真意，欲辨已忘言”的意思是：這種生活讓人

體會(huì)到人生的真正意

義，但無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，只能用心靈去感受。

【解析】B錯(cuò)誤，應(yīng)是：只要內(nèi)心追求寧?kù)o自由，就仿佛

住在山水田園只中一樣。

3、對(duì)這首詩(shī)中語(yǔ)句的解說(shuō)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（B）

A、“結(jié)廬在人境”是說(shuō)住在眾人聚居的地方建造房屋。

B、“問(wèn)君何能爾”，“爾”的意思是“耳”，罷了。

C、“飛鳥(niǎo)相與還”，“相與還”是結(jié)伴而還，意思是飛鳥(niǎo)倦

了也知道還家。

D、“此中有真意”的“此中”，據(jù)此時(shí)此地的情景，也就是

指隱居生活。

【解析】B爾,是指這樣,即：結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧.

4、關(guān)于《飲酒》的賞析不正確的是：（B）

A.這首詩(shī)描寫(xiě)了詩(shī)人歸隱后的日常勞動(dòng)生活；表現(xiàn)了作

者悠然自得的心境，抒

發(fā)了詩(shī)人對(duì)寧?kù)o自由的田園生活的熱愛(ài)，對(duì)官場(chǎng)的鄙棄和

厭惡。

B.“悠然”二字用得很妙，寫(xiě)出了詩(shī)人那種恬淡、閑適的

心境。詩(shī)人“悠然”

所見(jiàn)南山之景，也是有意所見(jiàn)。

C.詩(shī)中巧妙運(yùn)用頂針修辭。

D.”此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”即指自然之趣,

又指人生真諦