第七章《力與運(yùn)動(dòng)》單元綜合訓(xùn)練 2023－2024學(xué)年滬科版物理八年級(jí)全一冊(cè)

第七章《力與運(yùn)動(dòng)》單元綜合訓(xùn)練一、選擇題(每題3分，共30分)1．[2023·廣東]如圖所示，公交車上的乘客都拉好了扶手，當(dāng)車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)突然發(fā)生改變時(shí)，乘客都向東傾，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因可能是()A．車由靜止突然向東啟動(dòng)B．車勻速前行時(shí)突然加速C．車勻速前行時(shí)突然減速D．勻速倒車時(shí)突然減速2．[2023·安慶期末]如圖所示，若小球向右擺動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，繩子斷裂，此后小球的運(yùn)動(dòng)情況是(忽略空氣阻力)()A．加速直線下落B．勻速直線上升C．勻速直線斜向上運(yùn)動(dòng)D．沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)3．[2023·徐州]子彈從槍膛里射出后，仍能向前運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)樽訌?)A．具有慣性B．受到推力C．受到重力D．不受力4．下列各種情形中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變的物體是()A．做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的小球B．沿平整的斜面勻速滑下的木塊C．一個(gè)從樹上掉落的蘋果D．扔出去在空中運(yùn)動(dòng)的鉛球5．2023年6月4日，“神舟十五號(hào)”載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸。返回艙靜止在水平地面上，下列說(shuō)法正確的是()A．返回艙對(duì)地面的壓力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)相互作用力B．返回艙受到的重力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)相互作用力C．返回艙受到的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力D．返回艙對(duì)地面的壓力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力6．[2023·泉州期末]小全在超市購(gòu)物時(shí)，以18N的水平力推著購(gòu)物車在地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。突然，他發(fā)現(xiàn)前方有一小男孩，為了避免與之相撞，于是以6N的力向后拉購(gòu)物車，使購(gòu)物車做減速運(yùn)動(dòng)。在購(gòu)物車做減速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，車受到的合力大小和方向分別為()A．24N，水平向后 B．12N，水平向前C．6N，水平向后 D．18N，水平向前7．甲、乙兩個(gè)總質(zhì)量相等的降落傘在空中勻速下降，甲的速度是3m/s，乙的速度是5m/s，則甲、乙所受阻力f甲、f乙之比是()A．3∶5B．5∶3C．2∶5D．1∶18．如圖所示，水平圓盤繞固定軸轉(zhuǎn)動(dòng)，盤上物塊相對(duì)于盤靜止，隨盤在水平面運(yùn)動(dòng)，則物塊()A．處于平衡狀態(tài)B．有慣性，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變C．所受支持力與它對(duì)盤的壓力二力平衡D．受地球吸引力，同時(shí)對(duì)地球也有吸引力9．踢毽子是孩子們特別愛(ài)玩的一項(xiàng)游戲，踢毽子起源于漢代，高承《事物紀(jì)原》記載：“今小兒以鉛錫為錢，裝以雞羽，呼為毽子，三四成群走踢……”在如圖所示的游戲中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．毽子被踢出主要表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B．毽子被踢出后，在豎直上升過(guò)程中，所受重力和阻力的方向都豎直向下，毽子最終會(huì)落向地面C．毽子被踢出后繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)表明物體具有慣性D．踢毽子的時(shí)候，毽子對(duì)腳沒(méi)有力的作用10．學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)蘊(yùn)含豐富的物理知識(shí)，下列描述正確的是()A．羽毛球比賽中，球在空中飛行時(shí)，若所有力全部消失，球一定不會(huì)落向地面B．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員需要助跑，是為了增大慣性，跳得更遠(yuǎn)C．運(yùn)動(dòng)員手握獎(jiǎng)杯懸空不動(dòng)，增大手對(duì)獎(jiǎng)杯的壓力，獎(jiǎng)杯所受摩擦力不變D．舉重運(yùn)動(dòng)員舉著重物不動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員所受重力與運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力二、填空題(每空2分，共32分)11．用圖示裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí)，應(yīng)選(填“同一”或“不同”)滑塊；小軍進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：①讓滑塊從斜面上A處由靜止開(kāi)始滑下，記下滑塊停在棉布上的位置；②移開(kāi)棉布，讓滑塊從B處由靜止開(kāi)始滑下，記下滑塊停在木板上的位置，則滑塊兩次滑行時(shí)的慣性大小，小軍在實(shí)驗(yàn)中操作錯(cuò)誤的是。12．“天宮課堂”第二課，王亞平老師在太空中拋出的冰墩墩會(huì)沿拋出方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)楸斩站哂行裕瑢?shí)驗(yàn)驗(yàn)證了定律所描述的內(nèi)容。如果在地球上，沿不同方向拋出冰墩墩，由于受力作用，冰墩墩都會(huì)落回地面，但會(huì)出現(xiàn)不同的軌跡，這可能與和有關(guān)。13．[2023·南京模擬]一個(gè)箱子重為100N，放在水平地面上，用6N的水平推力向右推箱子，箱子未動(dòng)，這時(shí)地面受到的摩擦力大小為N，方向是。當(dāng)水平推力增大到10N時(shí)，箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)水平推力增大到20N時(shí)，箱子受到的摩擦力為N，則此時(shí)箱子受到的合力為N。14．如圖所示，物體A重10N，B重30N，物體A左側(cè)表面光滑，物體A其余表面和其余物體表面均不光滑。用水平力F把A、B兩物體緊壓在豎直墻上靜止，墻對(duì)物體B的摩擦力大小是N，方向。15．[2023·廣安]“玉兔二號(hào)”月球車在月球表面留下了屬于中國(guó)的第一道印記。登月前，在水平地面上進(jìn)行測(cè)試時(shí)，月球車勻速行駛45m，用時(shí)15min，則月球車行駛的速度為m/s；月球車的質(zhì)量為135kg，若車受到的阻力為車重的0．2，則月球車的牽引力為N。(g取10N/kg)三、作圖與實(shí)驗(yàn)題(第16題4分，其余每題6分，共22分)16．[2023·黃岡]如圖所示，斜面的正前方有一塊磁鐵，小鐵球從斜面滾落到水平桌面上，在靠近磁鐵時(shí)運(yùn)動(dòng)得越來(lái)越快。請(qǐng)作出此時(shí)小鐵球在水平方向上的受力示意圖(O點(diǎn)為小鐵球的重心)。17．小趙同學(xué)在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用傳感器記錄小車的速度隨時(shí)間變化的圖像(v－t圖像)。(1)圖甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中，小車到達(dá)斜面底端的v－t圖像是重合的，如圖丁所示。為達(dá)到這一效果，小趙需要做的操作是。(2)小車在水平面上的v－t圖像如圖戊所示，小車在棉布上速度每秒減少m/s。由圖可知，在水平面上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，小車所受阻力越小，速度減小得越(填“快”或“慢”)。(3)若阻力為0，請(qǐng)你在圖戊中作出小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的v－t圖像。18．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究：(1)如圖甲所示，用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)在彈簧的上端點(diǎn)施加一個(gè)力F1，可將彈簧上端點(diǎn)從位置O拉伸到位置A，說(shuō)明力的作用效果之一是使物體發(fā)生。(2)如圖乙所示，先用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)和一個(gè)鉤碼在彈簧的上端點(diǎn)沿同一直線分別施加兩個(gè)方向相反的力F2、F3，將彈簧上端點(diǎn)從位置O拉伸到位置B，然后將兩個(gè)力撤掉，再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)在彈簧的上端點(diǎn)施加一個(gè)力F，仍將彈簧上端點(diǎn)從位置O拉伸到位置B。由此可知，力F與力F2、F3的關(guān)系式為。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，運(yùn)用的研究方法是法。19．課后服務(wù)活動(dòng)中，物理興趣小組的同學(xué)們利用圖甲裝置進(jìn)行“二力平衡條件”的探究。(1)圖甲的探究裝置中研究對(duì)象是，實(shí)驗(yàn)中判斷其是否受平衡力作用的依據(jù)是物體處于狀態(tài)。(2)小虎向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)質(zhì)量相等的砝碼時(shí)，小車處于靜止?fàn)顟B(tài)；改變其中一端的砝碼數(shù)量，發(fā)現(xiàn)小車無(wú)法保持靜止?fàn)顟B(tài)，由此說(shuō)明兩個(gè)力必須_______才能平衡。(3)把小車轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，然后松手，觀察到小車轉(zhuǎn)動(dòng)，最后恢復(fù)到靜止?fàn)顟B(tài)，說(shuō)明兩個(gè)力必須作用在才能平衡。(4)某次實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)左盤放入稍大一點(diǎn)的砝碼時(shí)，兩個(gè)拉力大小不同，但小車仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)小車受到的(填“是”或“不是”)平衡力，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是小車受到的影響。(5)為盡量減少以上影響，小敏提出將甲裝置中的小車換成小卡片，如圖乙所示，實(shí)際操作中還發(fā)現(xiàn)乙裝置具有更適合探究(填字母)的優(yōu)點(diǎn)。A．不在同一條直線上的兩個(gè)力能否平衡B．不在同一物體上的兩個(gè)力能否平衡四、綜合運(yùn)用題(第20題10分，第21題6分，共16分)20．[2023·楊浦期末]豎直向上拋出一個(gè)質(zhì)量為0．1kg的小球，小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的空氣阻力的方向始終跟運(yùn)動(dòng)方向相反，大小都為0．5N。求：(g取10N/kg)(1)小球所受重力的大小。(2)小球在上升過(guò)程中所受合力的大小和方向。(3)小球在下降過(guò)程中所受合力的大小和方向。21．現(xiàn)有一輛自身質(zhì)量為2t的汽車，已知該車在某次實(shí)際營(yíng)運(yùn)中裝貨的質(zhì)量為10t，若汽車勻速行駛過(guò)程中受到的阻力為車重的0．05，求：(g取10N/kg)(1)該汽車勻速行駛時(shí)，所受牽引力的大小。(2)司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方可能遇到障礙物，減小油門，汽車牽引力減小為3000N，汽車所受合力的大小及方向。

答案一、1．C2．A【點(diǎn)撥】若小球向右擺動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，繩子斷裂，忽略空氣阻力，小球此時(shí)只受重力的作用，而重力的方向豎直向下，所以小球?qū)⒓铀僦本€下落。3．A4．B【點(diǎn)撥】沿平整的斜面勻速滑下的木塊，做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故B符合題意。5．A【點(diǎn)撥】返回艙對(duì)地面的壓力和地面對(duì)它的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線、作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故A正確。6．A【點(diǎn)撥】以18N的水平力推著購(gòu)物車在地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，小車受到的摩擦力大小為18N，方向水平向后。當(dāng)小全以6N的力向后拉購(gòu)物車使之減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，購(gòu)物車還在向前運(yùn)動(dòng)，所以摩擦力的方向依然水平向后，又購(gòu)物車對(duì)地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，則摩擦力大小不變，拉力方向也是水平向后，所以合力等于兩個(gè)力之和，為18N＋6N＝24N，方向水平向后。7．D【點(diǎn)撥】?jī)蓚€(gè)降落傘的質(zhì)量相同，由G＝mg可知，重力相同，即G甲＝G乙。甲、乙兩個(gè)降落傘在空中勻速下降，均受平衡力作用，則f甲＝G甲，f乙＝G乙，f甲∶f乙＝1∶1。8．D【點(diǎn)撥】正在圓盤上隨圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的物塊，運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，所以其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故A、B錯(cuò)誤；由于支持力和壓力作用在不同的物體上，因此這兩個(gè)力不是平衡力，故C錯(cuò)誤；地球?qū)ξ飰K有吸引力，由于物體間力的作用是相互的，同時(shí)物塊對(duì)地球也有吸引力，故D正確。9．D【點(diǎn)撥】物體間力的作用是相互的，踢毽子的時(shí)候，毽子對(duì)腳也有力的作用，故D錯(cuò)誤。10．C【點(diǎn)撥】手握獎(jiǎng)杯懸空不動(dòng)，重力與摩擦力平衡，若增大握力，手與獎(jiǎng)杯之間的摩擦力仍等于重力，大小不變，故C正確。二、11．同一；相同；沒(méi)有讓滑塊從同一位置由靜止滑下，不能控制滑塊到達(dá)水平面時(shí)的速度相同【點(diǎn)撥】因?yàn)閼T性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，滑塊質(zhì)量不變，所以慣性大小相同。12．慣；牛頓第一；重；拋出時(shí)力的大??；拋出時(shí)力的方向13．6；水平向右；10；10【點(diǎn)撥】箱子受6N的水平推力而未動(dòng)，說(shuō)明箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)，則f＝F＝6N，推力和摩擦力方向相反，即箱子受到的摩擦力方向向左，根據(jù)物體間力的作用是相互的，地面受到的摩擦力大小為6N，方向向右。當(dāng)水平推力增大到10N時(shí)，箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以此時(shí)的滑動(dòng)摩擦力與推力是一對(duì)平衡力，大小相等，則箱子受到的摩擦力為10N。當(dāng)水平推力增大到20N時(shí)，箱子的壓力和接觸面的粗糙程度不變，箱子受到的摩擦力仍為10N，則箱子受到的合力F合＝F推－f'＝20N－10N＝10N。14．40；豎直向上【點(diǎn)撥】用水平力F把A、B兩物體緊壓在豎直墻上靜止，將物體A、B看成一個(gè)整體，整體處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上受力平衡，且在豎直方向上只受豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力作用，整體所受重力為10N＋30N＝40N，則摩擦力的大小為40N，又物體A左側(cè)表面光滑，則墻對(duì)物體B的摩擦力大小為40N，方向豎直向上。15．0.05；270【點(diǎn)撥】月球車行駛的速度v＝st＝45m15×60s＝0.05m/s。在地球上月球車受到的重力G＝mg＝135kg×10N/kg＝1350N；月球車受到的阻力f＝0.2G＝0.2×1350N＝270N，因?yàn)樵虑蜍噭蛩僦本€行駛時(shí)處于平衡狀態(tài)，受到的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力，所以月球車受到的牽引力F＝三、16．【解】如圖所示。17．【解】（1）讓小車從斜面的同一位置由靜止下滑（2）0.5；慢（3）如圖所示?！军c(diǎn)撥】（2）由題圖戊知，小車在棉布上速度減小1m/s用時(shí)2s，則小車在棉布上速度每秒減少0.5m/s。由題圖戊可知，水平面越光滑，小車所受阻力越小，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)，速度減小得越慢。（3）根據(jù)（2）中分析推理，得出運(yùn)動(dòng)小車不受力時(shí)，將保持斜面底端的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故其速度—時(shí)間圖像如圖所示。18．（1）形變（2）F＝F2－F3；等效替代19．（1）小車；靜止（2）大小相等（3）同一條直線上（4）是；摩擦力（5）B【點(diǎn)撥】（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察小車能否靜止，確定其是否處于平衡狀態(tài)，故研究對(duì)象是小車，判斷依據(jù)是小車處于靜止?fàn)顟B(tài)。四、20．【解】（1）小球受到的重力G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N。（2）小球在上升過(guò)程中受到豎直向下的重力和與運(yùn)動(dòng)方向相反的豎直向下的空氣阻力作用，此時(shí)所受合力F＝G