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六年級(jí)數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)把正確的選項(xiàng)填在題后的括號(hào)內(nèi),每小題4分,共40分)1.有下列生活,生產(chǎn)現(xiàn)象:①用兩個(gè)釘子就可以把木條固定在墻上.②從A地到B地架設(shè)電線,總是盡可能沿著線段AB架設(shè).③植樹時(shí),只要確定兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線.④把彎曲的公路改直,就能縮短路程.其中能用“兩點(diǎn)之間,線段最短”來解釋的現(xiàn)象有()A.①②B.①③C.②④D.③④2.如圖,點(diǎn)C在線段AB上,點(diǎn)D是線段AB的中點(diǎn),AB=10,AC=7,則CD=()A,1.B.2C.2.5D.33.下列運(yùn)算正確的是()A.a2?a3=a?4.納米是一種長(zhǎng)度單位,它用來表示微小的長(zhǎng)度,1納米為十億分之一米,即10:?米.新型冠狀病毒(SARS-CoV-2,簡(jiǎn)稱新冠病毒)是一種小型病毒,長(zhǎng)度僅50納米左右(約為人類頭發(fā)直徑的千分之一),“50納米”用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.5×10??米B.5×10?5.計(jì)算(0.1x+0.3y)(0.1x0.3y)的結(jié)果為()A.0.01x2-0.09y26.如圖,已知線段a,b.按如下步驟完成尺規(guī)作圖,則AC的長(zhǎng)是()①作射線AM:②在射線AM上截取-AB=2a:③在線段AB上截取BC=b.A.a、bB.b-aC.2a+bD.2a-b7.化簡(jiǎn)(x+4xA.2x2-8B.2第1頁(共6頁)8.已知m=12?2,n=A.m<p<n9.如圖有兩張正方形紙片A和B,圖1將B放置在A內(nèi)部,測(cè)得陰影部分面積為2,圖2將正方形AB并列放置后構(gòu)造新正方形,測(cè)得陰影部分面積為20,若將3個(gè)正方形A和2個(gè)正方形B并列放置后構(gòu)造新正方形如圖3,(圖2,圖3中正方形AB紙片均無重疊部分)則圖3陰影部分面積()A.22B.24C.42D.4410.如圖,一條街道旁有A,B,C,D,E五幢居民樓.某大桶水經(jīng)銷商統(tǒng)計(jì)各樓居民每周所需大桶水的數(shù)量如下表.樓號(hào)ABCDE大桶水?dāng)?shù)/桶385550.72.85他們計(jì)劃在這五幢樓中租賃一間門市房,設(shè)立大桶水供應(yīng)點(diǎn).若僅考慮這五幢樓內(nèi)的居民取水所走路程之和最小,可以選擇的地點(diǎn)應(yīng)在()A.B樓B.C樓C.廠樓.D.E樓O二、填空題:請(qǐng)將最終結(jié)果填入題中的橫線上(每小題4分,共20分)11.如果y2-12.一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是(5xy+4y),寬為y,則長(zhǎng)為.13.計(jì)算34202114.如圖,點(diǎn)P?是線段AB上一點(diǎn),AP?=2BP?,點(diǎn)P?是線段P?B上一點(diǎn),P?P?=15.已知a,b為常數(shù),對(duì)于任意x的值都滿足(x-10)(x-8)+a=(x-9)(x-b),則a+b的值為.第2頁(共6頁)一.選擇題12345678910二.填空題11.;12;13;14;15;三、解答題:要寫出必要的文字說明或演算步驟(共90分)16.(10分)計(jì)算:1a?,17.(10分)先化簡(jiǎn),再求值:a?-18.(10分)如圖,已知平面上四個(gè)點(diǎn)A,B,C,D,請(qǐng)按要求完成下列問題:(1)畫直線AB,射線BD,連接ACA為(2)在線段AC上求作點(diǎn)P,使得CP=AC-AB;(保留作圖痕跡)(3)請(qǐng)?jiān)谥本€AB上確定一點(diǎn)Q,使點(diǎn)Q到點(diǎn)P與點(diǎn)D的距離之和最短,并寫出畫圖的依據(jù).19.(10分)計(jì)算:1x+52x3第3頁(共6頁)20.(12分)解決下列問題:(1)如果(x-3)(x+2)-x2+mx+n,那么m的值是,n的值是;(2)如果x①求a-②求1a221.(12分)完全平方公式是同學(xué)們熟悉的公式,小玲同學(xué)在學(xué)習(xí)過完全平方公式后,通過類比學(xué)習(xí)得到a+bn(n為非負(fù)整數(shù))的計(jì)算結(jié)果,如果將(a+b)?(n為非負(fù)整數(shù))的每一項(xiàng)按字母a的次數(shù)由大到小排列a+a+a+b2=a2+2a+b3=a3+3a2b+如果將上述每個(gè)式子的各項(xiàng)系數(shù)排成如圖的表格,我們可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律,聰明的你一定也發(fā)現(xiàn)了,請(qǐng)你根據(jù)規(guī)律解答下列問題:(1)嘗試寫出a+(2)請(qǐng)直接寫出a+b?共有(3)(a+b)°(n為非負(fù)整數(shù))共有項(xiàng),1各項(xiàng)系數(shù)的和等于;(a-b)"(n為正整數(shù))各項(xiàng)系數(shù)的和等于.第4頁(共6頁)22.(13分)如圖,線段.AB=24,,動(dòng)點(diǎn)P從A出發(fā),(1)秒后,P(2)當(dāng)P在線段AB上運(yùn)動(dòng)時(shí),試說明2BM-PB為定值.(3)當(dāng)P在線段AB的延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng)時(shí),N為BP的中點(diǎn),求MN的長(zhǎng)度.第5頁(共6頁)23.(13分)通過兩種不同的方法計(jì)算同一個(gè)圖形的面積,可以得到一個(gè)代數(shù)等式,例如圖1可以得到(a+2bi.(1)圖2所表示的數(shù)學(xué)等式為
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