高一上學(xué)期自我總結(jié)600字

高一上學(xué)期自我總結(jié)600字自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)。自我總結(jié)，是個(gè)人對一個(gè)時(shí)間段的自我總結(jié),它有助于我們總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)。下面是我為大家整理的高一上學(xué)期自我總結(jié)600字【九篇】，歡送大家借鑒與參考，盼望對大家有所幫助。

第1篇:高一上學(xué)期自我總結(jié)600字

一轉(zhuǎn)瞬，半個(gè)學(xué)期過去了。回憶這過去的半個(gè)學(xué)期，有喜有憂，現(xiàn)總結(jié)如下：

在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的“小皇帝”，而透過這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，此刻我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。應(yīng)對二十一世紀(jì)這個(gè)學(xué)問的時(shí)代，應(yīng)對學(xué)問就是力氣，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了學(xué)問將是一個(gè)一無所取的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去，以學(xué)問為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問的黃金時(shí)代，中國的本科教化又是世界一流的，我就應(yīng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用學(xué)問來武裝自己的頭腦，學(xué)問是無價(jià)的。首先，合理支配時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，支配好學(xué)習(xí)、工作、消遣的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與根底，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)謹(jǐn)慎完成。謹(jǐn)慎對待考試，考前謹(jǐn)慎復(fù)習(xí)。另外，用心閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的學(xué)問面;常常提出問題，與同學(xué)探討，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和諧;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)問，學(xué)問總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成果，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需接著努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。學(xué)問無止境，探究無止境，人的開展亦無止境，我還有很多的學(xué)問須要學(xué)習(xí)。

以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回憶過去，確定將來的開展目標(biāo)，我對將來充溢信念。自然，這須要老師們的細(xì)心造就和同學(xué)們的真誠幫助。這個(gè)學(xué)期完畢了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了很多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了很多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比擬好的成果。

總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：

第一，學(xué)習(xí)看法比擬端正。能夠做到上課謹(jǐn)慎聽講，不與同學(xué)竊竊私語，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)協(xié)商，或者向老師請教。

其次，改善了學(xué)習(xí)方法。為了改善學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文資料。(2)上課要用心發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。(3)每一天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，常常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每一天午后吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每一天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。

第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成果。參與少兒書法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。

經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比擬好的成果。自己被評(píng)為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。

雖然取得了比擬好的成果，但我決不高傲，還要接著努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成果。

第2篇:高一上學(xué)期自我總結(jié)600字

不知不覺高一學(xué)年就這么過去了。我們道別初中來到中學(xué)，難免會(huì)有些不適應(yīng)與壓力，而這一切的一切都在我們的人生道路上留下了痕跡。在此學(xué)年之末假期之初的時(shí)候，我特作此篇以總結(jié)高一豐富多彩的一年，也為今后的人生路途多增加一些珍貴的財(cái)產(chǎn)。

首先想說的是我在班干上的一些作為。從高一下半學(xué)起起先，我便擔(dān)當(dāng)起了班里的心理委員、紀(jì)律委員、監(jiān)操員三職。本人在自己的工作崗位上特別勤懇，也締造出了一些成果，給3班增加了一些榮譽(yù)。

在紀(jì)律委員一職上，我主要是負(fù)責(zé)班內(nèi)的紀(jì)律狀況。具體工作就是嚴(yán)格遵照我所制定的高一3班紀(jì)律扣分規(guī)定與班規(guī)，給各個(gè)小組按表現(xiàn)進(jìn)展加減分，每兩周一統(tǒng)計(jì)并公布，進(jìn)展相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。這對班里同學(xué)的紀(jì)律起到了提示監(jiān)視的作用。在我的管理之下，年紀(jì)上的班級(jí)之間的紀(jì)律積分評(píng)比幾乎沒有出現(xiàn)低分，可證明我管理效果還是相當(dāng)明顯的。同時(shí)我也在學(xué)之間樹立起了威信，當(dāng)然這都是在對自身嚴(yán)格要求的前提下，尤其在人格人品方面。

在心理委員一職上，我主要是負(fù)責(zé)班內(nèi)同學(xué)之間的溝通和同學(xué)個(gè)人的心理疏導(dǎo)。由于3班內(nèi)每一個(gè)同學(xué)都特別友好、和善、得意，所以同學(xué)之間根本上沒有出現(xiàn)過太大的沖突沖突，即使出現(xiàn)也會(huì)在第一時(shí)間化解，這樣也就無需我出面調(diào)解。于是，我在班內(nèi)擔(dān)當(dāng)起了活潑班級(jí)氣氛的角色，使每個(gè)同學(xué)都感受到了來自集體以及人與人之間的溫煦。通過在這個(gè)職位上的工作，我人際交往實(shí)力有大幅度的提升，在班內(nèi)也取得了較好的人緣。這使我特別欣慰，因?yàn)槲业呐Σ]有白費(fèi)，我收獲到了快樂。

在監(jiān)操員一職上，我負(fù)責(zé)監(jiān)視同學(xué)們眼操、上操以及校會(huì)的紀(jì)律狀況。在這方面的管理上，我感到了不小壓力。同學(xué)們似乎是有些不太情愿協(xié)作，依據(jù)這種狀況，我加大了管理力度并克制了困難，班內(nèi)眼操、上操以及校會(huì)時(shí)的紀(jì)律狀況有了可喜的變更。通過這一點(diǎn)，我明白了那句老話：“井無壓力不出油，人無壓力不奮斗。”，也讓我徹底貫徹了“大公無私”的精神。

當(dāng)班干給了我今后人生社交道路上的經(jīng)驗(yàn)，那么下面就說說我在學(xué)習(xí)方面的收獲了。

在理科上，我遇到了從未有過的阻礙，很多學(xué)問都聽得一片茫然。數(shù)學(xué)并不像以前那樣拿手了，落到了班里中等水平。物理成果起伏很大，時(shí)長時(shí)落。而化學(xué)學(xué)的更是一塌糊涂，很多地方聽得云里霧里。然而經(jīng)過一段時(shí)間的摸索之后，我發(fā)覺即使上課沒聽懂也不要驚惶，只需回家謹(jǐn)慎完成老師所留作業(yè)，謹(jǐn)慎看書復(fù)習(xí)回憶上課所講學(xué)問。在其次天上課聽懂老師的對昨天作業(yè)的詮釋，必有很大的收獲，很多不懂的地方也會(huì)隨著習(xí)題的串聯(lián)講解而疏通?？蛇@個(gè)方法須要持之以恒的毅力，但這正是我所欠缺的。于是我便報(bào)了幾個(gè)課外班從旁幫助，但效果并不是特殊顯著，所以我將在高二堅(jiān)決貫徹這個(gè)自己所悟出的方法，爭取在理科方面有所突破。

在文科方面上，我似乎持續(xù)了初中時(shí)的不賜予重視，但我很快發(fā)覺這么做是特別不明智的，它導(dǎo)致我的總分很低，緣由就是在文科方面上瘸腿了。后來，我謹(jǐn)慎反思，從今在文科課上不再走神或?qū)懽鳂I(yè)，而是謹(jǐn)慎聽講。課后謹(jǐn)慎復(fù)習(xí)背書、背單詞、背題目，最終我看到了惋惜的成果?？蛇€是老樣子，我缺乏耐性與恒心，沒有堅(jiān)持下去。最終文科還是成為了我的薄弱方面。但我堅(jiān)信等高二一鼓作氣，堅(jiān)持努力下去，必定會(huì)在文科方面大有作為。

除了學(xué)習(xí)生活，高一課余生活也是豐富多彩的。各種運(yùn)動(dòng)競賽：足球競賽、籃球競賽、跳繩競賽各種精彩的社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)校聯(lián)歡活動(dòng)?；蛟S是初三時(shí)間驚惶沒有時(shí)機(jī)參與吧，那這剛剛過去的一年便是我們課外消遣的補(bǔ)償吧?？傊@課余生活真的很豐富充溢。

綜上便是我高一一學(xué)年的個(gè)人總結(jié)。望著窗外月色，誰又知道自己今后的人生道路會(huì)如何呢？但今日的總結(jié)卻會(huì)恒久成為一筆珍貴的財(cái)產(chǎn)，使我今后的人生旅途上多一些光明與盼望。

第3篇:高一上學(xué)期自我總結(jié)600字

我的中學(xué)生個(gè)人鑒定將從三方面啟程：

一，思想上。我遵紀(jì)遵遵守法律律，敬重師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，踴躍投身實(shí)踐，關(guān)懷國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地熬煉自己，提高自己的思想覺悟。

二、生活上。我性特殊向，踴躍參與學(xué)校的的各種活動(dòng)。高一擔(dān)當(dāng)語文科代表，幫助老師做好各項(xiàng)工作。參與市演講競賽獲三等獎(jiǎng)。主持校學(xué)問競賽，任小播送員。高二以來任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參與各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參與朗讀、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較精彩，獲“最正確辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng)，踴躍參與體育熬煉，力求德、智、體全面開展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×101米接力賽中均獲較好名次。

三、學(xué)習(xí)上。三年來，我嚴(yán)格要求自己，留意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法，踴躍思維，分析、解決問題實(shí)力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成果優(yōu)良。三年的中學(xué)生活，使我增長了學(xué)問，也造就了我各方面的實(shí)力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建立的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的根底。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)覺了自己的缺乏，也就是吃苦精神不夠，具體就表達(dá)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)覺自己的缺乏后，我會(huì)盡力完善自我，造就吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成果能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代，我們即將道別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去找尋另一片更加廣袤的天空。在這最終的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成果，為幾年來的中學(xué)生活劃上完備的句號(hào)，也以此為人生篇章中光線的一頁。

第4篇:高一上學(xué)期自我總結(jié)600字

光陰似箭，時(shí)間飛逝，不知不覺中一個(gè)學(xué)期又要過去了，在這個(gè)學(xué)期中，我在德、智、體等各方面都取得了進(jìn)步，全部的這一切都源自于老師、家長的督促教化和我自己的努力。為了保持和發(fā)揚(yáng)成果，總結(jié)和改正缺乏，現(xiàn)對本學(xué)期的得與失，成與敗作一全面的總結(jié)，以鞭策我勇攀頂峰。

在德育方面：我以小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。三(五)班有個(gè)同學(xué)得白血病，我和我的同學(xué)都踴躍捐款，盼望他能早點(diǎn)治好病，早點(diǎn)回到校內(nèi)中;趙遠(yuǎn)豪的書丟了，怎么也買不著，在趙遠(yuǎn)豪一籌莫展之時(shí)，我讓我爸爸在書店里的倉庫里找，找到了最終一本，給了趙遠(yuǎn)豪。

在學(xué)習(xí)方面：我這學(xué)期進(jìn)步的不大，有時(shí)上課沒有自始自終保持飽滿的精神，會(huì)開小差，不踴躍舉手發(fā)言，字寫的不太好，作業(yè)質(zhì)量也不太好。

在體育方面：我踴躍、自覺地熬煉身體，上好每一堂體育課，保持良好的精神風(fēng)貌。尤其是在跳高上，我得了全班最高分。

在實(shí)力方面：我在一每天長大，我的個(gè)人自理實(shí)力一天比一天強(qiáng)。我還能幫助父母干一些簡潔的家務(wù)活。此外，我在課余時(shí)間學(xué)習(xí)上網(wǎng)，此時(shí)此刻我可以自如的上網(wǎng)查找資料，學(xué)到了很多課外學(xué)問。

經(jīng)過我們對魯班湖屢次細(xì)致的調(diào)查，已對當(dāng)?shù)氐淖匀伙L(fēng)光，人文景觀，環(huán)境污染，生態(tài)農(nóng)業(yè)以及旅游業(yè)的開展?fàn)顩r有了一個(gè)具體的了解。

這次活動(dòng)，小組分給我的任務(wù)是籌劃具體行程和攝影，所以，這次活動(dòng)的路途，時(shí)間以及采訪準(zhǔn)備是由我來支配的，還有就是這次的全部照片、圖片也是由我負(fù)責(zé)。擔(dān)當(dāng)籌劃，使我受益非淺，讓我相識(shí)到了統(tǒng)籌支配的重要性，比方我們?nèi)バQ種場采訪，由于我一時(shí)疏乎，忘了一個(gè)重要的采訪對象，結(jié)果既耽擱了時(shí)間，又使大家多走了近1公里的路;擔(dān)當(dāng)攝影，也使我學(xué)到了很多攝影的技巧，比方在選景方面要特殊留意，不然便會(huì)照出一些毫無意義的相片。還有在照像時(shí)，手必需不能抖動(dòng)，否那么，照出的相片便會(huì)模糊不清。

這次活動(dòng)給我?guī)淼暮锰幉粌H是以上兩點(diǎn)，還有很多;比方通過這次活動(dòng)，使我更清晰地了解社會(huì)，為我以后進(jìn)入社會(huì)打下了一個(gè)良好的根底;這次活動(dòng)，也讓我學(xué)到了很多社會(huì)交際學(xué)問，懂得了很多社會(huì)關(guān)系;這次活動(dòng)，還讓我把很多學(xué)到的學(xué)問運(yùn)用到了實(shí)踐上，學(xué)會(huì)讓自己去找出問題，分析問題和解決問題，同時(shí)我也感受到了自我解決問題的樂趣。這次活動(dòng)最重要的作用是使我看到了三臺(tái)縣旅游資源開發(fā)的缺乏，促使我下定決心要好好學(xué)習(xí)，為三臺(tái)縣以后的開展做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)!

這次活動(dòng)熬煉了我們的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力，特此感謝學(xué)校給我們的這個(gè)良好的時(shí)機(jī)。

以上這些都是我在本學(xué)期取得的成果和存在的缺乏。人總要學(xué)會(huì)自己長大，我必需會(huì)發(fā)揚(yáng)成果、改正缺乏，老師、同學(xué)們請堅(jiān)信我!

第5篇:高一上學(xué)期自我總結(jié)600字

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，我們迎來了期中考試，考試前，我們驚惶地準(zhǔn)備復(fù)習(xí)?？荚囯m然過去了，但是也不能放松。就像媽媽說的，學(xué)習(xí)就像行車，而每一次考試就像到了加油站。要謹(jǐn)慎檢查自己的車輛，做好加油、加水、修理等一系列的工作。這樣，才能更平安快速地行駛。經(jīng)過檢修，我發(fā)覺我的“車子”上有四處急需“修理”的地方，否那么它將影響到今后的正常行駛。

一是根底學(xué)問不太堅(jiān)實(shí)。語文有生字，數(shù)學(xué)有概念，英語有單詞等根底學(xué)問。俗語說“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。根底學(xué)問就像是涓涓河流，就像是高樓大廈的地基，是學(xué)好各門功課的根底。我的一些生字就沒有學(xué)堅(jiān)實(shí),比方“波濤滾滾”的“滾”字，到此時(shí)此刻也不知道寫的對還是錯(cuò)，總是稀里糊涂，應(yīng)付了事。老師給我打錯(cuò)了，改一遍，又忘了?？偸沁@樣，寫了忘，忘了寫，天長日久，什么時(shí)候才會(huì)呀?數(shù)學(xué)概念、英語單詞像這樣的狀況比比皆是。今后，不能再稀里糊涂了，對待學(xué)習(xí)必需要謹(jǐn)慎細(xì)致。

二是數(shù)學(xué)開拓思維的題目不愿思索。以前，我們的卷子上總有一些拓展思維的思索題，讓我們開拓思路，舉一反三。而我總是怕麻煩，不想動(dòng)腦子,等著其次天老師講了我一抄黑板的答案就OK了。媽媽說：人的大腦就像一部機(jī)器,越運(yùn)轉(zhuǎn)越靈敏?？墒俏揖褪峭祽校龅诫y題，整個(gè)吞棗，不求甚解，只怕我的大腦要漸漸地生銹了。今后，我要勤于思索，擅長思索，使我的大腦越來越靈敏。

三是讀書不擅長思索，作文質(zhì)量不高。我特殊寵愛看課外書，但是總是看個(gè)熱鬧，從不謹(jǐn)慎思索，沒有真正吸取其中的養(yǎng)分,沒有理解其中的含義、道理。因?yàn)樽x書沒有用心,所以作文水平也沒有提高。媽媽說我作文“假大空”,總是用一些華美的語言來堆砌文章,老是寫不出自己的真情實(shí)感。好的文章既使語言樸實(shí),只要感情真摯，同樣能感染人，影響人。我的作文語言流暢,條理清晰,假如能融入自己的真實(shí)情感,表達(dá)自己的思想，媽媽說我的作文就能上一個(gè)大臺(tái)階。

最終,我還有一個(gè)馬虎的毛病。這個(gè)“惡魔”已經(jīng)跟了我好幾年了,害的我丟了不少分，挨了不少的打。可是我不明白，它怎么這么頑固，趕也趕不走呢?此時(shí)此刻我知道了，只要細(xì)心，這個(gè)無惡不作的壞蛋就無路可逃了。媽媽說，細(xì)心還在于平常生活中就要有條理，不莽撞。我可不愿成為張飛、李逵那樣的英雄英雄，我要成為“智多星”。我必需從點(diǎn)滴小事中養(yǎng)成細(xì)心、細(xì)致的好習(xí)慣。

再過兩個(gè)月就要期末考試了,我必需不把缺憾再帶到下一個(gè)“加油站”,要努力學(xué)習(xí),爭取取得滿足的成果。

同學(xué)們,讓我們共同努力吧，到時(shí)再一起共享成功的喜悅!

第6篇:高一上學(xué)期自我總結(jié)600字

時(shí)間如白駒過隙，一去不返。參軍訓(xùn)的點(diǎn)滴時(shí)間，到此時(shí)此刻接近假期，高一上班學(xué)期已經(jīng)接近尾聲。多數(shù)的無規(guī)那么的散點(diǎn)，會(huì)構(gòu)成豐富美麗的圖案，我們的中學(xué)生活便是這樣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，構(gòu)成了那難以忘懷的時(shí)間。

還記得我們第一天來到育才園，懵懂茫然，看著未知的環(huán)境，未知的教學(xué)樓，未知的生活，心中也曾忐忑擔(dān)憂。中學(xué)生活，似乎是一個(gè)美麗而奇妙的夢，一個(gè)未曾謀面的感動(dòng)。

半年的學(xué)習(xí)生活，讓我懂得了很多，收獲了很多。中學(xué)看似“三點(diǎn)一線”的生活，其實(shí)也隱藏很多快樂。在漸漸地適應(yīng)中，我們同樣懂得了點(diǎn)滴的時(shí)間也是很珍貴。我們開學(xué)時(shí)，總是被生活的節(jié)奏所壓制，所牽動(dòng)，似乎成為了被時(shí)間操縱的木偶，總是感慨中學(xué)的驚惶。每一個(gè)課堂，都有很多學(xué)問要學(xué)，初中的欠缺，也暴露無遺。晚上，還有摸底考試，很多的作業(yè)，都讓我們驚惶而煩躁。我們都有過焦躁擔(dān)憂，疑心自我的時(shí)候。后來，隨著時(shí)間的推移，我們也漸漸適應(yīng)了。“懂得適應(yīng)生活，是珍貴的實(shí)力。”我們也漸漸懂得了這句話。

社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)科競賽，體育競技……多種多樣的活動(dòng)充溢了我們的課余時(shí)間，我們在繁忙的學(xué)習(xí)中體驗(yàn)多姿多彩的生活，其中有常有不行多得的珍貴的財(cái)產(chǎn)。我們在老師和同學(xué)的口中也聽到了這些的種種好處，很多有實(shí)力的同學(xué)，也在全力以赴地，為自己的幻想拼搏。

期末考試，末尾的鐘聲一樣，敲響了我們學(xué)期完畢的鈴，喜悅的同時(shí)，我們也在回想，這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我們還會(huì)不會(huì)記得，那時(shí)我們都纏著父母幫助整理內(nèi)務(wù)，而我們此時(shí)此刻，成長了，變得獨(dú)立，能離開父母的翅膀，自己探究更廣袤的天空。

我們還會(huì)不會(huì)記得，每一位博學(xué)多才的老師，我們的引航者。就像啟明星一樣照亮我們的將來，縱使世界有多么昏暗，有路就會(huì)有光明。他們的諄諄訓(xùn)誨，讓我們獲益匪淺。

我們還會(huì)不會(huì)記得，“壯哉我大數(shù)創(chuàng)”，這句豪邁而自信的口號(hào)，作為了我們的信念。開學(xué)初，我們在“壯哉我大數(shù)創(chuàng)”的欄板上，寫下了我們的目標(biāo)和幻想。我們堅(jiān)信，三年的拼搏，三年的同學(xué)情，必將帶著我們英勇前行。

我們還會(huì)不會(huì)記得，我們開學(xué)時(shí)的自習(xí)。效率低下，講話緊要。而此時(shí)此刻，老師的訓(xùn)誨與監(jiān)視，我們的共同努力，最終營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。我們的文科成果，也在老師的強(qiáng)調(diào)與我們的重視下稍有起色。

有人說：“奇妙的回憶是不行多得的財(cái)產(chǎn)，那些揮之不去，抹之不掉的傷痕，也激勵(lì)著我們成長?！痹诙潭痰陌肽曛袑W(xué)時(shí)間里，我們閱歷了很多，懂得了很多，有很多奇妙的，痛心的，快樂的，哀痛的，感動(dòng)的，深刻的瞬間，在心中永恒地銘刻。這段充溢的中學(xué)生活，它多么難以忘懷，值得用一生去回憶，去留戀，去感動(dòng)，去珍惜。

第7篇:高一上學(xué)期自我總結(jié)600字

社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞，無疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式，可是當(dāng)我真正閱歷過一次時(shí)，我才發(fā)覺之前那種想法很無趣、可笑，因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲春啙?。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才華，并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置，發(fā)覺了自己的缺乏，對自身價(jià)值能夠進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的時(shí)機(jī)。深化基層，深化農(nóng)村，能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的.理解了“從群眾中來，從群眾中去”的真正涵義。的確，感性相識(shí)到只身到實(shí)踐中去，到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否，同樣，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充溢的實(shí)踐將對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的閱歷，一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

社會(huì)實(shí)踐告知我，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和駕馭成熟技術(shù)的實(shí)力，擅長經(jīng)營和開拓市場，富有團(tuán)隊(duì)精神等素養(yǎng)。要有嚴(yán)密的思辨實(shí)力和理性的思索實(shí)力，致力于探究理性、情操、才智、體質(zhì)之完備，只有做到全面開展才能適應(yīng)社會(huì)的需求，并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步開展做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì)脫節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)珍惜此時(shí)此刻的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好學(xué)問，運(yùn)用學(xué)問，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí)，多多與社會(huì)接觸是很必要的。假如我們想承受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡送，就抓緊時(shí)間好好地充溢自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科，還要廣泛地吸取各領(lǐng)域的學(xué)問，努力提高綜合素養(yǎng)。

一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是起先，新的考驗(yàn)和選擇要奮斗不息，請不要讓我們年輕的時(shí)間留下太多缺憾!在這短短的暑假實(shí)踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生閱歷，是一生珍貴的財(cái)產(chǎn)。

此次社會(huì)實(shí)踐告知我：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)時(shí)的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)當(dāng)在剛剛起步的時(shí)候，用我們充分的準(zhǔn)備，去面對不知的過程，迎接滿足的結(jié)果。

第8篇:高一上學(xué)期自我總結(jié)600字

高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣完畢了。迎來了渴望已久的寒假。

總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：

第一，學(xué)習(xí)看法比擬端正。能夠做到上課謹(jǐn)慎聽講，不與同學(xué)竊竊私語，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)協(xié)商，或者向老師請教。

其次，改良了學(xué)習(xí)方法。為了改良學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要踴躍發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，常常拿出來看一看，復(fù)