《指南》真習題考試及答案卷

《指南》真習題考試及答案卷歡迎共閱XXX教師《3-6歲兒童研究和發(fā)展指南》測試題教師姓名：成績：一、填空：（每個空格0.5分，共25分）1.XXX網(wǎng)站于2012年10月15日發(fā)布《指南》，為防止和克服學前教育（小學化）現(xiàn)象提供了具體方法和建議。2.《指南》從健康、語言、社會、科學藝術五個領域描述幼兒的研究與發(fā)展。每個領域按照幼兒研究與發(fā)展最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面由研究與發(fā)展目標和教學建議兩部分組成。3.社會領域有兩大內(nèi)容：人際交往和社會適應。4.《指南》中關于幼兒傾聽與表達的目標有3條，分別是認真聽并能聽懂常用語言、愿意講話并能清楚地表達、具有文明的語言習慣。5.為幼兒提供豐富、適宜的低幼讀物,經(jīng)常和幼兒一起看圖書、講故事,豐富其語言表達能力,培養(yǎng)閱讀興趣和良好的語言表達能力,進一步拓展學習經(jīng)驗。6.《指南》共有32個研究和發(fā)展目標,87條教育建議。7.語言是交流和思維的工具,幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中發(fā)展起來的,應該為幼兒創(chuàng)設自由、寬松的語言交往環(huán)境,鼓勵和支持幼兒與成人、同伴交流,讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得到積極響應。8.健康是指人在身體、心理和社會適應方面的優(yōu)秀狀態(tài)。健康領域有三大內(nèi)容:身心健康、動作發(fā)展和生活習慣和生活技能。9.科學領域有兩大內(nèi)容:科學探究和數(shù)學認知。10.藝術領域有兩大內(nèi)容:感受與欣賞和表達與創(chuàng)造。11.幼兒的社會性主要在日常生活和游戲中通過觀察和模仿潛移默化地發(fā)展起來的。12.幼兒做錯事時要冷靜處理,不批評,更不能懲罰。13.《指南》中幼兒科學探究的目標包括三個維度:親近自然,喜歡探究,具有初步的探究能力,在探究中認識周圍的事物和現(xiàn)象。14.幼兒科學研究的核心是激發(fā)探究興趣,體驗探究過程,發(fā)展初步的探究能力。15.《指南》以為幼兒后續(xù)研究和終生發(fā)展奠定良好基礎為宗旨,以促進幼兒身心德美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為目標。二、選擇題（每題2分,共10分）1.《指南》是在哪一年頒布的？（C）A.2010年B.2011年C.2012年D.2013年2.《指南》的核心是什么？（A）A.促進幼兒全面發(fā)展B.提高幼兒學習成績C.規(guī)范幼兒教育行為D.滿足家長需求A．促進幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展B．促進幼兒研究與發(fā)展的教育途徑與方法歡迎共閱C．幫助幼兒園教師和家長了解3-6歲幼兒研究與發(fā)展的基本規(guī)律和特點D．為幼兒后繼研究和終身發(fā)展奠定優(yōu)秀素質(zhì)基礎。3.幼兒的思維是以什么為主的？（A）A．具體形象思維B．抽象邏輯思維C．抽象思維D．直覺行動思維4.培養(yǎng)幼兒具有良好的生活與衛(wèi)生慣，不用臟手揉眼睛，4-5歲幼兒連續(xù)看電視等不超過多少分鐘？（C）A．10分鐘B．15分鐘C．20分鐘D．30分鐘5.以下說法，正確的是（B）A．健康是指身體上的完滿狀態(tài)及良好的適應能力B．《指南》是《綱要》的發(fā)展和實踐的具體化C．《指南》是評判和衡量幼兒發(fā)展快與慢、好與差的標尺D．幼兒每天要睡10-11個小時三、多項選擇。（以下各題至少只有兩項是正確的，請選擇正確的序號，多選、漏選、錯選均不給分，每題3分，共15分。）1.幼兒科學研究的核心是（BCD）A．掌握初淺的科學知識B．激發(fā)探究興趣C．體驗探究過程D．發(fā)展初步的探究能力2.實施《指南》應把握哪幾個問題？（ABD）A．尊重幼兒發(fā)展的個體差異B．理解幼兒的研究方式和特點C．重視幼兒的研究結(jié)果D．關注幼兒研究與發(fā)展的整體性3.幼兒的研究應該是（ABC）A．在日常生活中研究B．在游戲中研究C．以直接經(jīng)驗為基礎D．以教師講幼兒聽為主要形式4.幼兒藝術領域研究的關鍵在于（AB）A．指導幼兒學會用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美B．在大自然和社會文化生活中萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗C．豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力D．用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美5.對“尊重幼兒發(fā)展的個體差異”的正確理解是（ABC）A．幼兒的研究方式和發(fā)展速度各有不同B．不能用一把“尺子”衡量所有幼兒C．成人不應要求孩子在統(tǒng)一的時間達到相同的水平D．幼兒在不同研究與發(fā)展領域的表現(xiàn)存在明顯差異四、簡答題（每題5分，共20分。）1.《指南》的目標和核心是什么？答：《指南》以為幼兒后繼研究和終身發(fā)展奠定優(yōu)秀素質(zhì)基礎為方針，以促進幼兒體、智、德